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  • 書香伴我成長作文

    時間:2022-05-09 12:16:23 成長 我要投稿

    書香伴我成長作文三篇

      在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的書香伴我成長作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    書香伴我成長作文三篇

    書香伴我成長作文 篇1

      書籍是人類進步的階梯。是書引導(dǎo)我走進了奇妙的世界,知識的樂園,讓我懂得了許多事。

      記得在小時候,我還不認識字,媽媽就買了一本《看圖學(xué)字》的書給我。媽媽指著一座高大的山對我念“山”,我睜著大大的眼睛,看著這座拔地而起的高山,也跟著媽媽念“山”。媽媽念“海”,我也念“海”。就這樣,我認識了許多字。

      我慢慢長大了,上了小學(xué),成了一名小學(xué)生。老師給我推薦了一本書——《愛的教育》。我十分開心地捧著這本書回到了家里,津津有味地看了起來。這本書讓我明白了母愛是偉大的,即使是一點小小的幫助也是一份愛心。除了這本書以外,我還看了寓言故事《紀(jì)昌學(xué)射》。這本書讓我明白了做任何事都要打好基礎(chǔ),只有堅持不懈地努力才能成功。

      漸漸地?茖W(xué)課也進入了我們的課堂。在科學(xué)書里,我懂得了不少知識。在老師細致的講解下,我明白了為什么會出現(xiàn)日食,天空中的星星為什么會眨眼睛,為什么天空那么藍……我還通過讀《生命生命》這篇課文,明白了生命的意義在于勇敢的活下去,我們都要有不屈服的精神。書引導(dǎo)著我走向未知的世界,讓我獲得了豐富的知識。

      書就像春天里的小雨,滋潤著我;書就像夏天里的微風(fēng),撫摸著我;書就像秋天里的果實,充實而甜蜜;書就像冬日里的太陽,溫暖著我。

    書香伴我成長作文 篇2

      人要吃飯,但我們的身體吃飽了,精神上得到了什么——書,就是精神食糧。

      書的世界是奇妙的,你可以游覽名勝古跡,也可以領(lǐng)略人世的真諦。即使你一貧如洗,也可以游遍大江南北,但與眾不同的一點就是:你在書的王國里遨游。

      我和書交上朋友是在我五歲的那一年,讀書時間雖然晚,但是阻擋不住書對我的誘惑,我對書也一見鐘情。媽媽訂了畫報,我不識字,呆呆的、似懂非懂的看著媽媽讀報。為什么媽媽要給我訂報?因為我只讀報不撕報,將危險性降到了最低。

      我又跨了一個階梯——上小學(xué)了,自然不再看畫報了,隨著年齡的增長,我的“精神食糧”越來越多,讀書卻囫圇吞棗,只讀吸引人的故事,卻不體會故事深刻的意義。

      高爾基說過:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上!蔽矣X得,這種說法簡直是為我量身定做的。書在我的世界里,就和糧食一樣,缺一不可。

      書使我又跨了一個階梯,書中的好詞好句圈畫出來這一步,可使我寫作進一大步。寫作水平提高了,我的作文被老師批改后,在書刊上發(fā)表了!

      “書是人類進步的階梯!备郀柣倪@句話,使我登上書的世界的智慧的梯子。

    書香伴我成長作文 篇3

      10月13日~11月6日是學(xué)!白x書節(jié)”。我們二(3)班的同學(xué)也在老師的`指導(dǎo)下開展了一些有意義的活動。

      老師先給我們上了一節(jié)閱讀指導(dǎo)課,主題是“認識一本書”,老師告訴了我們很多關(guān)于書的新知識,讓我們了解了“書的版權(quán)頁、書名頁等”。從這些新學(xué)到的知識中,讓我們了解到不同的書有不同的出版時間和出版數(shù)量,加深了我對書本的了解。老師還給我們辦了借書證,以后我們可以自己到圖書室借喜愛的圖書啦。

      我們班里的每一位同學(xué)都向大家推薦了一本自己最喜愛的書籍,并由推薦的同學(xué)闡述了書中值得一讀的精彩內(nèi)容,然后在家長的幫助下整理打印,供大家學(xué)習(xí)、分享。這個活動既豐富了大家今后閱讀書籍的范圍,又讓大家互相交流了讀后的心得體會,幫助大家開闊了視野?戳诉@些書使我們感受到知識是無窮盡的。書香陣陣,沁我心房,書香飄飄,伴我成長。有空就多看書,增加更多的知識,將來做個有用的人。

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