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在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的夏天的雪作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
夏天的雪作文 1
獨(dú)自在風(fēng)中徘徊,望著如飄雪般柳絮飛舞的天空,雖然有些寂寞但也是難得的清靜。一切似乎與過(guò)去一樣,安靜,悶熱。夾雜著草木的清香。午后慵懶的陽(yáng)光讓人昏昏入睡,窗外熙熙攘攘的聲音反而讓自己感到安靜。又是柳絮紛飛的季節(jié),又是一個(gè)寧?kù)o的夏天。
那個(gè)夏天,我已經(jīng)記不得過(guò)去了多少年。那時(shí)候的我還只是一個(gè)孩子,沒(méi)有憂傷,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有莫名的愛(ài)戀,也沒(méi)有莫名的壓力。依舊是柳絮紛飛的夏天,滿山翠綠,映山紅在那山壁上盛開(kāi),我也再夏天的“雪”中追逐奔跑,或是在山坡上靜靜享受夏天的寧?kù)o。還記得那是家里嫩綠的葡萄藤,還記得兒時(shí)一起追逐的伙伴,還記得堆得老高的柴火垛,還記得那條清澈見(jiàn)底的小河。
三年前的`夏天,依舊是這個(gè)時(shí)候,初三的我們面臨著中考。每天披星戴月地的出門(mén),上課聽(tīng)著聽(tīng)著便會(huì)睡著。不斷的做題,不斷的重復(fù),每天與那個(gè)深不可測(cè)的同桌較勁學(xué)習(xí),就這樣忙碌著。畢業(yè)后,翻出那時(shí)的畢業(yè)照,除了幾個(gè)之后的高中同學(xué)已經(jīng)那個(gè)同桌,我卻再也回憶不起那些當(dāng)初熟悉的面孔,還有那些面孔背后的名字。初三,我只記得那個(gè)忙碌的夏天,只記得那時(shí)候的柳絮漫天,只記得當(dāng)初的我渾然不覺(jué)窗外依舊在忙碌著。
還記得去年夏天,也是這個(gè)時(shí)候,但卻是不一樣的心情。五月的高三彌漫著緊張的氣息,高考已經(jīng)觸手可及。不斷的做題,練習(xí)幾乎成為了那段時(shí)光的全部,汗水打濕了卷子也渾然不覺(jué),高考已經(jīng)讓人麻木了,閑暇時(shí)與同學(xué)瘋鬧已經(jīng)成為那時(shí)最為懷念的時(shí)光,那時(shí)的我常常徘徊在十字路口,僅僅為了目送著那個(gè)背影走遠(yuǎn),為了那些現(xiàn)在看來(lái)可笑的愿望而奮斗,追逐著那些似乎遙不可及的夢(mèng),卻不知窗外柳絮紛飛,婉轉(zhuǎn)飛揚(yáng),見(jiàn)證著那段熱血的歲月。
一年又一年,夏天似乎從來(lái)都沒(méi)有改變。漫天飄雪似的,柳絮依舊在這個(gè)季節(jié)飛舞。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。望著窗外,回憶著往昔的一幕幕,心中不知是欣慰還是心痛。柳絮在眼前飛舞,努力去抓住卻在指尖從容地逃過(guò),像調(diào)皮的精靈,舞動(dòng)在這寧?kù)o的初夏。
現(xiàn)在的我凝望著窗外,享受這片刻的寧?kù)o。我凝望著,凝望這柳絮飄落,又因風(fēng)而起。沒(méi)有辦法會(huì)放棄心中的理想,但奔跑也會(huì)讓自己錯(cuò)過(guò)太多的東西。停下來(lái),駐足欣賞一下再上路,讓自己別那么累。柳絮紛飛留不住,空留路人自嘆息。柳絮如雪,飄落在那寧?kù)o的夏天。
夏天的雪作文 2
你能想到夏天也能堆雪人嗎?今天幸運(yùn)星的老師帶我們見(jiàn)證了這個(gè)奇跡!請(qǐng)跟隨我一起來(lái)看看吧!
老師告訴我們:“夏天做雪人主要是用造雪粉!蔽覀兌几械胶芷婀郑苫蟮赝蠋,老師笑著像變魔術(shù)似的拿出一袋造雪粉。
老師又說(shuō):“做雪的材料除了造雪粉以外,還有碗、杯子、筷子和卡紙!闭f(shuō)完老師又拿出碗、杯子、筷子和卡紙。老師接著說(shuō):“做雪人的`步驟是先造雪,再做雪人,最后裝飾雪人!崩蠋熣f(shuō)完,就給我們每人發(fā)了一個(gè)碗,然后把造雪粉在每個(gè)人的碗里倒了一點(diǎn),再把杯子裝滿水,給我們每人發(fā)一杯水。
開(kāi)始造雪了,我先把水慢慢地向碗里倒,一邊用筷子飛快地?cái)噭?dòng),很快杯子里的雪粉就長(zhǎng)大了,堆起來(lái)了,變成了一個(gè)小雪球,可神奇了。同學(xué)們都在歡呼著:“雪造出來(lái)啦!痹僮屑(xì)看那雪球和真的一模一樣,潔白潔白的,用書(shū)一捏還發(fā)出咯吱咯吱的聲音呢。
我開(kāi)始堆雪人了,我先把雪壘成一大一小的圓球,把大球放在卡紙上,把小球放在大球上,然后用樹(shù)葉做成雪人的眼睛和嘴巴,這樣一個(gè)小雪人就做好了,那小雪人仿佛在對(duì)著我笑呢。
看著自己親自完成的雪人,我很高興。
夏天的雪作文 3
阿多,是一個(gè)雪人,是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的雪人,是一個(gè)會(huì)走路的雪人,是一個(gè)奇特的雪人,它與別的雪人不一樣,它喜歡夏天。
阿多雖然知道,當(dāng)夏天來(lái)臨的時(shí)候,他會(huì)慢慢地融化,但這并不會(huì)阻擋阿多對(duì)夏天的向往,當(dāng)孩子們?cè)诤涞亩炖锎艟昧,就?huì)說(shuō):“要是趕快到夏天就好了,我們可以盡情地玩耍,盡情地在水里游泳,還可以吃到好吃的冰激凌!本驮谶@個(gè)時(shí)候,阿多常常會(huì)幻想夏天到底是什么樣的。在它幻想的時(shí)候,它仿佛看到了夏天!夏天時(shí)多么的美。〗Y(jié)成冰的河水開(kāi)始“嘩嘩嘩”地流淌,美麗的`桃花開(kāi)滿了枝丫,可愛(ài)的孩子們穿著各式各樣的泳衣在游泳池里游泳。。∵@一切是多么的美!別的小雪人們都以為阿多瘋了,說(shuō)一個(gè)用雪做成的雪人怎么可能在艷陽(yáng)高照的夏天里呆下去呢!它們只能呆在這寒冷的冬天里!阿多并不會(huì)去在意它們?cè)趺慈フf(shuō)的,他常常一個(gè)人坐在結(jié)成冰的河面上發(fā)呆,它想:夏天有什么不好,我就是喜歡夏天,難道就因?yàn)樵谙奶煳覀儠?huì)死去所以就不喜歡夏天了嗎?今年我就非得要在夏天里呆下去,度過(guò)整整一個(gè)夏天,我一定要做到!
不知不覺(jué)的,夏天來(lái)臨了。桃花開(kāi)了,荷花綻放了,河水開(kāi)始流淌了。這一切比阿多想象的要美一百倍,甚至一萬(wàn)倍,但是雪,開(kāi)始融化了,阿多當(dāng)讓也不例外,它哭著,叫著:“我不要融化!我不能融化!其它雪人都說(shuō)到:“我早就對(duì)你說(shuō)過(guò)了,一個(gè)用寒冷的雪做成的雪人是不可能在夏天里生存的!你算了吧!”阿多仍然大叫著、哭著。阿多的哭聲感動(dòng)了雪女王,眼看阿多就要化成水匯入河流之中,雪女王趕緊對(duì)阿多施了魔法,阿多馬上停止了融化,并還原了已經(jīng)化成水的身體。雪女王溫柔地對(duì)阿多說(shuō):“孩子,我們?cè)局荒茉诘蜏叵律妫悄隳敲聪蛲奶,我就滿足你的愿望,但當(dāng)你到了夏天,你是隱形的,你只能看到夏天,但夏天看不見(jiàn)你。你愿意嗎?”阿多連連點(diǎn)頭。
轉(zhuǎn)眼間,阿多就來(lái)到了夏天,哇!夏天是多么的美麗!真是一個(gè)童話世界,原本在它眼里那個(gè)銀裝素裹的世界,一下子不見(jiàn)了,這個(gè)世界變得五彩繽紛起來(lái)了,紅的花、綠的樹(shù),青青的草……一切的一切都是那么的新鮮,不被人看到的阿多在綠油油的山間樹(shù)林奔跑著,歡笑著,呼吸著新鮮空氣,它是那么的開(kāi)心,又是那么的滿足。
夏天的雪作文 4
你們見(jiàn)過(guò)夏天的雪人嗎?我看見(jiàn)你搖頭了,那就讓我來(lái)告訴你答案吧!
其實(shí)我說(shuō)的雪不是真正的雪,而是將造雪粉倒入水中,膨脹出來(lái)的“雪”。膨脹以前,造雪粉只是一顆顆細(xì)小的顆粒,如果不仔細(xì)看的話,還以為是面粉、鹽、糖……我聞了聞,還有一股刺鼻的味道呢!
雖然造雪粉只有一點(diǎn)兒,但一遇到水就立刻膨脹到很大了,看起來(lái)就像真正的雪一樣。
開(kāi)始捏“雪人”了,我先捏了一個(gè)中等大的“雪”球,但是用力過(guò)大使它破裂了,變成了兩半。我又捏了一遍,一點(diǎn)一點(diǎn)地把它捏成一個(gè)“雪”球。終于,經(jīng)過(guò)我多次的.努力,總算捏出了一個(gè)完整的“雪”球。過(guò)了一會(huì)兒,“雪”人的樣子也差不多形成了!
老師也剛好在我們做“雪”人身體的時(shí)候,把橡皮泥發(fā)了下來(lái)。我慢慢地拿起橡皮泥,這是為了避免碰到雪人,所以我很小心。我先是做了一個(gè)黑色的帽子,頂尖上還有一個(gè)紫色的小球球,可精致了!然后我嘗試著做了一對(duì)小巧玲瓏的小眼睛,“天吶,我做成功了!”我興奮地大聲叫著。最后我還做了雪人的鼻子、圍巾、扣子,分別是紫色和黑色的。這樣,一個(gè)不大不小的雪人就做好了。
這次制作“雪”人,讓我明白了沒(méi)有什么比自己親手做的還要有趣,因?yàn)橹谱鞯倪^(guò)程中伴隨著我們的歡聲笑語(yǔ),還有完成后滿滿的成就感。
夏天的雪作文 5
聽(tīng)說(shuō),夾竹桃原來(lái)的家安置在印度和伊朗?墒怯袃煽脢A竹桃,偏偏不在那兒安家,背井離鄉(xiāng),來(lái)到了我們的校園。
遠(yuǎn)看夾竹桃大約有兩層樓那么高。它像一朵綠色的云,從大地上升起。夾竹桃郁郁蔥蔥的,讓人感覺(jué)生機(jī)勃勃。在這炎熱的`夏天,如果看到了這翠綠的夾竹桃,就會(huì)感覺(jué)到絲絲清涼。遠(yuǎn)看,夾竹桃的樹(shù)上就像是點(diǎn)綴著晶瑩的雪花。咦?現(xiàn)在明明是炎熱的夏天,怎么會(huì)下雪呢?于是我?guī)е蓡?wèn)走進(jìn)了夾竹桃。
近看夾竹桃,它的葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的,顏色翠綠翠綠的,像竹葉;原來(lái)那雪花就是夾竹桃的花,它的花像桃花,有兩種顏色,紅色和白色。哦,原來(lái)夾竹桃就是這樣得名的。夾竹桃的花有一個(gè)特點(diǎn)——都開(kāi)在每根枝條的最頂端,不像其他的花,在每根枝條的每個(gè)部位,都可能開(kāi)花。那粉紅色的花,一朵緊挨著一朵,擠滿了整個(gè)枝丫,它們像一群頑童,爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞自己的艷麗風(fēng)姿。這些花也很嬌嫩,嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水。
夾竹桃是一種四季常綠的植物,它為什么四季常綠呢?原來(lái)它的葉子上有一層像蠟一樣的膜,可以保水保溫,這樣它就不怕寒冷了。夾竹桃還是“環(huán)保衛(wèi)士”呢!它可以凈化空氣,為我們?nèi)祟?lèi)做出貢獻(xiàn)!
夏天的雪作文 6
上午,我坐在沙發(fā)上,屋子里有些涼,我蓋上了一床薄被,手里握著冒著熱氣的開(kāi)水,感覺(jué)很舒服。“噼噼啪啪、噼噼啪啪”,我聽(tīng)見(jiàn)好像有什么東西在砸窗戶,我以為是風(fēng)吹的土飄到了窗戶上,也沒(méi)有在意。又一會(huì)兒,我好像又聽(tīng)見(jiàn)了樓下的一群歡笑聲,聲音很小,起初我以為是電視里的聲音,可這笑聲越來(lái)越清楚,我忍不住往窗下看,用手抹去窗戶上的蒸汽,頓時(shí)眼前一亮。
下雪了,芝麻大的雪花從天而降,白白的,是那種不摻任何雜質(zhì)的白,純潔而高雅。雪花每落到一處,都會(huì)鋪上一層暖暖的毛毯。房屋像是童話里被雪覆蓋的小木屋,大樹(shù)像是被白色小球裝飾起來(lái)的圣誕樹(shù),大地像是全部鋪上白地毯一樣,一切是那么和諧、美好。孩子的歡笑聲越來(lái)越大,一個(gè)個(gè)嶄新的“人類(lèi)”又誕生了,使我想起了《雪孩子》里的場(chǎng)景:兔寶寶和雪孩子在森林中跳舞、玩耍,雪孩子陪兔寶寶度過(guò)了快樂(lè)的時(shí)光,它們成了一對(duì)很好的'朋友?粗⒆觽兒脱┤送娴牟灰鄻(lè)乎,又想起了自己的童年。孩子們?cè)谘┑乩锉寂、跳躍、玩耍,潔白平整的雪地被畫(huà)上了一幅好大的畫(huà),看上去美麗又活潑。
我忍不住下了樓,雪越下越大,衣服上都沾滿了雪,不一會(huì)兒雪就化了,衣服上就一片濕跡。踩在雪上就像是在太空漫步一樣,踩在雪上發(fā)出了雪碎裂的聲音,“咯吱咯吱”的。我抓了一把雪團(tuán)成雪球,朝朋友身上砸去,我們互相掐、互相砸,玩的很起勁。玩累了,我們就躺在雪地里,任由雪砸到我們身上,但雪飄到我臉上的時(shí)候,只感覺(jué)暖暖的,沒(méi)有一絲冰涼,而且很舒服,很溫暖。這雪是暖的么。
我想,是夏天的雪飄到了冬天來(lái),夏天的雪不是涼的,是熱的。它打在人身上很舒服,在夏天幾乎見(jiàn)不到這雪,所以,在冬天才會(huì)出現(xiàn)。我們對(duì)雪,就像夏天的雪,熱情、溫暖。
我們愛(ài)雪,不是因?yàn)樗卸嗝溃嗉儩,而是因(yàn)樗茏屨麄(gè)冬天變得生機(jī)勃勃,它能讓我們?cè)诙旄杏X(jué)不到寒意,它能讓我們?cè)诙齑舐暁g笑。
這也許是冬天的雪,也許是夏天的雪。
在冬天里飄著夏天的雪
夏天的雪作文 7
“我們?nèi)ネ嫜┌!”媽媽說(shuō)!翱墒谴笙奶斓,哪兒有雪?”我好奇的問(wèn)。“等一會(huì)兒你就知道了!本瓦@樣,我們來(lái)到了喜馬拉雅冰雪世界。
我們到達(dá)那里后發(fā)現(xiàn)排隊(duì)的人好多呀,如一條無(wú)尾的龍!凹葋(lái)之,則安之,那就耐心等候吧!卑职置业念^。大概一個(gè)小時(shí)后終于輪到我們了,我們領(lǐng)取好滑雪用具,換好滑雪服,我發(fā)現(xiàn)靴子又大又厚重,費(fèi)了九牛二虎之力才穿上,大家穿著滑雪靴走起路來(lái)都像企鵝一樣搖擺著,太有趣了。我們手持滑板一步一步挪到了滑雪區(qū)的門(mén)口,大門(mén)一開(kāi),一股“仙氣”瞬間把我圍住,我從一個(gè)暖暖的陽(yáng)光娃娃變成了一個(gè)呼哧呼哧的.冰凍娃娃。
這里可真美呀!地上一片潔白,身著五顏六色滑雪服的人們盡情地玩著滑雪,他們的歡呼聲尖叫聲變成了歡樂(lè)的海洋。我也迫不及待的躍躍欲試?墒俏也恢涝趺椿驮谂赃呁低档乜粗叹毥虅e人的動(dòng)作,然后跟著爸爸一起滑了下去。我把滑板滑成了八字形,身體微微向前傾斜,順順利利地滑下去了。突然,爸爸不小心滑倒了,我也跟著一起摔倒了,怎么也爬不起來(lái),工作人員過(guò)來(lái)幫我扣下了滑板。我跟爸爸狼狽地一步一滑走了下去。我站在山坡下,看著別人這么輕而易舉地滑下來(lái),羨慕極了?墒俏矣植桓以賴L試,只能站在平地里練習(xí)起了動(dòng)作。之后我們還去玩了打雪仗,極速滑梯、螺旋滑梯……
原來(lái),夏天真的可以見(jiàn)到雪哦!
夏天的雪作文 8
我以為只有冬日的哈爾濱才會(huì)美好。
窗外的陽(yáng)光似乎摸透我的心思,越發(fā)肆無(wú)忌憚。香樟樹(shù)彼此相互照應(yīng),樹(shù)尖猶如蕾絲綢帶圍繞點(diǎn)綴著天空,藍(lán)得猶如夢(mèng)境的天空。正午艷陽(yáng)越過(guò)巴洛克建筑上的雕塑,身披輕紗的女神沐浴在陽(yáng)光里,她的影子猶如一座古老城堞。
感官被從腳底蔓延上來(lái)的熱氣變得遲鈍;秀遍g似乎看到有潔白的雪飄落。
鍋貼、重工業(yè)、東北大板、從人群中走過(guò)的俄羅斯少女。夏日晚陽(yáng)猶如金黃色蝶翼,輕扇,給松花江敷上一層圣潔的光芒。太陽(yáng)的余溫炙烤著萬(wàn)物,遠(yuǎn)處有二胡聲傳來(lái),女人們隨樂(lè)聲舞蹈。坐在江邊,幻想著冬天的盛況。那種干燥而冷冽的.風(fēng),鼻腔干澀而溫暖,遠(yuǎn)處的河流成冰,光滑的像電影院的屏幕,走在上面仿佛能去到一個(gè)虛無(wú)的烏托邦。最后,雪猶如紙屑飄落,落在中央大街,落在圣索菲亞大教堂的尖頂上,留下無(wú)邊無(wú)際的圣潔的白色。
然而,幻影逝去,留下的只有二點(diǎn)半的蟬鳴。汗水裹挾著熱量從臉頰滑落,淚珠一般訴說(shuō)著夏日的苦衷。心里的煩悶也像蟬鳴,越來(lái)越囂張。前面就要到那個(gè)教堂了。母親安慰我道。拐彎,那教堂十分唐突的闖入視線。原本肅穆的紅色建筑抵抗著艷陽(yáng),顯得力不從心。這樣吧,我去拍兩張照,你去樹(shù)下歇會(huì)兒。母親眼里似乎有幾分懇求和憐愛(ài)。那你快點(diǎn),一會(huì)兒進(jìn)去歇會(huì)兒。我聽(tīng)見(jiàn)自己說(shuō)。
我退后,躲在樹(shù)蔭里,像是踏上諾亞方舟得到了救贖。一旁有幾個(gè)大爺扇著蒲扇,驅(qū)逐著滾燙的空氣。
老爺爺,你們咋不進(jìn)教堂里涼快呢?我問(wèn),人家那是正兒八經(jīng)的地方,咱又不去作禮拜,進(jìn)去干啥呀。他笑著說(shuō)。
我沉默了。我和母親沒(méi)有踏入教堂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)牧師披著厚重的袍子,臉上的汗珠像教堂里的玻璃一樣晶瑩,座椅上坐著的信眾一臉虔誠(chéng),長(zhǎng)長(zhǎng)的過(guò)道,一陣涼爽的風(fēng)輕快地沖向我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,樹(shù)底下的老人開(kāi)心地大笑,放下一顆象棋子,爽朗的東北口音讓空氣也變得沒(méi)那么炙熱。
我仔細(xì)看著這座城市,這座以冬天聞名的城市在夏天的模樣。我看見(jiàn)那個(gè)為我們指路的大叔,那個(gè)提醒我們?cè)撋宪?chē)了的奶奶,那個(gè)給我們推薦旅游景點(diǎn)的旅店老板。有些東西不像雪,會(huì)隨季節(jié)變化而消融,它們是這個(gè)城市的魂,像是對(duì)宗教的寬容與尊重,對(duì)異鄉(xiāng)人的熱心,是比雪還要純潔的東西。
其實(shí)你們應(yīng)該冬天來(lái)哈爾濱看一次雪的。退房的那天,旅店老板對(duì)我們說(shuō),我笑了。其實(shí)真的不必了,我已經(jīng)遇見(jiàn)了飄落在夏天的一場(chǎng)雪了,揚(yáng)揚(yáng)灑灑,正如那晶瑩剔透的人心。
夏天的雪作文 9
5月12日清晨的一場(chǎng)突如其來(lái)的夏雪,把整個(gè)世界推入白色的王國(guó),大地披上了潔白的睡衣。我不相信這是初夏時(shí)節(jié)的景色,天公有如此的厚愛(ài),把一場(chǎng)夏雪饋贈(zèng)給人間。
原野上嫩綠的小草被積雪覆蓋,蒼茫大地籠罩在朦朧的白色世界里。霎時(shí),這個(gè)生機(jī)盎然的世界失去了往日的.靚麗色彩,仿佛又回到隆冬時(shí)節(jié)。積雪散發(fā)著寒氣,讓人膽顫心驚,匆忙脫去夏日的輕紗,龜縮進(jìn)厚重的棉裝里。就是天上的太陽(yáng)公公不知情趣地鉆進(jìn)厚重的云彩里,不肯出來(lái)釋放一點(diǎn)溫暖的陽(yáng)光。
氣象預(yù)報(bào)曾掛出了橙色的警告牌,告示所有的人,關(guān)注這惡劣的天氣——2011年入夏后的第一場(chǎng)沙塵暴:狂風(fēng)夾雜著砂石漫天狂舞,黃土高原的塵土隨風(fēng)而來(lái)。黃龍攪尾驚天地泣鬼神,整個(gè)北國(guó)陷入沙塵里,分不清東西南北中。風(fēng)力之大,能見(jiàn)度之低,空氣中彌漫著濃郁的黃土味,仰視天空浮塵滾滾,看大地競(jìng)被肆虐的狂風(fēng)吞滅,挺拔的樹(shù)木在風(fēng)中搖曳,高聳的鐵塔發(fā)出了痛苦的呻吟^
狂風(fēng)過(guò)去,隨后是一場(chǎng)罕見(jiàn)的夏雪。黃風(fēng)與白雪結(jié)伴,狂風(fēng)后面是漫天的大雪接踵而來(lái),積雪把浮塵掩埋。銀龍昂首,見(jiàn)頭不見(jiàn)尾,到處是白色的銀裝世界。天公原來(lái)如此的可愛(ài),玩起別開(kāi)生面的游戲,前面揚(yáng)沙而去,后面撒著潔白的雪花來(lái)掩蓋,雪花飄舞清理著天空中的污濁,還給人間一個(gè)嶄新的世界。天公杰作,萬(wàn)物臣服。這奇妙的世界讓人拍手稱(chēng)絕。
夏天的雪作文 10
今天,我和小姨一起做了個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),名叫人造雪。我們倆個(gè)手忙腳亂地尋找起材料,做好實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備,材料有:杯子、造雪粉、清水、盤(pán)子色素和勺子。
萬(wàn)事俱備,我們倆既興奮又緊張,生怕實(shí)驗(yàn)失敗。首先我們往杯子里面倒了一勺造雪粉再加入一點(diǎn)兒水,過(guò)了幾秒后,神奇的事情發(fā)生了!水居然消失了!我和小姨大眼瞪小眼,被震驚到了。接著小姨往里面再加了點(diǎn)水,水還是一樣人間蒸發(fā)了。我摸了摸積滿水的“雪”,哇!手感好好哦!一杯水竟然變成了一杯雪!最后,我往雪里加了點(diǎn)色素,看它還會(huì)發(fā)生什么奇妙的變化。不一會(huì)兒“雪”果然變色了,彩色的“雪”像七彩祥云一樣美麗。
通過(guò)查找資料,我知道了水為什么會(huì)變成雪,因?yàn)樵煅┓凼俏畼?shù)脂,當(dāng)它和水接觸后,就會(huì)立刻吸收水分開(kāi)始“長(zhǎng)胖”,不一會(huì)兒水就會(huì)被“吃”得干干凈凈。仔細(xì)觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn),本來(lái)細(xì)小的造雪粉吸收水分后,體積會(huì)比原來(lái)增大幾十倍。再加上它晶瑩剔透的外形和黏滑得像果凍一樣的手感,像極了冬天的雪。
吸水樹(shù)脂在我們的.生活也是很常見(jiàn),紙尿褲、衛(wèi)生紙里都有它的身影。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn),我知道了科學(xué)的千變?nèi)f化,自己動(dòng)動(dòng)手動(dòng)動(dòng)腦,還能學(xué)到好多東西。
夏天的雪作文 11
今年蘭花又開(kāi),開(kāi)了它也會(huì)敗,我想要一個(gè)人活得精彩,有些人總會(huì)來(lái),有些人在我心中徘徊。一首《去年夏天》從六年級(jí)小朋友的教室里傳出來(lái),打破了本來(lái)悄無(wú)聲息的午休,讓不禁我回憶起了去而不復(fù)返的往事。
火辣的太陽(yáng)炙烤的教室就像一個(gè)剛出爐的烤山芋,熱了人,也焦躁了人心。我們就像個(gè)氣球,遇熱膨脹,完全沒(méi)有了昔日安靜學(xué)習(xí)的氛圍,只有你追我趕,小打小鬧,聊天八卦的`嘈雜,是可謂一日不罵,擇日就飄。
黑板總是面對(duì)著班主任的辦公室,從他毫無(wú)征兆地站在教室后面的那一刻,我似乎明白了。班主任從后面邁著他不急不慌的步子,緩緩走向了講臺(tái),這樣的情景他是必然帶著雞血的,板著一張臉,表情冷冰冰的,不是清高,而是氣勢(shì)很重要。班主任的演講總是通俗易懂的,但這通俗易懂的語(yǔ)言總會(huì)有很多的道理,他說(shuō)只有重復(fù),才會(huì)熟悉;他說(shuō)只有輸入,才有輸出;他說(shuō)入室即靜,入座即學(xué)。他的話是一股清流,能夠撲滅心中的熊熊烈火。
在我的世界里,文科是丞相,理科是將軍。遺憾的是我和我的理科是地球的兩極,但幸運(yùn)的是,我有一個(gè)將軍同桌。上物理課時(shí),他總是目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,好像在發(fā)呆。下課后,我問(wèn)他聽(tīng)懂了沒(méi)有,他竟回答:懂啦!你沒(méi)聽(tīng)懂嗎?我教你。
我頓悟,有些人看上去像在遨游天宮,實(shí)際上后臺(tái)在高速運(yùn)轉(zhuǎn)。他不僅自己聽(tīng)的明白,而且教別人也是十分有趣的,他會(huì)將電流與河流聯(lián)系起來(lái)教你解題,讓你莫名的想跟隨他的思路走下去,他的言語(yǔ)如夏日可口的冰激凌,帶你從疑惑走向光明,感受夏日的涼爽。
炎炎夏日,因?yàn)橛心銈兊呐惆槎挥X(jué)得炎熱;卷土的夏風(fēng),也可因你們而變得清涼。蘭花開(kāi)了又?jǐn),但你們是夏日不敗的雪花,?jīng)年之后,我依然會(huì)記得那個(gè)夏天,我曾擁有一場(chǎng)夢(mèng)幻般的大雪,涼爽了一時(shí),也涼爽了一世。
夏天的雪作文 12
星期天,媽媽叫我和爸爸去接阿姨和小弟弟來(lái)我們家玩;路上,爸爸說(shuō)先帶我去看下雨,我說(shuō)睛天怎么可能下雨呢?爸爸神秘地對(duì)我笑了笑。
爸爸把車(chē)開(kāi)進(jìn)了洗車(chē)店,我很奇怪爸爸怎么把車(chē)開(kāi)到這兒來(lái)了?難道爸爸帶我到這兒來(lái)看下雨?正想著,看見(jiàn)洗車(chē)店里的叔叔阿姨拎著水管將水噴在車(chē)玻璃上,水很急,透過(guò)車(chē)窗,感覺(jué)外面真的在下雨,而且雨下得很大,像海浪一樣一層層撲在車(chē)身上,我很害怕,問(wèn)爸爸水會(huì)鉆進(jìn)車(chē)子里嗎?
爸爸說(shuō):“不會(huì),因?yàn)橛胁AЫo我們擋著!蔽艺硎苤掠甑目鞓(lè),突然,雨停了,透過(guò)車(chē)玻璃,我看見(jiàn)車(chē)身上跳上來(lái)了一片片白白的泡沫,它們就像一朵朵飄落下來(lái)的潔白的雪花,雪花越來(lái)越多,蓋滿了整個(gè)車(chē)身,我們的'車(chē)子像被埋進(jìn)了大雪堆,我正陶醉在冬天下雪時(shí)的快樂(lè),突然雪花不見(jiàn)了,出現(xiàn)了一塊大抹布,噢,原來(lái)是洗車(chē)店的叔叔把雪擦干凈了,又給車(chē)身上噴上了一層層的水,車(chē)子變得很干凈。
爸爸說(shuō)洗車(chē)是在看下雨,我說(shuō)除了看下雨,還看到了下雪。
夏天的雪作文 13
轉(zhuǎn)眼間,已到四月中旬,天氣漸漸熱了起來(lái)。大街小巷裙子、短衫成了一道靚麗的風(fēng)景。這時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的“大雪”似乎也留戀這美景,竟再次拜訪了人間。
話說(shuō)下“雪”這天,雖然剛過(guò)清明,但天氣卻熱得像夏天一樣,同學(xué)們一個(gè)個(gè)蔫蔫的坐在教室里,少了許多往日的活躍。突然,一位男童鞋驚叫道:“哇塞!又下雪了?還這么大!怎么會(huì)醬紫?”“又不細(xì)四月一日,你開(kāi)蝦米國(guó)際玩笑撒?”我的`同桌劉新一一臉絕不上當(dāng)?shù)谋砬。可是,?dāng)他看向窗外時(shí),嘴巴卻張大了,那窗外飄飄灑灑、漫天飛舞的白色精靈果真是雪嗎?在這么熱的天氣里,真的是雪在飄嗎?
下課了,大家都想玩雪,可沒(méi)有一個(gè)人去玩,也沒(méi)有一個(gè)人能玩,只能靜靜地看著這“雪”。它究竟是神馬東東捏?對(duì)了,它就是柳絮,柳絮的姿態(tài)比雪“更上一層樓”。它比雪更大、更輕盈,它們聚成一堆兒,像一個(gè)個(gè)小降落傘,又像一場(chǎng)從天而降的棉花雨,更像一鍋剛崩開(kāi)的爆米花。“阿——茄!”安子豪打了個(gè)噴嚏!鞍ⅰⅰ、阿嚏——!又一位小盆友打了個(gè)打噴嚏。
叮鈴鈴……,上課了,大家拖著自己的大鼻涕急急忙忙地跑回了教室。
朋友們,你們的學(xué)校說(shuō)不定也有柳絮雨呢!阿——嚏!
夏天的雪作文 14
雪漸漸落了,白漫漫的精靈在空中旋舞,點(diǎn)綴著夏夜原本茂盛的樹(shù)枝,顯得格外眩目。原由在于本屬于綠的夏月,竟然有寒色的存在,是令人難以想象到的。大自然真的好奇怪,時(shí)而如此,但有時(shí)卻這樣。路上行人漸漸離去,路上燈火通明,充滿了溫馨的氣氛。但唯獨(dú)在陪伴著白雪和大路的只有是不停地閃爍著昏暗的光的路燈,一切又顯得格外的寧?kù)o。令人不想打破如鏡般的氣氛,美也在這時(shí)刻充分地表達(dá)出來(lái)了。天上的繁星一眨一閃的,九天七星在不遠(yuǎn)的星空中為世人展示了它最美的一面,而在它們的不遠(yuǎn)處,最耀眼的北極星如統(tǒng)治者一般注視著自己的臣民,但我想他可不是一個(gè)暴君,是一個(gè)愛(ài)民如子的得賢之君。手漸漸地伸出,雪花也在我手中成了形,但也很快地融化為微帶寒意的.冰水。大地越顯發(fā)白了,那也的的確確,不可否認(rèn),上億年華的古老大地遲早會(huì)逝去的,不管是真是假,都是不可避免的現(xiàn)實(shí)的,但我也不暇顧其,原由誰(shuí)知曉?
我想都了解的吧!以后就沒(méi)有了,必竟這也很少見(jiàn),不是嗎?一切都靜止了般,雪漸漸停了,燈熄了,安睡了―――我想只有我一人在沉思吧!這場(chǎng)雪有點(diǎn)兒快,使心碎的人想重新凍結(jié)在一起吧!享受這刺寒之痛吧?‘新的一天會(huì)好好嗎?’我默默地想到。但一切都無(wú)從知道的,只能夠等待陽(yáng)光的來(lái)臨?墒呛檬菈模傄鎸(duì)的嘛。緊接著入睡了,平凡的小鎮(zhèn)沉浸在白雪當(dāng)中,度過(guò)雪白的,寧?kù)o的夜晚。光漸漸明亮多了,比昨日漫漫長(zhǎng)夜的月光透徹多了。難道天亮了嗎?我連忙起床望著這天,天還未亮,在漆黑一片的蒼穹中,啟明星在不停地發(fā)射出光芒,雪似乎消失了,成了一個(gè)不小的遺憾。舉目向遠(yuǎn)望去,山林,屋頂?shù)陌籽┧坪鯊奈聪,與路邊的來(lái)往的車(chē)輛形成了趣味橫生的美景。未幾,天也亮了。
我的青春的N分之一天悄然逝去了。雪也一直在我的心中成了一個(gè)美好的印象。難忘的一刻!
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