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  • 我與書的故事作文

    時間:2022-08-23 12:31:17 我要投稿

    我與書的故事作文(精選36篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文,歡迎大家分享。

    我與書的故事作文(精選36篇)

      我與書的故事作文 篇1

      高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!笔堑,我愛書,愛閱讀。說起來我與書也有過一段故事呢!

      在書店里,一個小女孩在哀求她媽媽幫她買書,沒錯,那女孩就是我。事情是這樣的,我與媽媽幫姐姐買東西,無意間,發(fā)現(xiàn)我期待已久的一本《笑貓日記》總算出版了,我激動萬分,連忙讓媽媽幫我買……

      誰知道,媽媽只瞟了一眼,說:“不買,整天看這些閑書有什么有用?你要買就買有關(guān)學(xué)習(xí)的書!”我抓住最后的希望:“”媽媽!您讓我買吧!我保征以后都乖乖的!眿寢岆p手一攤,無可奈何地說:“哎!好吧!要買快買!”

      一回到家,第一時間想到的就是我的書。當(dāng)我喜滋滋地捧著書去看的時候,媽媽叫住了我:“等一下,剛接到電話,奶奶從香港回來了,就在光明飯店門口,你幫她去拿一下行李!

      “行!”我立馬沖出家門,找到奶奶,并從她手中接過行李,又沖回了家——總算,可以看我的書了!

      為了避免媽媽又吵到我,我索性關(guān)上門,把自己關(guān)到衣柜里,再準(zhǔn)備一個枕頭,一個小燈炮和一個可以充電的小風(fēng)扇,萬物俱全,可以放心的看書了。

      當(dāng)我看到一半時,隱約聽到有人在喊我,我以為是幻聽,便沒太在意,繼續(xù)看書。這時,肚子歡快地叫了幾聲,哦,我餓了。

      我放下書,聽不見外面的動靜,就想:“現(xiàn)在應(yīng)該過了午飯時間了啊,怎么沒人叫我呢?”于是,我走下樓去……

      剛走到樓下,就見到奶奶焦急地走來走去,一看見我,馬上迎上來,說:“你去哪了?一家人都在找你,來,先吃飯,我打電話告訴他們別找了!边@時,我才知道,我躲在衣柜里看書看書差不多有半天,全家人都找我去了。

      我喜歡書,因?yàn)闀鴷盐規(guī)У街R的彼岸!

      我與書的故事作文 篇2

      四年級上學(xué)期,我品讀了沈石溪的《狼王夢》,深深地被紫嵐培養(yǎng)狼王的情節(jié)感動著,我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。

      終于盼到一個星期天,爸爸帶我來到了書店,我迫不及待地走進(jìn)去,全力搜尋著我夢寐以求的動物小說,找啊找啊,發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)角處有一排動物小說,頓時,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,徑直奔了過去,我左挑右選,選定了《野犬女皇》,我跑向收銀臺,問道:“阿姨,這本書多少錢?”“二十一!卑⒁绦Σ[瞇地答道。這時,爸爸走過來,接過書左看右看了一番,皺著眉,看樣子就知道爸爸嫌貴了,我的心里直打鼓,生怕爸爸不給我買了。于是,我用乞求的目光盯著爸爸,爸爸見我愛不釋手,終于軟下心來,慷慨地付了錢。我捧著書,一蹦一跳地對爸爸說:“爸爸萬歲!”

      回到家,我迫不及待地打開書,如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場,我貪婪地啃了起來,不知不覺,天色暗了下來,我揉揉發(fā)澀的眼睛,看看墻上的鐘表,才知道已經(jīng)9點(diǎn)了,天!爸爸中午出門時,千叮呤萬囑咐要我9點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺的,我快速收起書,奔向洗澡間洗漱,火速奔向臥室,無奈,還是被爸爸逮個正著:“就知道你不會守時,你呀,一看書就把爸爸媽媽的話當(dāng)耳邊風(fēng)了,該罰!”我一骨碌爬上床,鉆進(jìn)被子,假裝呼呼大睡啦!

      躺在床上,我暗暗地想,等把這本書看完,我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰(zhàn)象》;曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……

      我很享受沉浸于書中的快樂,因此,我與書的故事也如同天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù),下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。

      我與書的故事作文 篇3

      小的時候,我并不愛看書,每次看到我的好朋友看書看得津津有味的樣子,甚至都不抽空陪我玩,我也學(xué)著她們的樣子,拿著書看起來。慢慢地,書就像磁鐵一樣,深深地吸引著我。

      有一次,我坐著座位上,看到同桌正在看一本百科全書。我瞥了一眼,沒想到我一下子就被這本內(nèi)容豐富的書給迷住了。當(dāng)我看到樹蛙這一章時,我仿佛聽到了“呱,呱”聲在耳邊飄蕩;當(dāng)我看到黃鸝鳥這一章時,我好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的動物世界,仿佛聽到了黃鸝鳥那美妙的歌聲,已經(jīng)忘記了周圍的存在。正當(dāng)我看得起勁時,同桌把書翻了面,我立刻喊道:“還沒看完呢!別翻。”我的喊聲把同桌嚇了一跳,他不但沒有生氣我在一旁“偷看”書,反而微笑著邀請我和他一起看。放學(xué)后,他還主動把書借給我。

      放學(xué)鈴聲一響,我就像參加百米沖刺一樣飛快地往家跑。一進(jìn)門,放下書包,抱起書就開始看。突然,爸爸站在我身后,嚴(yán)厲地說道:“作業(yè)寫完沒有?”我這才想起家庭作業(yè)都還沒寫呢!我趕忙開始寫作業(yè)。到了晚上,等爸爸睡著后,我將房門反鎖,拿起小夜燈繼續(xù)看書,不知不覺我竟然看了一夜的書,幸好第二天是周末,不然我的頂著熊貓眼去上學(xué)了。

      書就像一座寶庫,里面藏著無比多的“黃金”;書就像一把鑰匙,為我打開了未知的大門。只有書才是我真正的朋友,它鼓勵著我前進(jìn),幫助我成長,如今我已離不開書了。

      我與書的故事作文 篇4

      自從幼年起,書就悄悄地走進(jìn)了我的生活中,成為我生命必不可少的一個東西。

      記得在一個暑假中,媽媽在網(wǎng)購買了幾本圖書,其中有一本是獲得安徒生獎曹文軒老師的《螢王》,聽到了這個消息以后,我高興到差點(diǎn)飛起來,書到貨以后,我連忙放下了正在洗的碗,洗干凈上面有泡沫的手,接過書本,把它們整整齊齊地擺好在書架上,繼續(xù)去洗我的碗。

      洗完碗后,我就捧起書本扒在床上,醉癡癡地欣賞它的封面。仿佛永遠(yuǎn)也看不夠,我翻開了它的第一頁,就被它的第一個字深深的吸引住了,我沉浸在一個書的王國里,這里安靜又充滿了無限的知識,就在這時,媽媽突然打開了門,告訴我應(yīng)該睡覺了,可是不是才過了幾分鐘嗎?我心想,我一看手表,不是吧!過了一個小時了。

      我還沒看夠呢,等媽媽走了以后,我又悄悄地拿起了書本,開起了燈,又讀了起來,可是沒過幾分鐘,媽媽又來了,說:“要是你再這樣繼續(xù)下去,我就不給你看了!”我嚇得連忙把書收起來,媽媽走后,我想,我今天一定要把這書給讀完!等媽媽睡覺了以后,我重新開起臺燈讀了起來,在我的王國里閱讀起來,直到十二點(diǎn)快把書讀完后又合上書本,輕放在桌面上。

      第二天,我又重新拿起書本,每重復(fù)看一次書,都有不一樣的感覺,書讀一次就感覺懂得越多,明白它的意思,真是“書讀百遍,其義自見啊!”

      書就是人類精神的食糧,是人類文明延續(xù)的營養(yǎng)。

      我與書的故事作文 篇5

      高爾基曾經(jīng)講過:“書籍是人類發(fā)展臺階。書本給了我專業(yè)知識和聰慧,要我從這當(dāng)中獲得了許多快樂?稍谖矣尚〉酱竽顣那闆r下,也留有了許多難忘的事情。

      在一個星期五的夜里,漆黑的夜上空僅有幾個亮閃閃的星星掛半空中。光亮的月亮,好似一個無暇的白玉盤嵌半空中,把月光灑給了地面。輕風(fēng)略微地吹過,窗紗禁不住傳出“沙沙作響的夜曲,周邊的一切都是那麼安安靜靜。

      剛從院;丶业奈,提前準(zhǔn)備要去小書房進(jìn)行工作。在我走入小書房時,眼光落到了那一排排齊整的書籍上。眼睛立刻外露貪欲的神情,來到寫字臺前,順手拿出一本津津樂道地看起來。

      看過一會兒后,我忽然想起你是來做作業(yè)的,可是心里又十分想看書,該怎么辦?擁有!我能把書籍放進(jìn)抽屜柜里,把抽屜開啟,母親一來,我再一推,那樣不就不容易被發(fā)覺了沒有?我靈機(jī)一動,想到了一個方案。

      敢想敢干,在我見到書里有意思的語言表達(dá)時,禁不住會開懷大笑。見到感人至深的界面時,內(nèi)眼角的淚滴在悄悄地落下來。在我越看越有意思時,我感覺有一股強(qiáng)勁的戾氣撲到我的后梁柱上,氣體好像定在了那邊,我謹(jǐn)小慎微地將頭掉轉(zhuǎn)去,與此同時驚懼地盯住神色嚴(yán)肅認(rèn)真的母親。

      媽媽或許忍了好長時間了,她氣沖沖地對我說:“你在干嘛?不好好做作業(yè),看啥課外讀物?

      我焦慮不安地對母親說:“由于,它的內(nèi)容確實(shí)是太有意思了,我沒憋住就

      之后,母親將我經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)了一頓,跟我說工作沒進(jìn)行千萬別看與課本不相干的書,不然今日的結(jié)局之后會持續(xù)產(chǎn)生。

      屋子里溫和的燈光效果射到了課本上,必然是課外讀物,或是應(yīng)當(dāng)有一定的挑選,有一定的操縱吧。

      唯有讀書高博古通今,學(xué)生們,使我們在書的深海里歡樂地遨游吧!

      我與書的故事作文 篇6

      一談到書,我的話就多了。

      自打我呀呀學(xué)語以來,書便生活在我的世界里了。最開始是媽媽念給我聽,每當(dāng)我聽得津津有味的時候,媽媽便催促我上床睡覺了,只因?yàn)槟菚r還不會說“不”字,所以只得作罷。慢慢地,媽媽給我讀完了《老人與!贰段饔斡洝贰堕L襪子皮皮》等書時,我也說得一口流利的話,識得一筐字了。

      于是,我的目光不只是停留在家中了,我發(fā)現(xiàn)了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家,我就到啟航書店,暢游在書海中。一次,我在書店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對韻》等古書,便一頭扎進(jìn)去讀了起來,雖然剛開始并不怎么懂得其中的意思,比如第一句“人之初,性本善”把它理解成了“一個人剛出生,姓本善。”但是到了后來居然越看越懂,并能夠倒背如流了。

      等我再長大了一點(diǎn)上了小學(xué),書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢》這本名著!都t樓夢》中賈寶玉的女聲女氣讓我覺得十分窩囊,林黛玉的因情而死更讓我覺得厭煩。

      后來呀,我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的人物,如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗,各位武藝高強(qiáng)之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個人有了資本才能有選擇的權(quán)利。

      讀書之路,我一定會繼續(xù)走下去,書必定是我終生的伴侶!

      我與書的故事作文 篇7

      書,被人們認(rèn)為是“長生果”,但我認(rèn)為書不僅僅是“長生果”還是“海洋”!

      放假后,我和爸爸一起到超市去買東西,經(jīng)過圖書區(qū)我被一排排花花綠綠的書吸引住了;丶視r,我懇求爸爸買幾本書,爸爸說:“只能買一本知道了嗎?”“知道了”我答道。我在書店找了一個小時,終于,找到了我想要讀的書《論語》。回到了家里我就在房間里讀起那本書“學(xué)而時習(xí)之,不亦說呼。”的《論語》。

      沒讀一會兒就吃飯了。晚上,我放棄了我以前喜愛的電視繼續(xù)讀起我買來的新書。后來,爸爸從他工作的地方拿了兩本《十萬個為什么》。從這以后我就漸漸喜歡上讀書了。關(guān)于動植物和太空的書,我要讀;我哥哥喜歡讀的一些書,我也讀……比如:《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》……

      我還會讀一些關(guān)于寫家鄉(xiāng)風(fēng)景的書。有一次,班上寫作文時,作文的題目是《我家鄉(xiāng)的小河》,大家寫的都是春天小魚出來了,夏天我到河里捉魚,秋天水冷了,冬天小魚躲到石頭里了……可我寫的和他們不一樣。我從空間的順序,不但寫出了小河的清澈,還寫了河里的魚啊嚇的等等動物,最后,還寫了襯托著小河岸邊美麗的景色……這次作文,我在班里得到了個“優(yōu)”。

      書,可以是“長生果”,更是知識的海洋。讓我們一起在知識的世界里探究真理。

      我與書的故事作文 篇8

      莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”高爾基也曾經(jīng)說過:“書籍是進(jìn)步的階梯。”從中我們可以看到書,不管是對平民還是文人,名士都是有很大的影響的。的確輸在我們的生活中扮演著不可或缺的角色,今天我就來講一講我和書的故事。

      記得我,第一次接觸的那本書名叫《安徒生童話集》,我被安徒生瑰麗的想象力和優(yōu)美的文筆震撼了,我看得如癡如醉。看《海的女兒》時,我被愛莎勇敢的追求愛的勇氣所打動;看《丑小鴨》使我明白了,外表不是最重要的;看《賣火柴的小女孩》時,我被小女孩悲慘的身世所感動;看《七個小錫兵》時,我懂得了,愛是可以奉獻(xiàn)一切的,包括生命;從那時候起,我推開了一扇神秘的大門,我深陷其中。

      每天,我一回到家便對那些書伸出“魔爪”,媽媽回來后,催促我趕緊寫作業(yè)。我應(yīng)和著,心卻早已跟著魯濱遜漂洋在海上。媽媽做完菜,叫了好幾聲,我并沒有回答,媽媽跑上來?粗覐奈撮_封的書包,嘴里嘆著氣,無奈的說:“這孩子!蔽衣犚妺寢尩慕袉荆缓靡酪啦簧岬姆畔聲,在心里跟魯濱遜告別。那樣子就好像是一對好朋友在生死訣別,媽媽看到了也哭笑不得,說:“又不是不上來看了,寫完作業(yè)馬上看,何必搞的這么夸張呢?”

      我每天都要看到半夜,害得媽媽只好半夜前來巡查,我只好把衣服堵住門縫,不讓光亮照出去。這可真像《貓和老鼠》中湯姆和杰遜在斗智斗勇,沒辦法,為了我心愛的書,也只好這樣了。

      此后我對書的熱愛越來越深,不管別人怎么說,我都對這個奇妙的世界充滿向往,我深陷其中、樂此不疲。

      我與書的故事作文 篇9

      我與書發(fā)生過的一些故事,至今從未忘卻。

      老媽為了我的成長可是費(fèi)盡心思,給我買了足以讓我看一輩子的書,可是我卻有一個缺點(diǎn),就是只要有一點(diǎn)點(diǎn)不好讀懂的書,我都不看。

      也因?yàn)檫@個缺點(diǎn)我可沒少挨過老媽的訓(xùn)斥。

      記得有一次,老媽又給我買回了一大堆書,可里面能讀懂的書,卻是少之又少。為此,老媽給我想了一個辦法,就是讓我準(zhǔn)備一支筆,將書中不懂的句子畫下來,多讀幾遍這個辦法看似管用,其實(shí)我都快把整本書的段落或句子畫完了,讀了很多遍,可還是老樣子,我也再沒有用過那種方法。

      老媽看在眼里,急在心里,無奈之下,只能把我送到作文班,老師告訴:“我只有閱讀,你才能增長知識,思想停留在一個低等階段,否則你永遠(yuǎn)也不會成長!甭犃死蠋煹脑,我有些愧疚,因?yàn)槲覐臎]有好好閱讀過。

      從那之后我再也敢像以前那樣讀書,因?yàn)闀侵R的源泉,經(jīng)常不讀書或者讀書囫圇吞棗的話,思想就會被禁錮,無法思考。

      老媽也曾對我說過:“讀書不能囫圇吞棗,也不能只讀自己看懂的書,應(yīng)該嘗試看一些自己看不懂的書來增長知識!蔽宜贫嵌狞c(diǎn)點(diǎn)頭,牢牢地記住了這句話。

      是呀,老師說的對,正如朱熹所說:“讀書有三道,所謂心到,眼到,口到。”如果只把思想停留在一個敷衍的地方,那么思想就永遠(yuǎn)不會進(jìn)步。

      我與書的故事作文 篇10

      杜甫曾說過:“讀書破萬卷,下筆如有神”。只要讀上成千上萬的書,寫的文章就會讓人覺得栩栩如生。

      從我九歲開始,便迷上了《三國演義》。我把書中的內(nèi)容講給家人聽,他們都夸我講得好,我便一直看《三國演義》。可是過來一段時間,媽媽開始反對我看《三國演義》了,因?yàn)樗呀?jīng)影響到我的學(xué)習(xí),我的成績直線下降,所以媽媽總說說不給我買書,可是她總是“刀子嘴,豆腐心!币坏綍,就給我買好多好多書。因此,我戴上了眼鏡,成了“小博士”。

      有一天放假,中午,我的肚子忽然疼了起來。我隨手拿了本《三國演義》,進(jìn)入廁所看起書來。書中的內(nèi)容快把我魂勾了起來,仿佛我正是書中的一個人物,打敗所有的人,三足鼎立。我陶醉在書中,忘記了時間,忘記了周圍,忘記了一切。不知過了多長時間,一陣短暫又急促的敲門聲把我從書中驚醒!罢l呀?”“快起來,上學(xué)要遲到了!蔽荫R上起身出去,只見媽媽在門口看著我。她頓時明白了什么,沖進(jìn)廁所,看到一本《三國演義》正躺在凳子上,便拿起書出廁所,使勁打了打我的頭,說:“以后再也不給你買書了!”我二話不說,出門打了個的士,趕到培訓(xùn)部.

      來到培訓(xùn)部,課已上了很長時間了。我怯怯地喊了聲“報告”,坐到了自己的座位上……

      “是作業(yè)多了,還是……”完了,我心里一慌,“作業(yè)沒寫!”沉默了十幾秒,我只好“投案自首”了,等我的一定是一頓訓(xùn)斥。訓(xùn)就訓(xùn)吧,唉,管他呢,誰讓我這么愛書呢!

      這就是我和書的故事。

      我與書的故事作文 篇11

      我是一只愛爬的小書蟲,我有一個愛好,那就是讀書。

      因?yàn)樽约簺]錢買書,而我又不屑于找父母借錢,所以常常乘公車去買書。到了書店,找一個位置坐下來,拿起幾本書,坐著大快朵頤起來,可謂是人生中最愜意的事了。對于一些絕對不能錯過的好書,我便會拍拍自己鼓鼓的腰包,大大方方的買下來!心滿意足地回到家“啃”了起來,忘了時間也是常有的事。

      書是我的好朋友,他陪著我逐漸長大。自從我一周歲起,媽媽就給我買了許多繪本,。那是一個彩色的圖畫世界,媽媽耐心的告訴我:這是西瓜、

      這是小草、這是小貓……讓我在那時就知道青蛙冬天要冬眠、夏天很熱、我是從媽媽肚子里出生的。

      到了稍大點(diǎn)的時候,我認(rèn)識字了,便會滿閣樓的找童話看了!栋籽┕鳌、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》等故事我是百看不厭。而那時我也會看一些注音版的世界未解之謎了。金字塔的秘密、恐龍的滅絕、長城的奇跡都令我十分著迷?梢哉f,我的童年是伴著書香長大的。

      漸漸長大的我,已經(jīng)不滿足于童話世界了,我走向了更廣闊的文學(xué)天地:從《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,我敬佩保爾那種不屈不撓的精神;從《魯濱遜漂流記》當(dāng)中,我對魯濱遜那種與困難作斗爭的精神中大受感觸;從《駱駝祥子》中,我感受到了祥子一生的無奈與悲哀。

      俗話說得好“讀萬卷書,行萬里路”。我雖然沒有行萬里路,但卻能在萬卷書中領(lǐng)悟黃山的秀麗,黃河的壯觀,長城的雄偉。此生有書作伴,其樂無窮!

      我與書的故事作文 篇12

      我從小學(xué)開始就喜歡看書。

      每當(dāng)看到書中一些人物的遭遇,我的心情也會跟著悲傷或喜悅。我看《紅樓夢》,當(dāng)看到林黛玉含悲離世、賈寶玉絕望出家時,我就會感慨封建社會的腐朽;我看《安徒生童話》,最后白雪公主和王子幸福地生活在一起,我就會為他們感到高興……

      記得我和最喜歡的書相遇是在四年級上學(xué)期。那時全班流行《查理九世》,我差不多都向同學(xué)們借閱了。這套書像磁鐵一樣吸引著我,我如饑似渴地讀完了,于是我就在尋找另一個可以給我提供“營養(yǎng)”的地方。

      突然間,我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。課間,我閑得發(fā)慌,在教室里無聊地轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我似乎看到某位同學(xué)拿著《查理九世》的新書。要知道,我盼望那套書出新版已經(jīng)盼了很久了,這次一定不能錯過。于是,我在教室里一遍遍尋找那位同學(xué)。終于,目標(biāo)出現(xiàn)了,原來就是姚宇航啊!只見他手上拿著的是《查理九世之特別篇》。我馬上問他能不能把這本書借給我看,姚宇航還挺大方,說等他看完就借給我。

      雖然那本書不厚,姚宇航應(yīng)該很快就看完了,可我等得心急如焚。終于,他看完了,慷慨地借給了我。我激動地拿起書,一頁,兩頁……我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂,因?yàn)榻K于拿到了期待已久的書!猛然間,耳邊響起了一聲“老師您好”。呀,原來上課了!幸好我發(fā)現(xiàn)得早,不然我這個優(yōu)等生的位置在老師心目中就保不住了。唉,這本書真是讓我又愛又恨。

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基說的。我想是的!雖然看這些課外書經(jīng)常會忘了時間,被老師或父母批評,但看書的同時也能給我?guī)硪恍⿴椭,比如積累知識,提高寫作水平……所以我會繼續(xù)堅(jiān)持看書的好習(xí)慣。

      讓人又愛又恨的書,我該拿你怎么辦呢?

      我與書的故事作文 篇13

      讀書,提高了我們的審美觀;讀數(shù)學(xué),讓我們學(xué)會了邏輯推理;讀歷史,讓我們了解古代文明;讀童話,豐富了我們的想像力……

      小時候,我可是個不安分的女孩?纯船F(xiàn)在的我文靜多了,乖巧多了。是書改變了我,讓我從一個無知的頑童變成了知書達(dá)理的女孩子。

      記得四歲生日的那天,我正在院子里玩,不知從哪里得來的一根棍子,我拿著木棍飛快的奔跑著,院子里被我攪得雞飛狗跳,亂成一團(tuán)。這時,正在上大學(xué)的姑姑回來了。姑姑把我臟兮兮的小手洗得干干凈凈,然后鄭重其事地送我一本《兒童漫畫》。書上的孩子跟我差不多大,他們講究衛(wèi)生,懂禮貌,有愛心。我生平第一次對自己粗野蠻橫的樣子感到羞愧,第一次像個女孩子靜靜地坐在沙發(fā)上看書。

      我讀了《愛的教育》,讓我像小說中的主人公一樣,用心審視身邊的美與丑,善與惡,用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?戳恕端疂G傳》,我被里面一百零八個好漢吸引住了。書里描寫的人物林沖“林教頭風(fēng)雪山神廟”一回,看了使我氣憤填胸!武松、魯智琛等人物都有其生動的個性。

      書永遠(yuǎn)是我知識的源泉、精神的糧食、理想的翅膀。書不僅給了我知識,還給了我無窮的精神力量,教給了我許多深刻的道理,為我的人生航程指明了方向!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!闭绺郀柣f的那樣,生活里沒有了書籍,如同沒有了陽光;學(xué)習(xí)里沒有了書籍,如同鳥兒沒有了翅膀。書給了我生活中的重要地位。

      我與書的故事作文 篇14

      高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽揖褪且粋“小書蟲”,我和書的故事,可是數(shù)不清呢!

      記得我的第一本書,是布做的小畫本。小時候喜歡撕紙,好端端的書被我撕得七零八落。媽媽心疼呀!就給我買了一本小布書。內(nèi)容好像是講家人的,我學(xué)的第一個詞“媽媽”,就是它教會的呢!它在我的成長中意義可大了,可惜如今早已不知去向了。

      漸漸地我長大了,迷上了書。睡覺時,媽媽叫上好幾遍也不聽,直到媽媽發(fā)怒了,開始“河?xùn)|獅吼”才戀戀不舍地放下書,一步三回頭地離開,腦子里卻還都是書里的情節(jié),睡覺也睡不好。

      有一次,我動了歪腦筋,偷偷地把書和手電筒藏到被子里,趁爸爸媽媽不在家時,偷偷地看,每看一段就回頭看看有沒有人,心神不寧的。媽媽見臥室有燈光,想看一看,我聽見了細(xì)微的腳步聲,急忙把書塞進(jìn)枕頭底下,做出睡著了的樣子。媽媽一看沒燈光,以為自己眼花了,就回去了。我以為媽媽不會回來了,就放心地看了起來,漸漸地入了迷,連媽媽開門的聲音都沒聽見,被媽媽捉了個正著,書被沒收了,還被媽媽批評了一頓,但我依然很高興,至少——我知道了故事的結(jié)尾。

      你看看,我是不是小書迷。如果我是一只小鳥,那書就是茂密的森林;如果我是一條小魚,那書就是浩瀚的海洋。哦,書啊,你就是我的生命源泉。

      我與書的故事作文 篇15

      “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前。苁刮覀兊乃伎寄芰ψ儚(qiáng),寫作水平變高。

      “我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇”,“花間一壺,獨(dú)酌無相親”,這些詩寫得悲歡離合,使我淚流滿面。以前的我是不會懂得去欣賞這些優(yōu)美的句子的,不會懂得沉下心來看書的。

      那時,我把讀書當(dāng)作一個任務(wù),可到最后,連這個“任務(wù)”都不想完成了。每次,媽媽總是在后面催呀,催呀,我的頭就像一個定時炸彈,馬上就要“綻放出火花”。直到有一次,老師推薦我們讀一本書——《草房子》。起先,我覺得很煩,甚至我看了一眼便一溜煙兒跑掉了。不幸的是,我還是被媽媽無情地抓了回來。這時,我才心不甘情不愿地看了起來。我慢慢地讀著,心里滿是抱怨。讀著讀著,讀到《根鳥》這篇時,我被感動到了。根鳥是一個人,他聽信別人的讒言,進(jìn)入了鬼谷。他一次次掙脫魔抓,想盡辦法逃離,可一次次地失敗。他在生命的危急關(guān)頭,還是善良地救了一個失憶的小男孩……我被他的一舉一動深深打動吸引著。于是,我從“慢條斯理”變成了“狼吞虎咽”,從“心存抱怨”變成了“滿懷感激”。從那以后,我與書結(jié)下了“不解之緣”,我愛上了看書。

      從故事到小說,到散文到文言文;從兒歌到唐詩宋詞,漸漸地我愛上了看書,學(xué)會了欣賞,也懂得了書里許許多多的奧秘。

      “讀書破萬卷,下筆如有神”,由于我讀的書越來越多,我腦袋瓜里的知識也越來越豐富,我在寫作上也有了小小的成就,還經(jīng)常代表班級參加比賽,常常獲得證書。也深深地讓我體會到讀書給我?guī)淼氖找婧涂鞓贰?/p>

      “書籍是人類進(jìn)步的階梯”,書是腦袋的潤滑劑,“一日無書,百事荒蕪”,書使我進(jìn)步,我愛看書!

      我與書的故事作文 篇16

      聽我媽說,農(nóng)村很美。所以我和哥哥約好明天去那里玩。

      到了那里,一種自然美出現(xiàn)在眼前:環(huán)顧四周,破舊的茅草屋不見了,取而代之的是舒適溫馨的磚房;湖水清澈見底,小魚在歡快地游動;小樹在風(fēng)中向人們招手,花朵爭先恐后地開放,散發(fā)出清新的花香。抬頭望去,藍(lán)天白云,偶爾有鳥兒在天空中飛翔,構(gòu)成了一道獨(dú)特而有趣的風(fēng)景,不比城市里的風(fēng)景差。

      雞、鴨、牛、馬是城市里的珍稀動物,在農(nóng)村并不稀奇。如果你在河里游泳,你會看到一只母鴨和她的寶寶一起喂食,或者一些頑皮的小鴨子在玩耍。上岸找衣服的時候會發(fā)現(xiàn)幾只大公雞在你面前炫耀自己漂亮的尾巴,遠(yuǎn)處還有幾只母雞在“咯咯”叫。原來它們已經(jīng)下蛋了,正在向主人報告好消息。

      田野里,黃澄澄的麥田像金色的地毯,紅高粱隨風(fēng)起舞;山坡上,蘋果樹上掛滿了又大又紅的蘋果,像小燈籠。葡萄架上一串晶瑩剔透的葡萄就像寶石,輕輕摘下放入口中,酸甜適口,給人留下無盡的回味。農(nóng)夫的叔叔正忙著收割,臉上掛著幸福的微笑。

      啊,美麗的國家,我愛你!

      我與書的故事作文 篇17

      今天是勞動節(jié)。我以為可以睡懶覺,但是我媽把我和睡著的小人兒都早早叫醒了。

      我們迷迷糊糊的時候,聽見媽媽說:“快起來。今天是小玉的生日。”“我還沒給我妹妹準(zhǔn)備禮物呢!媽媽,你陪我給姐姐買禮物!蔽蚁肓讼耄骸皩Γ∽詈媒o我妹妹一條漂亮的裙子。姐姐穿裙子跳舞也能好看!”“好,你選!眿寢屝χf。

      今天刮風(fēng)下雨,但天氣很好。路上有很多已婚車隊(duì)。我和我媽,我姐去店里給小玉姐挑了一件白色的公主裙。到了舅舅家,媽媽迫不及待的給妹妹換了裙子。小玉的姐姐高興地跳著舞,站在鏡子前開始臭美。過了一段時間,她忘記了自己的美麗,開始填滿她的“無底洞”。吃了這個吃了那個,她嘴巴忙。眼睛也不閑著,盯著電視,這生日真好,真自由!

      這一天,她幾乎記起了吃喝玩樂,也沒理會那么多來慶祝生日的客人。第二天在奶奶家,她突然問我:“姐姐,你昨天去哪里了?你為什么不來給我過生日?”唉!我美麗的公主裙,你帶我妹妹小雨去童話世界了嗎?

      我與書的故事作文 篇18

      在學(xué)校圖書館,我可以借很多書,在里面我可以吸收知識。書籍是人類進(jìn)步的階梯。我喜歡書和圖書館......

      每天中午吃完午飯,一群活潑開朗的小學(xué)生就會走到二樓心愛的圖書館。走進(jìn)圖書館,四周擺放著橙色的書架,上面貼著醒目的標(biāo)語,充滿了活力。雪白的墻壁讓人感覺清新優(yōu)雅,讓人感覺舒適。書架上的各種書在書架上排列有序,像一排排等待學(xué)生復(fù)習(xí)的士兵。雪白的墻壁上巧妙地掛著幾張照片和油畫,讓圖書館的文學(xué)氛圍越來越濃!

      現(xiàn)在我還記得我第一次借鄭的童話書。天真無邪,我拿到書時的喜悅,我借來書時的興奮,仿佛還在眼前。我一本正經(jīng)地把我的借書證和書拿到電腦前,成功地借走了;貒,我貪婪地看書,只字不提“精神食糧”——書。我被書的豐富內(nèi)容深深吸引,對書越來越喜歡,對圖書館越來越癡迷。之后每天晚飯后總能看到同學(xué)和我去圖書館,從中獲取豐富的知識。不管別人說什么課外知識,我都能炫耀幾句,看到別人崇拜的眼神就忍不住驕傲!

      圖書館豐富了我的生活,增長了我的知識,開闊了我的視野。圖書館,一個讓我著迷的地方......

      我與書的故事作文 篇19

      一年有四季:春夏秋冬,各有特色。春天生機(jī)勃勃,萬物復(fù)蘇,生機(jī)勃勃;夏天,太陽如火,極熱,充滿激情;秋天碩果累累,收獲指日可待,碩果累累;冬天下雪了,很苦,但是味道不一樣。如果你問我最喜歡哪個季節(jié)?我會毫不猶豫的告訴你:我愛春天!

      星期天早上,我和媽媽去田野里尋找春天。快看!一樹桃花露出一張粉紅色的笑臉,像一個害羞的小女孩;柳樹吐出小嫩芽,柳條垂在湖面,微風(fēng)拂過,像一個正在梳妝打扮的少女,千姿百態(tài),亭亭玉立;一群小鳥歡快地飛過我們頭頂,在天空中啁啾,仿佛在說:“春天來了,春天來了!毙絻膳缘拇夯ɑハ嚅_放,像小喇叭一樣,盡情地演奏著春天的舞曲;池塘里的小魚自由自在地游著,一邊游一邊吐著小泡泡。遠(yuǎn)處,一群孩子在開心地放風(fēng)箏,手里拿著線,飛快地跑開了。風(fēng)箏像大鳥一樣越飛越高,最后變成了小點(diǎn)。地球上到處都是綠色的樹和草,草里有五顏六色的花,非常漂亮!

      啊!春天就在我們的眼前,就在我們身邊。春天就像一幅彩色的畫,我們可以在畫中玩耍,享受美好的時光。我愛春天!

      我與書的故事作文 篇20

      書籍是知識的海洋,是人類進(jìn)步的階梯,它讓你我飛翔夢想的翅膀!懳

      在我們邁向21世紀(jì)的過程中,出生于20世紀(jì)90年代的你和我對古老的民族和悠久的歷史和文明了解多少?當(dāng)你看到雄偉的萬里長城,東起嘉峪關(guān),西至玉門關(guān),你知道是誰創(chuàng)造了這個世界奇跡和美麗的風(fēng)景嗎?帶著疑問和好奇,當(dāng)我想更多的了解歷史的時候,書就來找我了。他讓我知道秦始皇是如何吞并六國,統(tǒng)一中國,修建長城的。漢武帝如何改革使西漢更加強(qiáng)大,打通了絲綢之路。更讓我知道,清末,中國陷入了黑暗。書讓我明白了過去。我熱愛閱讀,喜歡借助書本爬上進(jìn)步的階梯,更喜歡享受書本中的知識海洋。我愛讀書,我知道“蜀山路漫漫其修遠(yuǎn)兮!睆奈业谝淮谓佑|書籍開始,就方便他們形成深厚的友誼。我拼命買書,拼命看書。我在家看了我書架上所有的書。尤其是“四大名”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍。

      孫悟空的率真,豬八戒的懶惰,沙僧的淳樸,唐僧的淳樸,給我留下了深刻的印象。金庸筆下的英雄人物性格更加鮮明:張無忌的狹隘心胸、楊過的惡恨、郭靖的忠厚老實(shí)、喬峰的英氣等等,讓人沉醉其中。我愛讀書,因?yàn)闀屛抑懒?億年前地球的主宰恐龍的滅絕;讓我知道中華民族五千年?duì)N爛文化的悠久歷史;讓我知道環(huán)境對人類生存的重要性。如果我們再次破壞環(huán)境,美麗的地球?qū)]有樹,沒有草,沒有花,沒有一滴水…

      書讓我學(xué)會珍惜,珍惜文明,珍惜生命;是書讓我學(xué)會了保護(hù),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自然;是書讓我學(xué)會挑戰(zhàn)自己,挑戰(zhàn)未來。書是我生活的一部分,它會給我?guī)韷粝搿N乙迳蠒镜某岚,在知識的海洋里飛翔;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我想插上書的翅膀,讓他帶著知識和我一起飛向我未來的夢想。

      我與書的故事作文 篇21

      人們常說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喸(jīng)說過:“書籍是整個世界的養(yǎng)料!彼晕抑牢疫@輩子要吃很多營養(yǎng)!

      記得去年春節(jié),我媽帶我去樂東玩,回家后我媽帶我去新華書店買書。到了書店,我就去二樓看我最喜歡的童話書。從最里面一排,找到了《安徒生童話》,迫不及待的帶著“營養(yǎng)”去看?赐甑谝黄恼,發(fā)現(xiàn)自己愛上了這本書,于是急切的問媽媽能不能買這本書。我媽看到我很喜歡這本書,就毫不猶豫的答應(yīng)了。

      上車后,我們很快就到家了。趁著假期,我又拿出了“營養(yǎng)”?赐暌粋故事,每個故事都有不同的味道。比如《野天鵝》讓我覺得不可思議,《丑小鴨》讓我難過,《賣火柴的小女孩》讓我覺得無比同情......

      我愛書,我愛我的“營養(yǎng)”!

      我與書的故事作文 篇22

      其實(shí)書對我來說就是知心朋友,我需要的時候她總是會幫助我。

      寒假期間,我又上了一節(jié)課外課——羽毛球課。上完第一節(jié)課,我就對這門課厭煩了。原因很簡單。以前打羽毛球的時候,都是按照自己的發(fā)球方法打。來羽毛球班的時候,教練讓我按照正確的方法發(fā)球,這讓我以前打起來很困難。

      回到家,我撲到床上,給自己蓋了一床被子。要是有個朋友陪著就好了,和我聊聊天,告訴我怎么辦。

      我煩的時候耳朵突然豎了起來。哦,聽著!這附近好像有個小小的軟軟的聲音在叫我:“來,我跟你聊聊!”聲音是從書柜里傳出來的,是我朋友叫我的。

      快看!她是我的朋友。她叫《忘了月亮》,有個外號叫繪本。她很漂亮,很有色彩。她剛才在給我打電話。

      我靜下心來和她聊天。知道我的煩惱后,她給我講了一個故事:初夏的一天,男孩在池塘里發(fā)現(xiàn)了一個小月亮。他把它帶回家,小心翼翼地照顧它,玩它。這時,人們正在擔(dān)心月亮的消失。他們開始制作許多微笑的月亮,并把它們運(yùn)到全國各地。人們的心情因?yàn)檫@些月亮而變得激動,每個人都有月亮。小男孩和他的月亮一起長大。他們會在母親的衣柜里探索;會在浴缸里漂流,和玩具鯊魚搏斗;我會把臉涂滿——雖然沒嚇到我媽,但是大家都很開心。但是到了秋天,微笑的月亮漸漸被人們拋棄,掛在樹上,扔在河里,甚至角落里。這個男孩不能忍受這種景象。他決定讓月亮回到天空。他們一路漂流,月亮越來越大。終于有一天,月亮太大了,進(jìn)不了男孩的家,男孩和月亮都很難過。當(dāng)他們再次出門時,一陣強(qiáng)風(fēng)把他們吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。他們從云層中掙扎出來,最后在天空中閃閃發(fā)光。

      故事講完后,我點(diǎn)點(diǎn)頭,好像明白了什么。這位朋友告訴我,無論遇到什么困難,都要勇敢嘗試。

      后來我一直記著這句話。通過練習(xí),我逐漸習(xí)慣了羽毛球的正確打法,并且越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動......

      舒,謝謝你一直陪著我。有你這樣的好朋友我很驕傲!

      我與書的故事作文 篇23

      暑假的一個下午,我媽讓我睡午覺,我在床上翻來覆去睡不著。這時我眼睛一亮,看到桌子上有一本書《童話王國》,我立刻跳下床,迫不及待地打開了書。

      看著看著,我被書中的內(nèi)容深深吸引。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,仿佛在書的海洋和世界里游蕩。

      漸漸地,有一兩個小時,我一動不動地坐在椅子上,津津有味地讀著這些生動有趣的故事。

      不知道什么時候到的。我媽已經(jīng)做好了又甜又好吃的飯,連我爸都回來了。天很黑,我在不知疲倦地看書。爸爸媽媽看到這一幕,高興的說:“我們家欣欣喜歡看書,喜歡看書!”

      但該吃飯了,媽媽就來叫我吃飯,我卻沉浸在精彩的故事里。我母親說的話我一句也沒聽見。我媽搖搖頭走開了。過了一會兒,父親走進(jìn)我安靜的房間,大聲說:“親愛的女兒,如果我們不出去吃飯,我們都會生氣的。”沒辦法。聽到這里,我只好忍痛離開房間去吃飯。

      其實(shí)我是一個不愛讀書的人。過了這段時間,我愛上了讀書,發(fā)現(xiàn)書是我最好的朋友。我不能再沒有這些好朋友了。吃完飯,我快步跑進(jìn)房間繼續(xù)我的“童話王國之旅”。

      我與書的故事作文 篇24

      俗話說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是啊,博覽群書能使人智慧增倍,生活中缺少了書,就會變得枯燥乏味。也正是它,使我不斷充實(shí)自己,給我的生活帶來了無限的快樂與希望。

      《十萬個為什么》是我一年級時讀的,那時我還小,看不懂什么大部頭著作。可是我很愛看天空,那飄逸的彩霞,形狀萬千的白云,眨著眼睛的星星,皎潔的月亮等等,都讓我著迷,我總是幻想著自己能到天上去看個究竟。因?yàn)槲覍τ钪胬锏氖挛镉性S多個大問號,所以爸爸就給我買了“宇宙版”的《十萬個為什么》。自從與它交上了朋友后,讓我成了個“百事通!蹦銌栁倚切菫槭裁磿l(fā)光?我馬上就能告訴你,那是因?yàn)樾切潜砻鏈囟仁蔷徘Ф鹊綆兹f度,只不過它們離我們太遠(yuǎn)了,看起來才覺得像一個小小的光點(diǎn)。你問我什么是太陽的九行星?我會告訴你,是指圍繞太陽由近到遠(yuǎn)的水星,金星,地球,火星,木星,土星,天王星,海王星和冥王星。你問我什么是銀河,我會告訴你銀河是``````

      到了三年級時,我讀了《成語故事》,里面的故事有趣極了,像《掩耳盜鈴》《守株待兔》《井底之蛙》《拔苗助長》等等都引得我發(fā)笑,笑過之余,我還會去思考其中的道理。積累了許多成語在腦中之后,寫起作文來,我用詞準(zhǔn)確而又豐富。大大提高了我寫文章的表現(xiàn)力。

      《西游記》是我四年級時向同學(xué)借來讀的。什么孫悟空七十二變,唐憎八十一難都使我陶醉。唐憎的善心使我蕭然起敬,孫悟空的英勇使我嘆服叫絕,豬八戒的寧死不屈,沙憎的孝師之心使我五體投地……

      啊,書,我熟悉的朋友。我永遠(yuǎn)都離不開的你。

      我與書的故事作文 篇25

      我,一個平凡的女孩;書,一個有錢人隨手摸來的東西,而窮人苦苦渴望的物品。我和書,兩個既有關(guān)系又沒關(guān)系的'線,卻因?yàn)闀r間的斗轉(zhuǎn)星移,漸漸融在了一起,轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋點(diǎn),這個點(diǎn)就是我和書之間的故事!

      記得最早看到書是在四歲時。那時侯,爸爸媽媽都要工作,很少有閑暇時間管我。我就天天跑去隔壁的大姐姐家。發(fā)現(xiàn)大姐姐家的書櫥里總是放著許多厚厚的本子,就覺得十分奇怪:這些是什么啊?便跟著大姐姐追問她那是什么。根據(jù)大姐姐的回憶,我那時簡直像她的小尾巴,總與她形影不離。

      后來,上了小學(xué),每次發(fā)新書的時候就是我最開心的時候!看著那畫著五彩繽紛的圖畫的新書,總會讓我沉醉其中。在一二年級時,雖然沒有看多么深奧的書,但卻培養(yǎng)了我讀書的興趣,帶領(lǐng)我走進(jìn)了一個幸福的童話世界。媽媽也是一個愛書之人。所以在三四年級時,總能在圖書館看到我和媽媽的身影。每次買了新書后,我會和媽媽一起品讀,看完后還會寫讀后感。即使不寫,也會各自發(fā)表自己的看法。

      今年,我小學(xué)畢業(yè)了。由于暑假沒有作業(yè),我看書的時間就更多了。在這么多書中,要說我最喜歡的興許就是那本婦孺皆知的《紅樓夢》了!都t樓夢》里的人物描寫很棒,曹雪芹先生爐火純青的寫作手法使《紅樓夢》里的人物活靈活現(xiàn),人物性格躍然紙上。我非常喜歡這本書!

      我相信,我與書之間的關(guān)系將更加親密,我與書之間的故事也會越來越精彩!我+書=故事!

      我與書的故事作文 篇26

      有人問我:“如果世界末日,在最后一刻,你會做什么?”我毫不猶豫地答道:“看書!笔堑,我會讀書。我愛在細(xì)雨綿綿的日子里。輕聲吟誦《雨巷》而感到溫馨浪漫;我愛在夕陽西下的黃昏中高聲朗誦《滿江紅》而感到激動萬分;我愛在萬物具寂的夜晚,輕輕翻閱《聲聲慢》而感動得淚流滿面……

      我出身在一個充滿書香的家庭里,從小就和書打交道,我的時間有一半用在了書上。書,因此成為了我生活中必不可少的一員。我愛書,勝過愛時間的一切事物。

      那天,我正津津有味的看著《格林童話》,看到《灰姑娘》的故事時,我為她的悲慘遭遇而淚流滿面,同時也為她的圓滿結(jié)局而興高采烈。忽然,一個念頭在我的腦海里一閃:找?guī)讉好友現(xiàn)場表演一下,來一個“灰姑娘真人秀”主意已定,馬上開始:首先,我找來6位好友,有的當(dāng)王子,有的當(dāng)仙女,有的當(dāng)灰姑娘,但就是沒人愿意當(dāng)灰姑娘的繼母和她的兩個姐姐。沒辦法,只好猜拳唄。一會兒工夫,角色選定了。哦,差點(diǎn)忘了介紹我自己擔(dān)任什么,我當(dāng)然當(dāng)最高領(lǐng)導(dǎo)人——導(dǎo)演。

      我拿著《格林童話》,翹著腳坐在椅子上。嘿,還真像個導(dǎo)演哩!故事進(jìn)行到一半,需要給灰姑娘化妝?晌覀儧]有化裝品啊!我突然想起在《弄堂女孩》看到的放法:沒有口紅,有紅印泥;沒有畫眉筆,有鉛筆;沒有粉底,用淀粉。材料找齊了,我們連忙七手八腳地給灰姑娘化起妝來;陫y后,還挺像模像樣的……第二天上學(xué),那個演灰姑娘的朋友對我們說:“昨晚我的臉癢死了,不知是不是那寫化壯品有問題!贝蠹衣犃耍记椴蛔越卮笮ζ饋怼

      書是知識的源泉,是心靈的窗戶,是精神的糧食,是智慧的燈塔。我讀過很多書,有:《紅樓夢》、《西游記》、《愛的教育》、《一千零一夜》、《十萬個為什么》、《格林童話》……

      如果再有人問我:“在世界末日的最后一刻,你會做什么?“我還會毫不猶豫地回答:“看書!”因?yàn),這是我的故事,我的書。

      我與書的故事作文 篇27

      書,我的好朋友,它在我的心中就像鉆石般璀璨,耀眼;他像一袋肥料,讓我這棵小苗茁壯成長;他像一股智慧的源泉,清澈透亮,奔流不息。

      打開記憶的心扉,那些有趣的事情都來源于書。

      記得那是一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我在一聲聲廣播中驚醒,洗漱完后,便來到客廳中。我像往常一樣捧起一本書,津津有味地看了起來,突然一陣熟悉的聲音從我耳邊傳來:‘孩子,鍋里熬著湯,記得要關(guān)火呦。我去上班了!丁矣袣鉄o力地回答了一聲,接著又看起了書,我讀的那么沉醉,那么癡迷。

      “呼——”窗外的寒風(fēng)硬生生的從窗縫中溜了進(jìn)來?晌覅s像木偶一般,一動不動,因?yàn),我的心在書中?/p>

      滴答,滴答。時間一分一秒的流逝。“咦?什么味道?”我心中暗道!鞍パ,鍋已經(jīng)干了!边@時我才發(fā)現(xiàn)廚房里早已是“煙霧彌漫”了!巴炅,完了”我連忙關(guān)了火。而心中卻像是打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸,啥味都有!皨寢屒f不要回來呀。”我向上天祈禱?墒翘觳凰烊艘,說曹操曹操到!斑青辍遍T開了!斑祝瑥N房怎么這么難聞啊。”媽媽說。這時,我連忙跑上前去,對她說:‘媽媽,你看啊,《三國演義》中,諸葛亮擺的八卦陣是什么樣的啊,關(guān)羽為什么對劉備那么忠心耿耿呢?(當(dāng)時,我只想著討好媽媽,將自己在書中看到的一切一股腦的說出來)

      果然,我的語言攻擊湊效了。媽媽的提防頓時土崩瓦解,早早的將要訓(xùn)斥我的事拋之腦后,忘得干干凈凈,無影無蹤。我暗暗慶幸,沒想到這招這么管用,就這樣,這件事被我馬馬虎虎的應(yīng)付過去了。

      書啊,我的好朋友,你真是我的一道保命符啊。

      我與書的故事作文 篇28

      書,對于我來說,就像是我的好朋友。只要有它在,一切煩惱都影響不了我,F(xiàn)在回起來,第一本與我有緣相見的書已經(jīng)開始模糊、淡化了。

      幼兒園幾本小手撕不破陪伴我上完了幼兒園。

      一年級只有十幾本破爛的不成樣的,不知名的書陪伴我。

      二年級各式各樣的小人書和《小學(xué)生天地》之類,把我?guī)нM(jìn)了書的世界。

      四年級讀了多期《故事會》、《唐詩300首》及其《西游記》、《東游記》等書籍。

      四年級暑假,我把以往讀的書又重新讀了一遍!稒C(jī)器貓》、《漫畫大師》、《格林童話》、《歡樂童年》及《卓別林的故事》。這個暑假,我讀的書很多,因?yàn)槲易x書的速度很快。還有的,就是我對讀書有著濃厚的興趣,手只一要有一本書,我就非在一天內(nèi)看完。

      爸爸的書架中我讀了多期的《中國歷史名人故事》、《騎鵝旅行記》、《趣事連篇》及《益智趣味故事100》。

      書,我一生的夢想就是擁有全世界的書。是書,它培養(yǎng)了我的情操,陪伴著我成長、生活,因此,我無比欣慰。

      我想跟它一直相伴下去!

      我看過很多書,雖然我還不能算是個“書迷”,但和書可以說是成為了一日不可缺少的朋友,通過看課外書可以學(xué)到課文中沒有的哲理,正因?yàn)槲姨珢劭磿,我和書之間發(fā)生了很多故事,其中有個故事至今讓我記憶猶新。

      我從一年級開始就喜歡閱讀中國的四大名著。那件事是發(fā)生在我讀二年級的時候,當(dāng)時我對《三國演義》好像著了魔一樣,每天晚上都要媽媽讀給我聽。有一天晚上,我做完作業(yè)時剛好是八點(diǎn),媽媽照例拿出書來讀給我聽,讀著讀著,我正聽得津津有味的時候,忽然,媽媽“啪”的一聲把書合上了,我覺得很奇怪,便問道:“媽媽,您為什么把書合上呢?”媽媽有點(diǎn)不高興,說道:“現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘了?再讀你明天就不能準(zhǔn)時起床了!蔽胰鰦傻卣f:“媽媽,求您了,再讀一會兒吧!就一會兒,好不好?”“你都這么大了,應(yīng)該自己看書了,不要老纏著媽媽!”媽媽變得嚴(yán)肅起來。我一聽急了,連忙拉著她的手說:“我就喜歡聽您讀,給我讀嘛!”媽媽掙脫我的手,說:“要看就自己看!闭f著就關(guān)上燈和門,走了出去。我想,自己看就自己看,有什么了不起。于是,我就打開燈,拿起了那本書……。從此以后,我就一個人看那本《三國演義》。

      在讀書的過程中,我有許多字不認(rèn)識,那時就得學(xué)。有時看到一些不懂的句子時就多讀幾遍,有時實(shí)在不懂就去問爸爸,也有時是連懵帶猜地看下去。這樣看的速度太慢,有的時候三天也看不了一回,本來是一本干凈潔白的書,結(jié)果被我弄得“狼狽不堪”。但是,我從不泄氣,慢慢地把一回一回看完,最后,功夫不負(fù)有心人,我終于把《三國演義》看完了,我感覺收獲真不少。

      書,你給我?guī)碇R和哲理,我要永遠(yuǎn)和你做朋友。

      我與書的故事作文 篇29

      書,是人們生活中不可缺少的伙伴,是人們的精神糧食。有人曾把書比喻為“人類進(jìn)步的階梯”,一句話,沒書,就沒有未來的成功者。

      我愛讀書,因?yàn)闀刑N(yùn)藏著豐富多彩的知識,那里有五彩繽紛的世界。

      我生長在一個不是很富欲的城市,從來沒有見過祖國的名勝古跡,更沒游歷過祖國的名山大川。是書,這位出色的“導(dǎo)游”使我認(rèn)識了祖國遼闊雄壯的大好河山;使我了解了氣魄雄偉的萬里長城;欣賞了美麗如畫的桂林山水……這一切,激起了我對神州大地的熱愛。是書告訴了我,祖國是偉大的、壯美的;我們的中華民族是勤勞、勇敢、聰明的。書使我熱愛自己繁榮富強(qiáng)的祖國,更愛勤勞勇敢的人民,更為自己生長在這樣的國家而感覺到無比自豪。我愛讀書。

      我愛書,因?yàn)樗o予我力量和信心。

      有一次,學(xué)校舉行作文競賽,當(dāng)成績揭曉后,我知道自己已經(jīng)落后了,我開始悲觀失望了,連課也沒心思聽,總是提不起精神來,結(jié)果,我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。

      后來,我讀到了一遍《為人民服務(wù)》。書上說:“我們的同志在困難的時候,要看到成績,要看到光明,要提高我們的勇氣!睍俏业牧碱}益友,使我跌倒了又重新爬起來。在學(xué)校的第二次競賽中我終于獲得了獎勵。

      有一次畫畫比賽,我獲得了全班第一名,同學(xué)們都十分羨慕。因此,我對于學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),我態(tài)度很傲慢。從此,同學(xué)們對我疏遠(yuǎn)了,我就像一只離群的大雁,心里很不是滋味。后來還是書這位無言的老師教育了我,幫助我這只離群之雁又回到集體中來……

      書!是你使我學(xué)到了知識,鞭策我進(jìn)步……朋友!愛書吧,因?yàn)闀肋h(yuǎn)是我們向著美好未來翱翔的翅膀。

      我與書的故事作文 篇30

      說起我小時候與書的故事,我第一個想到的是我在兩周歲時,我阿姨是小學(xué)教師,當(dāng)時她教二年級,于是把二年級的古詩文誦讀拿出來教我背詩,理解每首詩的意思。

      阿姨每天晚上都把詩先讀一遍,然后她讀一句我也跟著讀一遍,我在睡覺之前就能背上了,我在床上準(zhǔn)備睡的時候又把今天學(xué)的那首詩背了一遍才睡,第二天穿衣服的時候又背了一遍,就這樣日復(fù)一日,別人把二年級的知識學(xué)了一半時候我就把古詩文誦讀里的古詩全部都背上了。說起我現(xiàn)在與書的故事,那可真說不完。

      舉一個例子:有一天晚上是星期五我坐在床上看書,看呀看呀一直看到晚上10點(diǎn)左右,爸爸和媽媽都睡了,我還在那兒看,媽媽見我房間的燈還亮著便叫我關(guān)燈睡覺,可我還在看,爸爸就用命令的口吻說到:“快關(guān)燈睡覺,明天上午還要寫作業(yè)呢!”我只好關(guān)燈睡覺。我看的這本書名叫《湯姆·索亞歷險記》這本書是我十歲生日一位同學(xué)送給我的生日禮物,我非常喜歡看這本書,故事中的主人公湯姆·索亞是一個淘氣的小男孩,但也機(jī)智、正直。他最喜歡干的事就是想盡辦法去玩。因?yàn)楣适路浅>,所以我很喜歡看。還有一次也是看這本書發(fā)生的事情。我和爸爸去黃圩看風(fēng)箏比賽,在車上我又翻起那本書看,爸爸看見了對我說:“坐車上不能看書,要不然眼睛會近視!蔽艺f:“就再看一篇!”

      我看完一篇就把書收起來了。爸爸目睹了這一切就對我微笑。我看見爸爸的微笑已經(jīng)明白了。這些故事都說明我上小學(xué)知識多了可以自己看書了。這些都是我與書的故事。我記得高爾基說過這一句話:書是人類進(jìn)步的階梯。書真的是我們最好的“朋友”!

      我與書的故事作文 篇31

      俗話說的好“一日無書,百事荒廢”。我從小就愛看書,一天不看書我便沒精神。

      在幼兒園的那一段時光我看了不少書,有十萬個為什么,大眼看世界,希臘神話故事。就連看爺爺?shù)摹渡舷挛迩辍穼ξ襾碚f也是小菜一碟。

      我家的書五花八門各種各樣,多得沒地方放,媽媽說:“我們家百分之五十都是書,其中的百分之六十都是你的書”我所有的書中最愛兩本書——《雞皮疙瘩》與《中國兔子德國草》,《雞皮疙瘩》讓我毛骨悚然,《中國兔子德國草》又讓我開懷大笑,因?yàn)闀,我也發(fā)生了不少事情。

      在幼兒園時有一天,我?guī)Я艘槐疚液苷鋹鄣臅,到了幼兒園,我打開書包,發(fā)現(xiàn)書不見了,另一個同學(xué)卻有與我那本書一樣的一本書,我不分青紅皂白地上去把那位同學(xué)打了一頓,還將書搶了回來,我把書包打開正準(zhǔn)備把書放進(jìn)去時,我傻眼了,我書包里那一大堆東西中隱隱約約地出現(xiàn)了我的書。

      還有一次,我用一個在小店里買來的小手電照明,晚上睡覺蒙著被子看書,看睡著了,第二天,媽媽來叫我起床時,我的計(jì)劃敗露了。

      書也有不少益處,有一天晚上我看了一本書,第二天上課時,老師問我們了一個問題,大家都不知道怎么回答,我想“切!不就是我昨天晚上看的書上的問題嗎!”我站起來不假思索地回答了出來,同學(xué)們用看超人一般的眼神看著我,我享受著這難得的美好時光。

      看書讓我受益匪淺,我從中也懂得了許多道理,書真是我進(jìn)步的階梯!讓我一步一步地踏向成功

      我與書的故事作文 篇32

      一本好書就像一把鑰匙,為我們打開知識的寶庫;一本好書就像一艘小船,帶我們遨游知識的海洋;一本好書就像一束光芒,引領(lǐng)我們尋找知識的源泉。

      古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?梢钥闯觯艜r候人們就非常熱愛讀書。像孔子、孟子、老子還有毛主席,這些愛讀書的人的名字舉不勝舉,可見書在我們生活中的重要地位。我自己也很喜歡讀書,甚至對一些書產(chǎn)生了感情,把它們認(rèn)為是我最親的朋友。書,一直在我身邊;書,一直陪伴著我成長,它哺育著我的靈魂、我的心靈。所以可以說沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。

      記得那是今年暑假時,媽媽從網(wǎng)上買了一個電子書閱讀器,我們可以在上面買電子書看,我知道了,一蹦三尺高,興奮得不得了,心想:這下又有書可以讀了,太棒了!我第一次拿到電子書閱讀器時,東摸摸,西摸摸,好像拿到了什么價值連城的寶貝似的。首先,我翻開了《明朝那些事兒》。我津津有味地讀,如饑似渴地讀,書中的一個個情節(jié)就像磁石一樣吸引著我的眼球。一個周末的上午,我正在看《明朝那些事兒》,我一動不動,眼睛直直地盯著書。過了一會兒,媽媽讓我出去買些東西,兒媽媽具體說了什么,我也沒聽清楚,因?yàn)槲业男亩荚跁锩妫晕揖碗S便嗯了一聲,便繼續(xù)看了起來。直到十幾分鐘后,媽媽突然一把搶過我的書,把我推到門口,我才知道媽媽要讓我去買東西。但我當(dāng)時看到朱元璋與陳友諒決戰(zhàn)的高潮部分,于是我一邊走一邊想:到底誰獲勝了呢?走著走著,我突然發(fā)現(xiàn)走過了好幾十米!我急忙往回走,買完東西后,我又開始想象故事的情節(jié),我腳步慢悠悠的,神情恍惚,似乎走了一個小時才到家。進(jìn)到家門口,媽媽的吼聲再次打破了我的思想:“你怎么這么慢,叫你去買個東西,你半個小時才回來!”我回過神來,又坐到椅子上,看起了我的書……

      杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神。高爾基說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。書,教我們?nèi)绾蚊鎸θ松,如何面對困難,使我們的心靈更加豐滿;書,就是我們最好的朋友,擁有書,就擁有了一切;擁有書,就擁有了美好的明天!

      我與書的故事作文 篇33

      蜜蜂以花為侶,鳥兒與樹為伴,而我卻和書交朋友。這是為什么呢?請聽我細(xì)細(xì)道來。

      記得我三歲的時候,媽媽給我買了一本《唐詩三百首》。開始我對這個大家伙并不感興趣,甚至還有些討厭它?墒蔷彤(dāng)我背了一首唐詩時,卻得到了獎勵1顆糖。我嘗到了讀書的甜頭,漸漸對讀書產(chǎn)生了興趣。

      我五歲時,媽媽經(jīng)常給我講一些童話故事,我聽得如癡如醉,仿佛我也變成了童話故事中的某個人物,隨著主人公一起尋寶、探險……

      我六歲時,媽媽就給我講成語故事了。如:《亡羊補(bǔ)牢》、《守株待兔》等等。這些故事讓我懂得了許多深刻的道理。

      我八歲時就已經(jīng)自己能看書了,這時我經(jīng)?匆恍┳魑臅W魑臅锏拿恳黄恼露际且患▽殻籂钗锏奈恼履軒闵咸烊氲,欣賞奇異的景色;寫人的文章能帶你了解別人外貌和性格的特點(diǎn),使你又多認(rèn)識了一位朋友;敘事的文章能帶你穿梭時空,去事情發(fā)生的現(xiàn)場看看,讓你體會體會作者當(dāng)時的感受……

      高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說過:書籍是全世界的營養(yǎng)品。我認(rèn)為他們說得一點(diǎn)兒也不錯。如果沒有書,人類怎么能獲得知識?如果沒有知識,人類怎么會進(jìn)步?如果人類不進(jìn)步,我們現(xiàn)在還可能生活在山洞里,吃著生肉、樹皮、野草。所以,書籍是人類生活的必需品。

      大家都知道,我們?nèi)祟惓詵|西是為了攝入人體每日所需的營養(yǎng)物質(zhì),讀書是為了攝入精神的營養(yǎng)物質(zhì)。如果我們不讀書、不學(xué)習(xí)的話,精神的營養(yǎng)物質(zhì)就會越來越少,漸漸的,漸漸的,你就會變成一個不折不扣的木頭人!要知道,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂啊!

      大家都一起來熱愛書籍、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛知識吧!我相信不久之后,書籍也會成為你們最真摯的朋友!

      我與書的故事作文 篇34

      我有個非常要好的朋友,她每天都像影子一樣陪伴我,我遇到困難,她總是最先站出來幫我,當(dāng)然了,我也非常愛護(hù)她,你猜得出來這位朋友是誰嗎?她就是——書。

      書,就像是一位老師,為我插上想象的翅膀;書,就像是一位愿意聆聽的知心朋友,為我分憂解難;書,好比一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路。

      繁星如斗,夜色靜謐,我喜歡讀童話故事,每當(dāng)讀到會心之處,我常常仰望星空,到星際中看王子和公主跳舞;看丑小鴨展翅變成白天鵝;每當(dāng)我心情不好的時候,我會幻想自己已經(jīng)到了海底,游到美人魚的旁邊,聽美人魚動聽的歌聲,那時,我會感到心曠神怡,心情無比的舒暢。

      秋日照耀,碩果累累,我喜歡外國著名的《名人傳》感受名人的道路,啟迪著人生的道路,我佩服貝多芬那頑強(qiáng)的意志力,他用不屈的生命演奏出偉大的《命運(yùn)交響曲》,實(shí)在令人佩服!

      我還喜歡奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的一生經(jīng)歷了無數(shù)的挫折,他那種堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著的精神,令我佩服得五體投地,讀完這本書,我要學(xué)習(xí)保爾樂觀對待生命的態(tài)度,在以后的人生道路中,無論我遇到什么大風(fēng)大浪,我都要樂觀地去面對!

      記得有一次,媽媽買給我一本書,由于當(dāng)時的識字量不大,看書還要查字典,一天,我坐在一個很淺的小池邊,夕陽無限美好,我卻無心欣賞,雙手還是捧著那本書,可當(dāng)我留心查字典時,書卻悄悄地“溜走了”!“啪”的一聲掉在水池里,剎那間,我急忙跳進(jìn)水里,想去拯救那本心愛的書,書是摸到了,但我和它都成了落湯雞。媽媽批評我傻,說:“一本書掉了就掉了,再去買吧!笨晌揖椭幌胍潜緯,打開書,書面已經(jīng)浸爛了,眼前已是一片渾濁

      書,你永遠(yuǎn)都是我的朋友,如果沒有你,就沒有今天的我,手捧一本好書,還有誰比我快樂?

      我與書的故事作文 篇35

      我是一個熱愛閱讀的人,從幼兒園開始,我就喜歡上閱讀,從童話生涯到世界名著。我讀懂了書中所有的內(nèi)容,仿佛書中的主人公就在我的身邊。

      在我二年級時就知道有小說這一類書,同學(xué)們也常常提到,于是我也常跑到新華書店去尋找關(guān)于小說一類的書,漸漸地我迷上了沈石溪寫的許多著名的動物小說,我看過許多,比如《狼王夢》、《狼國女王》等著作。其中我最喜歡的還是《海報史卡夫》這一本書,里面講了許多關(guān)于史卡夫與它的家人在海中的生活。史卡夫常常樂于助人,很得海豹爺爺?shù)奶蹛,它會和自己的弟弟、妹妹,聊天,玩耍。但有人哭泣了,它會過去安慰,如果有海豹將面對生命危險,然而沒有海豹勇敢的去救它時,史卡夫卻能夠勇敢地把弟弟、妹妹救回來。史卡夫還能沖到海底突破海豹族最強(qiáng)的閉氣記錄。史卡夫就是這樣懂事,讓海豹們都喜歡它,因?yàn)樗鼮榘駱,向它學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到主人公即將受傷或去世時,我會感到傷心。當(dāng)我讀到主人開心時,我也會跟著一起高興。如果我遇到不懂的句子時,我會上網(wǎng)查資料,問家長,這樣才能讓知識更加淵博。

      書是“智慧的天堂”也是“知識的天堂”,書我們長大,也同我們變老。

      我與書的故事作文 篇36

      書,是一片廣闊的大海。書,是每個人心中的一片凈土。書就是一位朋友,它會永遠(yuǎn)陪伴你,書就是一杯熱茶,就像一個香氣吸人的面包。所以我喜歡閱讀,更喜歡去細(xì)細(xì)品味書中的人生。

      記得在我5—6歲的時候媽媽每天晚上在我睡覺前給我讀故事書,媽媽手拿著故事書,溫柔的講著故事。每次我都會被故事中的情節(jié)吸引,聽到精彩處我會激動的拍手,十分開心。到了后來,我上了一年級后,媽媽開始給我買一些帶拼音的故事書,就是從那時起,我愛上了閱讀。

      上二年級時我擁有了第一本屬于自己的長篇小說《魔法灰姑娘》。那天晚上,我正在畫畫,媽媽把一本書放到了我是面前,我定睛一看,那本書上寫著《魔法灰姑娘》,下面是一幅美麗的畫。吸引著我翻開了它,那本書中的人物愛拉的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢的性格使我折服。我的心跟著愛拉一次又一次的冒險,我沉迷在了書中。后來,自從接觸了《魔法灰姑娘》這本書后,我渴望閱讀的心情一發(fā)不可收拾。我迫不及待的走進(jìn)書的海洋那是一個奇妙的世界!独ハx記》、《紅鞋子》、《草房子》每一本書都令我沉迷。

      書,令我渡過快樂的時光,所以,書是我永遠(yuǎn)的朋友。

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