【精選】快樂成長作文3篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的快樂成長作文3篇，歡迎大家分享。
快樂成長作文 篇1
在我房間里，貼著我的身高記錄表，那一條條橫杠正在慢慢向上攀爬著。她慈祥地告訴我：“曉鈞，你漸漸長高了，長大了！。”我輕輕地告訴她：“謝謝你，陪我走過了十二個春秋！成長是多么的快樂！”
成長的道路是由學(xué)習(xí)鋪墊的。我們每天在充滿歡聲笑語的校園里學(xué)習(xí)，遇到不懂的地方，我們互相幫忙，每學(xué)到一樣?xùn)|西，我們就像給寶箱又增添了一樣珍貴的寶物。讀一本好書，就像交了一位良友，每讀一本書，就能學(xué)到很多知識。書是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤，引領(lǐng)著我走向遠(yuǎn)方。
成長的路上盛開著友誼之花。在生活中，我常常和我最好的朋友一起談天說地，一旦有一些煩惱的事情在心中“作惡”，我便會轉(zhuǎn)移話題，說些有趣的故事，她們就情不自禁地哈哈大笑，而心中的煩惱呢早已拋到九霄云外去了。
成長的路上親情陪伴著我左右。我們家里有和藹可親的爸爸，有勤勞慈祥的媽媽，有天真可愛的妹妹，還有活潑開朗的我，組成了一個溫馨的家庭。爸爸常常對我嚴(yán)格而又平易近人。
有時跟我開玩笑，有一次，我對他說：“看我們倆誰穿鞋快�！倍麉s莫名其妙地說：“當(dāng)然是我快啦！因為我坐在汽車的駕駛座，而你坐在汽車的后排座呀！”“什么意思呀，我怎么也聽不懂呀！”
有時，成長是品嘗一杯濃濃的咖啡；有時，成長是行走在生機勃勃的綠洲，有時，成長又是航行在浩渺無邊的大海。只要用心體會，你就會覺得成長是多么的快樂呀！
快樂成長作文 篇2
竹小體育節(jié)總算落下來了序幕，現(xiàn)在的我全身上下哪里都疼，但運動場地上那精彩紛呈的一幕幕時刻閃過在我的眼下。
“加油，呂荃，你一定能夠的！”它是我還在跳高比賽呢！這時候的我鼻頭上，手掌心早就外滲一層層細(xì)汗。上場比賽了，大家先挑戰(zhàn)九十厘米，“三三六，第一次跳�！辈门袉T喊到。我一聽，馬上屏息，縮緊身體，乘勢而上，向橫竿子跑了以往，內(nèi)心好像有無數(shù)只小羊在亂竄，焦慮不安的要人命，就在我越過竿子的那一瞬間，我感覺自身便是一只小鳥，悠閑自在的在天空中展翅翱翔，耳旁風(fēng)嗚嗚直響，一臀部坐著海墊布上�！巴�！”我聽到了這含有激勵的贊嘆聲，禁不住花開富貴，我成功了。以后，我自信心暴增，九十五公分，一百公分，我還輕輕松松地通關(guān)了，耳旁地贊嘆聲一陣高過一陣�？稍谔话倭阄骞謺r，或許是太過度春風(fēng)得意，或許是充分發(fā)揮紊亂，跳了2次都不成功。正在我心寒時，我聽到了學(xué)生們的加油聲：“呂荃，加油，你可以行，堅信自己，你是最贊的！”同學(xué)們的激勵就好像幫我滿油了油，我猛然信心十足。第三次跳起時，我果斷，跳遠(yuǎn)技巧，跳起，如同一只機敏的小燕子“嗖”的一聲，輕松逃避。在一次次取得成功以后，我又邁入了不成功，當(dāng)跳至一百一十五厘米時，我摔了一次又一次，最后沒有飛過去，我敗給了六(2)班的金彤，得了第二名。盡管因為我了解不成功乃取得成功之母，但心里還是有說不出的挫敗感。我歪頭追憶著那時候的情景，好像一切都仍在眼下。
我又趕到了小伙跳高的場所，收看猛烈的賽事。起先我班跳高白馬王子劉昀，提前準(zhǔn)備，跳遠(yuǎn)技巧，快到了到沙坑，用勁一蹬，如同雄鷹展翅，一跳跳出來很遠(yuǎn)，但趁機往后面一坐，一個臀部又降低了許多間距，結(jié)果跳出來四米十二。裁判員余教師痛惜地說：“如果不往后面倒，就打破記錄了�！鄙劭『捞靡餐玫�，但也常常要往后面倒去。在預(yù)賽中，我們班的倆位工作人員也沒有淘汰，進(jìn)到總決賽了，我心又一次提了起來。劉昀先跳，哎喲喂，又一個雄鷹展翅，這一次，他沒有一切出錯，四米二十七，好樣的，我們班獲勝。這開心的味道沒有親自感受過是沒法體會的。我呵呵呵地笑著，沉浸在這開心當(dāng)中。
趣味運動開始了。起先指定投球，我們班十分錯亂，但戰(zhàn)況還是蠻非常好的.，二十八加三十一，獲勝！遺憾拔河賽輸?shù)簦菦]有關(guān)系，人生道路并不太可能全是取得成功！
此次的鍛煉身體的話，幫我的中小學(xué)職業(yè)生涯劃到了一個完滿的句點，我明白了：在艱辛中發(fā)展，這才算是開心的最高境界��！
快樂成長作文 篇3
我小時候不喜歡看書。一個偶然，我改變了對書的看法。
記得二年級的暑假，我正聚精會神的看電視，正看得起勁的時候，電視的畫面突然不見了，哦，原來是停電了。
真無聊啊！我走進(jìn)房間，看見一本《昆蟲記》，“就靠你了�！蔽易匝宰哉Z。于是，我懷著一絲希望翻開了第一頁。
我被書中的故事所吸引了，原來書這樣有意思！
從那時起，我便喜歡上了讀書，讀《三國演義》，我知道了劉備，關(guān)羽，張飛三結(jié)義；讀《十萬個為什么》，我知道了自然的奧秘，世界的奇妙。
讀書，能增知、獲趣、致雅，讀一首詩，詩情畫意的畫面隨即呈現(xiàn)在眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。”我仿佛看到了北方的大草原上，牧草豐盛，牛羊成群的樣子；賀知章的《詠柳》“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蓖ㄟ^寫柳，來贊美春天；孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少�！斌w現(xiàn)了春天的勃勃生機……詩詞能讓人陶冶情操，益人心智。
一本本好書，打開一扇扇窗戶，展現(xiàn)出一個又一個精彩而絢麗的世界，徜徉其間，會受到感情的熏陶，獲得思想的啟迪，享受審美的樂趣……
每當(dāng)翻開一本書時，我就是在開啟光輝的知識大門，讓我在知識的海洋里遨游，獲得許許多多的知識，獲得許許多多的快樂。
書是一泓清泉，在我心中流淌，告訴我真理；打開我心靈的窗戶……無論哪個時候問我在干什么，我都會說：“我正在書中快樂地成長。
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