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【實用】自由作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的自由作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自由作文 篇1
在侏羅紀的某一小河邊正有一群食草恐龍在飲水，誰都沒有留意草叢里的一雙翠綠色的雙眼。它是草叢中一個黑影閃出將食草恐龍的脖子咬住很很的撕碎將它殘酷的吞掉，卻不知道這一幕被別人所知，不應(yīng)該說成被神所知，因此在奧林匹斯山上進行了一有關(guān)恐龍運勢的爭辯。
我肯定不能這類生物存有，我一邊用手上的雷霆指向下界一邊憤憤道。你是不是也那么覺得，我望向右側(cè)阿瑞斯詢問道，我本認為以阿瑞斯這一好戰(zhàn)分子結(jié)構(gòu)一定會愿意我的見解的，但他的下一姿勢讓我確實吃完一驚阿瑞斯他居然在擺頭，我的眉梢在不經(jīng)意間中皺了起來，由于一向愛好和平的雅典娜一定也會贊成，但讓我更為驚訝的事出現(xiàn)了她居然愿意了不但她也有另一個我想不到的人他便是愛神丘比特，再加我這邊一下?lián)碛?票我內(nèi)心一下子得意起來，果真沒有我神王沒法做到的事。接下去的一件事讓我很難受我的兄弟哈迪斯居然適用了阿瑞斯我內(nèi)心一下子涼了一大截，這統(tǒng)統(tǒng)是那群生物的錯我一定要殺了他們。我又轉(zhuǎn)為看見一直在一周圍但一直沒講話的波塞冬，你無需看在我，我在想元兇都沒在場大家講這種更有意義嗎？波塞冬直盯盯看我道。我拍了拍前額如夢初醒，已經(jīng)這時候享有特色美食的恐龍一下子被送到了奧林匹斯山，在享有特色美食的恐龍忽然被抓來到一個無緣無故的地區(qū)因此迷惘看見這種神，低賤的生物你的殘酷觸怒了我，如今我眾神之王要意味著天譴懲罰你。我寧靜的道。聽得懂了的恐龍一下子暴怒了，我低賤，這個總是仗著有點兒神力就打這謊子四處處罰人的'神要好得多。你能去世了，我還沒有等它講完就用雷霆對它開展了處罰，本來以它敏感的人體是肯定沒法擋的住的。但阿瑞斯和哈迪斯替它遮擋了我的進攻并叫它逃了，因此我憤怒了用較大的法力擊倒了她們，并搶鮮趕來它的故鄉(xiāng)摧毀了它的故鄉(xiāng)，在它返回家后見到佳園一片廢墟仰天痛哭，我本想忽略它但在它又罵過我后，是我憤怒了因此干掉了它，但我一直弄不明白它人死之后的那一絲微笑，直至我法力消退的那一刻。
自由作文 篇2
金絲籠中，一只鳥正在對外面的世界發(fā)出絕望的叫聲，它是多么期望能逃出這囚禁它的鳥籠子，獲得自由啊。再把鏡頭靠后一看，一個正拿著筆桿子孤軍奮戰(zhàn)，消除著作業(yè)本上一個個障礙的女孩映入眼簾，他，便是我，一個被“軟禁”在“籠子”里的“小鳥”。
“快點，上興趣班的遲到鈴快要響了�！币魂嚧潭穆曇魝魅胛液翢o防備的耳朵中，把我從精彩的電視中無情地“拉”了出來。我只好拿起事先準備好的'袋子，將那“面目猙獰”的奧數(shù)書放入了袋子中。坐上摩托車，我的腦海中卻不停地嗡嗡叫著：什么興趣班嘛，根本就是折磨人的班嘛，重點不是在興趣這兩個字上嗎？因為腦袋實在叫得疼，我只好甩甩頭，以此結(jié)束腦袋痛的難受。摩托車一路飛過，風(fēng)兒也從我的耳朵旁溜去，剩下的，都是些無奈與埋怨……
“都快六點半了，還不去上輔導(dǎo)班，快點！”媽媽冰冷的叫聲傳來，我剛想堵住耳朵，可天不如我意，我不想聽到的話還是又一次再一次地傳入了我的耳朵。我面無表情地拿起書包，邁著沉重的腳步又朝那如惡魔般的輔導(dǎo)班走去了，如走入一個無底洞，掉入了就不要想再出來了�！爸攸c中學(xué)、優(yōu)秀成績”，如一個沉重的枷鎖般把我牢牢地鎖在了“籠子”里。
“我要自由！”一陣響亮的聲音劃過，我仰望空中那自由飛翔的小鳥，一滴又一滴的眼淚又流了出來……
自由作文 篇3
14、15歲了，我告訴自己，那是復(fù)雜的年齡。少年的時光，是從幼稚步入成熟的一條過渡線，我站在過渡線的邊緣，莫名的煩躁、悲傷。它們承載著一個叫“煩惱”的詞向我一步步走來，接連不斷的煩惱，我，到底該如何面對……
“你們已經(jīng)是初中生了。”在我們還像以前一樣追逐打鬧的時候，老師這么說。“你還只是一個初中生。”在我想要獨自外出，做自己的事時，身邊的大人們這么說。仿佛一切應(yīng)屬于我們的自由，被冠上“初中生”的頭銜以后，都被束縛了。
學(xué)習(xí)方面的煩惱，我會適當解壓，時間不足的煩惱，我會好好調(diào)節(jié)，可是，不管任何方面，只要沾上“自由”這個詞，我便會亂了手腳。
“今天我要加班，所以你要留在家里照顧好表弟，還有晚餐由你做吧，我教過你了�！薄澳懿荒馨驯淼軙簳r送回阿姨家？我今天下午要出去�！薄安恍��！薄盀槭裁�？”我面對媽媽的拒絕很不滿�！澳愦罅耍瑧�(yīng)該把玩樂放在一邊，做你該做的事�！庇质沁@一句。每次只要這一句就可以束縛我的自由，我卻無力反駁。見我沉默，媽媽關(guān)上了家門�！罢鏌！蔽艺f著便煩悶地走回房間。我靜靜地聽著歌，歌聲令我的.不滿散去了許多，我冷靜地沉思一切，面對自由的煩惱。好久好久……直到表弟的啼哭聲打斷了我。我的心情已經(jīng)平靜了許多，沒多想便走向隔壁，那是表弟的房間。走了進去，我望著表弟，什么也沒說�？墒牵淼茉诎l(fā)現(xiàn)我后，從哭花的臉變成了稚嫩的笑顏，清脆脆地喊了一聲姐姐。在那一刻，我卻突然釋然了。這樣，好像沒什么不好。
原來一個笑容，就能讓我解除煩惱。
我想，自由故然重要，可是煩惱過后，釋懷的心告訴了自己，我不算是放棄了那種好心情。我不清楚為什么，可是我為自由而煩惱后，我向成熟邁進了一步。
所以，煩惱也是一種成長。
自由作文 篇4
哎！說起自由，讓我想一想：什么時候，我是最自由的呢？
早上7：00老媽準時叫我起床，這一天的安排全部是由老媽吩咐，叫我看書我就得看書，叫我寫作我就得寫作，叫我跑步我就得跑步，叫我彈琴我就得彈琴，叫我看電視我就得看電視，如果我不做，就要被她教訓(xùn)，一點兒自由也沒有。
如果時光老人說能讓我有一天自由時光，我會干什么呢？讓我想想看。
這一天，早上7：00起床，刷牙、洗臉，然后晨跑，跑了之后，看一會兒書，書看完了，吃中午飯，中午飯想吃什么，就吃什么，不用被老媽，老爸逼著吃什么豬肝啦！牛肉啦！還有好多我不喜歡吃的`食物，說什么對什么好啦！等等，吃過午飯，出去散散步，去找個玩伴玩一玩，玩好之后，回家彈彈鋼琴，寫一會兒作業(yè)。吃過晚飯之后，洗了澡，寫了日記，躺在床上，看會兒電視，睡覺，結(jié)束一天的生活。
這樣的生活多美好，我多么想實現(xiàn)我想要的無拘無束的生活。
老媽，請您給我點自由，讓我休息會兒，好嗎？
自由作文 篇5
“大人真自由！”每次見到爸爸、媽媽在電視機前聚精會神地看電視，我的心里就會冒出這個想法。
每天放學(xué)一回家，我就得趕緊坐到書桌前，開始馬不停蹄地寫作業(yè)�？砂职帜�，就坐在電視機前津津有味地看電視。雖說為了不影響我學(xué)習(xí)，爸爸常�？吹氖恰皢“蛻颉�，但他時不時發(fā)出的笑聲還是令人難以忍受��！唉，爸爸可真自由啊！
六點左右家里開飯了。一到飯桌前，我馬上伸出筷子想去夾我最喜歡的蟶子吃。可“啪”地一聲，我手上挨了一筷子�！叭�！洗手去！”可當我再一次把筷子伸向我心愛的蟶子時，老爸一句：“少吃點，這東西吃多了不好！”又阻止了我筷子的進程。爸爸的話雖這樣說，可他自己的那雙筷子卻是一個勁兒地往那盤蟶子里伸，等飯吃完時，爸爸飯桌前的'蟶子殼早就堆成了一座小山了，而我卻是了了無幾。再說說喝湯吧！每次我一伸湯匙，連碗還沒碰到呢，老爸就已經(jīng)在喊了：“湯少喝點！別等會兒湯喝多了，飯又吃不下，得吃一個小時了！”可再看看老爸自己呢，整個一臺抽水機，“咕嚕胡�！钡睾葌�不停。怎么就沒有人來管管他，只有他來管我呢？爸爸可真自由�。�
晚上好不容易做完作業(yè)了，真想坐在沙發(fā)上看看我喜歡的電視，也來享受一下�？墒瞧ü蛇�沒挨著椅子呢，老媽就開始叫：“張政，不早了，明天還要上課呢，去！洗了睡覺去�！薄拔铱匆粫䞍弘娨晢�？”“不行，明天又起不來了，去，睡覺去！”沒辦法我只得乖乖地上床了。晚上，等我一覺睡醒，大約已經(jīng)是半夜兩點了，忽然我看見媽媽房里怎么還有燈光一閃一閃的？我起床一看，媽媽正躺在床上一邊看她喜歡的韓劇，一邊抹眼淚呢。我說：“媽媽，你怎么還沒睡覺��？”“你別管，睡你的覺吧！”媽媽也這么自由啊！
哎，爸爸也沒人管，媽媽也不用管，可我卻是處處有人來管。大人可真自由！總是可以隨心所欲，想干什么就干什么。我真想快點長大！
自由作文 篇6
“叮鈴鈴”一聲聲熟悉的鬧鐘聲再次在耳邊響起，匆忙地穿好衣服，拎起書包，沖出了家門。坐上出租車，“又是新華書店吧！”司機說�！耙淮螆筮@么多學(xué)習(xí)班，不累嗎？”“沒事兒，早就習(xí)慣了。“我漫不經(jīng)心地說到，但是心里五味雜陳。
好不容易爬到了新華書店的頂層，氣還沒喘勻，便聽到學(xué)習(xí)班的校長催我去上課。一推門，”喲，終于來了，快點兒把英語第6單元的習(xí)題做完”。接過習(xí)題，我倍感無奈，卻對老師的命令無能為力。學(xué)習(xí)班的題要比學(xué)校發(fā)的練習(xí)冊難度大的多，特別是英語，為了技能訓(xùn)練，增加了幾乎2倍多的完形填空與閱讀。忍受著心中的煩躁，只好靜下心來做題目，時間就這樣飛快地溜走了，我終于搞定了習(xí)題，接著便是語法訓(xùn)練與背記英文縮寫和全稱。在這兒，英語也有著許多公式要背，還有更加頻繁的考試與測驗。終于等到了放學(xué)，我拖著沉重的.書包下樓，準備著在午飯過后攻克作文這一關(guān)。
周六伴隨著作業(yè)遠去了，而我迎來的是更大的挑戰(zhàn)——作文班。一樣的匆忙一樣的無奈。再次爬上新華書店，再次坐到那個熟悉的教室。作文班的劉老師，開始了他的長篇大論，而我則飛快地寫著筆記。終于講完了�！昂�，為了檢測一下你們是否認真，就把30面的《稻子》和第七章的《不一樣的愛》《偷來的神秘島》做完�！币环_，奇長的題目便映入眼簾，習(xí)慣性的拿起筆，迅速地投入題海。好不容易，用了一個小時把題目做完，本以為能休息休息�！白鐾炅说耐瑢W(xué)把練習(xí)翻到第10面；背誦里面的好詞好句，背不完要留學(xué)�！币豢茨情L長的段落，我心中煩躁便再次升起，算了，繼續(xù)加油吧！終于到了12點，我如離開鐵籠的鳥兒，飛出了教室。
到了一點半，我再次奔出了家門，又回到了那座大樓中，這次是數(shù)學(xué)班。我飛快的爬上樓梯，再次推開那扇門，準備好了開始與數(shù)學(xué)難題作斗爭。果不其然，“都到齊了吧！現(xiàn)在翻到實際問題與一元一次方程這一章開始做�！狈_那本習(xí)題，看到如一張卷子那么多的題目時，我難免有些崩潰。可是，那又能怎樣，只好再次握筆，再次埋頭奮筆疾書。
考試分數(shù)永遠是家長眼中最重要的東西，他們總是不顧孩子的壓力有多大，孩子到底有多累，這讓我十分煩惱。家長應(yīng)該改掉舊觀念，注重素質(zhì)教育，這樣我們才能徹底解放，我多么想對家長呼喚一聲：給我一點自由吧！
自由作文 篇7
我是天上最昏暗的一顆星星，因為昏暗而不出眾，但也因為昏暗又引起了許多人的視覺。我在漆黑的夜幕上懸掛著，沒有優(yōu)美的贊頌我俯視的一切，也沒有不屑的唾棄著眼前。
當我再次睜開眼的時候，只模糊的記得我被隕落在了人間。
窗，簾子被拂來的`風(fēng)掀起了一角。夾雜暖意的白色光芒就順著琉璃的透明流瀉進了滿屋。一臉茫然一臉憂郁，一心想象與現(xiàn)實卻緊靠在了一起。
自由作文 篇8
——你將來能做很多大事，但是有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住。
這是制造者在鉛筆即將被裝箱運走時對鉛筆們說的第一句話，告誡鉛筆們不能盲目自由，要允許自己被一只手握住，這樣才能做很多大事。是啊，鉛筆只有被人握住，才能寫出字，才能在紙上留下不可磨滅的痕跡，才能“干一番大事”。
不僅鉛筆如此，人也是如此。
就拿我們小學(xué)生來說吧，在校要聽老師的話，要受校規(guī)的限制，在家要聽父母長輩的話，不能盲目自由。
我在看法制片時，曾經(jīng)看到過一個比我稍大一點的哥哥，他因搶劫而被警察抓住，送進了少年管教所，只見他痛哭流涕，向我們訴說他的故事：他從小不愛學(xué)習(xí)，不完成作業(yè)、撒謊，每天放學(xué)后，他總被老師留在學(xué)校，越來越討厭學(xué)習(xí)，就開始曠課，偷偷去玩，慢慢地，他就和那些混混混在了一起。上初中后，父母每月都給他幾百元的.零花錢，他認為自己長大了，有自己的零花錢了，學(xué)校里老師管著，讓他沒有了自由，他就產(chǎn)生了離家出走、不再讀書的念頭，把那些零花錢都存起來，以供以后離家出走。有一天，他犯了一個錯誤，父母罵了他，他越來越氣憤，于是，他就準備好行李，帶上了錢，趁父母不在家就出門離家出走了。很快，他就把從家里帶來的錢花光了，連吃飯的錢也沒有，就和那些社會上的混混們勾搭上了，為了生存，他們先是去偷，慢慢的，膽子大了，他們就開始搶劫，搶來的錢不少，花的也比較快，搶劫的次數(shù)也越來越多……
自由作文 篇9
上課了，老師講完閱讀，留下一篇閱讀就匆匆忙忙地走了。
我們開始時兩分鐘還在認真地思考著那篇閱讀。忽然，慧慧老師進來了，看見班里難得的安靜，便夸獎我們說：“你們真乖，像我們小時候，老師不在教室我們班就炸窩了，把屋頂都快掀翻了。繼續(xù)保持！”說完，便走了。
聽完慧慧老師的“意見”，我們便學(xué)起他們班來了。胖子不知在喃喃細語著什么，像是在烘托氣氛，促使我們熱鬧起來。男生們聚集在一起聊夢三，吃雞。女生們皺起眉頭感嘆每晚老師是怎么用作業(yè)虐待她們的，感嘆時光之快，感嘆世態(tài)炎涼……這群多愁善感的女生��！
教室里現(xiàn)在瞬間就亂成了一團，這情形真的是和慧慧老師說的一模一樣，歷史總是驚人的相似！忽然身后傳來開門的聲音，我的心里瞬間劃過兩個字：肅靜。我們朝后看了看，心中的大石頭落了下來，原來又是慧慧老師�！霸趺戳耍坎趴淞四銈�，就翹尾巴啦�！边@時不知哪個不怕死的家伙說：“我們是采取了您的'意見，覺得您說的很有道理。所以說我們是身不由己的，都怪你！”
他們把這件事情順利的栽贓到了慧慧老師身上，“齊老師來了，別說我來過�。 �。說完她便溜走了，張學(xué)欽同學(xué)跪在凳子上，大聲喊：“同學(xué)們，繼續(xù)嗨！”“好！”我們歡呼聲震耳欲聾，一浪高過一浪，接著又聊起來了。
“噔噔噔……”一陣腳步聲傳來，齊老師出現(xiàn)在我們面前，笑瞇瞇地說：“我不在的時候你們很開心吧！那請同學(xué)們翻出本來，把今天的所見所聞寫到本子上，要真實的�！蔽夷苈牫鰜砝蠋熜锊氐�，話里有話！我極不情愿地拿出本來，哎！我們還是嫩了點，渾然不知，這是老師設(shè)下的圈套，我扶著腦袋開始想今天的！
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