有關(guān)厲害的同學(xué)作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膮柡Φ耐瑢W(xué)作文10篇,歡迎大家分享。
厲害的同學(xué)作文 篇1
“叮叮!主人起來(lái),快點(diǎn)起來(lái)!”
哎!好吧,我承認(rèn)這是我第99999次遲到了!
我叫小紅,你看!都八點(diǎn)了,老媽還在化妝呢!看來(lái),江山易改,本性難移,我又得坐公交了!
“下一站,花果山小學(xué)!眴韬!還好沒(méi)這么笨。這時(shí)我的‘千里眼’看見(jiàn)了正在喝可樂(lè)的小明!我靈機(jī)一動(dòng),拉開(kāi)窗戶,對(duì)著小明大喊:“厲害了,我的同學(xué),今天等著‘皮帶炒肉’吧!毙∶鲪佬叱膳,剛想回話,可我的車子卻一溜煙兒地開(kāi)走了!哈哈,小明,你可慘啦!
上課了,這一節(jié)是數(shù)學(xué)課,我一向數(shù)學(xué)很好,可我還沒(méi)來(lái)得及畫上圓滿的句號(hào),閃電就來(lái)了啊,——“同學(xué)們今天是期中考試,大家把書收下去,別東瞧瞧西看看!”一發(fā)下來(lái)卷子,我頓時(shí)像沒(méi)了氣的氣球,題太難了!看來(lái)考一百分是沒(méi)機(jī)會(huì)了!我正在思考著呢,突然一陣聲音打破了教室里死一樣的寧?kù)o——是小黃!老師邊改,嘴角邊露出了微笑,老師亮了出來(lái),哇!簡(jiǎn)直是滿堂紅——都是優(yōu)美的紅勾勾,一百分!厲害了我的同學(xué)!
放學(xué)時(shí),我想:怎么又是這句話?
“刮刮樂(lè)!”哇!這兒有面值五元的“中國(guó)紅”,十元的“十倍幸運(yùn)”,20元的“真金白銀”,三十元的“寶石之王”……。我們正在玩刮刮樂(lè),只見(jiàn)小明選了三張,沒(méi)中,我抽了四張,中了二十元,我開(kāi)始生氣了。突然,小黃叫了一聲,原來(lái)他在刮“中國(guó)紅”的時(shí)候,刮到了20xx元!哈哈,這下我們可飽眼福了!同學(xué)們都贊揚(yáng)道:“厲害了,同學(xué)……”,奇怪,怎么又是此話!
從此以后,每天都會(huì)真實(shí)的發(fā)生“厲害了……”這樣的事。
雖然我只是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,但我也要加油,爭(zhēng)取讓別人也都會(huì)親切的叫我一聲:“厲害了,我的同學(xué)!”
那會(huì)是多么開(kāi)心啊!
厲害的同學(xué)作文 篇2
我們班原來(lái)想要在全校上取得點(diǎn)榮譽(yù),是一件很困難的事情,但自從從商隱小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生,便改變了我們班這種狀況。
那個(gè)同學(xué)雖然有時(shí)在上課的時(shí)候,會(huì)給原本安靜的教室增添點(diǎn)笑聲,或是在老師正在講課的時(shí)候,大聲嚷嚷幾句。但他的智慧和實(shí)踐動(dòng)手能力,卻幫我們班取得了不少的榮譽(yù)。
平時(shí)校報(bào)上,總是會(huì)出現(xiàn)其它班同學(xué)的作文,從來(lái)就沒(méi)有我們班同學(xué)的,但他才來(lái)不到一個(gè)月,文章就出現(xiàn)在了報(bào)紙上,而且一連發(fā)表了三篇,他每發(fā)表一篇作文我們都喜出望外。當(dāng)報(bào)紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,教室里一片寂靜,同學(xué)們都在認(rèn)真地讀報(bào)紙,當(dāng)老師出去外面打電話的時(shí)候,我不經(jīng)意地往身后瞟了一眼,從大家的眼神中可以看出,大家都在羨慕他。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是特別優(yōu)異,但學(xué)習(xí)態(tài)度卻特別積極,當(dāng)我們都在準(zhǔn)備預(yù)習(xí)下一課的時(shí)候,他的同桌一看,他已經(jīng)提前把書上該預(yù)習(xí)的內(nèi)容都寫完了。從那以后,許多同學(xué)都像他一樣把預(yù)習(xí)該寫的內(nèi)容,都提前完成了。
他積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,引起了許多人的注意,但不是直接向他發(fā)起挑戰(zhàn),而是在暗地里向他發(fā)起挑戰(zhàn),他能帶動(dòng)班里這么多同學(xué)擁有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)勁頭,真的是很厲害。而我也暗自下定決心,堅(jiān)決不能輸給他。
厲害的同學(xué)作文 篇3
他,整天擺著一副臭臉,顯得自己多么高大上一般。他還特別自戀,整天說(shuō)“我是神”,“我是上帝”,讓人惡心。并且,他一見(jiàn)到人就向誰(shuí)挑釁,說(shuō):“來(lái)啊,打架。 闭嫦氩煌ㄊ钦l(shuí)教他的。我討厭他——蔡展宏。
之后發(fā)生的一件小事,更讓我厭惡。
一次,我去掃地,迎面碰上了他,他仰著頭,用眼睛的余光瞄著我,用不屑一顧的語(yǔ)氣地對(duì)我說(shuō):
“擋著我的路了!
“我得掃地!
“哦?”他說(shuō)著,口水濺到我臉上。我厭惡地擦了擦臉,趕緊轉(zhuǎn)身走了。
從此以后,我更瞧不起他這副高高在上的嘴臉。
可誰(shuí)知道,你的觀念,能在一瞬間破碎為泡影呢?
數(shù)學(xué)老師上課。老師提出了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們舉起了幾只手。老師請(qǐng)了蔡展宏回答,蔡展宏回答后,老師請(qǐng)他坐下,并說(shuō):“班級(jí)里舉手的能有幾個(gè)人?也就蔡展宏這些人了吧。坐在下面不舉手的同學(xué),你們啞了不成?你們都不如蔡展宏!”
蔡展宏笑了,我在一旁生悶氣。
下課。翁俊業(yè)在操場(chǎng)打籃球,蔡展宏和他對(duì)決。不知怎么的“砰”的一聲,翁俊業(yè)摔了個(gè)大包,疼得咧開(kāi)了嘴。
“快送醫(yī)務(wù)室!”我一聽(tīng),掃身一瞧,沒(méi)想到是蔡展宏說(shuō)的!
蔡展宏一把拉起了翁俊業(yè),扶著他進(jìn)了醫(yī)務(wù)室,一路上小聲地安慰著他。真沒(méi)想到,蔡展宏還有這個(gè)優(yōu)點(diǎn)!
難道蔡展宏并不是個(gè)壞蛋?他也有優(yōu)點(diǎn)?
從那之后,我改變了對(duì)他的看法,蔡展宏以他的行為告訴我,他并不是無(wú)藥可救,他是個(gè)積極,樂(lè)觀的人!
又是一堂數(shù)學(xué)課。老師報(bào)著考試的成績(jī):“趙言澤……分,……蔡展宏,100分!”“你瞧,我多厲害!”蔡展宏又開(kāi)始得瑟起來(lái),而我,露出了真誠(chéng)的微笑。
厲害了,蔡展宏!我看好你!
厲害的同學(xué)作文 篇4
“辣!辣!辣辣妹子!辣……”一聽(tīng)到這首歌,我便會(huì)想起我們班的麻辣班長(zhǎng)。
我們麻辣班長(zhǎng)的瓜子臉上,有一雙葡萄般的大眼睛,一張櫻桃小嘴咧開(kāi),一對(duì)小酒窩就出現(xiàn)了,好生可愛(ài)。別看她表面文靜,其實(shí)她平時(shí)十分潑辣。
有一次她早早的來(lái)到了教室,就拿起了教鞭在那裝模作樣。我來(lái)到座位上,翻了翻作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)有一樣作業(yè)沒(méi)寫。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。連忙補(bǔ)起了作業(yè)。這時(shí),麻辣班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái)。她把手舉到頭頂,吸一口氣,使出吃奶的勁兒把教鞭往我桌上一甩,可憐的桌子被打得“皮開(kāi)肉綻”。我心里緊張得仿佛懷里揣了只兔子,怦怦直跳。麻辣班長(zhǎng)的聲音一下子提高了好幾分貝,對(duì)我一喊:“你在干什么?”我立馬把作業(yè)藏了起來(lái),隨便找了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。麻辣班長(zhǎng)聽(tīng)了,半信半疑地看著我。她終于走遠(yuǎn)了,我心中的大石頭終于著了地。
下課時(shí),一個(gè)同學(xué)在那里噴水玩。那就算了,可那水好巧好不巧的落到了麻辣班長(zhǎng)的頭上。那一刻教室安靜了,仿佛能聽(tīng)到自己的心跳聲。只見(jiàn)被噴了水的麻辣班長(zhǎng),氣得頭發(fā)全豎了起來(lái),像一只刺猬。她火冒三丈,大步流星地走到那個(gè)同學(xué)面前,像老鷹拎小雞一樣輕松的把他拽到了外面,狠狠的教訓(xùn)了他一頓。
麻辣班長(zhǎng)雖然十分潑辣,但是她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。有時(shí)她還會(huì)幫助老師做許多事情。
麻辣班長(zhǎng),你雖然潑辣。但是你依然是我們的班長(zhǎng)。多虧了你,我們班的紀(jì)律好多了。
厲害的同學(xué)作文 篇5
今天,我來(lái)給大家介紹一下我的舞蹈班同學(xué)——杜奕霏。她瘦瘦的,臉小小的,眼睛小小的像兩條線,嘴小小的像一個(gè)小櫻桃,你別看她長(zhǎng)得小小的,她的舞蹈非常厲害,最讓我佩服的是她的堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈,我來(lái)給大家講講她在練舞蹈時(shí)的故事吧!
一次,我和她一起上舞蹈課,老師讓同學(xué)們一排排下腰,她在起的時(shí)候,只聽(tīng)“砰”的一聲響,大家嚇了一跳,原來(lái)是她頭碰在了把桿上,這么重的撞了一下,換了我,一定是眼淚都流出來(lái)了,可是,她堅(jiān)強(qiáng)地站起沒(méi)有哭,看臉上的表情,好像沒(méi)發(fā)生這事一樣。
還有一次,舞蹈老師教給我們后橋,那個(gè)動(dòng)作很難,大家都在努力練習(xí),可是沒(méi)練多久,大家就堅(jiān)持不住了,一個(gè)個(gè)東倒西歪的倒在地上,我也想放棄了,可她一遍遍一絲不茍的練習(xí)踢蹬與腰的配合,在舞蹈下課時(shí),還在不知疲倦地練,老天沒(méi)有辜負(fù)有心人,她的后橋竟然神奇地過(guò)去了。
這就是我的好同學(xué)杜奕霏,怎么樣,厲害吧,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又堅(jiān)持不懈,對(duì)舞蹈無(wú)比喜愛(ài)的人。
厲害的同學(xué)作文 篇6
一提起我們班的“金手指”,那就是人人舉手贊嘆,她有多厲害呢,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
她有一頭烏黑亮麗的黑頭發(fā),如波浪般柔滑,又似黑瀑布,一瀉而下,披在肩頭上。頭發(fā)下,一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上,一對(duì)眼睛炯炯有神。
看似是一位普通的女生,“金手指"真是深藏不漏。
有一次美術(shù)老師讓我們畫一幅關(guān)于荷花的畫,只見(jiàn)她時(shí)而工筆細(xì)描,把荷花的姿態(tài),一絲不茍的畫了出來(lái),像姑娘繡花那樣細(xì)致;時(shí)而,揮筆速寫,很快的畫出荷花的形狀。她一會(huì)兒濃墨涂抹,一會(huì)兒輕筆淡寫,一會(huì)兒用板刷刷開(kāi)顏料,一會(huì)兒又用細(xì)筆描繪。她聚精會(huì)神地盯著畫板,眉頭緊緊擰成一團(tuán),好像沒(méi)了靈感似的,不一會(huì)兒,她又笑逐顏開(kāi),兩排“白衛(wèi)士”探出了頭。
在她的精心繪畫下,一幅《荷花》出了手,瞧!荷花在紙上躍然一跳,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)大圓盤,荷花從荷葉之間冒出來(lái),有的花瓣才展開(kāi)了兩三片,有的花瓣全展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態(tài),看看這朵還沒(méi)看看那朵還美跟真的一模一樣沒(méi)有區(qū)別,一條小魚躲在荷葉底下,似乎在乘涼。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)看呆了,嘴巴張成o字型,瞪大了眼睛,呆呆的望著那幅畫,似乎陶醉于美畫。
我們班的“金手指”武功真深藏不露,一提起她,能不人人贊不絕口呢?
厲害的同學(xué)作文 篇7
她個(gè)子矮矮的,腦袋圓圓的……但她卻有無(wú)限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。
她能一分鐘踢毽子252個(gè),而且她還登上了學(xué)校的吉尼斯紀(jì)錄榜。記得那一次,她跑到操場(chǎng),準(zhǔn)備接受考核,她扔起了毽子,頓時(shí),毽子像在空中打了一個(gè)翻身仗一樣,輕飄飄地落在了她的鞋子上,她全神貫注地盯著毽子,表情嚴(yán)肅,一絲不茍,像一名嚴(yán)肅的軍人。我們的眼睛已經(jīng)跟不上節(jié)奏了,但她還是不停地踢著,越踢戰(zhàn)斗力越來(lái)越厲害了。
突然,一陣口哨聲停止了節(jié)奏,嫚璐停了下來(lái),連一口氣都不喘的等待結(jié)果。老師來(lái)了,嫚璐竟然一口氣踢了252個(gè),我們開(kāi)心極了,互相慶祝著,歡呼著。
而此時(shí)此刻,我已經(jīng)看呆了,在操場(chǎng)上站著,驚訝得合不攏嘴,好像做了一場(chǎng)夢(mèng)一樣。過(guò)了好一會(huì),我才反應(yīng)過(guò)來(lái),嫚璐登榜了,我們開(kāi)心地?fù)肀г谝黄穑睦餆o(wú)限的澎湃之情涌上心頭。
過(guò)了一會(huì)兒,我們心里像放下了一塊大石頭一樣,心情愉悅地走上了樓,迎接勝利的洗禮。
厲害了我的同學(xué),一個(gè)“毽子天才”。
厲害的同學(xué)作文 篇8
今天,我要在這里介紹一下我一到四年級(jí)的同學(xué)——馬節(jié)進(jìn)。
他運(yùn)動(dòng)很好,一分鐘可以跳一百二十個(gè)個(gè)繩。打籃球可以投二分球,踢足球能踢到別人家的`屋頂。
他學(xué)習(xí)不好,明天上課走神,下課也不學(xué)習(xí),放學(xué)寫完作業(yè)打槍戰(zhàn)。他喜歡拿起棍子在小區(qū)里打架,他打不過(guò)了我也只好上去幫他打。我曾幾度被他拉下了成績(jī)。
他成績(jī)不好還喜歡想象,一直以為自己是游戲里的法師那種職業(yè)。
他還經(jīng)常讓我陪他打槍,我只好買了個(gè)雙射的槍,他見(jiàn)打不到我,就開(kāi)始犯規(guī)了。有一次他直接,他直接射到了我的鼻子,真的快把我痛死了。
他媽媽因?yàn)樗郑看味疾蛔屗燥,然后他直接就到我家吃。就因(yàn)檫@件事,我開(kāi)始管他叫豬了。
他有時(shí)候還看我不順眼,在我要走的前一個(gè)月,我到他家玩,我想看他引以為豪的卡,我拿起來(lái)時(shí),他一口咬定是我想找機(jī)會(huì)把他的卡拿走。真是的,卡把我氣死了。我?guī)讉(gè)星期不給他玩,他還不知道自己做錯(cuò)了什么。
這就是我的同學(xué)。
厲害的同學(xué)作文 篇9
一米四二的個(gè)子,炯炯有神的眼睛,再加上一雙靈活的手腳,就成了今日故事的主角——溫涵舒。
別看她個(gè)子小,可濃縮是精華,她可是一個(gè)“武術(shù)之王”。
她從一年級(jí)開(kāi)始練武術(shù),一直練到五年級(jí),已經(jīng)是武術(shù)社團(tuán)的“金牌成員”了。她大型武術(shù)比賽參加過(guò)許多次,鎮(zhèn)里的,縣里的,省里的她都參加過(guò),還拿過(guò)許多金牌。
“天才是由百分之一的天賦和百分之九十九的勤奮合成的”,她成為武術(shù)冠軍,付出了太多。在一個(gè)夏日的中午,太陽(yáng)像個(gè)巨大的火球,用炎熱將世界吞筮了。我從三街的門口進(jìn)入學(xué)校,經(jīng)過(guò)了操場(chǎng),見(jiàn)到了涵舒和其他練武術(shù)的同學(xué)頂著咄咄逼人的太陽(yáng)練習(xí)著,他們不畏酷暑,在大太陽(yáng)下每個(gè)動(dòng)作做得都還那么標(biāo)準(zhǔn),豆大的汗珠從頭上流下來(lái),他們也不管不顧,若無(wú)其事。而舒涵呢?她依然旁若無(wú)人地練著,目光堅(jiān)定,步伐輕巧,似乎猛熱的陽(yáng)光都“敗”給了她。
練武術(shù)時(shí)不免也會(huì)受到體罰,然而老師下手也絕不會(huì)手軟。我在等待涵舒下課的時(shí)候,親眼看見(jiàn)一個(gè)四年級(jí)的同學(xué)因?yàn)閯?dòng)作不規(guī)范,被老師踢倒在地,好久之后才爬起來(lái)。
成功來(lái)之不易,要成功要具備堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng)、決心這三大要素。涵舒,你不但有這三大要素,還對(duì)自己要求很高,我不禁要贊你一句:“厲害了,我的涵舒!”
厲害的同學(xué)作文 篇10
每逢中秋佳節(jié),我們班總會(huì)辦場(chǎng)聚會(huì),而博餅當(dāng)然是其中必不可少的。今年的中秋節(jié)聚會(huì)還蹦出了好幾匹“黑馬”呢——他們就是我的同學(xué)!
隨著一陣骰子落碗聲,酒樓里傳出一片驚呼。我立刻豎起“順風(fēng)耳”仔細(xì)打聽(tīng):原來(lái)是小郭博了個(gè)四進(jìn)!厲害了,我的同學(xué)。你居然首先打破了一秀和二舉的氣氛。有的同學(xué)看了看自己手里僅有的筆芯和水筆,向小郭投去了羨慕的目光。
過(guò)了十分鐘,博到三紅和四進(jìn)算是比較正常的了。歡笑聲中夾著骰子在碗中跳舞的聲音,熱鬧極了。這時(shí),又有人驚呼了一句:“對(duì)堂!”不少人聚到聲音傳出的地方。人群中,小穎揮著手里的獎(jiǎng)品,臉上掛著得意的笑容。厲害了,我的同學(xué)。
“又是狀元!天!不對(duì)——這次是狀元插金花!”我聽(tīng)了,連忙圍到那桌去看熱鬧。只見(jiàn)小哲比這剪刀手,面對(duì)好幾部手機(jī)“咔擦咔擦”地拍攝。有幾位同學(xué)半開(kāi)玩笑地請(qǐng)求:“啊——你獎(jiǎng)品那么好!反正你有那么多,送我一個(gè)嘛!”“中槍”的同學(xué)連忙抱住自己的獎(jiǎng)品,將一雙雙手趕了回去。哈哈!厲害了,我的同學(xué)。
酒樓里的撿高跟鞋洋溢著歡笑,同學(xué)們臉上的表情也變化多端:一會(huì)兒開(kāi)懷大笑,一會(huì)兒可憐巴巴,一會(huì)兒又是一幅喜出望外的表情……
然而,我們這桌的小可一直都是博到一秀和二舉,一秀和二舉……正在她絕望得開(kāi)始畫畫時(shí),終于博到了自己想要的獎(jiǎng)品,她驚喜地把獎(jiǎng)品捧在懷里,開(kāi)心一蹦三尺高。我們這桌還有一位“三紅王”——小靜。一半的三紅獎(jiǎng)品都被她收入囊中,笑得不亦樂(lè)乎。厲害了,我的同學(xué)。
明月高掛天空,酒樓里洋溢的都是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。厲害了,我的同學(xué)!
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