【推薦】擁有快樂(lè)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑母鶕(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的擁有快樂(lè)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
擁有快樂(lè)作文 篇1
人生就像浮云一樣,漂浮著雨一打就碎散的氣體,可以感覺(jué)到卻怎么也抓不住。我環(huán)視著自己身邊的種種,似乎是被我擁有的東西卻也如同云煙一樣碰了就散,于是我忽視了他們,低下了頭看著自己兩手空空如也,一無(wú)所有。
我擁有一個(gè)大書(shū)柜,還有一書(shū)柜的書(shū)每天下午放學(xué)回來(lái),我都會(huì)從書(shū)架上隨意的抽下一本書(shū),躺在沙發(fā)上看,直到吃飯?鞓(lè)會(huì)在這一段時(shí)間里洋溢,在哪一個(gè)個(gè)字眼里,穿插著我的快樂(lè),洋溢著我歡快的生活。
我還擁有一個(gè)大房間。那里是一片凈土,擺著我的書(shū)架和書(shū)桌,還可以讓我休息,愉悅身心。我將希望的種子埋藏于此,并每天祈禱,努力以便讓他更早發(fā)芽長(zhǎng)成滔天大樹(shù)。房子里還有許多可以讓我快樂(lè)的因子。
我還有一個(gè)和睦的家庭,對(duì)比很多家庭,我們家確實(shí)還是是很幸福的,可以做許多想做的事,快快樂(lè)樂(lè)的生活。
我還擁有許多同學(xué),朋友,當(dāng)我陷入一個(gè)個(gè)“泥潭”,他們將我從這些“泥潭”中救出,并幫助我走出心中留存的泥潭,是我保持積極向上的心理。
每個(gè)人,每件物,擁有的都是或多或少。上帝是公平的,他絕不會(huì)給予你我一個(gè)完整的蘋(píng)果。因?yàn)樗H自咬開(kāi)檢查果肉的鮮嫩多汁。,從而確保留下一大半優(yōu)質(zhì)的給我們。然而很多時(shí)候,上帝咬去的那一口卻充滿了我們?nèi)康囊曇啊M浟宋覀兯鶕碛械哪且淮蟀氲膬?yōu)質(zhì)的蘋(píng)果,從而忘記了應(yīng)該享受的快樂(lè)。
擁有是我們的生活變得更美好,擁有也不只局限于物質(zhì)上的擁有,擁有一些良好的品質(zhì),良好的精神狀態(tài),這難道不是值得我們高興的嗎?
只要擁有,哪怕點(diǎn)滴,用心珍惜,人生也會(huì)常樂(lè)。一段難忘的經(jīng)歷,一份溫馨的情誼,一種獨(dú)特的體驗(yàn),一方自由的空間,乃至一本好書(shū),一縷陽(yáng)光,一份好心情……真的擁有不在乎多少,在乎感知,在乎呵護(hù),讓我們?yōu)閾碛卸鞓?lè)吧!
擁有快樂(lè)作文 篇2
也許我不曾擁有美麗的外表,可我擁有內(nèi)心的善良,也許我不曾擁有堆積如山的錢財(cái),可我擁有幸福溫馨的家。
我擁有一位好的老師,我感到快樂(lè),因?yàn)樗探o我的不僅僅是知識(shí),還有做人的道理。就算我們?cè)俨宦?tīng)話,她也不會(huì)拿出老師的身份來(lái)打我們,而是給我們講道理,為我們著想。
我擁有良好的成績(jī),我感到快樂(lè),因?yàn)樗鼛Ыo我開(kāi)心與勝利者的驕傲。盡管我的成績(jī)算不上最好的,可我依然開(kāi)心,畢竟那是我學(xué)習(xí)的成果,能為我和父母交上一份滿意的答卷。
有的人認(rèn)為擁有金錢就能擁有世上的所有,可他也許不知道,金錢買不到信任,買不到善良,買不到快樂(lè),買不到幸福......那么就算是擁有再多的金錢,也是沒(méi)用的。
我擁有善良,我感到快樂(lè),它雖然看起來(lái)微不足道,可實(shí)際上也能感化許多人。世界上總是會(huì)有邪惡的,但善良的人會(huì)比邪惡的人多得多。善良可以使你交到更多的朋友,可以使你幫助到更多的人,可以使你在危難時(shí)刻有人出手相助。
我擁有幸福的家,我感到快樂(lè),因?yàn)榧沂侨藗冋陲L(fēng)擋雨的一個(gè)避風(fēng)港,它能給予你幸福和溫暖?赡苣銜(huì)認(rèn)為人人都有家,擁有家也沒(méi)有什么好快樂(lè)的,可是錯(cuò)了,有的人生下來(lái)就被父母遺棄或拐賣,無(wú)法擁有一個(gè)幸福完整的家,所以擁有家是快樂(lè)的。
擁有和快樂(lè)不在乎多不多,而是在乎有沒(méi)有,有的總比沒(méi)有的好,多的總比少的好。什么都要嘗試一下,明白一點(diǎn),這樣才算是完整的一生。
擁有快樂(lè)作文 篇3
江南,一個(gè)讓多少文人墨客向往的.地方,五千年的日子古老了神秘的江南;五千年的日子夢(mèng)幻了多情的江南;五千年的日子詩(shī)意了秀麗的江南。眼中擁有了江南的尋常景致,心中擁有了江南的風(fēng)土人情,我便擁有了快樂(lè)的心情。
小橋
要說(shuō)江南最顯著的特點(diǎn),那便是橋多。那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞,那奇巧的身姿是飛虹在飲澗。橋,就像是溝通人體間的血脈,使整個(gè)江南“活”了起來(lái)。它沒(méi)有“一橋飛架南北,天塹變通途”的雄偉,而是嬌小玲瓏,秀氣逼人。但歷史在它的身上留下了痕跡,使它徒添一份滄桑。我腦海中常浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:青煙黛瓦,點(diǎn)點(diǎn)碎陽(yáng),縷縷的炊煙飄過(guò)了小橋,呼喚著晚歸的烏篷船。這一切,讓我如癡如醉……誰(shuí)說(shuō)沉醉不是快樂(lè)呢?江南的小橋詩(shī)意了我的情懷,讓我感到愜意。
流水
水,是江南流動(dòng)的生命,是江南的血液。江南的流水保持了江南的那份清秀,不張狂也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子。春日采桑于綠水之陽(yáng),少女們仰起頭,一片片摘著桑葉,樹(shù)叢中不時(shí)傳來(lái)笑聲;岸邊陣陣的搗衣聲,清泠泠的流水倒映著如花的笑臉。太湖的浩蕩,秦淮河的綺靡,瘦西湖的清麗!靶睍熋}脈水悠悠”,“春來(lái)江水綠如藍(lán)”,詩(shī)意如水般流淌。真想在春日午后,斟一杯清茶,攜一卷書(shū),慢慢穿行于深巷小橋邊,于緩緩的流水中感受一番靜謚和清幽。誰(shuí)說(shuō)悠閑不是快樂(lè)呢?江南的流水洗滌了我蒙塵的心扉,讓我的眉頭舒展。
人家
“醉里吳音相媚好”,詩(shī)句里透著江南人家的溫情。如此秀麗的山水陶冶的江南人,不但是溫情純樸的,更是詩(shī)情畫(huà)意的。樸素的江南人有著浪漫的幻想。天下文人十斗,江南九領(lǐng)風(fēng)流。江南走出了笑傲儒林的吳敬梓;走出了有詩(shī)有畫(huà)灑脫不羈的唐寅;更走出了不惜千金買寶刀的秋瑾。江南人有柔情沒(méi)有柔弱。誰(shuí)說(shuō)滿腔柔情的人不快樂(lè)呢?我快樂(lè),因?yàn)槲业难}里流淌的是江南人的血液,我的風(fēng)骨里傳承的是江南人的精神品質(zhì)。
我的江南在字里行間飄逸了多少回;在唐詩(shī)宋詞中吟唱了多少章,在歷史畫(huà)卷中詩(shī)意了多少次。我因它感動(dòng),為它自豪,亦享受它給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
擁有快樂(lè)作文 篇4
人人都會(huì)因?yàn)樾涡紊膿碛卸鞓?lè),擁有一顆糖是快樂(lè)的,擁有一份榮譽(yù)是快樂(lè)的,擁有一片天空是快樂(lè)的,擁有父母的愛(ài)是快樂(lè)的,擁有老師的愛(ài)是快樂(lè)的,擁有同學(xué)的情也是快樂(lè)的……而我擁有了一本好書(shū),卻是我快樂(lè)中的快樂(lè)。
“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!睍(shū)中的這幾句話時(shí)時(shí)刻刻回想在我耳邊,讓我想起了以前自己不聽(tīng)話的場(chǎng)景。
記得那還是我上小學(xué)不久的時(shí)候,有一天吃過(guò)晚飯后,我高高興興地準(zhǔn)備去看電視,結(jié)果媽媽就叫住我說(shuō):“俊逸,你先別去看電視,先把學(xué)校的作業(yè)和課外作業(yè)做完再說(shuō)。”我把遙控器一仍,生氣的說(shuō):“我不,今天是周末,明天都還有時(shí)間呢,可以明天再做!闭f(shuō)完后我又轉(zhuǎn)身去拿電視遙控器,那個(gè)時(shí)候,只見(jiàn)媽媽瞪著她那雙本來(lái)不大的眼睛,感覺(jué)火就要燒到頭頂上一樣。然后提高嗓門(mén)吼到:“你是不是沒(méi)有聽(tīng)到我說(shuō)什么,我讓你先去做作業(yè),明天你的事情還多著呢,今天晚上必須要完成所有的作業(yè)!闭f(shuō)完用憤怒的眼神看著我,我生氣的回答到:“你以為你是大人就可以罵我呀,我也有我的自由!闭f(shuō)完后喘著粗氣,又頂嘴說(shuō):“做就做,有什么了不起的!蔽伊ⅠR扔掉遙控器,跑到自己的房間把門(mén)鎖起來(lái),然后坐在椅子上哭,就覺(jué)得媽媽不講理,哭著哭著,我自己就睡著了,結(jié)果那天晚上我也并沒(méi)有完成作業(yè),媽媽看著我睡著了,也沒(méi)有忍心再叫醒我,就把我抱床上睡覺(jué)了。第二天早上,我迷迷糊糊聽(tīng)到外面隔壁的朗讀聲“父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承!毕肫鹞易蛱焱砩系男袨,我的眼眶馬上濕潤(rùn)了,我穿起衣服走出臥室,看到媽媽坐在沙發(fā)上,我不好意思的跟媽媽說(shuō):“媽媽,昨天那件事是我不對(duì),請(qǐng)您原諒我,我以后會(huì)好好聽(tīng)話的。”媽媽看了看我,笑著跟我說(shuō):“兒子,你長(zhǎng)大了,有了自己的想法,媽媽不生你氣,以后有任何想法都要好好跟媽媽溝通。”
俗語(yǔ)說(shuō)“百善孝為先”,《弟子規(guī)》這本書(shū)讓我懂得了如何孝順父母,也會(huì)時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)我做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子,培養(yǎng)我各種各樣的好習(xí)慣,這就是我所擁有的快樂(lè)中的快樂(lè)。
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