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  • 寫朋友的作文

    時(shí)間:2022-05-07 09:15:03 朋友 我要投稿

    寫朋友的作文(匯編15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼膶懪笥训淖魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    寫朋友的作文(匯編15篇)

    寫朋友的作文1

      安園是我最好的姐妹。

      她是個(gè)“假小子”,平時(shí)大大咧咧,不拘小節(jié),頗有“俠女”風(fēng)范。只可惜我最不喜歡的就是她那樣剪短發(fā),拿自己不當(dāng)女孩兒的人。

      要我說(shuō),既然是女孩子,總要有女孩子的樣兒,留長(zhǎng)發(fā),平時(shí)變換著發(fā)型,或馬尾或盤發(fā),用漂亮的卡子把頭發(fā)別得清清爽爽,那才透著女孩的飄逸輕靈。像她那種男孩式的短發(fā),天氣熱時(shí)滿頭大汗不說(shuō),也不好看啊!所以,我們雖在一個(gè)班,卻是兩條永遠(yuǎn)不相交的鐵軌,她是她,我是我,界線分明。

      直到那次,我們班上體育課,下樓時(shí)幾個(gè)高年級(jí)的男生飛快地從我身邊跑過(guò),我被撞得站立不穩(wěn),竟然從四五個(gè)臺(tái)階的樓梯上摔了下去。那些男生頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去,我又氣又急,膝蓋磕破了,一條又深又長(zhǎng)的傷口正流著血,胳膊上也擦破了皮。我只好扶著墻一瘸一拐地走向醫(yī)務(wù)室。

      這時(shí),安園從操場(chǎng)回來(lái),迎面撞上了我,看我傷成這樣,她急得連原因都顧不上問(wèn),背起我就向醫(yī)務(wù)室跑去……從這一刻起,我們成了朋友。

      后來(lái),安園報(bào)告了老師,可那幾個(gè)男生一直沒(méi)找到。不過(guò)我的腿傷既然好了,就算了吧。安園還一直埋怨我,干嗎就這么算了,但她不知道我其實(shí)很感謝那幾個(gè)男生,是他們讓我收獲了和安園這份珍貴的友誼,收獲了一個(gè)“俠女”朋友。

      生活不簡(jiǎn)單

      寫少女的純真友誼以及生活體悟。對(duì)同學(xué)安園從開(kāi)始的不認(rèn)同不喜歡,到因?yàn)椤芭鲎彩录倍斋@友誼,主人公經(jīng)歷了一個(gè)對(duì)生活、對(duì)人性由淺入深的認(rèn)識(shí)過(guò)程。這個(gè)故事告訴我們,生活與人是復(fù)雜多面的,很多東西并不像我們表面看起來(lái)那么簡(jiǎn)單,而對(duì)這個(gè)東西的不斷發(fā)現(xiàn),則使人變得成熟豐富。

    寫朋友的作文2

      上次送田去石家莊時(shí),她的包包接納了我可憐的存折,上面鉛字100也跟著義無(wú)反顧的去了。管他呢,生利息去吧。過(guò)了些山窮水盡的日子后,我也沒(méi)在意。

      前幾天,一向沉默寡言的手機(jī)一下冒出5個(gè)未接來(lái)電,原來(lái)是田要斷炊了,問(wèn)我討存折密碼。

      就那么一瞬間,我把我的知己看得很扁,很直接的告訴她:“你如果覺(jué)得咱們就這100塊錢的交情,我就告訴你。”然后是隔了幾個(gè)世紀(jì)的沉默,最后她掛斷了。

      也許她會(huì)覺(jué)得我不仗義,太摳門,但我不允許我的友誼參雜著銅臭味。

      在我的意識(shí)中,友情是再純粹不過(guò)的感情了它不像同學(xué)之情一樣存在于競(jìng)爭(zhēng)之中,也不像母子之情一樣存在于奉獻(xiàn)之中,更不像戀人之情一樣,存在于甜言蜜語(yǔ)之中。它像涓涓細(xì)流一樣,亂石阻不斷,高山擋不住,帶著近乎微弱的脈搏,浸潤(rùn)了歲月和心田。它不需要太多關(guān)注,平平淡淡的,只是在偶爾的寂寞中,發(fā)出清越的響聲,驅(qū)走一切烏云。

      在真正的朋友面前,心門是敞開(kāi)的,或哭或笑,都是發(fā)自肺腑的。活在生活中,有太多場(chǎng)合,你不敢暢所欲言,因?yàn)椴皇撬腥硕紩?huì)像朋友一樣接受你的直截了當(dāng)。所以我一再告訴自己要懂得珍惜,珍惜純朋友間那蒸餾水般的友情。

      我對(duì)友情的要求是寧缺毋濫,我不會(huì)很肉麻的講:“我想死你了。”也不會(huì)像保姆一樣為朋友打點(diǎn)好一切,當(dāng)然,更不會(huì)讓友情涉及到“錢”字。

      我想許多人都可以做到朋友滿天下,但那一抓一大把的只能定位為同學(xué),或是相識(shí),真正意義上的朋友是屈指可數(shù)的。魯迅說(shuō):人生的一知己足矣。

      我應(yīng)該滿足。

    寫朋友的作文3

      在人生的旅途中,需要我們承擔(dān)的事情很多,一個(gè)人的能力畢竟是有限的,我們何不與自己的朋友一起分擔(dān)快樂(lè)與憂傷呢?

      大家都有朋友,但是否有真正的朋友呢?你的朋友是否與你分享一切呢?是否與你同甘共苦呢?這只有你最清楚。從另一個(gè)角度說(shuō),你是否也把他當(dāng)作你的朋友呢?是否愿意同你的朋友同甘共苦呢?

      當(dāng)我們擁有快樂(lè)時(shí),應(yīng)當(dāng)與朋友共同分享快樂(lè),品嘗快樂(lè)給我們帶來(lái)的幸福與美好;當(dāng)朋友有危難時(shí),我們應(yīng)伸出援助之手,與朋友共同戰(zhàn)勝困難,這才是真正的朋友。那么,我們會(huì)因?yàn)橛羞@樣的朋友而驕傲、而自豪。

      朋友是不可多得的。有的人因?yàn)闆](méi)有朋友而苦惱,有的人因?yàn)橛辛伺笥讯吲d。有首歌是這樣唱的:“千里難尋的是朋友,朋友多了路好走。”的確,有了好朋友,可以使我們的路走得更好一些,有了好朋友,我們可以互訴心聲,把煩惱一掃而光。

      真正的友誼,是在生活中一點(diǎn)點(diǎn)地收集起來(lái)的。朋友是綠葉,我們就是那綠葉中的紅花,有了綠葉的陪襯,我們才更加地鮮艷,更加地明媚;朋友是星星,那我們便是夜幕,有了星星的點(diǎn)綴,我們才更加地迷人;朋友是云彩,那我們便是藍(lán)天,白云襯托著藍(lán)天,構(gòu)成了一幅壯觀的春天的畫卷。

      快樂(lè)的時(shí)光,往往是和朋友共同度過(guò)的,因?yàn)橛辛伺笥眩覀儾鸥涌鞓?lè)。

    寫朋友的作文4

      每個(gè)人一生中都會(huì)有許多朋友,但是這些朋友的`品質(zhì)卻參差不齊,我這里有兩個(gè)小故事你來(lái)品味一下:

      有一個(gè)死囚,馬上就要被絞死了。他是一名孝子,對(duì)國(guó)王說(shuō):“尊敬的國(guó)王,我想在我臨死之前再見(jiàn)我的母親一面!”“可以,不過(guò)你要找個(gè)人代你坐牢,如果你不來(lái),他將要被絞死!”國(guó)王說(shuō)道?墒悄睦飼(huì)有人冒著呢大的風(fēng)險(xiǎn)呢?你會(huì)以為沒(méi)有吧,可是這個(gè)死囚的朋友漢斯卻向國(guó)王說(shuō):“尊敬的國(guó)王,我愿意代替我的朋友坐牢!”“好吧,你要在15天之內(nèi)回來(lái),不然他將要被絞死!”這個(gè)死囚到了遠(yuǎn)方的他的母親那里。15天很快就過(guò)去了,漢斯被送上絞刑臺(tái),追魂炮已被點(diǎn)響。天空下著毛毛雨,所有人在為漢斯嘆息,也有人在詛咒著“不講信用”的死囚,在這一刻,“我回來(lái)了,我回來(lái)了!”只見(jiàn)死囚從遠(yuǎn)處奔來(lái)。之后的結(jié)局是兩人都沒(méi)事,是國(guó)王親口赦免了他們……

      還有一個(gè)故事,在以前,有一個(gè)睡神,嗜睡如命,他有一個(gè)朋友,是一個(gè)退役的將軍,有一天夜晚,所有人都在熟睡,那個(gè)睡神卻到了他的朋友家中,他敲了敲門,“誰(shuí)啊~!”“我,你最敬愛(ài)的朋友的朋友”很快,那個(gè)將軍走了出來(lái),“有什么是么?賭錢輸了?沒(méi)關(guān)系,我還有,你拿去用,還是被人欺負(fù)了?我可以借給你盔甲和鋒利的長(zhǎng)劍!薄皼](méi)什么事,只是我夢(mèng)你見(jiàn)你出事了,不放心,來(lái)看看你罷了!

      好了,故事講完了,你有什么感想?朋友就像一杯酒,你要懂得去品,不然,你會(huì)什么也得不到!

    寫朋友的作文5

      黑暗的槍口對(duì)準(zhǔn)了活潑可愛(ài)的小鳥。幾聲刺耳的槍聲劃破了森林的寂靜,幾只美麗的小鳥被種在了泥土上。怎么辦?怎么做?我既難過(guò)又焦慮。據(jù)說(shuō)地球上幾十種鳥類正在滅絕。因此,我建議人類應(yīng)該設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié),這樣人們就可以在這一天采取行動(dòng)來(lái)關(guān)心鳥類。為什么我會(huì)提議設(shè)立愛(ài)鳥節(jié)?那是一件讓我思考的真實(shí)的事情。一天,一只小麻雀不知為什么跳進(jìn)了我的廚房。它在廚房里嘰嘰喳喳,不時(shí)朝小翅膀扔風(fēng)扇。我聽(tīng)到廚房有動(dòng)靜,就進(jìn)了廚房,抱起麻雀,送到院子里。

      但是過(guò)了一會(huì),鄰居洗完碗出去倒水的時(shí)候,看到了,毫不留情的拿回家喂貓。當(dāng)時(shí)心里很難受,感覺(jué)自己的心被貓爪抓住了。我認(rèn)為:如果人類不關(guān)心鳥類,隨意傷害鳥類,甚至大量捕殺,那么每天的鳥類會(huì)更少。如果世界上真的沒(méi)有鳥,毛毛蟲就會(huì)大量生長(zhǎng)繁殖,吃掉我們的莊稼,吃掉我們的紅花綠樹(shù)。沒(méi)有莊稼和綠樹(shù),我們生活的環(huán)境是多么糟糕!我不忍心再想下去了。這一刻,我心里萌生了一個(gè)想法:讓我們善待鳥類,善待一切生命,設(shè)立一個(gè)愛(ài)鳥節(jié)。在愛(ài)鳥日,我們都要喂鳥。聽(tīng)鳥鳴;給鳥兒一個(gè)舒適溫暖的家。讓我們與鳥類和諧相處。這樣地球上就會(huì)出現(xiàn)“歌舞”“鳥語(yǔ)花香”的美景,人類的生存環(huán)境也會(huì)更加美好。

      我想把愛(ài)鳥日定在每年的4月22日。為什么?因?yàn)?月12日是植樹(shù)節(jié),4月22日,樹(shù)苗就會(huì)長(zhǎng)大。鳥兒可以在樹(shù)上唱歌,筑巢。他們會(huì)幸福地生活在綠色的森林里,他們會(huì)感謝人類,成為人類的好朋友。真的希望愛(ài)鳥節(jié)快點(diǎn)到來(lái),讓人類再有一個(gè)有意義的節(jié)日。

    寫朋友的作文6

      阿拉伯傳說(shuō)中有兩個(gè)朋友在沙漠中旅行,在旅途中的某點(diǎn)他們吵架了,一個(gè)還給了另外一個(gè)一記耳光。被打的覺(jué)得受辱,一言不語(yǔ),在沙子上寫下:“今天我的好朋友打了我一巴掌!彼麄兝^續(xù)往前走。直到到了沃野,他們就決定停下。被打巴掌的那位差點(diǎn)淹死,幸好被朋友救起來(lái)了。被救起后,他拿了一把小劍在石頭上刻了:“今天我的好朋友救了我一命!

      一旁好奇的朋友問(wèn)說(shuō):為什么我打了你以后你要寫在沙子上,而現(xiàn)在要刻在石頭上呢?另個(gè)笑笑的回答說(shuō):當(dāng)被一個(gè)朋友傷害時(shí)要寫在易忘的地方,風(fēng)會(huì)負(fù)責(zé)抹去它;相反的如果被幫助,我們要把它刻在心里的深處,那里任何風(fēng)都不能抹滅它。

      朋友的相處傷害往往是無(wú)心的,幫助卻是真心的,忘記那些無(wú)心的傷害;銘記那些對(duì)你真心幫助,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世上你有很多真心的朋友……

      你只需要花一分鐘注意到一個(gè)人;一小時(shí)內(nèi)變成朋友:一天讓你愛(ài)上他;一但真心愛(ài)上……你卻需要花上一生的時(shí)間將他遺忘,直至喝下那孟婆湯……

      朋友呀!當(dāng)你看到這里,你感受到什么?在日常生活中,就算最要好的朋友也會(huì)有磨擦,我們也許會(huì)因這些磨擦而分開(kāi)。但每當(dāng)夜闌人靜時(shí),我們望向星空,總會(huì)看到過(guò)去的美好回憶。不知為何,一些鎖碎的回憶,卻為我寂寞的心靈帶來(lái)無(wú)限的震撼!就是這感覺(jué),令我更明白你對(duì)我的重要!在此,我希望你能更珍惜你的朋友。

    寫朋友的作文7

      大家好,我今天演講的主題是:我和好書交朋友

      一位偉人曾說(shuō):讀一本好書就像和一位智者交談,并從中獲益。是的,閱讀是有益的。人類正在經(jīng)歷跨越千年的巨變,知識(shí)和信息在瞬間發(fā)生變化,這就決定了我們必須讀書。

      《我的大學(xué)》告訴我們,要想成熟,就要在社會(huì)生活的大熔爐里體驗(yàn)高貴和低俗,認(rèn)真和放蕩。

      《智慧背囊》她為你打開(kāi)了智慧的天窗,讓你感受到心中的陽(yáng)光,引領(lǐng)你走進(jìn)人生的殿堂?拷鼉(nèi)心,傾聽(tīng)心跳,靠近情感,感受情感的激情,靠近包容,體會(huì)包容的偉大。

      誠(chéng)實(shí)?這個(gè)看似平常的詞,卻是一個(gè)突出的話題。沒(méi)有這種基本素質(zhì),寫作就會(huì)發(fā)霉變質(zhì),就會(huì)以死路一條或者誤入歧途而告終。《媽媽,我的手指戳了》是一本致力于誠(chéng)實(shí)的書。

      精彩的科幻地理小說(shuō)不僅可以培養(yǎng)我們克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志和勇氣,還可以豐富我們的科學(xué)、地理和文化知識(shí)。

      《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》是理想的科幻小說(shuō)。

      讀書學(xué)習(xí),苦中作樂(lè),樂(lè)在其中。在現(xiàn)代,要成為文明人、成功人、優(yōu)秀人,必須學(xué)習(xí),別無(wú)選擇。只有通過(guò)閱讀,才能吸收人類文明的精華,走出局促黑暗的精神洞穴,來(lái)到陽(yáng)光燦爛的廣闊世界。再說(shuō),一個(gè)人的氣質(zhì),心性,

      品格、智慧、個(gè)性等無(wú)不與讀書受教育的程度密切相關(guān)。

      同學(xué)們,讓我們一起在美妙無(wú)比的書的海洋里邀游,在文學(xué)的沃土上耕耘,在充滿知識(shí)的花園里散步,共同漫步幸福的人生長(zhǎng)河吧!

      我的演講完畢!謝謝大家!

    寫朋友的作文8

      我的好朋友黃旭,是我小學(xué)的同班同學(xué),別看他只有12歲,可將近1米7的身高,粗壯的身體,看起來(lái)高高大大。我倆經(jīng)常在一起玩,別人見(jiàn)了都以為我是他弟弟呢。

      黃旭非常喜歡體育運(yùn)動(dòng),經(jīng)常穿一身運(yùn)動(dòng)服。一次我們班和另外一個(gè)班進(jìn)行拔河比賽,快開(kāi)始了,大家沒(méi)有找到黃旭,大家著急的頓時(shí)沒(méi)了信心。果然第一局我們輸了,這時(shí)黃旭同學(xué)急匆匆的跑過(guò)來(lái),把外衣一掄就加入的進(jìn)來(lái),大家頓時(shí)來(lái)了精神,一鼓作氣連贏兩局,反敗為勝贏得比賽,連我們老師都說(shuō):"黃旭同學(xué)就是我們班的定海神針“。

      黃旭同學(xué)雖然個(gè)子高,可學(xué)習(xí)成績(jī)卻沒(méi)有我好,但他學(xué)習(xí)還是很努力的。一次他來(lái)問(wèn)我一道數(shù)學(xué)題,我給他講了幾遍,他還是不會(huì),我說(shuō):”你真笨“。他摸摸頭,露出一副憨憨的笑容,不好意思的說(shuō):”再講一遍吧“。看著他那可愛(ài)的樣子,我又細(xì)心的給他講解起來(lái),終于他恍然大悟,高興的說(shuō):”哦,我會(huì)了,謝謝你了“。

      黃旭同學(xué)身體棒,卻從不欺負(fù)弱小的同學(xué),相反還經(jīng)常幫助他們。一次我們班一個(gè)同學(xué)摔傷了左腿,我們幾個(gè)班干部早早來(lái)到學(xué)校,商議著要用車把他接過(guò)來(lái)上學(xué),正當(dāng)我們推著車走出校門的時(shí)候,黃旭同學(xué)滿頭大汗的背著那位同學(xué)走了過(guò)來(lái),我們趕快把那位同學(xué)接了過(guò)來(lái),同學(xué)們都對(duì)黃旭投來(lái)贊許的目光,可他卻擦擦汗,依舊是那憨憨的笑容。

      如今,我已升入初中,黃旭同學(xué)就讀于另一所學(xué)校,但每到周末的時(shí)候,我倆還會(huì)在一起玩耍,做作業(yè),這就是我的好朋友黃旭。

    寫朋友的作文9

      人一輩子遇見(jiàn)的人不計(jì)其數(shù),有的人只與你相識(shí)了短短幾天就讓你終身難忘,有的人與你同班三年卻不曾讓你的腦海中閃現(xiàn)過(guò)他的名字……

      喂!你還記得嗎?伍信鑫——我的好閨蜜。那時(shí)我們?cè)∈掷∈,游戲花叢,看著蝴蝶翩翩起舞,看著蜜蜂忙采花蜜,看著小鳥從頭頂嘰嘰喳喳地飛過(guò),看著太陽(yáng)爺爺用他的雙手慈祥地?fù)崦f(wàn)物……這美麗的一切也許已被你藏在記憶的深處,同樣我也幫你記下了,路邊的小草也幫你記下了……

      喂!你還記得嗎?小時(shí)候的我們?cè)谀遣賵?chǎng)上巨大的梧桐樹(shù)下面鄭重地許下諾言,那時(shí)你稚嫩的小臉上布滿嚴(yán)肅:"你贏,我陪你君臨天下;你輸,我待你東山再起!我們也許以后會(huì)分開(kāi),但我們是一輩子的好朋友!"話未說(shuō)完,我早已感動(dòng)地眼淚汪汪。

      喂!你還記得嗎?年幼的我們是多么心有靈犀。那日正午,我們家的附近舉行了劃龍舟比賽,家長(zhǎng)們都熟睡了,于是我與你偷偷溜出去,看劃龍舟,陽(yáng)光火辣辣的烤著大地,卻趕不走人們的熱情,河邊喊著震天的號(hào)子,人們的歡呼聲、加油聲不絕于耳,我與你擠在最下面一層臺(tái)階上說(shuō)悄悄話,不知誰(shuí)把你擠了一下,你一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)向前倒去,眼看就要落入河中,我一手抓住了你的衣服才化險(xiǎn)為夷。你笑了,笑得那樣明媚,那么好看……

      喂!你還記得嗎……你陪我笑,陪我哭,陪我打鬧……那些日子有歡笑,有痛苦,有淚水。經(jīng)歷一場(chǎng)風(fēng)雪后,我只盼歲月靜好,一切無(wú)恙。艱難險(xiǎn)阻又有何妨?這一路有你相伴,并不孤單。

    寫朋友的作文10

      一眨眼,六年的小學(xué)生活過(guò)去了,六年里,我與許許多多的朋友成為了好朋友。其中,我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲,在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。

      伍葉菲的個(gè)子不高,頭卻比一般人的大,朋友們都說(shuō)她有個(gè)裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神,加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,真惹人喜愛(ài)。

      伍葉菲之所以給我留下深刻的印象,原因有兩點(diǎn),其一是:伍葉菲有虛心好學(xué)的精神。一天,老師給我們上了新課,課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題,放學(xué)后,其他朋友都陸續(xù)走出教室,回家了。惟有伍葉菲走進(jìn)了辦公室。原來(lái)她被一道數(shù)學(xué)題難住了,想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。伍葉菲緊皺眉頭,走進(jìn)了辦公室去請(qǐng)教老師。老師給她分析題目后,她高興地拍打著自己的頭自言自語(yǔ)地說(shuō):“我怎么就不會(huì)從這方面去想呢?由于伍葉菲虛心好學(xué),每次考試總排在全班前三名。

      伍葉菲之所以留下深刻的印象,其二是:伍葉菲有助人為樂(lè)的精神。

      那是一個(gè)雷雨交加的下午,朋友們都陸續(xù)回家了,教室里只剩下伍葉菲,陳環(huán)和我,除伍葉菲帶傘外,我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。伍葉菲看了看我們,對(duì)我們說(shuō):”你們稍等一下,我去想想辦法!罢f(shuō)完,撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過(guò)了一會(huì)兒,伍葉菲回來(lái)了,她懷里抱著兩把雨傘。原來(lái),她跑到了住在學(xué)校附近的朋友家里,借來(lái)了兩把雨傘。見(jiàn)此情景,我和陳環(huán)不約而同地說(shuō):”我怎么就想不到呢?“回家的路上,我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì),就能如此熱心待人,真是少有。

      伍葉菲朋友虛心好學(xué)的精神和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì),給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞,給我力量,激勵(lì)著我永不停步,努力向前。

    寫朋友的作文11

      對(duì)面走來(lái)一個(gè)小伙子,身材高高瘦瘦,肩上背著個(gè)大書包。這身影怎么這么眼熟?仔細(xì)一看,這不是我好朋友嗎?他叫謝安,在市四中學(xué)預(yù)備班讀書。他平時(shí)喜歡吹小號(hào),一吹就是一個(gè)小時(shí),吹完小號(hào)后,他臉總是紅紅。

      他還喜歡養(yǎng)寵物,什么兔子啦,貓啦,小蝸牛啦,西瓜蟲啦,連小魚、蝦米他都養(yǎng)。這不,他又在折磨西瓜蟲了。他把西瓜蟲放進(jìn)陀螺里,用橡皮筋綁好,轉(zhuǎn)動(dòng)陀螺。轉(zhuǎn)完了,打開(kāi)陀螺,你瞧,西瓜蟲個(gè)個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向,四腳朝天,躺在陀螺里,一動(dòng)不動(dòng),足足有一分鐘,西瓜蟲才清醒過(guò)來(lái),好不容易翻過(guò)身來(lái)。他卻說(shuō):看!西瓜蟲‘鍛煉身體’真好玩!”

      當(dāng)然了,也有動(dòng)物折磨他時(shí)候。春天時(shí)候,我養(yǎng)了一窩白白胖胖蠶,當(dāng)我?guī)Ыo他看時(shí),沒(méi)料到,他大叫一聲“救命”,轉(zhuǎn)身逃進(jìn)了書房。原來(lái)他怕蠶。

      他還喜歡游泳。不過(guò),他沒(méi)我游得好。有一次,我們比賽游泳,父親當(dāng)裁判,大叫一聲“開(kāi)始”。隨著“撲通、撲通”兩聲,我們先后跳進(jìn)了水里,拼命向?qū)Π队稳。我游到一半,發(fā)現(xiàn)旁邊沒(méi)人,向前看也沒(méi)人。于是我停下來(lái)往后一看,原來(lái)他在水里直撲騰,他才游到十五米處。我樂(lè)了,趕緊向前游。游累了,我由自由泳換成了仰泳。到了終點(diǎn),我松了口氣,再找他,發(fā)現(xiàn)他也換成了仰泳。由于他頭沒(méi)有向后仰,一沉一浮像條在噴水鯨魚。我看著他狼狽樣,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

      這就是我好朋友,也是我表哥。

    寫朋友的作文12

      我有一個(gè)非常要好的朋友,我們兩個(gè)一直形影不離。她叫王欣妍,我比較喜歡叫她妍妍。

      記得當(dāng)時(shí)我們是在一所私立學(xué)校認(rèn)識(shí)的。當(dāng)時(shí)的她穿著一件紅色的衣服,頭上梳著馬尾辮。我們不僅在一個(gè)班級(jí),還在一個(gè)宿舍,我們一起去食堂打飯,一起去上課,一起去宿舍睡覺(jué)。我們幾乎形影不離。

      這一天,我們正在教室專心的聽(tīng)老師講課,“轟隆”一聲雷響,嚇了我們一跳。沒(méi)有理會(huì)雷聲,我們又繼續(xù)聽(tīng)講。只見(jiàn),不一會(huì)兒豆大的雨點(diǎn)從天上降落下來(lái)。

      “鈴鈴鈴”下課鈴響了起來(lái)。這時(shí)外面的雨也停了。我本來(lái)想叫妍妍一起出去玩的,可是她的作業(yè)還沒(méi)寫完,我只好自己出去了。

      到外面一看,只見(jiàn)地上全是水,什么也玩不了。我忽然想到了一個(gè)點(diǎn)子。我找來(lái)紙,折起了小船。不一會(huì)兒六七只小船就折好了。我將小船放在水中玩了起來(lái)。這時(shí)妍妍走了出來(lái)蹲在我的身邊。老師正好這時(shí)走了過(guò)來(lái),見(jiàn)到地上紙船就板著臉問(wèn):“這是誰(shuí)弄的?”我剛想要承認(rèn),就聽(tīng)到妍妍的聲音在耳邊響起:“這些紙船是我們兩個(gè)一起弄得。”老師對(duì)我們說(shuō)教一番后就叫我們將地上的紙撿起來(lái)了。

      老師走后,我疑惑的問(wèn)妍妍:“你為什么這么再說(shuō)?這些又不是你弄得?”

      妍妍對(duì)我笑了一下:“因?yàn)槲覀兪呛门笥寻。 ?/p>

      這件事讓我很感動(dòng),也讓我明白了,友誼是很珍貴的東西,也是最難得的。所以,我要好好的珍惜我們之間的友誼。

    寫朋友的作文13

      光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,我已是統(tǒng)一路小學(xué)五年級(jí)的一名大學(xué)生了。在這五年來(lái),我結(jié)實(shí)了很多朋友,和我關(guān)系較好的是紀(jì)xx。他高高的個(gè)子,白白的臉上總掛著微笑,他多才多藝,特別是鋼琴?gòu)椀锰貏e好。雖然他做事不認(rèn)真,丟三落四,但是他和有愛(ài)心,樂(lè)于助人。

      記得四年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)后,我們寫完作業(yè)一起到城里中學(xué)操場(chǎng)上玩。我們先打了一會(huì)籃球,之后我們感覺(jué)沒(méi)意思,中學(xué)的學(xué)生要繼續(xù)上課,我們只好離開(kāi)了塑膠操場(chǎng)。來(lái)到了操場(chǎng)邊上的路上玩,我們感覺(jué)樹(shù)下很涼快,小鳥在樹(shù)上歡快的唱著歌,我們兩也像快樂(lè)的小鳥一樣,跑來(lái)跑去,一會(huì)兒我們頭上都出了很多汗。但是我們還是停不下腳步,繼續(xù)玩兩人相追趕單色游戲,我在前面飛快地跑著,紀(jì)xx在后面追趕著,但是還是被我落下了。這時(shí)正當(dāng)我得意忘形地向后看時(shí),突然腳下一滑,雙手撲地,重重地摔在地下。我的手掌頓時(shí)感到很疼,一看左手腕已經(jīng)流血了。這時(shí)紀(jì)xx快步地跑了過(guò)來(lái),立刻把我拉了起來(lái),拉著我的手說(shuō):“沒(méi)事吧?疼不疼?”說(shuō)著就走向醫(yī)務(wù)室,這時(shí)我疼的眼淚都快流出來(lái)了,他不事的安慰我說(shuō):“堅(jiān)持一下,我們?nèi)タ瘁t(yī)生。”還沒(méi)有走到醫(yī)務(wù)室門口,他就大聲喊道:“阿姨,快來(lái)看看!笨粗麨槲抑钡臉幼,我心里很是感激。他就一直在旁邊看著醫(yī)生為我上藥,滿眼充滿著關(guān)心。雖然這是一件小事,但是他卻帶給我朋友的溫暖。

      這就是樂(lè)于助人的好朋友——紀(jì)xx,我要向他學(xué)習(xí)那種對(duì)朋友的真誠(chéng)和愛(ài)心。

    寫朋友的作文14

      你,是我閨蜜,也是我死黨,更是我最好的朋友,你是一個(gè)不折不扣的小瘋子。

      你永遠(yuǎn)都是樂(lè)呵呵的,言行舉止間充滿了童真,你和我的性格像極了,我們又經(jīng)常在一起,除上課外,一下課不是我去找你,就是你來(lái)找我,我們倆手拉手聊著天。雖然你和我也總是吵架,但是我發(fā)現(xiàn)每次吵完架都不出一節(jié)課的時(shí)間又和好了,接著打打鬧鬧的。

      你那一雙會(huì)笑的小眼睛,鼻子上架著一副看起來(lái)馬上就要掉下來(lái)的大眼鏡,一笑就毫不吝嗇的咧著大嘴,笑聲不僅大還能感染你身邊的每一個(gè)人,你那略微有點(diǎn)胖的身形在每一次和我打鬧時(shí)發(fā)揮了作用。你跑步和走路的姿態(tài),動(dòng)作和神情,讓我每次從背后看你都能認(rèn)出來(lái)哪個(gè)是你。

      你記得嗎,上一次中午,我和幾個(gè)朋友鬧不愉快了,心里很委屈,我強(qiáng)忍著淚水去找你,看到你后抱著你立馬就淚奔了。在一個(gè)臺(tái)階上,咱倆并肩坐著,我依偎在你懷里,你一手抱著我的頭,一手與我的手緊緊握著。我毫無(wú)忌憚的哭著,你撤掉了一副瘋瘋癲癲的外表,用不怎么溫柔的聲音安慰著我。我們手牽手一起去上學(xué)。你的手很大,很有力,很溫暖,你握著我的手,我摟著你的胳膊,一路又說(shuō)又打又鬧,和你在一起的時(shí)候什么不愉快的事都被拋在一邊了。

      我很喜歡和你在一起,咱們倆開(kāi)開(kāi)心心,打打鬧鬧的,我和你沒(méi)有秘密,玩的又要好。雖然有時(shí)我們這倆壞脾氣也打架,但值得慶幸的是,我們這兩個(gè)耐不住寂寞的人總是很快就和好了。多好的事啊!我們簡(jiǎn)直就像是連體嬰兒,哈哈。

      你是我的朋友,不吵架,快快樂(lè)樂(lè),打打鬧鬧。

    寫朋友的作文15

      你是我最好的朋友,和你在一起相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴雖然很短,但對(duì)我來(lái)說(shuō)都是非常美好的時(shí)光。現(xiàn)在我們分班了,不能經(jīng)常在一-起聊天、玩耍、嬉戲了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住你那張調(diào)皮可愛(ài)的臉。

      你有一頭不算長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑發(fā)亮中帶有少許金黃色,頭上總戴頭粉紅色的蝴蝶結(jié),一雙忽閃忽閃的大眼睛,放射出智慧的光芒,小巧玲瓏的鼻子微微上翹,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,時(shí)不時(shí)還悠閑自得地哼著一些歌曲。你長(zhǎng)得很瘦,不愛(ài)吃米飯和肉,然而青萊和胡蘿卜恰恰成了你的最愛(ài),在說(shuō)你又那么調(diào)皮可愛(ài),干脆叫你小白兔算了。

      說(shuō)你調(diào)皮呢,是因?yàn)槟阆矚g捉弄?jiǎng)e人。有一次,你拿一張紙,清清楚楚地寫著:woshidalizi讓我拼讀出來(lái),讀完后,我還蒙著,疑惑不解地看著你,你卻幸災(zāi)樂(lè)禍地笑了兩聲,當(dāng)我回過(guò)神,才發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),你可早就踩西瓜皮一溜之大吉了。為了解氣,我就給你取了一個(gè)綽號(hào):小桃子,反正你叫我大梨子,我就叫你小桃子好了。天知道你知道這個(gè)綽號(hào)后竟欣喜若狂地跑來(lái)向我道謝,我當(dāng)時(shí)真是丈二的和尚摸不著頭腦。

      你樂(lè)于助人,每當(dāng)別人遇到困難,你總是第一個(gè)伸出援助之手。你知識(shí)淵博,每次考試你總是名列前茅,但你從不沾沾自喜,因?yàn)槟阒乐t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。的深刻道理。你繪畫技術(shù)高超,每幅畫都畫得栩栩如生,充滿藝術(shù)感,同學(xué)們都對(duì)你的才華贊口不絕。

      你是處女座,追求完美,面對(duì)你的種種優(yōu)勢(shì),我都感到望塵莫及,但你總是告訴我:大梨子,你已經(jīng)很優(yōu)秀了哦!我聽(tīng)了,心里感到-絲慶幸,慶幸自己能交到這么好的朋友。對(duì)了小桃子你覺(jué)得我們的友誼之樹(shù)會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青嗎!一定會(huì)!對(duì)吧!我也這樣想。

      小桃子,我想你了,你現(xiàn)在生活地好嗎?

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