【實(shí)用】痛苦作文匯編九篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的痛苦作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

痛苦作文 篇1

　　我是一塊玉米形狀的橡皮，我是昨天被小主人買回來的。

　　一天，小主人以前的舊橡皮不見了，只好用開始用我了，小主人很愛惜我，不過我很快就被擦成黑的`了，然后小主人開始不再珍惜我了，還經(jīng)常揪我的葉子，我的同伴比我還要慘，它們都被小主人揪的缺胳膊少腿。小主人請珍惜我，請正確使用我。

痛苦作文 篇2

　　流年風(fēng)花，日子一天一天的過去，許多使我們無法保留的東西一天一天的流逝。

　　落花、枯樹。這些都無法使我們保留。事物都是美麗的，美麗卻一直使我們內(nèi)心感到愉悅。嫩草從一顆小小的、可愛的種子，經(jīng)過日日夜夜，經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才最終長成這美麗的事物。我們無法知道他什么時(shí)候會(huì)枯萎，但是我們也無法挽留。直到它失去，我們才覺得可惜。

　　有些事物永遠(yuǎn)在我們心中，有些事物也許會(huì)離開我們。當(dāng)一個(gè)美麗從我們身邊離去時(shí)，我們在干什么？只是坐等著奇跡發(fā)生。奇跡只會(huì)在十分失敗時(shí)才會(huì)出現(xiàn)，而我，好像從來沒有十分失敗過。遙望天空，掛在天邊的落日；仰望空中美麗的星辰……我不知道什么是等待，我只知道今天的風(fēng)景明天不一定會(huì)有今天的美。

　　過去，我只是一個(gè)懵懂的孩子。現(xiàn)在，我也已經(jīng)成長了。我不喜歡回想過去，這只是因?yàn)槲矣X得這個(gè)毫無意義。每天我都會(huì)問自己，昨天我失去了什么，現(xiàn)在還剩下什么？每天早晨思考人生，思考昨天，思考失去了什么。

　　早晨是一個(gè)新的開始，一個(gè)新的起點(diǎn)，也是昨天的終點(diǎn)。我們沒有機(jī)會(huì)選擇今天的事物，但我們卻可以改變。

　　失去的`東西不可恢復(fù)，但卻可以使我們覺得不安、焦慮。我并不喜歡失去一些我認(rèn)為美麗的東西，就像天邊的落日，最后我只能看見它向天邊慢慢的灑下余暉，看著它慢慢落下，只留下紅色的天。

　　失去，是個(gè)痛苦。我無法感受失去的痛苦，所以我在保留它，挽留它。不想讓它失去。

痛苦作文 篇3

　　相信你也一定有過同樣的感受，漆黑的夜晚單獨(dú)一個(gè)人走在某一個(gè)地方，總有一種毛骨驚然的感覺�？傆X得背后有腳步聲，你加快腳步，它也跟著加快，你放慢速度，它也跟著放慢，你忽然停下來，它也立即止住，不出絲毫的聲音...就這樣一路心悸地走下來，直到到了一個(gè)你認(rèn)為已經(jīng)相對安全了的地方，才會(huì)如釋重負(fù)地松一回氣。然后又細(xì)細(xì)一想，怕又是內(nèi)心中的恐懼在作怪了。生活中這樣的例子很多，許多時(shí)候，那些困難、恐懼、痛苦未必有多么的可怕，只是自己無形地給它們又抹上了一層濃濃的重彩，便自覺無力去面對，還未啟航就退縮了。從此便永遠(yuǎn)失去了航行的多所和分現(xiàn)新士除時(shí)的狂喜。

　　一次弄傷了腳，不小心又發(fā)了炎，于是便貼上了創(chuàng)可貼。以后的日子里便很小心地走路，生怕走得一快會(huì)使腳傷更重而疼痛難忍。很長時(shí)間傷沒惡化，卻絕不見好轉(zhuǎn)，依舊老樣子。于是實(shí)在厭倦了這種小心翼翼的日子。在漫步紛飛的人群中好像個(gè)殘疾人，便索性把什么傷啊痛啊放在腦后，跑跳如初，沒設(shè)想也并未有什么徹骨的疼痛。幾日過去，腳傷竟也慢慢地愈合了。

　　于是便生出了許多的感慨，其實(shí)許多事并沒有想象中那么可怖。什么困難，什么傷痛，如果不把它當(dāng)回事，它的色彩也不會(huì)那么陰暗。你恐懼，你痛苦，是因?yàn)槟阕约喊咽虑橄胂蟮眠^于可怕，你害怕你傷口的痛。

　　有些人總愛把事情往消極的一面去想，以至于自己便對自己的意志屈服了，勇于面對逆境的那份積極完全被抹殺掉了。這是人很可憐的`一面，而大多人都是這樣�？蛇�有些人，他們努力地把恐懼與苦痛看得很淡，而以全部精力去實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。與其說他們是勇者，倒不如稱他們是智者，因?yàn)橹挥兴麄儾耪嬲�踏上了通向成功的道路，有勇氣和力量去尋找光明的方向�?/p>

　　正像人們常說的“境由心造”。相同的境況用不同的方式去面對，便會(huì)是兩種截然不同的人生。

痛苦作文 篇4

　　當(dāng)一位母親忍著痛苦，最后生下自己的孩子時(shí)，她是多么幸福當(dāng)一位農(nóng)民忍著似火的暴曬痛苦地撒下種子，最后收獲滿眼金黃時(shí)，他是多么幸福當(dāng)一位清潔工拿著掃把痛苦地面對灰塵，最后換出一地清潔時(shí)，她時(shí)多么幸福。。。。。。

　　一切的一切都說明了：幸�？傇谕纯嗪�！

　　從小學(xué)邁向中學(xué)，這對我來說，無疑時(shí)一件痛苦的事。每天早上七點(diǎn)半上早自習(xí)，晚上還得上晚自習(xí)。肚子餓了不能吃，精神餓了還不能和同學(xué)聊一聊。晚上回到家，吃完晚飯就去學(xué)習(xí)，一學(xué)就得學(xué)到十一點(diǎn)半。一個(gè)個(gè)小小的痛苦匯成了我整個(gè)學(xué)習(xí)生活。

　　陽光總在風(fēng)雨后。我用我的痛苦摻上我的'汗水，最終和成了我的幸福：

　　我忍著痛苦從溫暖的被窩爬起來溫習(xí)功課，在期末考試中考了第二名的好成績我忍著擠破了手的痛苦去練琴，最后彈出了動(dòng)聽的音樂當(dāng)我忍著痛苦去驅(qū)趕瞌睡蟲而去寫作業(yè)，最后作業(yè)本上打著一個(gè)鮮紅而又美麗的“優(yōu)”。。啊，是的，我確實(shí)擁有過痛苦，但我沒有被痛苦所擊倒，而是化悲痛為力量，將一個(gè)個(gè)痛苦轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)美麗的幸福！

　　陽光總在風(fēng)雨后，

　　幸福總在痛苦后！

痛苦作文 篇5

　　今天大課間，是第二次世界大戰(zhàn)，我們每一個(gè)人都身負(fù)重傷，當(dāng)現(xiàn)在還很痛苦。

　　大課間時(shí)做俯臥撐和蛙跳，老師讓我們做40個(gè)俯臥撐，分兩組做，我本來就不喜歡做俯臥撐，所以我就把身子壓得很低，有時(shí)屁股翹的很高，也有時(shí)壓的非常低，就這樣，我不達(dá)標(biāo)的做了40個(gè)俯臥撐。

　　接下來，最要命的環(huán)節(jié)到了，那就是蛙跳。我記得第一次世界大戰(zhàn)是在五年級(jí)的時(shí)候，那是蛙跳后，我的腿痛死了，上樓梯都很難，好幾天才好呢。這一次，要跳到操場對面。天哪，這也太難啦吧。我努力的跳著，每一次都是第二名，但一次跳好以后，我的腿好像被千斤的大石頭壓住一樣，抬起來好痛好痛，非常的沉重。跳完第二次以后，我已經(jīng)徹底崩潰了，我只能有手拖住我的腿走路了。終于可以結(jié)束這場世界大戰(zhàn)了。

　　我們邁這艱難的大步，排好了隊(duì)伍，我們班都叫苦連天；‘蒼天，這什么世道。天哪，會(huì)害死人的.。老天爺，你就長長眼吧……這時(shí)最搞笑的方紀(jì)龍來了，她學(xué)企鵝走路，一搖一晃，把我們?nèi)�班逗得哈哈大笑。該我上樓梯了，我用手拖住左腿，跨出了艱難的一步，再接再厲。我忍住痛苦，使勁的走著。我最后還是爬了上來。

　　放學(xué)后，我們在下樓梯時(shí)，我的腿完全僵住了，不聽使喚了，一直往前沖，害得我差點(diǎn)跪下。

　　到家了，終于可以休息了，我再也不希望蛙跳了。

痛苦作文 篇6

　　歡樂，痛苦，人生何處都有。我歡樂，我痛苦，我成長。

　　成長中帶著歡樂和痛苦。曾經(jīng)的我因歡樂而敞開心扉的大笑，曾經(jīng)的我因痛苦而無所顧及的嚎啕大哭……

　　曾經(jīng)的.我和小伙伴們在一起玩耍而感到歡樂；曾經(jīng)的我因?yàn)樵诟改傅膽驯�下而感到歡樂；曾經(jīng)的我因?yàn)樵诶蠋煹暮亲o(hù)下而感到歡樂……在這些歡樂中，我學(xué)會(huì)了如何做人，如何做個(gè)好人……在歡樂中。我長大了。

　　曾經(jīng)的我在老師的批評(píng)下而痛苦；在小伙伴們的誤解下而痛苦；在父母的責(zé)備下而痛苦；在寂寞孤獨(dú)的時(shí)候而痛苦……在這些痛苦中，我學(xué)會(huì)了如何來克服痛苦，如何讓痛苦與我擦肩而過，從而變成歡樂……在痛苦中，我長大了。

　　不管是歡樂還是痛苦，它都會(huì)伴我們成長。人生何處都需要?dú)g樂，如果沒有了他們，我們的人生將變得平淡無味。但我們的人生也不可能是一帆風(fēng)順的，不管在哪里，我們都會(huì)遇到挫折，遇到痛苦。但是我們遇到他們時(shí)，我們一定不能被他所打敗，勇敢的站起來。你越怕他，他就會(huì)糾纏著你不放；如果你勇于和他挑戰(zhàn)，他就會(huì)遠(yuǎn)離你，并化為歡樂找到你，伴你同行……

　　歡樂，把握他，擁有他，占據(jù)他，讓他成為你的影子，和你形影不離。痛苦，拋棄他，離開他，挑戰(zhàn)他，讓他害怕你，并且化為歡樂，力量找到你。只有這樣，你的人生才會(huì)充滿笑聲，充滿活力，充滿動(dòng)力！

　　歡樂，痛苦，人生何處都有。我歡樂，我痛苦，我成長。讓我們做一個(gè)主宰歡樂，拋棄痛苦的人，瀟瀟灑灑地走一回吧！

痛苦作文 篇7

　　今天上午，老師為我們講了一節(jié)令我難忘而又非常深刻的課。特別是前半節(jié)，老師讓我們玩了一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲是這樣的：傳說有座“諾亞方舟”的船，如果世界末日來臨發(fā)大洪水，你只可以帶八樣?xùn)|西上這座船，那么你會(huì)帶哪八樣?問題一出，我立刻難住了，但第一時(shí)間我想先帶家人。可是家人那么多，而且和我最親近的，算起來到少也有好幾個(gè)，那么選誰呢?我只好選了：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥爺、姥姥、弟弟與食物。食物是必帶的。這些人算是最親的了，所以，不能再少了�？墒�，這時(shí)，老師又讓我們劃掉兩樣，我一下子難住了，劃誰呢?我冥思苦想，也沒選出來，可是又不得不劃掉兩個(gè)，我才痛下決心，輕輕地得掉了“食物”和“姥姥”。我心里頓時(shí)七上八下，很傷心。老師又發(fā)話了，再劃掉兩個(gè)，我猶如明天雷霹，眼前似乎一片空白。我握握手中的'筆，不知從何下手，心想：不能了呀，失去了一個(gè)親人，我已經(jīng)很難受了!可是，這是必須的，我又下決心，手顫抖地劃掉了“爺爺”與“姥爺”，我下子失去了三個(gè)最親的人，只剩下四個(gè)了!我的心“怦怦”直跳，感到一陣恐懼。老師再一次說出了“我們來個(gè)絕的，再劃去三個(gè)，只留一個(gè)!”我一聽，心中的那座滾燙的火山，一下爆發(fā)了，頭皮陣陣發(fā)麻，手變得冰冷，已經(jīng)無力再握起手中的筆。在最后一分鐘，我才劃了“弟弟”、“爸爸”、“奶奶”，只留下了媽媽!

　　看著紙上的斜杠，我心里十分堵塞，不知是難過，還是痛苦，淚水不由自主涌上眼眶，不知如何是好。后來，老師說，可以用自己的生命換取一個(gè)人的生命，我毫不猶豫地將自己的生命換掉，換成了奶奶�？墒沁^了幾秒，我又想換“弟弟、爸爸、爺爺、姥姥、姥爺”，希望自己有六條命，把所有親人都換來的沖動(dòng)。

　　雖然只是一個(gè)小游戲，可我心中已經(jīng)不再把它當(dāng)游戲，明白了，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷……

痛苦作文 篇8

　　今天晚上，我突然感到頭痛，身體感覺沒有勁兒。媽媽著急地說：”趕緊拿體溫表量量�！拔彝现鴽]勁兒的身體，慢慢地向屋里走去，找到體溫表放在胳膊下。我感覺體溫表好像一塊冰似的，冰涼冰涼的。真不想讓它接近我的身體，可又有什么辦法呢？本來像冰似的.體溫表，變成了不熱不冷的水帶。

　　媽媽拿出來一看，”哇，38度1“！忙停下手中的活，給我抓了藥。因?yàn)閶寢屖莾嚎漆t(yī)生，當(dāng)我看見藥的時(shí)候，臉上一副很難受的樣子。媽媽看見了，摸著我的頭親切地說：”寶貝兒，吃吧！吃了就好了“。我緩緩的拿起藥，放在嘴里，喝了一口水，藥好像在滑滑梯似的，吱溜一下滑了下去。

　　我感受到了感冒的痛苦，希望每個(gè)人都健健康康，敢于和病魔做斗爭。

痛苦作文 篇9

　　一學(xué)期下來，我的視力又下降了。上周，媽媽帶我來到南京醫(yī)科大學(xué)附屬眼科醫(yī)院配眼鏡。

　　我們按照醫(yī)生的要求進(jìn)行配鏡前散瞳。散瞳分快散和慢散，我適合于慢散，就是回家連續(xù)滴5天眼藥水，再去醫(yī)生那里進(jìn)行驗(yàn)光。

　　散瞳的.眼藥水分早晚各一次。一次只能滴半個(gè)米粒大小。我躺在床上，媽媽輕輕地將“硫酸阿托品眼用凝膠”滴進(jìn)我的雙眼，滴過后，還要按壓淚囊3——5分鐘。之后，我迫不及待地睜開雙眼，頓時(shí)就感覺自己的雙眼模糊不清，光線也非常刺眼，我試著拿起一本書，壞了，啥也看不清，這可怎么辦呀？作業(yè)也不能寫了，電視也看不成了，鼻子上還要架一副太陽鏡，真痛苦啊！

　　此刻，我終于體會(huì)到“白天不知夜的黑”的感覺，沒有光明是多么的可怕呀！哎，要是我當(dāng)初聽家長話，寫字頭抬高，懂得保護(hù)眼睛，也不會(huì)像今天這樣痛苦了。

　　從現(xiàn)在起，我一定要好好愛護(hù)我的眼睛，就像愛自己的生命一樣。

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