有關(guān)六年級(jí)游記作文集合5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六年級(jí)游記作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
六年級(jí)游記作文 篇1
現(xiàn)在是天高氣爽的金秋時(shí)節(jié),秋天的圖畫格外迷人,今天是一年一度的國(guó)慶節(jié),在這美好的日子里,誰不會(huì)出去游玩呢?
我早就聽說黃山的景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,所以,去黃山一直是我夢(mèng)寐以求的心愿。于是今天,我坐上車,駛向那聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū),哈哈,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)啦!
爬黃山必須得早起,第二天三點(diǎn)半左右,我們一家就乘上大巴車,來到黃山山腳下。這時(shí)候,寒意漸漸向我逼來,冷得我直發(fā)抖,可我一想到即將要爬黃山,就按捺不住那喜悅的心情,情不自禁地歡躍起來。
我們都興致勃勃、精神抖擻地走向黃山,一陣陣腳步聲有節(jié)奏地在山林里回蕩,我們不斷地望向遠(yuǎn)方,拍著照片,不住的發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲,一股歡樂的氣氛洋溢在整座山中。走了沒多久,映入眼簾的便是從聳立的高山上飛流直下的瀑布。你瞧!這瀑布穿梭在大大小小、奇形怪狀的巨石間,汩汩的泉水下是一些細(xì)沙和鵝卵石,你再看,這瀑布從身后流向遠(yuǎn)方。用手摸一摸,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),這瀑布不僅清澈見底,而且冰涼無比。望望周圍,一塊塊石頭上都布滿了青苔,石塊間的小草顯得生機(jī)勃勃,綠意盎然。望望身下,我像站在懸崖邊似的,身底下是深不見底的峽谷,好像一不小心就會(huì)墜入深谷,摔得粉身碎骨。我害怕極了,連忙把頭縮回去,往里靠了靠,繼續(xù)向上爬。
沒走多久,前方的行人突然停下了腳步,抬起頭向上望去。怎么了?我順著他們的目光望去,。∷闹缓镒!只見他們?cè)谇捅陧斏吓纴砼廊ィ闷娴赝覀。忽然,有一只老猴子慢慢地向我們爬來,離我們進(jìn)一些了,便坐在一塊石頭上,不停地騷著身子,晃著尾巴,難道它想要與我們親近嗎?這時(shí),圍觀猴子的人越來越多,很快就把路堵了個(gè)水泄不通,我們就只好繼續(xù)向上爬去。
又過了許久,一塊牌子立在我的面前,上面寫著:仙人指路。我順著牌子望去,只見遠(yuǎn)處有一塊高聳的巨石,巨石上有一棵松樹和石頭,想必那石頭就是“仙人指路”了。細(xì)細(xì)一看,這石頭好像有一個(gè)頭,那么,旁邊就是他的手,他的手指向遠(yuǎn)方,長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子垂向地面,簡(jiǎn)直是栩栩如生,難道還有比“仙人指路”更適合他的名字嗎?這時(shí)候,我的腿卻越來越酸,邁不上一級(jí)石階,不得不停下來休息。休息片刻之后,我們又努力地向光明頂出發(fā)!
幾個(gè)小時(shí)之后,一陣陣清涼的風(fēng)吹來,消除了爬山的疲勞,眨眨眼,周圍都是茫茫的云霧,他們彌漫在山腰以及山頂,在這里就像在仙境之中一樣,伸手在云霧里抓一抓,便感覺雙手涼涼的,難不成是我摸到了云?再看看遠(yuǎn)處的迎客松,迎客松可是黃山的特色,只見他們個(gè)個(gè)長(zhǎng)得高大壯實(shí),美麗的枝條向外伸展著,好像真的在歡迎我們的到來。云霧中的迎客松可真美啊,他們個(gè)個(gè)躲了起來,我們身入其中與他們捉迷藏,就像深處人間仙境一般,感覺特別美妙。
現(xiàn)在,我們到達(dá)了光明頂,只見這里有一個(gè)宏偉的建筑,看起來高大輝煌。這時(shí)候,太陽(yáng)出現(xiàn)了,它的光輝四散開來,是如此的燦爛,在它的照耀下萬物又增添了更美的色彩,大地徹底蘇醒了?墒,沒過多久,云霧又籠罩了大地,散發(fā)著清新的空氣,我貪婪地呼吸著那新鮮的空氣,整個(gè)人都陶醉其中。
時(shí)間如水,天色已晚,我不得不依依不舍得離開這人間仙境——黃山。
六年級(jí)游記作文 篇2
緊張艱苦的半學(xué)期過去了,迎來了“五一”七天長(zhǎng)假,總算可以放松放松了。我選擇了----旅游。
五月二日,我和媽媽等一行四人一起去參觀“世界第八大奇跡”-----秦始皇兵馬俑。剛到西安,我們就不顧旅途勞累,迫不及待地坐車來到了離西安四十余公里的臨潼縣,找到了世界聞名的秦始皇兵馬傭展館。秦始皇兵馬傭是秦始皇安排用來作陪葬的。他聲稱只要是他生前擁有的,死后在地下也一定要有。為了統(tǒng)一中國(guó),秦始皇率領(lǐng)千軍萬馬創(chuàng)造了歷史的輝煌,F(xiàn)在即使靜靜地躺在陵墓里,他同樣要發(fā)號(hào)施令。目前已經(jīng)出土并對(duì)游人開放的共有三個(gè)坑。
我們先參觀一號(hào)坑。一號(hào)坑是三個(gè)坑中最大的,共出土兵馬俑上千個(gè),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,可謂聲勢(shì)浩大,一行行,一列列,有馬、步兵、騎兵、兵器,很像當(dāng)時(shí)作戰(zhàn)的軍陣?粗绱她嫶蟮年噭(shì),我仿佛回到了兩千多年前,仿佛聽到了馳騁疆場(chǎng)的士兵的撕殺聲和戰(zhàn)馬的嘶叫聲。據(jù)導(dǎo)游介紹,這兵馬傭是千人千面,沒有一個(gè)是重復(fù)的造型,從他們的發(fā)型、裝扮,我們可以清楚地分辨出哪些是軍官,哪些是普通士兵。大到戰(zhàn)車,小到兵馬的頭發(fā)手指,可以毫不夸張地說每一件都是藝術(shù)品,讓我不禁暗暗贊嘆古人精湛的的雕刻技術(shù)。
二號(hào)坑在一號(hào)坑的旁邊。我第一眼看見這個(gè)坑時(shí),簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛,二號(hào)坑幾乎是一個(gè)空坑,只有幾十個(gè)兵馬傭,好多都沒有出土。我詢問導(dǎo)游,導(dǎo)游卻開玩笑地說:“那是留給你的孩子的!痹瓉,由于我們現(xiàn)有的文物保護(hù)技術(shù)有限,出土的兵馬傭本來都是彩色的,但是一挖掘出來,經(jīng)過風(fēng)化就很快掉色了,失去了原貌。而且,還有一部分兵馬傭連專家都修復(fù)不了,缺胳膊少腿、橫七豎八地躺在一邊。等將來有一天,我們的各項(xiàng)技術(shù)成熟了再繼續(xù)開發(fā)。
三號(hào)坑是最小的坑,但卻是個(gè)司令部,全是將軍,還有戰(zhàn)車的印記。三個(gè)坑組成“品”字形,是當(dāng)時(shí)通常的作戰(zhàn)軍式。
最后,我們還去了“秦始皇帝展覽廳”,這幾個(gè)字是用秦文寫的,如果不是導(dǎo)游介紹,我還以為是驅(qū)鬼的咒語呢。展廳展出了各種古銅器、兵器、戰(zhàn)車仿制品等。秦俑發(fā)現(xiàn)人----八十多歲的楊志發(fā)和楊新滿兩位老先生,他們?cè)诖蚓臅r(shí)候第一次發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界奇跡。這次幸運(yùn)地碰到他們親自在現(xiàn)場(chǎng)簽名售書呢。我覺得特別有紀(jì)念意義,接受了他們的簽名,并合影留念,做為永久的記憶。
這個(gè)“五一”過得真快樂!我親眼目睹了秦始皇兵馬傭的浩大規(guī)模,飽了眼福;了解了秦朝的歷史,增長(zhǎng)了知識(shí);拿到了秦傭發(fā)現(xiàn)人的親筆簽名,又多了一分珍藏品。
六年級(jí)游記作文 篇3
今天,我和媽媽、爸爸、小姑、弟弟他們一起去了泰山公園玩,泰山公園可真大呀!我一進(jìn)門,就看見了游樂場(chǎng),我和弟弟一起去瞧了瞧,“哇”,我和弟弟都發(fā)出了由衷的贊嘆,里面好多好多的游樂設(shè)施。
我先玩了“極品飛船”,想知道這是怎么回事嗎?告訴你吧,就是兩個(gè)人面對(duì)面坐在一艘小船上,兩個(gè)人的左腳底各有一個(gè)踏板,開始鍵按了以后,我和弟弟兩個(gè)人把左腳使勁地踩在踏板上,哇,我們很快地飛向了半空中,到了極限時(shí),又突然往回走,我們又飛到另一側(cè)的半空中,“啊,媽媽,救命。 蔽覀?cè)斤w越高,越飛越高……,我生怕把我們甩了出去。后來,我發(fā)現(xiàn)踏得越緊,飛得越高,我漸漸地把腳松了,可是,我發(fā)現(xiàn)如果松的話,我就只能在底下徘徊了,不能飛了,這還有什么意思呢,于是,我又使勁踩在踏板上,我又飛起來了,飛得好高好高,我還是很怕,“啊,啊”,特別是往下走的時(shí)候,我總感覺我的心臟病快要嚇出來了,到最后下來時(shí),我聽到有人議論紛紛:“那個(gè)女孩喊得最兇、喊得最響。”
然后我又玩了“蹦極”這個(gè)游戲,管理員給我綁好安全帶,我雙手抓住皮筋,之后,我一點(diǎn)一點(diǎn)往上升,然后,管理員雙手抓住我的腰,使勁往下一帶,猛地一松手,我一下子蹦得好高,我感覺我把泰州看遍了,真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。第二下,我抓住這個(gè)機(jī)會(huì),把游樂場(chǎng)看了一遍,看到還有好多好多玩的地方。啊……
“啊”,我的三次機(jī)會(huì)用玩了,我的繩子慢慢地降了下去,我被告知時(shí)間到了,不能再玩了,我只好遺憾地走了。
再談一談我玩的“沖浪飛車”,我先套上了雨衣,然后和弟弟一起坐上了小船,小船順流而走,慢慢地滑到了沖浪上去的地方,傳送帶把我們推上了頂端,接著,我們又順流而下,啊,好驚險(xiǎn)啊,激起的水花都打在圍觀的人群身上,幸虧我們穿了雨衣,不然,我們都成落湯雞了。
接下來,我們玩了“森林狩獵”這個(gè)游戲,我和弟弟每人手上都拿了一把槍,瞄準(zhǔn)動(dòng)物身上的小圓心點(diǎn),“噠噠噠”,一陣槍林彈雨之后,我和弟弟打中了20發(fā)子彈,我還不過癮,我又進(jìn)去狩獵了一次,這一次,我可一個(gè)都不想漏掉,我看到了猴子旁邊那個(gè)小圓心,我和弟弟使勁打,我們倆個(gè)三點(diǎn)一線瞄準(zhǔn)那個(gè)小紅心,那個(gè)小猴竟然情不自禁地跳起舞來,接下來,我們看到一只老虎,我又對(duì)準(zhǔn)小紅心一陣猛打,我轉(zhuǎn)身一看,呀,還有一只小海豹和小海豚沒有打呢,于是,我又梆梆兩聲,打中了它們兩個(gè),小海豹和小海豚都噴起水花來,接著車子開動(dòng)了,我又接二連三打中了,老虎、獅子、大象、恐龍…。我可謂是百發(fā)百中神射手。接下來,我一槍不漏地全部打中,28發(fā)子彈。
接下來,我又玩了“小漂球”,我和弟弟鉆進(jìn)一個(gè)塑料球,等我們鉆進(jìn)去以后,管理員拉起金屬拉鏈,接著放進(jìn)一個(gè)軟軟的紅管子,隨著機(jī)器開動(dòng)的聲音,開始放進(jìn)空氣來,漸漸地,大球慢慢地漲了起來,越漲越大,最后變成了一個(gè)鼓鼓的球,管理員又把第二層金屬拉鏈和第一層鐵拉鏈拉上,把我和弟弟推入水中。我和弟弟在里面只要一站起來,球就會(huì)移動(dòng),我們就會(huì)跌倒。我們拼命用手抓住那層薄薄的塑料,一起往前跳,球就滾了起來,我們慢慢漂到了河中央,我掌握了一個(gè)決竅,只要我一跳,抓住頂上那一層,我就可以再往前面滾了,我們翻滾得很厲害,小漂球都漂到小橋的旁邊了。有一位好心人把我們又推向了河中央,五分鐘時(shí)間到了,與其用力翻滾,不如躺著讓管理員拉過去,那多舒服呀!于是我便躺著,讓管理員拉我們上去,上了岸,弟弟想多玩會(huì),我便給他支了個(gè)招,我們一起把身子往后面一躺,不就又到河里去了嗎?可是,為時(shí)已晚,管理人員已經(jīng)把氣放了,我們只好依依不舍地上了岸。
今天真快樂!
六年級(jí)游記作文 篇4
《西游記》相信大家都不陌生吧?書中一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象大家還記憶猶新吧?有心地善良的唐僧,有活潑勇敢、疾惡如仇的孫悟空,又具有“讀心術(shù)”的豬八戒,有忠厚老實(shí)的沙和尚。最有趣的是我發(fā)現(xiàn)我家的家庭成員居然組成了一個(gè)活脫脫的《家庭版西游記》!
人物一:唐僧
哎呀!這個(gè)唐僧毫無疑問就是我外婆啦!我清清楚楚地記得從我有記憶時(shí),外婆就在我耳邊不停地嘮叨:“你要好好學(xué)習(xí)!”“你要養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣!”“你不要跟同學(xué)打架!”“你上課要認(rèn)真聽講!”……聽得我不僅耳朵起繭子,而且一見外婆就發(fā)怵,因?yàn)槟呛?jiǎn)直就是唐僧的緊箍咒嘛。
當(dāng)然咱家的`這位“唐僧老太太”也十分善良,是個(gè)特別樂善好施的主,也是一個(gè)信奉菩薩的主,只要一進(jìn)廟宇定會(huì)雙手合掌于胸前,嘴里念念有詞,那是在念經(jīng)吧。
人物二:孫悟空
我們家有一個(gè)典型的孫悟空,想知道是誰嗎?當(dāng)然是在下啦!隨時(shí)隨地活蹦亂跳的我,常常被人視為“孫悟空”啦!我還是個(gè)疾惡如仇的人,每當(dāng)看見法治頻道里那些犯罪的人時(shí),我真恨不得馬上沖過去給他講道理,使他改邪歸正呀!平時(shí)在班上我更是眼里揉不得一點(diǎn)沙子,誰要是欺負(fù)弱者,我定會(huì)與他理論理論。由此可見在下真是個(gè)克隆版本的孫悟空呀!
人物三:豬八戒
嗯,想問豬八戒在我家是誰嘛!那當(dāng)然就是我老爸啦!他可是個(gè)會(huì)察言觀色的家伙。他可以揣摩出外婆何時(shí)需要什么,何時(shí)喜歡聽什么樣的話,總是討得老人家的開心。老人家也特別偏愛他,因此他與媽媽發(fā)生矛盾,外婆總是批評(píng)媽媽。
對(duì)了,我老爸還擁有豬八戒的典型特征:能吃、能睡呢。
人物四:沙和尚
這個(gè)沙和尚嘛!當(dāng)然是我媽媽啦!因?yàn)槲覌寢尶偸侨蝿谌卧、日?fù)一日地干著家里的一切家務(wù)活。媽媽對(duì)誰都很和氣。對(duì)婆婆也非常孝順,哪怕不住在一起,也時(shí)刻關(guān)心婆婆的身體健康。
怎么樣,我的《家庭版西游記》人物很像名著《西游記》中的人物吧?聽了我的描述,你是不是也對(duì)你家成員又有了一種比喻呢?快和我們交流交流吧!
六年級(jí)游記作文 篇5
新加坡,一個(gè)美麗富饒的國(guó)家。就在這個(gè)暑假,我們隨著老師游覽了這座美麗的“花園城市”。
一下大巴車,我們一邊好奇地環(huán)顧四周,一邊緊跟導(dǎo)游的腳步,前往我們的目的地——魚尾獅公園。這座公園正如其名,有著一座巨大的魚尾獅雕像矗立在那,它有一雙炯炯有神的眼睛,下身的魚鱗宛如精致小巧的貝殼,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。它張大了嘴,向外噴吐著水,水落在湖面上,飛濺起一串串水珠,打濕了游客的衣衫,清清涼涼,好不舒爽。導(dǎo)游細(xì)細(xì)地為我們介紹這兒,我倚在欄桿上,欣賞著湖岸的美景。這片海清澈而碧藍(lán),不時(shí)有微風(fēng)拂過海面,掀起一層層波浪。讓人感到干凈而純粹,令人心曠神怡。
接下來的三天,我們?nèi)チ诵录悠碌脑S多地方,趣味橫生的科學(xué)館、神奇夢(mèng)幻的海洋館、美麗時(shí)尚的圣淘沙……其中讓我留下最深刻印象的還是新加坡植物園。
一進(jìn)大門,一陣清新的花草香氣便撲鼻而來。這兒的植物類型眾多,大至幾十米高的參天大樹,小至小小幾棵多肉;▋壕幙棾梢粋(gè)個(gè)艷麗的花團(tuán),高高吊在我們頭頂上方。些許植物旁擺放著音箱,播放著舒緩的音樂,這是為了能讓植物更快地生長(zhǎng)。我們感到新奇極了,一會(huì)兒瞧瞧仙人掌開出的花,一會(huì)兒去欣賞奇形怪狀的古樹,沒有一個(gè)人不為這些植物而感到驚嘆。
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)到了館內(nèi)的小型瀑布旁。瀑布高約35米,旁邊還栽種了些綠植做裝飾。我抬頭仰望瀑布,瀑布頂端水流湍急地傾瀉下來,層層水霧傾灑在我的臉上,涼絲絲的。我微微瞇起眼,瀑布在耳旁訇然作響,心里的不愉快霎時(shí)間都消失了,只留下絲絲甘甜與清涼。
在新加坡的最后一晚,我們?nèi)ビ^看了噴泉表演。盡管大家都有些疲倦,但卻依舊認(rèn)真看完了表演。表演十分精彩,它將投影儀與噴泉結(jié)合,組織成一幅幅畫面,講述了女孩與男孩一同去冒險(xiǎn)的故事。在燈光的映射下,畫面顯得夢(mèng)幻而奇異。噴泉在空中肆意揮灑,煙花在空中一朵朵的綻放,映紅了我們的臉龐,也為我們的旅途畫上了句號(hào)。
新加坡,一個(gè)魅力十足的國(guó)家,它向人們展現(xiàn)了它的美好,令旅客流連忘返。
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