有關瞬間感動的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的瞬間感動的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
瞬間感動的作文 篇1
人生中，每個人都會遇到許許多多的老師，有的令你印象深刻，有的被你漸漸淡忘。令我印象深刻的老師是一年級的班主任馬老師。
還記得那是一個春光明媚的早晨，我一瘸一拐地來到學校，上完早自習要做操了，我慢慢走到馬老師辦公室向她撒嬌說：“馬老師，我跳拉丁舞時，腿扭到了，不能出操了，您批準一下嘛！”本來想得到老師關心的我，像泄了氣的皮球一樣，失望地回去了。
中午吃過飯沒一會兒，馬老師就跑到班級里找我。她說：“夏詠凌，腳還疼嗎？我背你去醫(yī)務室看看吧！”說完，就蹲下身子，讓我上去，我趴在老師的背上，那一刻，我感覺，馬老師的背，好溫暖。我讓醫(yī)務室的老師檢查了一下，老師說：“只是普通的扭傷，休息幾天就好了。不過下次跳舞時要穿襪子，不能不穿襪子跳了�！背隽酸t(yī)務室后，馬老師又背我往校外走，我問馬老師：“我們去哪兒呀？”她回過頭來笑著回答：“去超市！”我不明白，現在是上課時間，去超市干嘛？到了超市，馬老師帶我走到賣襪子的柜臺，給我挑了一雙粉紅色的襪子，再對著我的腳比量了一下，正合適！馬老師付錢后，小心地幫我穿上了襪子，對我說：“以后跳舞要小心一點，別再扭到了�，F在穿上了襪子，感覺怎么樣？”：“舒服多了！”我一邊摸著腳一邊說。我幸福的笑了。
雖然現在馬老師不教我們了，但是那雙襪子一直珍藏在我的柜子里，馬老師對學生的關懷，令我永生難忘�。�
瞬間感動的作文 篇2
那天，我獨自出去散步，在一條不是很平坦的小路上，看到了一位母親帶領著一個小女孩匆忙地走著。
“哎呀！”隨著叫聲望過去，我看到正倒在地上“哇哇”大哭的小女孩，此時的她是那么的無助，那么讓人憐惜，她坐在地上，白皙的膝蓋滲出微微血絲，眼神望著母親，仿佛在懇求母親來幫她一把。這種眼神，任憑誰，看了都會心動的吧，我想。
可這位母親卻不為所動，眼睛直射向小女孩，嘴中緩緩吐出這樣一句話：“干什么！自己爬起來！又不是沒有手腳！”
小女孩也被這突如其來的一句話給嚇呆了，向母親投去不解的目光，猶豫著不肯起來。
“看什么看！還不快點兒，我可沒閑工夫在這兒和你磨蹭！”
小女孩好像受了天大的委屈一樣，極不情愿的爬了起來，走到母親身邊，那位母親瞬間變得喜笑顏開，摸著小女孩的頭說道：“這才乖，記住，以后跌倒了，也要靠著自己的力量爬起來，不要依賴別人�！�
說完，又領著小女孩急匆匆地走了。
要靠著自己的力量爬起來，不要依賴別人，說得多么好��！人生的道路上，會有很多磕磕絆絆，一不留神兒就會摔倒，如果不學會怎樣依靠自己的力量爬起來，那又等誰來幫你呢？
瞬間感動的作文 篇3
感動有很多種，偶爾的感動是來源于一個微小的動作、一句不驚而的話語、一個不掩眼的眼神……這種種可想而知的跡象背后都有一種感動心靈的一把鎖——感動。
有這樣一個人，他默默奉獻于忠職崗位，以至于大愛包容我們“一連心”。他，是我們班級工作的組織者；班級建設的指導者；是學校思想道德教育的先鋒——班主任·穆老師。
穆老師總是忠于職守，每天早上，只要他一到學校，他第一個要去的地方必定是他的班級。
記得我剛轉來呂厝的一個多星期里，我就發(fā)現了我的班主任這樣的一個好習慣：我雖然剛來，但我一點兒也不對這里感到陌生，我總是東瞧瞧西瞧瞧，觀察一下這位同學，觀察一下這位老師，看他們都有哪些我還沒有具備的好要素。就在這幾天里，我觀察到了我們班的班主任——穆老師，穆老師比其他老師多了一個非常要好的細節(jié)，那就是依賴學校先進自己的班級，他待在自己的班級里唯一值得其他老師學習的就是時間長，他并不像其他老師那般，就自己的教室僅還沒有兩三分鐘的時間就迫不及待的想離開了；穆老師一來就提前準備好了教科書，他更不會像其他老師那樣已經上課了還在東找西找的找上課需要的工具啦！
在課堂上，他經常會告訴我們一些“這哲理性化”及課外的一些以利于對我們學習有幫助的知識。我膽子比較小，經常在老師提問時達不到十足的配合，一次次的把手高高舉起，不過兩三秒又輕輕的放下去。穆老師似乎以注意到我這個細節(jié)，他在課堂上說：“老師提問的時候，如果你會，那就要舉手，不要會又不敢舉；即使你打錯了，老師也不會怪你，相反老師還會表揚你敢于積極發(fā)言。。�！蹦欠N神態(tài)，是多么的令人值得一提��！再加上這種境界他竟不會吐口大罵我一頓反而用溫和的語調來心平氣和的跟我們講，實在難得。也正在這時，我有了一種說不出來的滋味及感動。這種感動及班主任溫和的.話語是我心中最旺盛的一把火，溫暖我的心，同時我也開始敢于自己的膽小做挑戰(zhàn)，這正是班主任為我們著想的結果！
那瞬間的感動帶給我很多的“知識”，對于穆老師的溫和我更應為此對他的這種教育境界感到“幸”。他讓我知道教育工程及教師自身最讓我們學生享受的增勢那忠于職守的崇高境界——不易發(fā)泄火氣及批評學生至致溫和（完善）教育的這一系列美好瞬間！
那瞬間的感動！看小，如山高、海闊、天高、花香！
瞬間感動的作文 篇4
風住塵香花已盡，心里的那份柔軟，那份感動，淚眼婆娑……
——題記
天青色等煙雨，風兒拂過臉龐，微涼。被淚水打濕的眼眶還泛著紅暈，獨自一人，在凄清的小路上徘徊。
心靈枯澀，失去了甘霖的滋潤，這一次次受傷的貧瘠的心也將近荒蕪。一次次點燃起的希翼的光芒，又一次次被無情地煸滅;一次次咬著牙努力堅持爬著，有一次從半山腰滑下來。一次次，一次次，心靈有些疲憊，就像那一顆小小的干枯的種子，永遠也不能見到陽光，沖破黑暗的牢籠，沖破種皮，抽出那嫩嫩的芽。習慣了卑微，也習慣低下了卑微的頭。
慢慢的在小路上走著，落葉簌簌，像一只只死去的精靈，在風中翻卷，飄零，從我的發(fā)際擦梢而過。幾塊不知名的小石頭孤零的散落在各個角落。憂郁的眼神瞟向天空，沉淀了本已平靜如死水的心。偶然之間，瞥向一角，卻又泛起漣漪……
彎下腰，拂去有些暗淡枯黃的草絮，一個小小的閃光點，熠熠生輝。原來是一朵小小的蒲公英，在風的挑戰(zhàn)下，微微瑟縮著身體，卻又沒有一時低下那小小的頭，在那個角落成為了一道雖然不引人注意卻又無比靚麗的一抹風景。
小小的它，這么卑微，沒有因為自己的存在感很低，生存希望渺茫而放棄，沒有因為打擊一次次磨滅熱忱的心。也許自己就是一朵小小的蒲公英，卑微，甚至卑微的如一粒沙。但那小小的信仰，微弱的光芒，卻催促著我開放。心中涌起一絲柔軟，沁染雙眼……
“小小的我，有大大的夢。”我微笑著抬起頭，輕輕吟唱。未來的路還很長，且行且珍惜。
心中的那朵蒲公英翩然綻放心田，卑微，卻永不凋零……
瞬間感動的作文 篇5
季校長正在校門口迎接新生，這時有一個大學生拖著大堆的行李往前走，走到季校長面前，說：“老先生，能幫我看一下行李么？”“可以。”季校長回答。“謝謝！”大學生說著便跑向別處。
一分鐘過去了……十分鐘過去了……一個小時過去了……
等待的時間不知怎么很漫長，在此期間，季校長看到了無數的場面：高中同學在大學偶然相遇；新生與家人揮手告別；上大三的表哥來迎接自己的表妹……
太陽越來越熱，越來越刺眼。季校長已經50多歲了，在這樣的天氣里，年輕人都受不了，都要去休息�？墒�，季校長沒有！他仍站在那，捶了捶僵硬的腰，擦了擦額上的汗珠。這時一片小云朵借助風姐姐的力量，幫助季校長擋住了熱辣的太陽，為季校長帶來了一絲涼爽。
這時，季校長看到了自己幫那個大學生看的行李，便想到自己剛上大學時去報到的場景：自己也是拎著同樣多的行李，大汗淋漓的去報到……“真讓人懷念啊。”季校長自己自言自語道。他從這些新生中看到了自己的影子……
季校長想起了自己在趕往大學的前一天，母親為了讓自己早些休息，準備明天的遠行，母親在隔壁偷偷的獨自收拾起行李來。母親拿出了一個“清單”，上面列出了自己明天要帶的全部東西。每裝入一個東西，便在“清單”上劃掉一個。每劃掉一個，母親的眼神總會變得更慈祥，小小的油燈也因為在冬夜里顯得更加溫馨。
第二天，年輕的季校長看到了收拾好的行李，心里有種說不出的感覺……
終于，大學生回來了，并向季校長道謝。季校長意味深長的看著他，會心的笑了……
開學大典上，當季校長站在領操臺上時，那個大學生一眼就認出了他，才明白，原來剛才幫自己看行李的老先生，就是季校長，他感激不已。
瞬間感動的作文 篇6
一脈脈的香氣盡情纏繞，肆無忌憚的攻擊著每一個路人的鼻孔。
如果你以為這是春天就大錯特錯了，春的香是初生牛犢，香的迷人迷醉。如果你猜測，許是秋意漸濃，玉米高粱散發(fā)出來的味兒，季節(jié)只能說你不識時務。還有人會問，不會是冬天散發(fā)出來的香氣吧，冬意凄寒，肅殺天地情感，難道是雪花散發(fā)出來的味道嗎？
沒有人會喜歡夏季，除了蟬，還有金黃的麥浪。植物是夏季的精靈。沒有蟬的夏天不叫作夏天。沒有夏的季節(jié)不叫做季節(jié)。
從小就討厭夏天，是許多人的通病，尤其是在全球氣溫升高后，你若不在空調房里呆著，恐怕是熬不過苦夏的�？傆幸恍┥铮梢蕴亓ⅹ毿�。適者生存，對人類的免疫力可能降低了。而在這蠅蟲漫天、蚊子成群的季節(jié)里�？峙挛ㄓ邢s了，蟬是夏季的始作俑者，是夢。
在夏季，總是汗涔涔的，絲毫沒有舒服之意。濕了色，淡了妝，姑娘們拼命地收斂著自己漂亮的小臉蛋。唯有蟬笑了，躲在樹蔭底下乘涼，興奮地叫著。樹是蟬的空調，蟬是樹的使者。總有一只蟬，欣賞樹的魅力。總有一只蟬記得夏的香。
農村是蟬最后的庇護所了。在城市，你是很難看見蟬的。就是偶然抬頭看見一兩只蟬從你的頭上飛過，又像是動車一樣消失在視野的盡頭。那么你要知道，但是要知道城市不過只是農村與農村的距離罷了，蟬卻早已丈量了千年。
我從來都沒有仔細地觀察過一只蟬，只是在小時候虐殺成性，童心未泯之時，曾淘氣地抓住它們，然后揪了它們的翅膀，看他們在原地無助的徘徊。突然感覺自己過于殘忍，一只沒有翅膀的蟬，還怎樣嬉戲玩耍。一個沒有翅膀的孩子，如何翱翔于大千世界？
蟬聲自居深遠，遠播于古今中外。蟬一鳴聲，傳遍人心。
瞬間感動的作文 篇7
那一瞬間的感動，也讓我熱淚盈眶，并且成為了我腦海中難忘的記憶。
瞬間的感動，也許就是因為別人的一個小小的動作，一句不經意的話，亦或是一個微笑，也就在這一瞬間，我們的心靈感受到了一種溫暖，內心感動的情緒也就在那一瞬間從我們的心底全都涌了上來。
我還記得，給我?guī)硭查g感動的那一幕。那是在一年的炎熱的下夏天，走在太陽底下的我，口渴的緊。但是我身上沒帶水，同樣也沒有錢，我從路旁的商店一步一步走過。我多么想喝水，看著商店里擺放在冰箱的礦泉水，這讓我的渴意越來越濃了�？墒俏颐嗣约旱目诖�，最終還是選擇從一旁的商店別開視線，轉過頭，將目光放到路前方的遠處。
越往前走，我越渴了。但是此時離家還有一段不少的距離，最終，當我走過這一道街道上最后一家商店的時候，我不自覺的停下了腳步。我朝著商店里走了去，商店里的老板看著我走近。
我站在商店老板面前猶豫了好久，我舔了舔自己嘴巴，但是又摸了摸自己的口袋。最終，是商店的老板見我久久不說話，于是先開口說話了。商店老板說：“是不是渴了？”我點點頭，然后順勢垂下了腦袋。“來來，我拿瓶水給你喝�！薄拔疑砩蠜]帶錢。”我小聲的說了一聲。商店老板聽著我這句話笑了，隨后道：“我請你喝。”
商店老師很好心的給我擰開了一瓶礦泉水，然后遞到了我眼前，“先喝一小口，不要喝急了，慢慢喝。”
就是這一瞬間，我的心里涌上了暖流。瞬間的感動，是因為我被眼前不相識的人善意的舉動給感動了。老板阿姨細心的班我擰開水瓶蓋，又溫暖的關心我，瞬間的感動，這讓我終身難忘。
瞬間感動的作文 篇8
記得一次大雨過后，我和同學去野外散步。沒想到路非常泥濘，沒走幾步，就滿腳是泥。我們干脆脫掉鞋子，把它拎在手里，光腳走在泥濘的路上。突然，同學“哎呀”一聲，彎下腰看著什么。我湊過去一看，原來是一只被大雨淋濕了的蝴蝶，它的一只翅膀被同學的腳踩在泥里。
那是一只純黑色的蝴蝶，黑黑的觸角，黑黑的頭部，黑得發(fā)亮的翅膀。大雨對蝴蝶是一場災難，同學的一腳更是雪上加霜。雖然它的一只翅膀在不停地抖動，但怎么也飛不起來。后來大概是累了吧，蝴蝶突然不動了。當同學正要用手幫助它時，蝴蝶的翅膀又抖動起來，也許是因為剛才的蓄勢，抖動的頻率明顯加快了。一點一點地，那只翅膀慢慢地從泥里抽出來。奇跡終于出現了，當翅膀抽出的那一剎那，蝴蝶飛向了天空，飛向了藍天，飛向屬于它的那片自由的天地。
我的心在那一剎那被深深地震撼了。一只弱小的生靈，在生命關頭能夠做出如此感人的舉動，它的信念是什么?它追求的又是什么?我想了許久，都找不出任何準確的答案。忽然，眼前又出現了蝴蝶那一直抖動的翅膀，難道這不就是最好的答案嗎!
在那個炎熱的夏季里，后來我再也沒有見過一只蝴蝶，但在我的心靈深處有一種莫名的沖動與熱情，促使我忘我地學習，忘我地生活，使每一天充滿無窮的樂趣。我非常清楚，這份執(zhí)著和熱情全是來自那只受傷的蝴蝶，來自那蝴蝶翅里永遠的感動。
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