【精選】戰(zhàn)勝自己作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的戰(zhàn)勝自己作文8篇，希望能夠幫助到大家。
戰(zhàn)勝自己作文 篇1
人應(yīng)該要有自制力，不然就會一事無成。就像孫悟空沒有了唐僧的緊箍咒一樣，將會無法無天。
有一天，數(shù)學(xué)考試剛結(jié)束，我就發(fā)現(xiàn)自己寫錯了一道題目�！鞍。≡趺崔k？又拿不到滿分了”我感到很郁悶，嘟嘟囔囔的�！班拧莻�，徐夢瑤啊，幫我把試卷拿到辦公室�！秉S老師又在教室里喚我了。哈哈哈！真是天助我也！我心生一計(jì)，歡歡喜喜地把試卷抱到黃老師的辦公桌上去了。我畢竟“做賊心虛”，東張張，西望望。在再次確認(rèn)沒有人會發(fā)現(xiàn)的情況下，我顫抖著提起老師桌上的圓珠筆，一張一張的翻起試卷來。到我的那張?jiān)嚲砹�！我卻猶豫了，到底該不該呢？改吧！那可是要記分?jǐn)?shù)的！還是不改吧！那樣得來的一百分是沒有意義的。改！不就是劃掉一個選擇嘛！下手快一點(diǎn)，沒人會發(fā)現(xiàn)的！不改！做人講究誠實(shí)。改？還是不改？我的手抖得更厲害了，還滲出了手汗……唉！還是不改了，我將筆放回原處，擦了擦額頭上的汗，向外面走去�！鞍ィ啃靿衄�，原來你還沒回教室上課��？”哎呀，不好！我撞上老師了。老師的目光里流露出質(zhì)疑的神情�！芭丁�，沒，沒什么。只是剛才試卷全都散在了地上，我稍微整理了一下，所以就……”“噢，那你去上課吧！”聽完這話，我總算如釋重負(fù)，長長地舒了一口氣，懸著的心也算是放下了。第二天，在試卷發(fā)下來的時(shí)候，果然……
其實(shí)，想要戰(zhàn)勝自己也不難，只要意志夠堅(jiān)定，態(tài)度夠堅(jiān)決，“正義”便會戰(zhàn)勝“邪惡”，將你引向正確的道路。
戰(zhàn)勝自己作文 篇2
今天，我和爸爸一起干了件事。這件事雖然不是很特別，但它是年前我們家必干事情之一——擦窗戶。
挑戰(zhàn)來了！爸爸說我要站到防盜網(wǎng)上去，這可把我嚇壞了。因?yàn)槲乙郧岸际窃谖葑永锩娌恋�，但今天突然讓我到防盜網(wǎng)上擦，我還沒準(zhǔn)備呢！
我小心翼翼的往防盜網(wǎng)上站，左腳一踩到板子上，“咚——”的一聲隨即響了起來。當(dāng)我回過神來往腳底下看，原來是我沒有踩到板子的正中間。在爸爸的不斷鼓勵下，我終于扶著窗戶邊爬了上去。
在擦的時(shí)候，我又遇到了一個難題。擦的時(shí)候，我需要先用抹布擦一遍，再用報(bào)紙擦一遍。中間需要換手，可是我連站都不敢站，怎么換手呢？雖然我不敢換手，但也不能不換呀！于是，我鼓足了勇氣，閉上眼睛，慢慢的把手中的抹布放下，換成了報(bào)紙。
擦完了，我欣賞著自己的“杰作”，不禁說出一句：“我終于戰(zhàn)勝自己了！”
戰(zhàn)勝自己作文 篇3
月亮有起有落，人也有起有落。很難講述整個故事。在這個世界上，每個人都不是一帆風(fēng)順的，每個人都要面對各種各樣的荊棘。
當(dāng)你跌倒時(shí)，你沮喪嗎？當(dāng)你遇到困難時(shí)，你會焦慮嗎？當(dāng)你失敗的時(shí)候，你想過放棄嗎？短暫的損失是不可避免的，但是在損失之后呢？你想放棄還是重新開始？強(qiáng)者肯定會選擇重新開始，無論跌倒在哪里，都會爬起來，總結(jié)失敗的教訓(xùn)，為未來的生活打下基礎(chǔ)。
知道如何調(diào)整心態(tài)的人必須樂觀開朗。他們永遠(yuǎn)不會因暫時(shí)的失望而沮喪。他們總是能想到解決問題的好方法，而不是沉思，因?yàn)樗麄兿嘈棚L(fēng)雨過后總會有陽光。然而，那些不知道如何調(diào)整心態(tài)的人缺乏良好的心態(tài)。當(dāng)他們遇到困難時(shí)，他們就像世界末日。他們被困在一個角落里，無助，甚至渴望死亡。
西楚霸王項(xiàng)羽戰(zhàn)敗后，并沒有調(diào)整自己的心態(tài)，因?yàn)樗J(rèn)為自己“沒有臉見長輩”而自殺，這讓很多人感到遺憾。如果他能調(diào)整自己的思維，想到“江東的孩子們才華橫溢，不知道他們會不會東山再起”，他就不必上演告別江東的悲劇了。然而，司馬遷在受了天罰之后，調(diào)整了自己的心態(tài)，忍受了屈辱，終于達(dá)到了《史記》，這是千古傳誦的佳作，被譽(yù)為“史家絕唱，無韻離騷”。
事實(shí)上，當(dāng)你失敗時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)為每個傷口都是一種成熟；當(dāng)你處于痛苦中時(shí)，你應(yīng)該認(rèn)為痛苦不是永恒的，而是短暫的。你應(yīng)該認(rèn)為通過克服這些，你離成功又近了一步。生活需要冷靜、冷靜、理智地面對一切。請注意，當(dāng)你放下它時(shí)，你不會有任何擔(dān)心。
調(diào)整你的心態(tài)，你就能盡快走出失敗的陰影，建立自信，為下一次的成功而奮斗。
史鐵生，一個雙腿殘疾的年輕人，只能坐在輪椅上。面對這種情況，他起初感到非常痛苦，整天想著自己是世界上最不幸的人，有時(shí)甚至想去死。當(dāng)他被命運(yùn)之神投入低潮時(shí)，他獨(dú)自來到了地球祭壇--他的另一個世界，在那里他遠(yuǎn)離了世界的喧囂，那里有一股和平的氣息。他發(fā)現(xiàn)與其整天悶悶不樂地生活，不如做些有價(jià)值的事情。在這里，史鐵生決心以開放的態(tài)度對待一切。他終于站起來，尋找自己的未來。
只要我們學(xué)會調(diào)整心態(tài)，只要我們以良好的心態(tài)攜手合作，我們就能立于不敗之地。
戰(zhàn)勝自己作文 篇4
一年級的時(shí)候，總是羨慕哥哥們在操場上快速的跳繩，因此，在爸爸的鼓勵下，我開始學(xué)習(xí)跳繩。
開始學(xué)跳繩的啦！我迫不及待地拿起跳繩來到樓下的小廣場。在我看來跳繩是多么簡單的體育運(yùn)動呀！我先把繩慢慢的甩到身前，然后輕輕地跳起�？墒�，這根本和哥哥跳的截然不同。爸爸看見了我的'疑惑，微笑的說：“一定要把繩快速的搖起來，然后就在繩落地的那一剎那跳起來�！蔽野窗职终f的技巧做，可是卻被繩子絆住了，一下子摔在地上，爸爸鼓勵著我，讓我爬起來繼續(xù)跳繩。我有點(diǎn)灰心了，爸爸說：“很好，不錯，有進(jìn)步，繼續(xù)努力！加油！”我聽了，一下子振奮起來，拿起繩繼續(xù)跳起來，我反復(fù)練了好幾次，可是還沒成功。天氣越來越熱，細(xì)細(xì)的汗珠從我頭上冒出來，我跳的頻率越來越慢，爸爸察覺到我累了，就逗著我說：“一定能成功的，再堅(jiān)持下去�！蔽疑晕⑿菹⒘艘粫䞍海瓤谒�，揉揉小腿又開始跳了起來。太陽火辣辣的照著大地，我的腿像灌了鉛一樣越來越沉，大滴大滴的汗珠流了下來，我受不住熱和累，終于癱倒在椅子上，無精打采的對爸爸說：“我不想學(xué)跳繩了，太難了！”爸爸耐心的開導(dǎo)我：“成功者往往就是比別人能堅(jiān)持下去，堅(jiān)持就是勝利！”聽了爸爸一番話，我頓時(shí)醒悟了，真是聽君一席話，勝讀十年書！我靜下心來，不斷練習(xí)，總結(jié)絆住的原因。經(jīng)過無數(shù)次的絆繩以后，我終于能夠揮灑自如了，真是“功夫不負(fù)有心人”��！
這件事讓我明白了遇到困難不要放棄，要堅(jiān)持不懈，一定能夠成功！
戰(zhàn)勝自己作文 篇5
今天，我校舉行了第29屆運(yùn)動會，心中滿是無比的興奮與期待。
最令我記憶猶新的是800米賽跑，比賽快開始了，我們在一旁討論。我說：“去年跑步時(shí)就因?yàn)榭诳识懿粍恿��！秉S玲告訴我在比賽前多喝點(diǎn)水就行了。李宜笑說：“在比賽時(shí)嘴里含一口水就不會那么渴了�！�
廣播通知我們到操場集中。我瞧了瞧我們組只有4個人，我被分到第2個跑道。比賽要開始了，老師把我們帶到跑道上，耳邊只有同學(xué)們的加油聲。我擺好姿勢，心怦怦直跳。李宜笑對我握拳加油，連五（1）班的同學(xué)都為我加油；劉恒?和毛逸韜要助跑，我現(xiàn)在才明白其實(shí)我并不孤單。我有好多同學(xué)、朋友和老師在關(guān)注我，我下決心一定要把800米跑完，絕不能停下來。
只聽“嘭”的一聲，我像離弦的箭一樣飛了出去。800米靠的不是速度而是耐力，所以第一圈不能消耗太多力量。我跑完第一圈又堅(jiān)持跑完第二圈，跑到第三圈時(shí)，我全身無力，想要放棄，只聽劉恒?說：“加油，你行的！”我又全身充滿力量和信心，于是我加快腳步，終于跑到了終點(diǎn)。
我終于戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了運(yùn)動的極限。
五年級:小魔女55
戰(zhàn)勝自己作文 篇6
人生總會遇到困難，要戰(zhàn)勝困難，重要的是要戰(zhàn)勝自己。這是我在上四年級時(shí)，經(jīng)歷了唱歌比賽那件事后的體會。
三年前的一天中午，音樂老師說，下周學(xué)校舉行“唱歌比賽”學(xué)校要選幾名同學(xué)參賽。我心里高興極了，想去試試，因?yàn)槲移綍r(shí)就愛唱歌。可又一想，自己唱歌也不怎么樣，有時(shí)音調(diào)還有點(diǎn)拿不準(zhǔn)。去還是不去？我猶豫不決。“沒關(guān)系，盡自己的努力去試試�！蓖瑢W(xué)們在旁邊小聲鼓勵我。我鼓起勇氣，來到辦公室門口。見里面有很多人，我又有些膽怯了，我能行嗎？但轉(zhuǎn)念一想，人家能行，我就不行？趙俊珍啊，你就這么膽小！想到這兒，心里也就不慌了。輪到我面試時(shí)，我定了定神，清了清嗓子，放開喉嚨唱了起來。說來也就奇怪了，這一唱，不但一點(diǎn)也不慌了，而且還踏實(shí)了。我放松心情，自由發(fā)揮。一曲結(jié)束，自我感覺不錯，老師露出了滿意的笑容。
過了幾天，音樂老師說，選了兩位同學(xué)，其中有我。我甭提有多高興了。咳，當(dāng)初就不應(yīng)該怕嘛！做什么事都要相信自己。老師要我參加第二次面試，二選一。我既興奮又緊張，心突突的跳，我不斷地告誡自己，選上選不上沒關(guān)系，關(guān)鍵是自己要有信心、勇氣。
我來到老師面前，老師看出我有點(diǎn)不自然，鼓勵說：“不要緊張，不是和平常一樣唱么！勇敢一點(diǎn)，來！”我看著老師信任的目光，壯起膽子，亮起嗓子，盡情發(fā)揮。唱得那么舒心，唱得那么投入，結(jié)果，我被選上了。從這次比賽完，我就當(dāng)上了音樂課代表。
聽了老師的贊揚(yáng)，我會心地笑了。此時(shí)，我體會到，戰(zhàn)勝自己比戰(zhàn)勝困難更重要。
在人生的道路上，我們必須學(xué)會戰(zhàn)勝自己。
戰(zhàn)勝自己作文 篇7
五年級，迎來了一個神圣的日子——軍訓(xùn)。在這段經(jīng)歷中，我戰(zhàn)勝了自己。
正午，那么熱，么曬，陽光那么刺眼。
“下面我們先來站軍姿。兩腳呈八字，后腳跟并攏，腳尖……”教官滔滔不絕地講著，一邊站軍姿給我們看。我仔細(xì)地看，專心地聽，聽話得像只小羊羔，按照教官的動作站好了軍姿。
“不許動，誰動一下，有好果子吃！”教官吼著。我想我不能是那個吃好果子的人！我在心里許下誓言，把自己當(dāng)成了一位“小戰(zhàn)士”。
十分鐘，二十分鐘……太陽開始毫不保留地散發(fā)出強(qiáng)烈的光芒，整個世界像被烤焦。腳底慢慢變熱，似乎火在我的腳下燃起。我有點(diǎn)受不了了，原先的興奮感一下子減了大半。可是太陽還不罷休，更加肆無憚忌地放射它那火辣的光芒。強(qiáng)烈的陽光刺得我睜不開眼睛，豆大的汗珠從額頭上流下來。周圍的花草樹木也都被太陽征服了，無力地耷拉著腦袋。我的情緒也受到感染，垂著頭，彎著背，幾乎快絕望了。我心里不住地抱怨：教官，什么時(shí)候才能結(jié)束！
“你的毅力哪兒去了！”腦子里突然冒處的一句話，把昏昏沉沉的我驚醒。是啊，你之前的誓言呢？飛到九霄云外了？我漸漸精神起來，慢慢直起腰，又像剛開始那樣站著，目光又變得炯炯有神。
時(shí)間，過得那么艱澀。我又有點(diǎn)支撐不住了，膝蓋疼痛，肩膀越來越酸，腿在不停地發(fā)抖，背、腰，像針扎一般疼痛。忍耐，忍耐��！我在心里給自己打氣，想象那些軍人們是怎么挺過這些困難的！
突然，飛來一只蜜蜂。我的臉上露出了恐懼。平常，我最怕蜘蛛和蜜蜂啊……我下意識地往后躲了躲，沒想到，蜜蜂竟向我飛了過來。媽呀！我嚇壞了，可卻不敢喊出來，這時(shí)的我多么想用手把蜜蜂趕走啊！冷汗出來了，但我堅(jiān)強(qiáng)地站著，一動不動。終于，蜜蜂在我頭頂盤旋了幾圈后，飛走了……
“好了，大家休息會兒。”教官的話就如救命的稻草，還沒說完，我就像皮球一樣，一下子泄下氣來�！敖K于結(jié)束了�！蔽移疵檬稚戎L(fēng)，心里比吃了蜜還甜。
這一刻，我終于戰(zhàn)勝了自己！以后我要更加獨(dú)立，學(xué)會自立！
戰(zhàn)勝自己作文 篇8
我終于戰(zhàn)勝了自己，完成了一件對于我來說有很大挑戰(zhàn)的事，這還要從上個星期說起。
星期一的時(shí)候班主任說學(xué)校要在星期四辦一個詩歌朗誦比賽，班主任打算篩選幾個人去參加，經(jīng)過班主任的精挑細(xì)選，我和幾個同學(xué)入選了。這次詩歌朗誦的主題可以自選，可以是愛國的詩歌，也可以是關(guān)于鄉(xiāng)愁的詩歌，也可以是其他種類的詩歌。
對于我來說，詩歌朗誦是可以做到的，但是要在全校同學(xué)們的面前，我還是有點(diǎn)緊張的，這是我第一次在全校同學(xué)們的面前朗誦。
我選好了要朗誦的詩歌，在老師的指導(dǎo)下有了很大的進(jìn)步，經(jīng)過我不斷的練習(xí)，我把詩歌朗誦的已經(jīng)很好了，班主任也很滿意我的朗誦，但是還有一個問題沒有解決，我擔(dān)心在朗誦的時(shí)候會緊張以至于不能夠好好的朗誦，這時(shí)老師走了過來，我想班主任是知道了我在想什么，就告訴我說咱們要不要先在班里面試驗(yàn)一下看看行不行，我點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了。班主任把我們這幾個參加朗誦比賽的人帶到了班里面，讓我們在全班同學(xué)面前朗誦一下。我盡力讓自己放松下來，可我還是很緊張，不久到我朗誦了，班主任在下面一直鼓勵我，讓我相信我自己，不要緊張。我深吸了一口氣，開始了我的朗誦，朗誦期間我把我的手握得很緊，我一直都在心里給自己打氣，讓自己不要緊張。等到我朗誦完之后，我的手心里面都是汗，班里面響起了掌聲。
到了朗誦比賽的時(shí)候，我沒有那么緊張了，我相信我自己可以做到，班主任一直在鼓勵我們，主持人王老師念到我的名字，到我朗誦了，我走到前面拿起話筒深吸一口氣，來緩解自己內(nèi)心的緊張。在我朗誦的時(shí)候，我不去看下面的人，把自己最好的狀態(tài)表現(xiàn)出來，我全程都是把手握得很緊，在心底給自己打氣，要相信自己。等我朗誦完了以后，下面響起了暴風(fēng)雨拌的掌聲，我的手心出了很多的汗。
這次朗誦比賽我們班得到了一個不錯的名次，而這次比賽對于我來說也是一次很大的挑戰(zhàn)。不過，我很感謝這次的朗誦比賽，讓我挑戰(zhàn)一下自己，讓我戰(zhàn)勝了自己心中的緊張。這次朗誦比賽不僅是一個挑戰(zhàn)，也是對我的一次挑戰(zhàn)。然而我成功的挑戰(zhàn)了我自己。
在以前，讓我在那么多人面前朗誦是不可能做到，然而，現(xiàn)在我做到了。在以后，我相信我會去嘗試更多自己做不到的事情。
以后，在我想放棄做某一件事情的時(shí)候，我想我會想到這件事情。這件事會鼓勵我嘗試做更多我沒有嘗試過的事情。
我終于戰(zhàn)勝了自己，我還會去做更多以前沒有做過的事情，突破自我。
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