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  • 五年級克隆作文

    時(shí)間:2022-05-06 11:42:37 五年級作文 我要投稿

    有關(guān)五年級克隆作文集合六篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級克隆作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    有關(guān)五年級克隆作文集合六篇

    五年級克隆作文 篇1

      早晨,我興高采烈地背著書包去上學(xué),走到了得一超市,我的第六感告訴我:有人在跟蹤我。于是我警惕得一轉(zhuǎn)身,看見一個(gè)黑影快速地躲在一根石柱后面。我躡手躡腳地走了過去,那個(gè)黑影捂住了我的嘴和眼睛,把我?guī)У搅艘粋(gè)陌生的地方!鞍。 蔽掖蠼,那人慌了,只好把我放開,“!”我的尖叫增加了八十分貝,眼前的人讓我驚呆了,她竟然長得和我一模一樣,她很有禮貌地說:“你好,我是你的克隆一號,是你樓下那家雷博士的實(shí)驗(yàn)品。”說著她便搶走我的書包,走時(shí),還說了一聲:“我去上學(xué)了,中午在那小巷見面,886!”我怕回家媽媽罵我,于是就在附近瞎逛。

      當(dāng)我估計(jì)到中午時(shí),就在那個(gè)小巷口等了幾分鐘,我的朋友麗春從這邊走過去,我急忙追了過去,拉住她的手,說:“怎么樣,今天好玩嗎?”她掙脫開我的收,說:“哼!你今天還害我不夠嗎?早上在后面拉我頭發(fā),上課時(shí)把老師氣得心臟病,血壓都升高了180……”當(dāng)她不想講的時(shí)候,口水已經(jīng)干了,我并沒有攔她走,我呆了,我根本不能再想象上課時(shí)克隆一號所做的一切。然后我又回到了小巷口,又過了幾分鐘,克隆一號來了,我用兇惡的眼神瞪著她說:“你在學(xué)校干了什么壞事?克隆一號。”“什么?我是張欣予,你才是克隆一號!”于是她用小巷口門的鎖把我關(guān)了起來。然后把我打暈。

      當(dāng)我醒來時(shí),我發(fā)現(xiàn)我躺在一個(gè)陌生的房間里。門輕輕地打開了,麗春端著湯走了過來。她把一切都告訴了我,原來麗春覺得今天上學(xué)的不是我,因?yàn)槲覐膩頉]有那樣大膽過,麗春說:“在路上我想起了以前所學(xué)的一篇課文《神奇的克隆》便想,有可能是上回那個(gè)雷博士克隆了你,于是我又上樓去找雷博士,雷博士說,他那天克隆的東西不見了,于是我又回到小巷口,見門鎖了,我想你應(yīng)該在里面,所以我又叫了幾個(gè)同學(xué),把那個(gè)鎖撬開了,和我第六感感應(yīng)一樣,你真的躺在里面,我叫幾個(gè)同學(xué)又把你抬回我家了,事情經(jīng)過就是這樣!甭犕晡矣锌蘖似饋怼K恢。我告訴她:“麗春,你一定要幫幫我。”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們商量好了對策,就開始行動了。首先,麗春先把克隆一號給約出來,然后開始進(jìn)行這次“游戲”。規(guī)則是:一定要一起說出問題的.正確答案。

      “ 請問張欣予最喜歡什么花?”

      “百合”

      “百合”

      “請問張欣予是哪個(gè)社團(tuán)的?”

      “文學(xué)社”

      “文學(xué)社”

      “最后一個(gè)問題,你喜歡爸還是媽?”

      “爸”

      “媽”

      哈哈,克隆一號終于露餡了。之后我和麗春一起把克隆一號還給了雷博士。原來當(dāng)時(shí)我去雷博士家時(shí),不小心劃到了手,血從手中流了一滴,滴在了克隆藥水上!肮,鬧了半天,原來是這樣!”

      克隆一號現(xiàn)在成了雷博士的得意助手,我給她取了一個(gè)名字,叫“張小予。”就這樣,我和張小予成了好朋友。

      克隆,對于人類來說有好有壞,不過,我可不想再被克隆了,不然,我和麗春又要瘋了。

    五年級克隆作文 篇2

      一天早上,我正在睡覺,突然一陣腳步聲驚醒了我,我微微睜開眼睛一看,只見一個(gè)和我一樣剪著短發(fā)的人背對著我,走來走去,我心里不由得害怕起來。“喂!你是誰?”思索片刻后,我鼓起勇氣問了一句,那人顯然聽到了我的聲音,慢慢傳過頭來,天哪,她竟然和我長得一模一樣!“我叫李滟霜二號!蹦侨艘稽c(diǎn)都不驚訝!澳恪阍趺磿臀议L得一模一樣?”不知為什么?我心中的恐懼感漸漸消失了!耙?yàn)槲沂悄愕目寺∪税。 蹦侨苏f!澳阍敢夂臀易雠笥褑?”連我自己都驚訝我竟然會這么說。那人顯然很高興:“太好了,我當(dāng)然愿意,以后你就叫我二號吧!”

      要和一個(gè)跟自己長得一模一樣的人交朋友,首先要把她介紹給媽媽,我先讓“二號”躲在門后,走出臥室對媽媽說:“呃……媽媽,那個(gè)……有一個(gè)和我長得一模一樣的人想和我做朋友,她……就在門后,你想見見她嗎?”媽媽根本不相信我:“怎么可能?有本事你就叫讓出來呀!”我走到門后,對“二號”使了個(gè)眼色,“二號”于是輕輕的走了出來。媽媽尖叫一聲:“你是誰?”“二號”小心翼翼的說:“阿姨,我叫二號,是李滟霜的克隆人!绷钗殷@訝萬分的是,媽媽竟然拍了拍她的頭說:“既然這樣的話,我也不反對你們交朋友了,但我可不會用工資來養(yǎng)你,你有錢嗎?”“我有的是錢!薄岸枴迸牧伺目诖。媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身離開了。

      從此,我的生活開始變得有趣起來:“二號”去上學(xué),我就在家玩,我去上學(xué),“二號”就在家玩,我們在互相把學(xué)到的知識告訴對方。“二號”很聰明,上課還經(jīng);卮饐栴}。

      但“二號”的到來,也給我的生活添了許多麻煩。比如說一天早上,“二號”代替我去上學(xué),恰巧被樓上的一位老奶奶看見了。上午我出門散步,正巧看到這位老奶奶。她看見我,便問:“你不是上學(xué)去了嗎?怎么又出現(xiàn)了這兒?”我立刻張口結(jié)舌,回答不出來了。

      一天,“二號”突然對我說:“李滟霜,不能繼續(xù)在你家待下去了……”這時(shí),我聽見一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲,我清醒過來。這一切,原來只是一個(gè)夢!

      夢中的“二號”雖然給我的生活帶來許多樂趣,但帶來更多的是麻煩,所以說我還是不喜歡這樣的生活。

    五年級克隆作文 篇3

      假如我會克隆,我一定克隆許多大森林。

      我先從珍稀植物的種子中提取單細(xì)胞,再進(jìn)行人工培育,讓細(xì)胞變成和原來一模一樣的種子。然后,我就用飛機(jī)播種,讓整片整片的荒山變成大森林,使沙漠變成綠洲。

      我為什么要克隆大森林呢?事情是這樣的:現(xiàn)在環(huán)境污染太嚴(yán)重了,而森林里的參天大樹可以凈化、美化環(huán)境,F(xiàn)在有些人只為眼前的利益,亂砍濫伐,森林遭到毀滅性破壞。

      那些手持斧頭、電鋸的人們可能還不知道,沒有了森林,就沒有了清新的空氣,沒有了青的山,綠的水,沒有了動物嬉戲的地方,地球也將變成一片荒漠,那時(shí)人類就無法生存。難道人們愿意過那日子。

      所以,我現(xiàn)在要克隆大森林,和真的森林一模一樣,而且,我克隆出來的森林,還具有特殊的免疫力,它可以防止人類亂砍濫伐,不怕旱澇、不怕蟲害。

      我還要克隆出各種珍稀動物,讓它們在森林里安居樂業(yè),過著幸福而安寧的生活,沒有獵人侵?jǐn)_它們,沒有人類與它們,沒有人類與它們爭奪地盤。

      啊!如果我的夢想能成為現(xiàn)實(shí)那該多好!

    五年級克隆作文 篇4

      誰是真的?

      早上,我來到學(xué)校,走到教室門口,發(fā)現(xiàn)我的座位上竟坐著一個(gè)穿著和我一模一樣的人。突然,她轉(zhuǎn)過頭來,我一下子驚呆了:天哪!難道我被克隆了?

      我快速跑到座位旁邊,放下書包。同桌季昕驚訝地張大了嘴巴,結(jié)結(jié)巴巴地問:“張……張……佳音,你倆到底誰是真的?”“我是!”我和“克隆人”異口同聲地說。

      “嘿,你是誰?怎么和我長得一模一樣?”“克隆人”居然倒打一耙。

      我生氣地大喊:“我才是真的,你是假的!”

      這時(shí),坐在我前面的王佳琪扭過頭,揉了揉自己的眼睛:“咦,怎么會有兩個(gè)張佳音?”說完,還捏了捏我和“克隆人”的臉蛋。班里的同學(xué)都圍了過來,還有人在自言自語:“我不是在做夢吧?”

      “丁零零”上課鈴敲響了。英語老師微笑著走進(jìn)教室,看到我和“克隆人”時(shí),臉上的笑容立刻僵住了?墒,老師也分不清誰是誰。這時(shí),鬼點(diǎn)子最多的季昕跑到老師身邊,小聲地說了幾句話,老師聽后不住地點(diǎn)頭!吧险n!”老師走向講臺,“既然我們都不知道誰是真正的張佳音,就下課后再討論吧!”

      由于座位被“克隆人”霸占,我只好委屈地坐到教室的最后一排。誰知,我剛坐下,老師就點(diǎn)了我的名字。我和“克隆人”同時(shí)站了起來。老師讓背昨天剛學(xué)習(xí)的課文。我還沒來得及開口,“克隆人”就流利地背了起來,發(fā)音非常標(biāo)準(zhǔn)。輪到我了,背得磕磕巴巴,老師聽了直皺眉頭。

      不過,老師卻指著我說:“這是真的張佳音。”“是的!”同學(xué)們也大聲齊呼,只有“克隆人”一言不發(fā)。老師笑著走到“克隆人”身旁,說:“這篇課文是昨天剛學(xué)習(xí)的,并沒有要求大家課后背誦,而且有幾個(gè)單詞還沒有學(xué)習(xí)。”

      真相大白,假的“我”只好灰溜溜地離開了。

    五年級克隆作文 篇5

      自從英國科學(xué)家成功克隆了綿羊之后,“克隆!、“克隆鼠”等又相繼出現(xiàn)。奇妙的克隆技術(shù),引起了我極大的興趣,我夢想著成為一個(gè)克隆專家。

      假如我會克隆,我要克隆一個(gè)地球。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源快被人類用完了,而人類的數(shù)量仍在不斷增加。如果我克隆一個(gè)地球,人類就可以在多一個(gè)生活空間,在那兒生存、繁衍,這樣就可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。

      假如我會克隆,我還要克隆人體的器官,使人因意外損傷的肢體、器官得到修復(fù),使人在得了肺癌、肝癌后壞死的內(nèi)臟得到切除移植,從而減少病痛,迅速恢復(fù)健康。

      假如我會克隆,我還要克隆動物。因?yàn)槭澜缟嫌性S多動物已經(jīng)瀕臨滅絕,像我國揚(yáng)子鱷、大熊貓、東北虎等。如果克隆了它們,就可以拯救這些物種,使生態(tài)得到平衡,使人類的好朋友——動物的大家庭欣欣向榮。

      假如我會克隆,我還要克隆植物,克隆許多東西,再造新物種,造福人類,使我們的生活變得更加豐富多彩。我夢想著將這一切都變成現(xiàn)實(shí)。

    五年級克隆作文 篇6

      假如我是克隆專家,我就會為醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)上作出卓有成效的研究,人們豐衣足食,也會讓瀕危物種在森林中立足。

      未來的我,是一個(gè)著名的科學(xué)家,嚴(yán)格的來說,是一位克隆專家,我著的書在書店里占據(jù)了百分之十,我的成果在報(bào)紙上刊登了……這些只不過是我出名的小部分,后面才是我出名的事跡呢!那年,我并沒有出名,只是出了幾本《科學(xué)界的理論》才小有名氣,不久,我到科學(xué)所受到了一位退休老科學(xué)家的指引才有了克隆這個(gè)夢想;氐郊,我廢寢忘食地畫了一張克隆圖,別看畫一張小小的克隆圖簡單,這可花了我三天的時(shí)間才完成的,接下來,我開始了克隆,哎,真難!當(dāng)時(shí)我想退出,可看著自己馬上就要成功的克隆就要荒廢了,于是,我就頂這困難完成了我的成果:第一只克隆狗。

      我把這個(gè)成果報(bào)給了科學(xué)界人士,不久就收到了好評,這時(shí)候,我成了克隆專家,有了草原、農(nóng)田和森林,為我制造出了有利克隆的環(huán)境。制造出了克隆狗后,我有克隆出了貓、牛、羊等動物這是一項(xiàng)了不起的成就!后來,我又仿照了狼制造出了克隆狼。過了五年,森林和草原就被我的克隆動物填滿了,我望著它們,滿意的笑了笑。之后,我總覺得又缺少了什么,經(jīng)過研究,我才發(fā)現(xiàn)最不起眼的農(nóng)田很荒蕪。

      想了很久,我就把一株克隆的小樹苗栽進(jìn)了土里,一個(gè)月以后,小樹茂盛了,六個(gè)月后,開始結(jié)果了。這棵樹上的果子真稀奇,有葡萄、蘋果、梨子、芒果……這為什么會有那么多的水果呢?這是因?yàn)槲以谀强脴涿缟喜粌H插上其他水果的枝條,而且還在里面加了其他水果的基因。所以,才有這么多的品種。

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