游戲人生作文(精選20篇)
在平時的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的游戲人生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游戲人生作文 篇1
我們經(jīng)常玩一些格斗游戲,在一次次的升級中,你是否心情很激蕩呢?但也有時候會一下子退回原點,你是否飽嘗了失落和傷感呢?今天,我們李老師帶我們玩了一個類似的游戲,叫“蛋鳥人神”。
老師說,每個人最初都是蛋,用石頭剪子布的方法去升級。從蛋到鳥,從鳥到人,再由人到神。不過,神還得和神決斗,敗下的“神”再回到蛋。
比賽開始了。教室里一下子炸開了鍋。大家嘴里都振振有詞地說:“石頭剪子布!”我和同桌余奕翰眼睛死死地盯著對方,充滿了“殺氣”!笆^剪子布!”我倆齊聲說道。他、他出的布!我贏了!我興奮地想,忍不住叫道:“耶耶!”并做了一個“鳥”的姿勢。而余奕翰呢,看到我激動的樣子,他“哎呀!”一聲慘叫,心情十分沮喪。看到我后面的梅吟雪和顏已恒也決出了勝負:顏已恒升級,梅吟雪認命,便找到了新的目標。新的一場決斗開始了!笆^剪刀布!”我和顏已恒異口同聲地喊道。唉,他居然技高我一籌,第一局就定了乾坤。望著眼前那兩只手,我不甘心地叫道:“你贏了!”顏已恒神氣地雙手合并,滿意地笑了一笑,做他的尊貴的人去了。而我卻仍只能張開雙臂“翩翩起舞”!再看看大家:有的已威武地舉起了右手,成為了至高無上的神;有的也高興地合起了雙手,四處尋找同級別的人來決斗;有的正揮動兩臂“飛來飛去”;還有的眉頭緊皺,雙手抱著在來回走動……我如此輕而易舉地被顏已恒打敗了,非常不甘心,也四處找鳥決斗。經(jīng)過幾次征戰(zhàn),我吸取了教訓(xùn),總結(jié)了經(jīng)驗,所以也很快舉起了右手,當上了“神”。好不容易當上了“神”,可我的心卻緊張起來:神還得和神決斗,要是輸了就得回到蛋!想到這,我的心不由得忐忑不安起來。第一個與我決斗的“神”還是顏已恒,我們倆再次決斗。站在了“戰(zhàn)場”上。天哪!我簡直不敢相信自己的眼睛,我又敗給了他!我不氣餒,奮起直追,終于在比賽的尾聲勉強當上了一個“人”。
通過這次游戲,我明白了一個大道理:這場游戲就像一個人生。也許,我們今后會經(jīng)歷許多坎坷,但一定不要氣餒,要走過去。在我們站到人生的高峰時,也一定不能驕傲,說不定就會一下子跌到人生的低谷,所以,人生不可能一帆風順,就像“蛋鳥人神”一樣,重要的是永不磨滅的恒心。
游戲人生作文 篇2
某一著名文人說:“這是一個最好的時代,也是一個最壞的時代。”誠然,每一事物都如陰陽八卦圖一樣好壞兼生,游戲亦不例外。
根據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,游戲產(chǎn)業(yè)方興未艾。游戲隊伍之強大,游戲時間之漫長無不讓人瞠目結(jié)舌,游戲作為信息化社會的發(fā)展標志,其深刻的影響不容忽視。
然而,游戲真的僅是社會信息化發(fā)展的標志嗎?答案顯然是否定的,即使不可否認的是游戲的確拉動著文化產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,但世事無絕對,它也一定程度上起著消極的作用。小學(xué)生玩射殺網(wǎng)游以致現(xiàn)實中拿刀傷人的現(xiàn)象駭人聽聞,因被家長沒收電腦且批評教育而跳樓自殺的慘劇令人寒心。 這些慘痛的后果背后是網(wǎng)絡(luò)游戲缺少價值觀指導(dǎo)性,青少年心智尚未成熟,極易跟風盲目,加上沒有家長的監(jiān)護,未成年人則易被網(wǎng)絡(luò)游戲中出神入化的特效、虛像所迷惑而走上彎路。因此對于游戲開發(fā)者而言,這些悲劇也是一警示,游戲的內(nèi)容和形式理應(yīng)是健康向上的,莫讓游戲成為毒藥,噬嚙青少年的心靈,摧害祖國未來的棟梁。
游戲的另一缺點是扼殺青年生命與生俱有的創(chuàng)造性和煥然活力。整日玩著別人開發(fā)的游戲,享受著他人的成果,日漸創(chuàng)造力便不復(fù)生機,這或許是當今現(xiàn)代人多數(shù)隨波逐流的緣故之一吧。只懂玩,為何不自己去創(chuàng)造呢?美國青年就從游戲獲得了啟發(fā),他將普通的游戲加上自己的靈感,為游戲加上劇情,吸引玩家。又或?qū)⒂螒虻姆较蜣D(zhuǎn)向培養(yǎng)學(xué)生設(shè)計自我的城市、房屋規(guī)劃等具有培育性的游戲方向上。而游戲多以電腦為載體,青少年在發(fā)育時期,對其身體具有強烈的消極意義。年青一代老氣橫秋,眼睛沒有了活力,又怎么建設(shè)大道國家、又怎么感受世界的美呢?
游戲的時間過度,擠占的只能是思考的時間。人缺少了思考,成長的歷程就缺少了韻味。毛澤東曾說:“人應(yīng)該多思考,眉頭一皺,計上心頭,就是說,多思出智慧!倍嗨伎,才能完善個人,提高素質(zhì),促成一個人的成長。而“縱使被關(guān)在果核里,我也是無限思想空間的王者!钡暮肋~壯言也不也警醒著我們思考之重要性嗎?用思考的時間換游戲的時間,這無疑是一個虧本的交易。蘇格拉底就是在思考中提出“認識你自己”的名言,亞里士多德就是從思考中說出“吾愛吾師,但吾更愛真理!钡亩ㄕ摗K伎甲屓顺墒,使人舉一反三,讓人增加自信。
因此,對于游戲我們應(yīng)保持理性,將它看作是種娛樂消遣是值得肯定的。但切莫夸大游戲的作用,堅持適度游戲,不要因為游戲缺少了創(chuàng)造力,活力和思考的能力,切莫以散漫、無知來游戲自己的人生。
游戲人生作文 篇3
在幽深的峽谷里,我還在與Boss浴血奮戰(zhàn),等待游戲中的伙伴支援。我極度興奮,感覺自己猶如一個戰(zhàn)士,英勇無比。游戲結(jié)束從王者峽谷回到現(xiàn)實,我抬頭看向窗外,一片黑暗,連月亮也不曾顯現(xiàn),猶如我的人生。想到這兒,我搖了搖頭,又重新拿起手機開始戰(zhàn)斗。
步入初三,學(xué)習壓力增大,我開始用游戲的方式排解壓力,不曾想越陷越深,使我終日廢寢忘食的不是學(xué)習,而是游戲。我在虛擬的世界里尋找快感,妄圖將現(xiàn)實中的困境忘掉,我極端地逃避著我本該去爭取的事業(yè)。我日復(fù)一日地自欺欺人,媽媽把一切看在眼里,但她只希望我快樂,即使這可能是錯誤。
終于,我被停學(xué)了,我安慰自己反正也是倒數(shù),還要挨罵,不去學(xué)校也挺好。但媽媽知道,我決不能把學(xué)業(yè)終止在初中,這樣的學(xué)歷,無法在社會立足。她拉著我去學(xué)校,看著媽媽在老師、校長面前哭得撕心裂肺,用乞求的語氣希望老師們再給我一次機會,我心中特別不是滋味,媽媽很瘦弱,我一個男子漢,竟然讓媽媽如此委屈,我怎么可以這樣無能?
那天晚上我一個人在房間想了很久,游戲中的伙伴喊我上線,我沒有理會。我很難過、迷茫,爸爸媽媽都是工人,維持生計艱難,但他們愛我,希望我過得快樂,盡量滿足我的需求。我呢,我拿什么回報父母,我的未來會怎樣?我身無長處,什么也做不了。我要學(xué)習,腦海里充斥著四個大字,我看著桌上的手機,用力將它摔得粉碎,我要徹底告別游戲人生。
一個寒假,我每天只睡五個小時,夜深人靜,我放下筆桿,不再迷茫,心中只有堅定。如果我的人生是黑暗,那我就要用努力和奮斗點亮黑暗。
寒假過去,我重新開始上學(xué),所有人都看到了我的成長,我不敢有絲毫放松,即使面對讓我頭疼欲裂的物理化學(xué),我沉浸其中,慢慢發(fā)現(xiàn)了攻克難關(guān)的喜悅。
時光流逝,今天,我坐在中考的考場上,書寫我的過往。多么慶幸,我走出來了。我不知道我會以怎樣的成績告別初中,但我深知,只要一直努力,未來機會一定很多。
我將不再逃避,告別游戲人生,做最精彩的自己。
游戲人生作文 篇4
世界所有玩家在“魔獸世界”花的總時間超過593年,相當于人類演進時長。中國有600萬人每周至少玩22小時的游戲。當這些令人驚愕的數(shù)據(jù)擺在面前,不得不深思,多少人的人生已被游戲了?
所以,請別讓游戲“游戲”你的人生!
梵高說過:“人的情形有如麥子,若不播種在土里等待發(fā)芽,便只能被磨碎制成面包!庇螒虮闶悄俏kU的磨盤,侵害、主導(dǎo)你的人生。
游戲,敗壞學(xué)業(yè)。作為21世紀青年學(xué)生,當前的首要任務(wù),便是學(xué)習。但如果把過多的時間用在游戲上,又如何有時間去品誦“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”等前人的精神名言?又如何有時間去演算數(shù)學(xué)題,研究物理知識,細讀政治講義呢?游戲,會敗壞學(xué)生的學(xué)業(yè),侵害內(nèi)心,浪費青春這一最美好的學(xué)習時光。
游戲,改變品性?梢月牭皆S多類似的新聞:某人沉浸于游戲,拿刀砍殺父母。難道在接觸游戲之前,他們便會殺自己的至親?當然不是。是虛擬的世界改變了他們原本善良的品性,是求勝求贏的游戲改變了他們原本溫靜的品性,使他們變得急躁不安。別讓游戲主導(dǎo)你的性格。
游戲,使人失去了生活價值。中國科技大學(xué)畢業(yè)生劉寧,對外宣稱沒有找到喜歡的工作才乞討街頭。其實真實的理由是大學(xué)時沉迷了網(wǎng)絡(luò)游戲,不能自拔。原本,他是一等學(xué)府的優(yōu)秀畢業(yè)生,而如今就因被游戲“游戲”了他的人生,成了街頭的乞討者。我們應(yīng)該找到自己的生活價值,不能在游戲中迷失了自我,不能被“游戲”人生。人生,應(yīng)在燦爛的陽光下前行!
面對游戲,自己應(yīng)該有自控能力,不能投入身心,可以認為是一種緩解壓力的方式,偶爾玩玩。面對游戲,家長應(yīng)給孩子正確的引導(dǎo),辨明游戲利害,控制孩子的游戲時間。面對游戲,政府應(yīng)有正確的條例管理,正確發(fā)展游戲產(chǎn)業(yè),引向可以給人民帶來正能量的方向。
莎士比亞說:“人的一生是短暫的,但若卑劣地過一生就太漫長了!眲e讓游戲“游戲”你的人生,別在昏暗的游戲中卑劣地度過人生。在燦爛的陽光下,感受最美好的生命吧!
游戲人生作文 篇5
每個人都有自己的經(jīng)歷和性格特點。
在成長的路上總是會時不時的遇到些小小的磕絆人生就像一場游戲,有輸有贏,有時候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺得無法想像有時候會覺得一切都是虛誕的,雖然有時候又覺得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向,可是好像這個游戲又總會給你出口有時候會靜靜的想想,什么是人生,自己的人生目標是什么,我到底在做一些什么時間有時候好像會讓一切變得很亂很亂你的思想有時候又怎么可以去奢求別人的`理解呢?你就是你,即使是走的很近的人依舊會忽略你的感受,因為只有有過相似想法過的人才會懂得人生路上總會有批判你和喜歡你的人,這是必然的,有人會刻意的傷害你,有一會去保護受傷的你,可是堅強只能你自己去慢慢學(xué)會別人幫你的多了,你會依賴感特強,別人給你的幫助少了,你又會產(chǎn)生落差,可是你自己的人生路其實不還是要你自己去走么人生這個游戲你玩的起也玩不起,玩的起是因為你本來就是游戲的玩家,玩不起是因為這個游戲幾乎贏敗交加,錯一步可能步步錯虔誠的想法可能讓人忽略,而你的一絲不好有時候別人卻又永記于心,真的矛盾的讓人覺得不可思議。
人和人的區(qū)別讓人覺得可怕人說路在腳下,是的,沒錯,可是同樣路也不在腳下,因為路你無從預(yù)料方向,只有自己一步步慢慢的行走才懂的,自己受的傷希望別人不再受可是有時候你的幫助只是多余的,因為人不同,路不同,思想不同,自己探索出的才真正屬于他們自己人生本來就是矛盾的化身,如何玩好這場游戲,在于你自己,也不一定完全靠自己,有時候不信命,卻偏偏被命運捉弄人與人就是那樣的不同,但即使是這樣又何必傷悲呢?人的終點是相同的,既然無法改變環(huán)境和自己的路,只能接受,可是有時候又為什么要接受呢?有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費人生短暫的年華嗎?做懦弱的膽小鬼會有什么樣的成就呢?也許真的有,可是這個社會大多數(shù)時候不需要,挑戰(zhàn)自己有時候很累為什么不會給自己放個假再更好的出發(fā)呢?
接下來的路需要你自己好好去走——即使再難,你依舊要玩人生。
游戲人生作文 篇6
游戲,這個名詞,在字典中的是玩耍,娛樂的意思,在兒童天真的眼中,最大的游戲就是游樂場中那些精彩的游戲?偸窃诓粩嗟耐妫,玩。在大人飽滿滄桑的眼中,最大的游戲就是一種人與人交流的一種游戲。其實,最大的游戲就是你自己的人生。
在你自己的人生里,總是不斷在接受一個個與別人的游戲比賽,一個個自我的游戲挑戰(zhàn),人總是追求高層次的難度,游戲的過程就是你人生的經(jīng)歷,游戲的結(jié)果,就是你人生的成就。這種游戲不管你是好是壞,你都會在玩。
其實人的一生就是在玩一個永遠也不會完的游戲,總是為了創(chuàng)造更好的成績,更刺激的結(jié)果而努力拼搏,把自己的全身心投入進去,直到死,你的游戲就結(jié)束了。有的人的游戲是成功的,順利的,滿分的。而有的人玩游戲時脫離了軌道,失敗了,他的人生就會跌落,然而,一些人會一直的跌落下去,游戲的分數(shù)就為零,一些人干脆放棄了游戲,失敗了,放棄了。一些人,會重新鼓起勇氣,燃起希望,又把分數(shù)提上去。
就像現(xiàn)在,馬上我們小學(xué)生就要面對一個人生游戲中一個重要的卡觀:考中學(xué)。這個游戲是一個與其他人一起比賽的游戲,大家都為了爭取到很好的一個分數(shù),一個能勝過其他人,一個優(yōu)秀的成績而努力,努力,再努力,F(xiàn)在,我們不停的做試卷,做習題,做奧數(shù),上學(xué),上課,上補習班。緊張的氣氛,老師的囑咐,家長的殷切希望,在這個猶如賽跑的游戲中,老師是教練,家長是支持你的觀眾,分數(shù)是你的成績,到底你能不能沖刺到最后,是否能拿到第一,是你拼搏的動力,老師變成魔鬼教練,家長是你的狂熱支持者,他們的希望,他們的囑托,在你身上形成壓力,這就是游戲的按訓(xùn)話,賽前熱身,等我們走進考場的那一刻,就開始了真正的游戲,最后,考完,結(jié)束。你的金牌是否屬于你?那就看你最后的努力。但是,除了這個游戲以外,還有無數(shù)個大大小小不同的游戲等著你,考中學(xué),考大學(xué),成家立業(yè),在這期間不同的經(jīng)歷,你不停的玩,玩,玩。直到最后,你老了,好勝好玩的人其實還在接受許多挑戰(zhàn),許多游戲,人生的起起伏伏,都像是游戲的失敗勝利,分數(shù)不停變化,高高低低,玩到最后,你也許覺得以前一切一切的拼搏,努力,喜怒哀樂。都像是云煙,過眼云煙般,你都不知道自己到最后追求了什么,人生就是這樣,最后,你也就會情不自禁的感嘆:“真是一場游戲,一場夢。
自己的人生,自己的游戲,你走的什么人生,創(chuàng)造出什么游戲,努力吧,朋友們,努力吧!
游戲人生作文 篇7
每個人都有自己的經(jīng)歷和性格特點。
在成長的路上總是會時不時的遇到些小小的磕絆人生就像一場游戲,有輸有贏,有時候你甚至也不知道自己是什么角色矛盾的心態(tài)讓人覺得無法想像有時候會覺得一切都是虛誕的,雖然有時候又覺得一切是那么的美好人在游戲里很容易迷失方向,可是好像這個游戲又總會給你出口有時候會靜靜的想想,什么是人生,自己的人生目標是什么,我到底在做一些什么時間有時候好像會讓一切變得很亂很亂你的思想有時候又怎么可以去奢求別人的理解呢?你就是你,即使是走的很近的人依舊會忽略你的感受,因為只有有過相似想法過的人才會懂得人生路上總會有批判你和喜歡你的人,這是必然的,有人會刻意的傷害你,有一會去保護受傷的你,可是堅強只能你自己去慢慢學(xué)會別人幫你的多了,你會依賴感特強,別人給你的幫助少了,你又會產(chǎn)生落差,可是你自己的人生路其實不還是要你自己去走么人生這個游戲你玩的起也玩不起,玩的起是因為你本來就是游戲的玩家,玩不起是因為這個游戲幾乎贏敗交加,錯一步可能步步錯虔誠的想法可能讓人忽略,而你的一絲不好有時候別人卻又永記于心,真的矛盾的讓人覺得不可思議,人和人的區(qū)別讓人覺得可怕人說路在腳下,是的,沒錯,可是同樣路也不在腳下,因為路你無從預(yù)料方向,只有自己一步步慢慢的行走才懂的,自己受的傷希望別人不再受可是有時候你的幫助只是多余的,因為人不同,路不同,思想不同,自己探索出的才真正屬于他們自己人生本來就是矛盾的化身,如何玩好這場游戲,在于你自己,也不一定完全靠自己,有時候不信命,卻偏偏被命運捉弄人與人就是那樣的不同,但即使是這樣又何必傷悲呢?人的終點是相同的,既然無法改變環(huán)境和自己的路,只能接受,可是有時候又為什么要接受呢?有能力改變卻依舊要給自己借口可不是浪費人生短暫的年華嗎?做懦弱的膽小鬼會有什么樣的成就呢?也許真的有,可是這個社會大多數(shù)時候不需要,挑戰(zhàn)自己有時候很累為什么不會給自己放個假再更好的出發(fā)呢?
接下來的路需要你自己好好去走——即使再難,你依舊要玩人生。
游戲人生作文 篇8
俗話說,人生就像一場戲。是的,自從上小學(xué)后,我就開啟了我的“游戲”人生。
生活中,各種各樣的任務(wù)就像游戲中的小怪,讓人防不勝防。體育課上,我最討厭跳繩,可老師偏偏讓我們連續(xù)跳繩400下,這對我來說簡直就是個天文數(shù)字。果然,跳了不到100下,我就癱在地上。這時,文然悄悄地走了過來,對我說:“凱哥,咱們?nèi)リ帥鎏幮菹⒁幌掳伞!闭f完,他指著遠處那片樹蔭。“好啊。”我把跳繩一扔,和文然跑去休息了。時間一分一秒地過去了,同學(xué)們汗流浹背地回到了隊伍里。我正想走過去,文然拉住我,說:“我們要裝得像一些。”說完,他把手中的水往我臉上一灑,我好像剛運動完一樣,臉上都是“汗水”。然后我們倆假裝上氣不接下氣地回到了隊伍里。嘿,對付這樣的“小怪”易如反掌!
我就這樣弄虛作假地度過了一節(jié)又一節(jié)體育課。轉(zhuǎn)眼到了期末,老師讓我們進行跳繩測試。慘了,之前我都沒好好練習跳繩,這下怎么辦?我硬著頭皮開始跳。結(jié)果,一分鐘我只跳了30下,全班倒數(shù)第一。老師給了我一個特大的“獎勵”——每天練習跳繩1000下。這時,我仿佛看到一只小怪在幸災(zāi)樂禍地看著我,我的戰(zhàn)斗值都接近0了。唉,都是偷懶惹的禍!打怪升級不過關(guān),我只好重新練級,真是“偷雞不成蝕把米”!
游戲中得時刻提高警惕,一不小心碰上大怪物就容易“掛”掉。周末,難得一次看電視的機會,我絕對不能浪費。一大早,我從床上一躍而起,奔向客廳。正當我拿起遙控器的時候,一雙大手阻止了我。我抬頭一看,爸爸正冷冷地看著我,仿佛一頭大獅子,似乎下一秒就要撲上來。他生氣地問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!薄罢n文背好了嗎?”“背好了!薄翱磿藛幔俊薄翱戳。”“興趣班老師布置的作業(yè)完成了嗎?”“這……”我答不上來了。爸爸嚴厲地說:“快去寫!”我只好灰溜溜地去寫作業(yè)了。為了看電視,我三下五除二就把興趣班老師布置的作業(yè)寫完了。寫完了作業(yè),我興沖沖地把作業(yè)拿到爸爸面前:“爸爸,請檢查。”爸爸拿起作業(yè)檢查起來,不到一分鐘的時間,他皺起了眉頭,說:“字跡不工整,重寫!”我難過得快要哭了,爸爸這只突然出現(xiàn)的大怪物果然能量滿滿,我的戰(zhàn)斗值迅速下降,我只好垂頭喪氣地回到書房重寫作業(yè)。唉,我還得重新修煉,不能貪快!
“游戲”人生充滿了酸甜苦辣,我會披荊斬棘,一路前行,希望結(jié)局如我想的一般精彩!
游戲人生作文 篇9
當整個世界都在虛擬化的浪潮中起伏,全人類都被放逐到一場游戲世界的狂歡之中,共同奔向極致權(quán)力背后的毀滅,是的,這是一種絕對的毀滅,這是電影《頭號玩家》在最初就傳達出的一點。
不難看出,游戲作為一種基本的娛樂方式,作為人們消遣的常用手段,在電影之中,被著意描摹放大化了,但這依然讓熒屏前的我們感到驚心,因為我們可以隱隱感到它與現(xiàn)實不斷縮小的距離。僅僅關(guān)注游戲這一概念本身,我們已不難尋找電子科技浪潮下翻涌的暗流:從一批又一批人過度沉迷“王者榮耀”,以致當局推出限時禁令,到如今“佛系”“養(yǎng)蛙”引起的“喪文化”,鑄成了萬千“軟骨的佛”。佛偈又恰有云:嬉為人生。擴大了概念,生活又怎么不是一場游戲?于是為了成為頂級玩家,人們以一種瘋狂的姿態(tài)去積累財富和經(jīng)驗值,以功利為現(xiàn)世目標,恰如蒙了眼的盲象,橫沖直撞,迷失了方向。
殊不知,如此這般,這場荒唐游戲中你縱是王者,意義又何在?張艾嘉曾說,“人實役物,不可役于物!碑斘覀冊诳此泼繄鲇螒蛑薪趼槟镜赝度耄瑥挠螒虻牟倏卣邏櫬錇橛螒虻呐`,我們進行這一場場游戲、完成這一段段生命旅程的意義又在哪里?當我們成了電影中為了謀求終極權(quán)力的人物,一次次地向著無意義的終點發(fā)起沖擊,卻忽略了自身與靈魂間難以彌合的罅隙,這時,難道我們才會可悲地意識到所謂“人的異化”嗎?
人生可說是一場游戲。然而“游戲人生”真正的意蘊該是一種真實,一種自我,一種在千百態(tài)起伏變化中靜然自持,活出最濃烈生命底色的勇氣。汪曾祺老先生說:“哄自己玩兒,何況生活是很好玩的!彼谑菙y了他的一顆素心,一張笑臉,悠悠淘淘地邁進他“谷子園里的嬉戲”中去了,又有如張岱在茶淫橘虐后重新開盤的灑脫不羈,莊周曳尾涂中的自我規(guī)劃,凡此種種,不可勝計。只知他們不與世俗意義中的那個目標看齊,只問內(nèi)心,竟最終成了真正的勝者。
電影的結(jié)局是主角對最終權(quán)利的放棄,以及對所謂“游戲”概念的重新明確,“那是游戲,而非真實。”大概也是我所提及的一點真義吧。
游戲人生作文 篇10
網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)到來,網(wǎng)絡(luò)越來越普及,人們的消遣方式也越來越多樣。其中網(wǎng)絡(luò)游戲深受網(wǎng)友喜愛,且男女老少通吃。
可是,近幾年很多人對玩游戲呈現(xiàn)出一種病態(tài)的心理依賴!玩游戲的時候神采奕奕情緒高昂,沒有游戲玩的時候無精打采煩悶不安。并且為了玩游戲可以放棄很多東西如工作、學(xué)習、活動甚至親情等。
前幾日,我媽媽跟我說她一個同事的兒子,今年五年級,每天都在打游戲!原本乖巧聽話的孩子現(xiàn)在脾氣越來越暴躁。每天放學(xué)回家第一件事就是打游戲,后來連學(xué)校都不愿意去了!他爸媽說他幾句,他就偷了錢離家出走。最后竟以死相逼,讓他爸媽不要管他!本該純真無邪、無憂無慮享受童年的美好,卻因沉迷游戲走上歧途!若繼續(xù)沉迷于游戲,不去上學(xué)他的一生算是完了!
在我高中學(xué)校前幾年發(fā)生了一件非常令人嘆息的事情。一個中考以700多分考入本縣第一中學(xué)的男生,終日泡在網(wǎng)吧玩游戲,不去學(xué)校。老師發(fā)現(xiàn)后告訴了他的媽媽。她媽媽去到網(wǎng)吧把他硬帶回了家,回家后母子二人吵了起來。其后兒子用電線將其母親活活勒死,然后跑出了家門。最終,警察在網(wǎng)吧將正在玩游戲的嫌疑人逮捕。多么痛心的一件事!母親十月懷胎受盡苦難將孩子生下并養(yǎng)他長大!孩子不僅沒有報答,還將其置于死地!而那個男生的一生也將毀于一旦!此生再也沒有媽媽,他將在悔過中過完一生!
現(xiàn)在有很多的大學(xué)生也是如此,人家都去上課了,他在宿舍玩游戲。人家周末都出去兼職給家里減少負擔,他卻躺在宿舍往游戲里充錢。人家證都考了一大堆,他游戲下載了一大堆!人家四年后讀研的讀研,上班的上班;而他卻連畢業(yè)證都沒有拿到!人家回首四年收獲頗豐,而他卻只有滿滿的遺憾!
前不久看到過一個報道,西安一位24歲女子一家電器公司上班,但她卻利用職務(wù)便利,挪用單位公款達108萬之多。而挪來的錢竟全用來購買Q幣玩游戲。還曾企圖刪除銷售信息來掩飾自己犯罪,后被公司告上了法庭。其母親為了幫她還錢,已賣掉了老家唯一的住宅。很多網(wǎng)友評論:“垃圾游戲,毀我青春”。沉迷于游戲毀的又豈止是她青春,毀的是她一生!她不僅要坐牢而且以后愿意要她的公司還有嗎?她父母也不能養(yǎng)她一輩子!
玩游戲的確是打發(fā)時間的不錯選擇,但是我們不能被游戲支配。沉迷游戲的后果便是自毀一生。一旦沉迷,它便會一點點滲透你的人生,在潛移默化中你的人生軌跡就發(fā)生了變化!
游戲人生作文 篇11
在廣場上,我慢悠悠地走著,突然看見一個攤位邊擠滿了人,便鉆了進去。
這個是套圈游戲。攤主是一個約摸五十多歲的女人,頭發(fā)中隱約露出幾許銀絲,臉上的皺紋也清晰可見,留下了歲月的痕跡,見證了歲月的滄桑。她滿臉堆笑,忙著分配竹圈。
看著一個個令我心動的獎品,我毫不猶豫地買了十個圈,拿到手后迫不及待地對著獎品扔了出去。可惜的是,它們不是扔遠了就是扔近了,要不就是套中了,卻因用過猛而反彈出去了。一眨眼的功夫,九個圈扔出去了,統(tǒng)統(tǒng)與獎品失之交臂。
我握緊手中最后一個圈,雙眼緊盯著那最心儀的一個獎品,仿佛要吞下它。手心中攥出了汗,我的腳也不自覺地向前移了移。
低頭,發(fā)現(xiàn)自己比規(guī)定的紅線超出了許多,心在“怦怦”直跳,我把手盡量向前伸,正好在獎品的上方,只要手一松,竹圈就會掉下來,準確無誤地套上,我也會得到這心儀的獎品。
可這樣不有違道德嗎?但是不放下就得不到了啊……我在進行激烈的思想斗爭。
我的心一直在亂跳,感覺好像不是我的了,已經(jīng)受不了控制。
我心一緊,手一松,讓它落下了。我的手在顫抖。
竹圈跟我故意開了個玩笑,半掛在獎品上,半著地。根據(jù)“套圈規(guī)則”,這樣是不算套中的。可,可我真的好喜歡這個,阿姨在忙著數(shù)圈、找錢,要不……我不甘心到手的獎品就沒了。
我輕輕地蹲下身子,把竹圈撥正,以迅雷不及掩耳之勢縮回了我的手,再心虛地把目光投向阿姨,只見她還是忙著同樣的事情,眼神看似不經(jīng)意的四處掃描著。
她看到我套中的圈了。三步并做兩步微笑著走了過來,左手麻利地拿起圈右手遞給我獎品:“丫頭,給你,你的獎品!笨磥砦叶鄳]了!我正準備暗自慶幸自己的“聰明”,阿姨含笑地對著我說:“這只是一個小游戲,不是嗎?”我的笑容凝固在了臉上。
我知道,還有半句阿姨沒說:“這只是個小游戲,何必為了這個小游戲而出賣了自己的靈魂呢?”
我黯然,捧著獎品,頓時覺得索然無味。
這是游戲,更是一場對心靈的考驗。我卻迷失了自我,違背了本心,失去了本真。而這些,在于我的一念之差。卻只是為了我貪婪的想擁有一個廉價的玩偶,滿足自己的欲望,得到瞞過他人的快感。游戲正如人生,在人生之中,我們會遇到許許多多的分叉口,不得不在眼前的利益和本心之間選擇?少F的是本真而不是眼前的物質(zhì)利益。幸好這只是一個游戲,我以后要守住本心、本真,不游戲人生。
游戲,別游戲人生。
游戲人生作文 篇12
一生中最后一個兒童節(jié)剛剛過去,感覺自己又少了幾分童稚,多了幾分成熟,在人生哲學(xué)上又是有所頓悟,遂記于此。
回想當初嗜玩電子游戲,走火入魔、摧殘精神、消磨斗志,如今由此引發(fā)無數(shù)深思,結(jié)論是:把游戲中的幻想、暴力等元素映射到日常生活中,即在兩個完全不同的“游戲”中沿著相同的“游戲規(guī)則”行動,以導(dǎo)致現(xiàn)實生活中的墮落與下滑。重新對“游戲”一詞下定義——即具備多人互動(人機互動),有著挑戰(zhàn)與激勵機制的完善體系。而我們的現(xiàn)實生活也同樣有多人互動交流,每日挑戰(zhàn)“任務(wù)”和相應(yīng)的獎懲機制——例如學(xué)校的行圓條和對應(yīng)的行圓標兵等。然而我們也不可不否認這兩個事實:第一沒有兩個完全一樣的“游戲”及規(guī)則;第二,若想在相應(yīng)“游戲”中獲得“獎勵”和積極的游戲狀態(tài),必須遵守其游戲規(guī)則。而我們也不難有推論:在兩個不同的游戲中以同樣的游戲規(guī)則行動,無法同時達到獲得積極的游戲狀態(tài)的最終目的。也就是說在我們找到聯(lián)系“游戲”的方法之前,把“游戲”分類處理是上策。
我對我的人生整體進行了分類,劃分出了三個層次——首先是最高層,如何做人,為何及如何而活。這一層的互動對象是自己無疆的精神,挑戰(zhàn)多為讀懂自己、自省等精神哲學(xué)命題,激勵方式是頓悟的喜悅與對道、理的運用以致的積極精神狀態(tài)。這一層面正是許許多多的現(xiàn)代人所缺失的,這不算夢想,更是一種精神上的主觀傾向、一種信仰、一生一世的追求。這一層面更不是每個人與生俱來的,是在后天意識中逐漸形成的。這一層乃一切行為的整體趨向,是決定一個人命運的基礎(chǔ)。
第二層在于人生,在人類的世界與游戲規(guī)則中如何生存。此處的概念仍較宏觀,關(guān)鍵在于對自身位于全社會中的位置,是基于第一層的信仰信條而具體化形成的自我實現(xiàn)具體方針、目標。其互動對象開始轉(zhuǎn)向其他的人類個體,以至于整個社會體系。這里的挑戰(zhàn)和激勵機制便非常豐富多彩,因為其源頭為多姿多彩的現(xiàn)實,但具體的內(nèi)容是非常宏大的,更多以未來為主。
第三層在于現(xiàn)實生活。每個人都會經(jīng)歷人生的不同階段,在不同階段相對的思維方式、精神趨向都會有所不同,而這一層面的觀念有助于對現(xiàn)實生活更深理解,是我們能夠正向積極地面對世事的各種困難險阻,相對于前兩層面更具體。
人生就是要在生活與現(xiàn)實的巨浪中,屹立住自我精神的不倒豐碑!
游戲人生作文 篇13
生活就像一首歌,優(yōu)美,甜美,好聽;人生如畫,多姿多彩,美不勝收;人生如水,歷史悠久,永不停息;人生如詩,雋永而真摯。但我覺得人生就像一場游戲,從我們出生開始。我們不能阻止它開始,但我們必須參與其中。
生活就像一場游戲。幾千年來,每個人都在為生存而戰(zhàn)。于是有些人開始學(xué)習和奮斗。他們可能會遇到挫折,但不后悔,直到老了也不放棄,最后得到了自己想要的。也有一些人勾心斗角,深思熟慮,面對障礙不食言。他們中的大多數(shù)人在花年都能實現(xiàn)自己的目標。人們普遍對前者褒貶不一,但我認為人生沒有對錯之分,就像游戲里一樣,無論導(dǎo)演做什么,都不是好事,也不是壞事。我們通常所說的好與壞,無非是相對于全人類而言的:好的東西可以促進人的發(fā)展,壞的東西可以制約人的發(fā)展。
人生就像一場游戲,就像斗地主。三個人組成一個小圈子,在里面打打鬧鬧。偶爾路人冷眼旁觀,沒有永遠的朋友,也沒有永遠的敵人。這個游戲你和他會和我聯(lián)手,下一句我會和他聯(lián)手。這場比賽可能是你需要的,但如果你犯了錯,不要后悔。重要的是要把火柴抓在手里,心平氣和的等一張幸運牌。你可能無法控制比賽的輸贏,但你可以控制參與比賽的心情。
生活就像一場游戲,總是給我們帶來很多生活中的道理。就像俄羅斯方塊告訴我們的:錯誤會積累,成功會消失;植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們,必須調(diào)整狀態(tài),迎接不同的挑戰(zhàn);憤怒的小鳥告訴我們,有時候為了飛得更高,我們會沉下身體和心靈;跑卡丁車告訴我們:永遠不要覺得有更多的時間可以浪費;水果忍者告訴我們:水果和炸彈并存,遭遇和挑戰(zhàn)并存!
生活就像一場游戲。每場比賽都有規(guī)則。誰無視規(guī)則,誰就注定要被裁判罰下。在這場比賽中,對手最終總會遇到勇敢的人。但不要靠自己的優(yōu)勢,要學(xué)會利用自己的優(yōu)勢,懂得游戲規(guī)則,人生才會無敵。這就是所謂人生游戲的真相和本質(zhì)。
人生就像一場游戲,唯一不同的是,在游戲中,只要付出足夠的時間和努力,總能突破障礙,即使犯錯而死,依然會重生,F(xiàn)實生活中,我們只能活一次,卻不能重來,那就好好實踐自己的人生吧!因為這不僅僅是一個游戲。
游戲人生作文 篇14
人生就像只有一種結(jié)局的游戲,你選擇了生,你就進入了這場游戲,你可以選擇帶著任何一人離開這里,過著普通的生活,只是另一個關(guān)卡又出現(xiàn)在你面前,其實它還是一場游戲。
每個人都選擇了一個角色,每個人都賣力地詮釋自己的能力。
當你踏到塵世的第一步,你的賬戶就已注冊,你的面前出現(xiàn)畫面,你的四周全是不一樣的關(guān)卡,選擇了人生,你就選擇了游戲的開始。
太多殺戮,不習慣?你可以退出……沒有誰會為你一人而放棄自己的游戲生涯。不一樣的人,不一樣的關(guān)卡,命運給予你的,只是選擇的權(quán)力,有緣的話,你可以和幾個人遇到一樣的關(guān)卡,從此你們成為朋友,但有一點不會變,你們,永遠只是玩家,永遠要面對只屬于自己的關(guān)卡。有能力的,你可以嘗試打BOSS,過上好日子,沒能力的,你只有等待和哭泣,不甘心?那就只有去競爭……
這場游戲,我們要怎樣玩才算痛快?無數(shù)的關(guān)卡,無數(shù)的玩家,無數(shù)的競爭……
血腥的場面,嗜血的玩家越看越興奮,玩世不恭的玩家一笑了之,本分老誠的玩家,會怎樣?會學(xué)著去適應(yīng)吧……
每一個關(guān)卡,也是一場游戲?茨阋趺赐,看你會玩多久。每一個關(guān)卡,每一個故事,每一個角色,每一個生命,每一場游戲,每一個感悟。
人生就是一場游戲,游戲不是一個人生。不要把人想的太過復(fù)雜,它只不過是一個版面比較大,角色比較多,血腥比較濃的游戲罷了。每個玩家都要說,這游戲,我會玩到底!
因為你不說,就已經(jīng)說明你輸?shù)袅擞螒,也就輸(shù)袅巳松?/p>
游戲人生作文 篇15
隨著科技的發(fā)展,電腦出現(xiàn)在了人們的生活里。我家當然也不例外。既然有了電腦,大家自然就迷上了電腦游戲。
“既然你們這么愛游戲,那就繼續(xù)游戲自己的人生吧!”當時老師生氣的樣子依舊歷歷在目,也在震撼我的心靈。是啊!像我們這樣的人生,還有意義嗎?不過是在欺騙自己罷了。游戲永遠是游戲,永遠無法和人的生活相通。就如老師說的,越膽小的人才會玩游戲,越膽小的人才會覺得游戲驚險好玩。如果真的叫你去做游戲里的事,你敢嗎?你會嗎?即使你真的很喜歡玩游戲,也該停止了。每天重復(fù)地干同樣的事情,做同樣的動作,這會好玩嗎?簡直無聊到了極點。
都說“人生如戲”,每個人的一生都是重復(fù)而短暫的,出生、長大、成年、結(jié)婚生子、老去、死亡。就是這么短暫的人生,每個人重復(fù)干著重復(fù)的事,像無用的機器一樣。只有真正懂得生活的人,才會好好享受自己的人生,才會把別人玩游戲的時間,干些有意義的事,干些讓自己快樂,別人開心的事。
如果你認為自己是游戲中的人物,我只能說,你的想象力實在太豐富了。你真會魔法嗎?你真會飛翔嗎?你真會打仗嗎?現(xiàn)在社會上發(fā)生的一件件慘劇,還不足以讓你明白嗎?一個男孩把自己當成了特務(wù),舉槍殺人;一個女孩以為自己是仙女,從高樓跳下。醒醒吧!如果現(xiàn)在去照照鏡子,你會認為你的臉依舊是紅潤飽滿的嗎?雖然我的臉不是青色的,但是蒼白的臉色,沉重的眼袋依舊可以看出我是個網(wǎng)民。但是我及時醒過來了,但是有一些人已經(jīng)病入膏肓了。
醒醒吧!游戲其實真的什么也不是。
游戲人生作文 篇16
給我時間玩游戲能讓我快活半天,給我時間去學(xué)習或許我會郁悶幾天。當然這是對于放暑假的我們而言。理應(yīng)可以在沒有作業(yè)困饒的自由天地里暢想平日里自己幻想的神仙日子,但恐怕這一切一直都是幻想,并沒有完全地實現(xiàn),或許這才是我真正的游戲人生。
在沒有游戲的日子里我過的也很充實,總之空閑的時間還是有的,雖然開始的確有點不習慣,總想著什么時候能在來一場“生死搏斗”,父母也并沒有因為我的一些反常行為而感到震驚和憤怒,只是一笑了之,頂多說兩句就得了。敢想象當時的我看到別人在玩時的心理感受,那可是比萬蟻嗜心還難受,真想也能一玩了了。日子久了我也總覺得游戲也不過如此罷了。
我喜歡游戲是因為它帶給我歡樂,消磨我多余的時間,凈化我內(nèi)心煩惱,沉迷于它也將會使自己不能自拔,這些都是人們眾所周知的事,但常聽說有未成年人玩游戲?qū)е氯尳偃ネ蹈`等等,這又是何必呢,游戲不過如此,不過就是進行幾個步驟,要么升級,要么闖關(guān),到了最后又是兩種結(jié)果:要么就是GAMEOVER,要么就是繼續(xù)延續(xù)以往的狀態(tài),到后來還是因為厭煩了再次辭舊迎新。
我是老手了,自當了解癡迷游戲的原因,這就好比是賞花一樣的道理。今天開了一朵鮮艷的牡丹,賞花者定當對其如癡如醉,百般愛護,可過幾天牡丹枯黃了凋零了又有另一朵妖艷的玫瑰的展放代替了前者的位子更是講賞花者從無心變成有心,就這樣的辭舊迎新,前仆后繼,也就死死地拉住了賞花者的心,從幾天看一次到天天如此,周而復(fù)始,是金子也會被磨軟的,更何況人的心呢?
游戲,只是讓人來消遣的,它也并不能拿來當飯吃的,它總有凋謝的一天,所以放下胸中的郁悶,屬于自己的游戲人生或許會走得更順暢。
游戲人生作文 篇17
人生征途,我們可以不完美,但一定要堅強;我們可以不永恒,但一定要堅持。要用最頑強的意志去參與上天為我們安排的每一場游戲。
記得很久以前,我在手機上曾看過一篇漫畫,內(nèi)容大概是說作者把人生比作一場游戲。然而你每天的任務(wù)就是不斷地打怪獸,從而獲取經(jīng)驗。甚至累到需要輸液,也要繼續(xù)打下去。最終的戰(zhàn)役便是高考。你若打贏,便可以退出游戲;若打不贏,只能重頭再來。
其實,如果把游戲與人生做一個互換,也不會發(fā)生天翻地覆的變化,不過是不斷的從知識獲取經(jīng)驗罷了。
曾經(jīng)有那么一段時間,我對我的學(xué)習成績毫無信心可言。逢考必掛,做什么事都好像不太順,似乎有一種無形的力在牽扯著我,不讓我抵達成功的彼岸。人們常說,屢戰(zhàn)屢敗,才更要屢敗屢戰(zhàn)。我卻覺得這是一種無用功。
某個周末,我剛剛寫完作業(yè),正準備玩游戲時,被媽媽叫住了!白罱愕某煽兠黠@下滑,我覺得要跟你好好談一談!蔽腋械揭粓隹耧L暴雨要降臨在我的頭上。媽媽拿過我手中的電子產(chǎn)品,并打開我一直在玩的一個游戲,和藹地說:“你一直都最喜歡玩這個游戲,可是還沒悟出其中的道理!蔽腋械皆尞悾恢^腦!澳憧催@個游戲中最重要的物品是什么?”“經(jīng)驗!薄笆堑,每個人的成長都要獲得很多經(jīng)驗,才能發(fā)揮自己的才能。學(xué)習就是獲取經(jīng)驗的過程,只有不斷學(xué)習,才能獲取對你有用的經(jīng)驗,會使你收益一生!蔽宜坪跤蟹N醍醐灌頂?shù)母杏X。
之后的幾周里,我開始制訂學(xué)習計劃,并讓自己不斷地從學(xué)習中獲取經(jīng)驗。慢慢地我感覺自己也跟游戲中的人物一樣,有了很高的等級,并在考試中獲取進步。
人生如戲,戲如人生。我們要認真對待好生活中的每一場“游戲”,獲取經(jīng)驗,才能成為“游戲”中的贏家!
游戲人生作文 篇18
人生如游戲,卻不可把網(wǎng)絡(luò)游戲當作人生。要珍惜時間創(chuàng)造精彩人生,如今的同學(xué)們癡迷游戲,把大部分的時間都投入到游戲中,連僅存的課余時間也全部投入到熱火朝天的游戲當中。
一下課,一向視網(wǎng)絡(luò)游戲如生命的同學(xué)就迫不及待地聚集那個游戲高手旁,就像無以計數(shù)的公蜂圍繞在蜂后旁,令人眼花繚亂。不絕于耳的“嗡嗡聲”簡直是余音繞梁,三日不絕!
一只游戲中的菜鳥首先發(fā)言了:“我認為穿越火線中的綠巨人和瘋狂寶貝最厲害了,綠巨人血又多,加上技能,簡直就是‘無敵’狀態(tài)下橫沖直撞,還有瘋狂寶貝,升到最高等級以后血量達到了一萬一千滴啊,而且她的隱身技能放出來,大家都看不到了,再用上二段跳的技能,不管怎么樣堅強的“人肉盾牌”都能夠攻破。要是他們強強聯(lián)手,就沒有攻不破的地方,那樣的話我們可就吃大虧了!還能打贏嗎?”
一個研究過游戲的優(yōu)秀“士兵”又插了上嘴:“誰說瘋狂寶貝和綠巨人最厲害。∷麄兙退闶窃賲柡σ彩怯腥秉c的。【G巨人雖然血量很多,但是他的速度卻很慢啊!”我們扛上大炮,架起機槍,一頓狂轟濫炸,我就不相信他還有血來攻擊我們;還有瘋狂寶貝,雖然又輕巧,跑得又快,但是她剛剛開始的時候血量很少,拿起大炮多轟兩下就死掉了,連叫一聲的時間都沒有!既然都是有弱點的,又怎么能說他們強強聯(lián)手是絕對無敵的呢?”
我原先在旁邊靜靜地寫作業(yè),被他們這一頓“狂轟濫炸”,一番“甜言蜜語”攪得,不但無法靜下心來寫作業(yè),而且還被弄得心里也癢癢的。
他們越聊越起勁,越聊越激動,甚至還因為游戲中的雞毛蒜皮的小事吵得面紅耳赤。忽然,上課鈴響了,他們都依依不舍地離開了“蜂后”和“蜂巢”。
唉,游戲不是人生!
游戲人生作文 篇19
跳,努力地跳,不停地跳,不知疲倦地跳。
一次又一次地向上,緊接著是一次又一次地向下,穩(wěn)穩(wěn)地蹲在黑色的床上,仰頭望去是我無比向往的天空,我將所有的力氣注在腳腕,重心猛地提高,身子用力一伸,如井底之蛙般奮力一跳,視野頓時開闊了,深黑的圍墻不見了,迎面而來的正是我魂牽夢繞的天空,我沉浸在其中,天空的懷抱如此溫暖,身上的每一寸肌膚都享受著,感到心胸開闊了,感到全身放松了,感到活著是這樣美好,世界原來這樣美麗!
但是意料不到,溫暖是那樣短暫,引力殘忍地將我拖向深黑的蹦床,盡管我們吶喊著不要,但我依然墜向了深淵。黑暗來得太快,我只能無力地躺在地上,天空再次變得遙遠,變得渺小,為什么。為什么不讓我真正擁抱天空,既然一次跳躍會馬上落下,那么多次奮力一躍呢?跳躍著,跳躍著,跳躍的頻率按幾何數(shù)位增長,下蹲,起跳,落下,下蹲,起跳,落下……
每一次下落,彈力都使我跌向更高處,天空也在無限放大,離神往的天空越來越近。我似乎躍入了更高的天空,暖暖的,軟軟的,使我豁達開朗,眼中的世界越發(fā)明亮。
只有不斷躍入更高心境的人生才有價值,向往更高的心境,以一次次珍貴的人生經(jīng)歷為蹦床,做有價值的事,即使失敗,也要化其為彈力,認真思考活著真正的意義,才能躍入更高的心境。
游戲人生作文 篇20
第一眼看到你的時候,你是在角落里滿頭大汗苦苦支撐著。
于是他就問你一直這樣生活著,難道不累嗎?如果一直都感覺很疲憊,那么又為什么要這樣苦苦堅持下去呢?有時候放棄也未免不是一種解脫。
可是過去很多年之后,我仍然記得當時你的回答首先對我們笑了,那個笑容比陽光還要明媚還要燦爛,你說其實在這一條路上就像在玩一個游戲,如果不能夠盡全力,那么這場游戲是玩的很麻木而且意難平的。
既然已經(jīng)開局了,既然已經(jīng)來到了這里,那就要全力以赴做到最好呀,反正愿賭服輸,到最后結(jié)果是什么樣的都可以承受,即便是在這個過程當中經(jīng)歷很多痛苦,但是為了最后的那個結(jié)果仍然是很開心的。
或許之前我并不是一個愛玩游戲的人,對于游戲的真諦也并不太懂。
但是我玩過那些小游戲,那些消消樂貪吃蛇,我知道在那個游戲過程當中你的心情是怎樣的,也知道在那個程度之下,你求勝的心態(tài)其實也多多少少能夠左右你的人生。
就像那些所謂的工作態(tài)度和生活態(tài)度,在某種程度上我們不能完全的去告訴他們這是一種怎樣的答案和結(jié)果,但是卻也可以在這樣的角落當中窺見自己的心靈,即使沒有什么事對不起自己的,只是在這個過程當中我們始終都保持著最卑微的狀態(tài),不愿意以真面目示人。
練習其實也是有幫助的。
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