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【推薦】友誼之橋作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的友誼之橋作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼之橋作文 篇1
近日，柳州市四十中學(xué)高二（11）班和高二（13）班的49名共青團(tuán)員來到市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
一走進(jìn)盲校，團(tuán)員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們來到了他們的休息娛樂間。團(tuán)員們不會(huì)手語，便紛紛主動(dòng)用筆和紙與他們進(jìn)行交流。一名叫覃經(jīng)湘的聾啞生被團(tuán)員們的真情所打動(dòng)，敞開心扉向團(tuán)員們講述自己的故事。在這無聲的世界中，他并沒有悲傷喪氣，而是對(duì)未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫，長(zhǎng)大后要當(dāng)名美術(shù)老師。他帶領(lǐng)著團(tuán)員們來到他的宿舍，讓大伙一起鑒賞和評(píng)析。
團(tuán)員們和孩子們一起合影
團(tuán)員們趁著這難得的時(shí)間向這里的.孩子學(xué)習(xí)盲文和啞語。他們用自己帶來的筆墨細(xì)心地教孩子學(xué)寫毛筆字和畫中國(guó)畫，并教會(huì)他們這些方面的技巧和精要。過后團(tuán)員們還把帶來的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈(zèng)送給了他們。
臨別時(shí)，令所有人感動(dòng)的是，所有的孩子都下樓來送別，一個(gè)活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團(tuán)員們表示感謝�！拔乙兂�，童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你……”一天的友誼在這歌聲中結(jié)束了，但這天的感觸在團(tuán)員們心中已架起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文 篇2
每個(gè)人的內(nèi)心都有一座堤岸，人與人的心靈之間就像是波濤洶涌的江水，想要到達(dá)對(duì)岸，就必須在兩個(gè)人的心靈之間建起一座橋。我的心中，有一條友誼之橋。
我和昌鈺清是一對(duì)好朋友，我和她常常在一起聊天�？删鸵�?yàn)橐稽c(diǎn)小小的.事情，我們兩個(gè)就像那斷成兩截的尺子一樣，友誼的小橋有了一點(diǎn)裂縫，成了危橋。
這件事還要從頭說起。清晨，我看著冷清的小路，聽著鳥兒清脆的歌兒。小鳥輕輕跳上樹，葉子和枝條就沙沙地響，好似歡迎鳥兒上門做客，這景像讓我的心情格外美好�？刹恍业氖掳l(fā)生了。唉，老師說又要考試，這一打擊對(duì)我實(shí)在是太大了，就像是天雷一般，都快要把我劈傻了，早晨剛剛累積的好心情就此煙消云散。
考試時(shí)，我的好朋友昌鈺清就坐在我旁邊。我寫到一個(gè)畫圖的題目，不小心畫錯(cuò)了，我在書包里面翻呀找呀，到處都沒找到橡皮。這個(gè)該死的橡皮，你跑到什么地方了呀！快點(diǎn)出來吧！我再也不把你到處亂丟了！
可我找了半天，還是沒見到那個(gè)調(diào)皮橡皮的蹤跡。我只好找昌鈺清借，借走時(shí)，我還說一定會(huì)馬上把橡皮還給她的。我拿在手里一看，那塊橡皮特別精致，還有香味。
可我擦完圖就把那塊橡皮放在了我的桌子上，等到昌鈺清向我要回那橡皮時(shí)，橡皮卻突然找不到了，我急得把書包里的書都倒出來找了一遍，可還是沒有。
昌鈺清說：“你必須把那個(gè)還給我，不然我就告訴老師，看你還不還我橡皮！”
一聽這話，我頓時(shí)火冒三丈，本來心情就被這從天而降的考試砸暈了，現(xiàn)在又被昌鈺清這么冤枉指責(zé)，我心里也特別煩，于是，我們這一對(duì)好朋友就此決裂，我決定再也不理昌鈺清。哼，什么態(tài)度嗎？就算我不小心把她的橡皮弄不見了，她也不能這么說人吧？還好朋友呢，我看也不怎么樣！原本還想給她好好道歉的，現(xiàn)在還道什么歉呀！她給我道歉還差不多！哼！哼！哼！真是氣死我了！我再也不跟她講話了。
第二天，我剛到學(xué)校，就被昌鈺清給堵在了校門口。我原以為她還會(huì)像昨天一樣找我要橡皮，可她卻是一臉歉意地微微開口：“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，我回家寫作業(yè)時(shí)在書包里翻出了這塊橡皮，原來是你昨天把橡皮用完后，我就把橡皮拿回去了，也忘了對(duì)你說，而我也因?yàn)榭荚嚲o張，忘記橡皮已經(jīng)拿回來了。昨天真是對(duì)不起�！�
看到她這么真誠地給我道歉，我心里的那一股氣也平息了下來。我卻故作生氣：“哼！想讓我原諒你，－－當(dāng)然可以��！”昌鈺清也露出了笑容。我突然覺得，我和昌鈺清的友誼更進(jìn)一步了，兩人心靈的中那座友誼之橋也變得越發(fā)堅(jiān)固可靠。
橋是連接兩岸的通道，也是人與人之間交往的通道。心中有了溝通之橋，我們才能擁有真誠的友誼，讓友誼如橋梁一樣堅(jiān)固。
友誼之橋作文 篇3
友誼的力量是無窮的：沒有翅膀，卻可以讓你翱翔于廣闊的藍(lán)天；沒有雙眼，卻可以讓你認(rèn)清前進(jìn)的方向；沒有雙手，卻可以在困境中助你一臂之力，友誼之橋。
曾幾何時(shí)，你成功了，你是否會(huì)想到他？他一定會(huì)比你更加高興，會(huì)陪你一起開懷大笑。但也不忘了給予你善意的提醒，讓你不會(huì)在成功中迷失方向。
曾幾何時(shí)，你迷茫了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你一同在濃霧中迷失方向，而會(huì)為你點(diǎn)明前進(jìn)的道路，讓你不會(huì)在迷霧中跌入陷阱。
曾幾何時(shí)，你失敗了，你是否會(huì)想到他？他一定不會(huì)和你在荊棘中一同沉淪，而會(huì)給予你鼓勵(lì)，讓你在他的鼓勵(lì)中感到未來的光明，不知不覺中撫平了你心靈的創(chuàng)傷。
俞瑞，字伯牙，善于彈琴，極負(fù)盛名，雖然有許多人贊美他的琴藝如此高超，但他知道沒有一個(gè)人能聽懂琴中之意，所以，俞伯牙一直在尋找自己的知音。一次，俞伯牙奉晉國(guó)國(guó)君之命出使楚國(guó)，中途由于風(fēng)大，不得不將船停在岸邊。晚上，風(fēng)浪漸漸平息，云開月出，月色朦朧，望著遠(yuǎn)處清淡的月光下平靜的湖面，拿出他的琴，如癡如醉地彈了起來，這時(shí)，他隱約看見朦朧的月光下站著一位青年，一身農(nóng)人打扮。他見俞伯牙看見了自己，就說：“我是個(gè)打柴的，聽到琴聲，覺得美妙，就在這里聽聽�！庇谑怯岵谰蛦枺骸澳热欢们俾暎蔷驼�(qǐng)您說說我剛才彈得曲子吧！”打柴的人回答：“您彈的是孔子贊堂弟子顏回的曲譜吧。”
俞伯牙大喜，請(qǐng)鐘子期上船辨識(shí)其中之意。當(dāng)他彈奏的琴聲雄壯高亢的時(shí)候，打柴人說：“這琴聲，表達(dá)了高山的雄偉氣勢(shì)�！碑�(dāng)琴聲變得清新流暢時(shí)，打柴人說：“這后彈的琴聲，表達(dá)的是無盡的流水，散文隨筆《友誼之橋》�！�
俞伯牙聽了不禁驚喜萬分，自己用琴聲表達(dá)的心意，過去沒人能聽得懂，而眼前的這個(gè)普普通通的打柴人，竟然聽得明明白白。在這野嶺之下，竟遇到自己久久尋覓不到的知音，于是他問明打柴人名叫鐘子期，和他喝起酒來。倆人越談越投機(jī)，相見恨晚，結(jié)拜為兄弟。約定來年的中秋再到這里相會(huì)。
和鐘子期灑淚而別后第二年中秋，伯牙如約來到了這里，可是他怎么也不見鐘子期來赴約。第二天，伯牙向一位老人打聽鐘子期的下落，老人告訴他，鐘子期已不幸染病去世了。臨終前，他留下遺言，要把墳?zāi)剐拊诮叄桨嗽率逑鄷?huì)時(shí)，好聽伯牙的琴聲。
聽了老人的話，俞伯牙萬分悲痛，他來到鐘子期的墳前，凄楚地彈起了古曲《高山流水》。彈罷，他挑斷了琴弦，長(zhǎng)嘆了一聲，把心愛的瑤琴在青石上摔了個(gè)粉碎。
兩位“知音”的友誼感動(dòng)了后人，人們?cè)谒麄兿嘤龅腵地方，筑起了一座古琴臺(tái)。直至今天，人們還常用“知音”來形容朋友之間的情誼。
俞伯牙與鐘子期兩位知音的相逢也許是必然的，也許是偶然的，但是鐘子期在俞伯牙人生之路上的重要性是不可替代的，雖然兩人不能相見，但友誼的力量卻推動(dòng)著相隔千里的俞伯牙，邁過道道難關(guān)，跨過酷暑嚴(yán)寒，走向人生美好的彼岸。
是的，真正的友誼就是在交往中相互信任的基礎(chǔ)上才能建立的，只要你懷有一顆真誠的心，將心比心，坦誠相待，你就會(huì)得到真正友情的回報(bào)，能把自己真心地贈(zèng)給朋友，你就會(huì)贏得更多真正的朋友。
也許若干年后，驀然回首你曾經(jīng)走過的路，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你原來不是一個(gè)寂寞孤獨(dú)的旅行者。
友誼之橋作文 篇4
世界上有許多的橋，石橋、鐵橋、木橋、水泥橋……可是卻沒有友誼之橋，如果有一座友誼之橋那該多好！
友誼之橋它象征著心靈與心靈之間的溝通，民族與民族之間的和諧，國(guó)家與國(guó)家之間的'交流……
如果有了友誼之橋，那么人與人之間就不會(huì)再有爭(zhēng)吵，民族之間不會(huì)發(fā)生沖突，國(guó)家與國(guó)家之間就不會(huì)在爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)……到了那個(gè)時(shí)候，全世界就會(huì)變得更加的祥和安寧。
在現(xiàn)實(shí)中，人與人之間難免會(huì)發(fā)生誤解，然而有些人卻失去了理智，總想著打擊報(bào)復(fù)，于是就將個(gè)人恩怨上升到家庭糾紛，再有家庭糾紛上升到民族沖突，最后又上升到國(guó)家戰(zhàn)爭(zhēng)……這些使多少的人流離失所，多少家庭支離破碎，多少村莊化為廢墟……
簡(jiǎn)單的不理解、不尊重、不諒解、不和諧就造成了如此慘重。如果在這個(gè)世界上真的有一座友誼之橋，只要人們踏上了它所有的不愉快都會(huì)統(tǒng)統(tǒng)化掉那該多好！
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