精選雪的記憶作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的雪的記憶作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
雪的記憶作文 篇1
雪,能代表最真實的情感;飄落,融化;這一簡單的過程卻滲透出內(nèi)心最沉默的表達。那雪中的回憶,拼湊成一幅用愛譜寫的圖卷。
幼兒園時,我總是哭鬧不斷,早晨有著起床氣,放學也必須有人接,嬌氣得很。那日,窗外的雪敲打著玻璃,仿佛下一秒玻璃就會被打碎。我在教室里和伙伴追鬧,忽聽廣播里呼喚著我的名字,我拖著書包下了樓,祖父還是如往常一樣站在門口,臉上依舊掛著那膩得化不開的笑容。剛出門,我就摔了個跟頭,雪已經(jīng)沒過了我的膝蓋,多走一步都是艱難,迎面打來的雪也讓我睜不開眼睛。祖父迎上來,順勢把我背起,從指尖傳遞出極力忍耐的顫栗。祖父早年在田里勞作過力,腿腳一直不太好,總是吃止痛藥,每到夜晚,便會疼的睡不著。但祖父還是背著我在寒風中一步步地走回了家。我在祖父的背上觀看著沿途的雪景,口中呼喊著“駕”,但是今天的祖父并沒有回應我,低頭看去,祖父的腮幫支起,他在緊緊地咬著牙,回首,雪地中留下了時深時淺的印記,本來不快的步伐,變得更加緩慢。
花了許久,才到家中,祖父脫下沉重的外套,一步一步挪向廚房為我準備晚飯。我不以為意,徑自打開了電視機看起了動畫片。第二天我醒來時,一向早起的祖父并沒有動,早飯也是在炕上吃的,我與祖父嬉鬧,祖父也沒有平時有勁頭,我就向祖父開始發(fā)脾氣,他卻只是笑,一句話也沒有解釋。
“當時只道是尋常,誰念秋風獨自涼?”時過境遷,祖父更見蒼老,我也裊裊婷婷,當年的場景卻時時浮現(xiàn)心頭,不見模糊,反而更加清晰,當年不曾注意的好多細節(jié),在心底慢慢浮起。那年,那雪,那拖行的腳印,那風中搖擺的身形。
上個月我給祖父打電話,他還在電話里跟我開玩笑,跟我談論著兒時的趣味,可能人老了有時候和小孩子是一樣的。對話中,想起與祖父經(jīng)歷的種種,不知不覺間眼前的一切模糊起來,在水霧盈盈的世界中,我似乎又看見了風雪中一位老人,他左手挎著書包,背上背著一個小女孩,風雪漫卷,卻掩蓋不了身后一排深深淺淺的腳印。
雪的記憶作文 篇2
從昨天起,我就開始有了一種興奮期待的感覺,因為天氣預報說嘉興要開始一場持續(xù)不斷的大雪的天氣。當雪花飄飄灑灑越來越密集的時候,我的心情也跟著翻騰起來。嘉興的冬天雖很冷,但是沒有冬天的感覺,因為對于我這個曾在內(nèi)蒙古生活了10年的人來說,沒有雪的季節(jié)永遠算不上冬天。
窗外的雪下個不停,我望著灰蒙蒙的天空,灰蒙蒙的飄雪,是那么純潔,那么柔情。我腦子里什么都不想,只有一些晶瑩的回憶在其間隨意的飄著蕩著。
那時我已調(diào)團部工作,每逢冬天下雪我們就格外興奮,雪中有情,雪中有樂。
烏蘭布和的雪粗獷豪放,率真自然。風雪過后,蒼茫的沙漠裹上了銀裝,好似覆蓋了一層厚厚的棉被,這是用套子捕獵野兔的最好時機。
我團部宿舍后面的樹林被白皚皚的積雪覆蓋了,深度約有三十厘米左右。到了夜晚我們幾個好友就用一根細鐵絲,彎成一個圈狀,圈比拳頭大些,大小以剛剛可以容納一個兔子頭過去為宜。一頭做一個活結(jié),將另一頭從這個活結(jié)中穿過,圍成一個圈,要保證能很輕松的來回拉動,將穿過來的一頭綁在小樹上,固定在兔子容易經(jīng)常通過的地方,俗稱的兔子道,在小樹林里的雪地上兔子道很好找,腳印十分清晰,找到野兔的腳印后,就可以下套子了。
野兔很笨,從巢穴到覓食處一直是沿著自己在雪地上留下的腳印來回的,除非它的腳印被別的腳印踩亂,否則它是不會輕易另辟新道的。所以,在尋找野兔腳印時,也必須要小心,不要踩到野兔的腳印。套子下在野兔腳印踩過的道上。野兔沿著它自己在雪地上留下的腳印奔來時,一頭撞進套子里,套子就勒在了野兔的脖子上。由于套子的一端被綁在小樹上,另一端是活扣,這樣兔子一旦經(jīng)過,在脖子處或身子處就會被鐵絲圈卡住,越是用力掙脫就會勒得越緊。當然,野兔要是往后退,套子就會松開,野兔也就能從套子里退出頭來而溜之大吉。但是野兔是不知道往后退的,它會一直往前掙脫,直到被勒死為止,到時候就等著你收套了。我們一般一次要下幾十個套子,早晨起來收套,總會有收獲,很少落空,我的戰(zhàn)友有次運氣好還套住了一只小狐貍。
只要套到了兔子,別提大家有多高興了,又可以改善伙食,美餐一頓了。最令人紅火熱鬧的場面是大家圍坐在紅紅的爐火旁,擺放些小菜,上團部軍人服務社買上一瓶酒,慢慢地品嘗,講些人世間的樂事,大家在陣陣笑聲中驅(qū)趕了冬日里的沉悶和孤寂,火爐上的燉肉鍋蓋滋滋地往上冒著白汽,滿屋子飄香。雖然沒現(xiàn)在那么考究,放上各種作料來烹調(diào),但對我們這些沙漠上長期“胃虧肉”的人來說,已是極好的享受了。聞著這味道什么都忘了,以至于我伸手就想去夾肉,可肉湯正滾的噗噗響,手還沒伸到鍋里,被熱氣一燙趕緊縮了回去。甩甩手,張嘴大口吹散熱氣,又想去挑肉,引來大家一頓歡笑……是啊,在這個偏遠荒漠上,卻孕育了這一批不甘寂寞、不怕苦、不怕累把自己的青春熱血奉獻在那里的年青人,他們用自己勤勞的雙手默默地在這荒蕪、貧瘠的土地上描繪了可歌可泣的.屯墾戌邊、寓兵于農(nóng)、建設邊疆、保衛(wèi)邊疆的奮斗長卷,為中國遼闊的邊疆構(gòu)筑起一道屏障,成為特殊年代的特殊產(chǎn)物。
美好的回憶,讓我不時地浮現(xiàn)出戰(zhàn)友們一簾簾歡笑、一張張面孔,讓人深感懷念。在這飛舞的雪花中,凝視著這熟悉而又陌生的景色,心里久久不能平靜。在這飄雪中,我看到世事變幻人間滄桑。也許,只有經(jīng)歷了寒冷,才能理解溫暖的含義。這份記憶卻將成為永恒。
在這辭舊迎新之際,在雪中,我為所有人祈福:愿你們在新的一年里,身體健康,心想事成,家庭幸福,新年快樂……!
雪的記憶作文 篇3
在那個夢中,儼然看見一個人在翩翩起舞,那纖長凝白的手臂波浪般地舞動,潔白的長裙猶如一朵盛開的蓮花飛速地旋轉(zhuǎn)。白雪皚皚,映著巍巍雄山.曠藍蒼穹,有如幻境中的幻境,躍動純暇的神靈。舞者呢?我四處尋覓,翻山越嶺,茫然地在山頂眺望,全然無凡俗地身影,一絲一毫都沒有,雪中的世界,純潔的巔峰,眺望,白茫茫的一片,突然,銀光一閃
是朵雪蓮花,在這純凈之地淹沒了世俗的境界,竟然有這么一處白地那么耀眼,純地那么令人怦然心動,她真的是純潔的天使,那舞者,便是她
我伸出手去,想撫摸這來自于圣地地生靈,當我要觸著那令人心顫地花瓣時
我看到了一層冰,菱角分明,突兀有致地覆蓋在這雪蓮花的表面,竟然覆蓋地那么完美,從花萼到花瓣,再到深深扎如懸崖峭壁地根莖,無一處不透漏冰寒的氣息,那凌厲的寒光,一閃,一閃,深深地刺痛了我的眼睛,猶如令人窒息一般。我用手捂住眼睛,想遮住那道要命的光,可它似乎是無法抵擋.可穿透一切的。一切的反抗都是那么迷茫.虛途
突然想起一位老人說過的話:每個雪蓮花都有它的主人,它不會背叛,為了尋求它的主人,它愿意開始漫長的等待,哪怕是一萬年。它用冰層覆蓋住它的身體,當它的主人來臨時,會慢慢地融化,任其所為,哪怕是從它的主人身上碾過。而當有陌生人來臨時,它會用身體潛處的寒氣驅(qū)逐不速之客。
雪的記憶作文 篇4
我叫灰,這是我現(xiàn)在的名字,我以前的名字是櫻,改名,是因為那場雪……
那是幼兒園,我的臉上總有抹不去的笑容。那天下雪,“哇哦,好漂亮!”我由衷贊嘆。我把臉貼在冰冷的玻璃上,努力與雪親近,但是……“為什么雪飄不到我的臉上呢?”眼看雪落在鼻尖上,我卻無法碰到。雪漫天飛舞,時而像一只只輕盈的蝴蝶,冰瑩剔透,冰冷如霜;時而像一片片落葉,正展示著生命盡頭的舞姿……
下雪了
我感覺到白色的蝴蝶
親吻我的睫毛
還有薄荷的味道冰冰涼涼
下雪了
賣火柴的小女孩是否還在街角
我想和他一起堆雪人
戴著媽媽織的小紅帽
我輕唱起歌謠,淵、拂煙、幻杉、于涵……他們也輕唱起來。我記得于涵學得最慢,我們都笑他。
“櫻,你唱得好好!”拂煙摸著我的長發(fā)說……她不知道這是我最后一次站著和她玩了……
“櫻,你真的好可愛!”靜牽著我的手,走在人行道上,我終于碰到了雪,笑得更歡了。靜是我阿姨,是我爸的朋友。
“吱——”刺耳的汽車剎車聲傳來,我感覺到我的身體不由自主地飛向空中,“啊——”撕心裂肺的痛苦是我尖叫。我在空中看見雪,白得刺眼……那上面滿是鮮血……靜的身體四分五裂……我,淚灑空中……之后,我重重地摔在地上,失去知覺。
之后的事,我不記得了,記憶中只有殘碎的畫面……
對于我爸,他失去了兩樣東西:靜和我的雙腿。靜當場死亡,我則經(jīng)過九死一生,雙腿殘廢……
我醒來已經(jīng)是5年后了,那是一個圣誕,窗外飄雪,那段痛苦的記憶……“櫻,櫻……”
我改名為灰,我上學,終于趕上同齡人,但我冷漠。17歲那年,我遇到了帆,他很帥,也遇到了楚。楚知道我的一切。
帆鼓勵我、幫助我,我終于站起來了!但我還叫灰,我要留住那段夢魘般殘破的記憶……
又是一年飄雪圣誕,楚給我發(fā)來一條短信:是否每個圣誕都籠罩著煙雨冰涼,每年此刻都揣懷不同心境。改變即永恒,僅寂寞將成主題。終于,你我,仰望星空,世界就在眼前。請記得這曾經(jīng)的美。楚……
雪的記憶作文 篇5
天氣預報說北方地區(qū)這幾天又有大雪,接著又在電視里面看到哈爾濱的人們歡樂地滑冰,看著那白茫茫的雪景,使我想起了那句有名的詞:北國風光,千里冰封,萬里雪飄。
千里冰封,萬里雪飄這種美景,對于我一個生長在川南小鎮(zhèn)卻從未走出過這個盆地的人來說,只能通過文字或電視畫面來感受了。但對于雪,在我的腦海中卻有過兩次深深的記憶。
第一次看見下雪是在二十多年前了,那一年我大概五六歲吧,只記得還沒有上小學。
那是一個寒冷的夜晚,天要亮的時候躺在被窩就聽見外面不斷有噼啪的聲音。覺得很奇怪并有點害怕,這時爸媽也在談論這聲音,只聽老爸說可能是下雪了吧。下雪?什么是雪?第一次聽到下雪,我一定要看看這是什么東西。于是不顧爸媽的反對,吵著要起床看看。打開門一看,咦?怎么世界全都變白啦!屋頂上,曬壩里,地里全都白了,天上還有一些雪花飄下來,就像是神仙撒下了很多很多的白糖一樣。抬頭再一看對面山頭的竹林,怎么都一看,原來成片成片的都倒了。跑到屋后一看,自家的竹林也一樣,不時還聽見噼啪的聲響,原來是竹子被雪壓斷了。這時村里的其他孩子也都出來了,大家一起跑呀跳呀,不知摔了多少跟頭。手凍得通紅,卻仍舍不得回家。等我和妹妹吃完早飯出來的時候,那些大一點的伙伴們都在玩打雪仗了。我也想加入他們,卻被大人們喝住。于是和幾個年紀小點兒的伙伴玩起了堆雪人。可不管我們怎么用功,卻怎么也堆不成人樣。就這樣歡天喜地的玩了一整天。傍晚的時候,不知是誰發(fā)現(xiàn)地里的雪變得越來越少了。著急地跑去問大人們,知道雪要化了以后,我們從家里找來一些瓶瓶罐罐,裝滿了雪藏起來。第二天,山上的雪已經(jīng)沒有什么了,世界又變成原來的顏色了。想起昨天藏好的雪,歡喜的跑去拿出來看,發(fā)現(xiàn)瓶里的雪也化了一半了,著急得要哭了。就這樣我和雪的第一次相識在之后的兩天就結(jié)束了。
在后來的每個冬天,到了最寒冷的時候我便希望下雪,可天老爺似乎并沒有去留意一個小孩的心愿。然而在對雪漸漸陌生的時候,她又一次來到了我的身邊。
那是一九九二年的冬天的一個上午,我已經(jīng)讀小學六年級了。那時老師正講著課,不知誰小聲的說了句:外面好像下雪了。大家的眼光不約而同都轉(zhuǎn)向了窗外?粗巴怙h著白花花的雪片,心兒早已飛出了教室,哪里還管什么老師的呵斥。下課鈴一響,每個班的同學都沖出了教室,操場上立刻沸騰起來了。大家來回奔跑著,歡呼著,伸出手來,看雪落在手心然后又化成水,有的人還張開嘴接雪花來吃。雪給大家?guī)淼臍g笑,比突然遇到多年不見的老朋友還要興奮。吃完午飯,路上已經(jīng)鋪了一層雪了。上學路上,我們專挑雪厚的地方踩,聽腳下發(fā)出咯吱咯吱的聲音。在雪花飛舞中我們一路奔跑,一路打著雪仗。雪帶給我們無窮的歡樂,也讓我們更無心聽老師講課了。像坐牢一樣的熬過了下午的課,等我們走出教室的時候,驚奇地發(fā)現(xiàn)屋檐邊長出了一根根冰棍,就像竹筍一樣倒掛在屋檐上。愛玩的男孩早已爭先恐后地去尋找那些夠得著的冰棍了,夠不著的便用樹枝去打下來。大家拿著自己找到的又大又長的冰棍相互炫耀著,卻全然沒覺得那是冰冷的東西。那天晚上,我的手腫得像紅蘿卜一樣,盡管沒過多久就治好了,可從那年以后,每到寒冬我的手便要長凍瘡。我想,這也算是雪給我留下的一個深刻的印象吧。
從那以后,就再也沒見到雪花漫天的情景了。記得好像在我們初中三年級的那個冬天下了一些雪,但除了些零星的雪片,并沒有在腦海中留下其他什么了。去年這個時候的一天,正在辦公室備課,聽到外面學生叫喊下雪了。心頭一震,沖出辦公室,哪里來的雪花,只不過是些冰點罷了。以為期待多年的雪會又一次來到我的身邊,可到晚上也還是沒有看到雪花的影子,只是空氣變得更寒冷了。
今年最寒冷的時候已經(jīng)到了,這樣暖和的氣溫,恐怕是不會下雪的了,只有等來年了。
什么時候才能再見我那記憶中的雪?
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