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【精品】《秋風(fēng)》作文合集五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
《秋風(fēng)》作文 篇1
在外爺?shù)难劾�，小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽都是一朵朵未綻放的花朵。在媽媽和姨媽的眼里，外爺是一位“育花”的人。
媽媽和姨媽都誕生在一個(gè)并不富裕但充滿(mǎn)了歡樂(lè)和知識(shí)氛圍的家庭。
外爺在讀完大學(xué)畢業(yè)后，成了一名中學(xué)教師。小時(shí)候的媽媽和兩位姨媽放學(xué)一回家，就坐在各人的位子上，外爺便開(kāi)始教她們學(xué)奧數(shù)，盡管當(dāng)時(shí)時(shí)興“讀書(shū)無(wú)用論”。雖然沒(méi)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境，在并不寬敞的房間里，一個(gè)小黑板外加一張桌子、幾把椅子，卻構(gòu)成了媽媽她們學(xué)習(xí)的天堂。在外爺?shù)难障�，媽媽和姨媽們卻已經(jīng)對(duì)奧數(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
外爺對(duì)媽媽她們說(shuō)：“奧數(shù)就像一個(gè)無(wú)底深洞，只要你敢于大膽鉆，大膽向下一個(gè)階段前進(jìn)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)奧數(shù)并不是那么單調(diào)、乏味。”媽媽很懂事，她會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正是因?yàn)橥鉅數(shù)呐嘤�，通過(guò)努力，媽媽在班級(jí)上的成績(jī)一直名列前茅。小學(xué)每期都擔(dān)任大隊(duì)委員，四、五年級(jí)則擔(dān)任少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)。小學(xué)五年級(jí)畢業(yè)，以全校第一名的成績(jī)考入當(dāng)時(shí)的.縣重點(diǎn)中學(xué)。
不知外爺在那樣的環(huán)境下是怎樣輔導(dǎo)媽媽和姨媽們的。傍晚時(shí)分就必須開(kāi)始點(diǎn)油燈，那么微弱的光，那可真叫囊螢映雪啊！外爺常在這種情況下鼓勵(lì)媽媽和兩位姨媽她們，他慈祥地用手撫摸每個(gè)女兒的頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，將來(lái)就會(huì)有“光”了！”
一次，一位姨媽把桌子向外挪動(dòng)點(diǎn)兒，坐姿不對(duì)，這都被外爺看見(jiàn)了，他輕輕一笑，走到那位姨媽的身旁，看了看姨媽的作業(yè)說(shuō)：“該這樣做…”外爺又小心翼翼地把桌子搬正了。那般不經(jīng)意，一舉兩得，豈不妙哉？外爺隨后又用手拍了拍那位姨媽的肩膀，又用那雙寫(xiě)過(guò)千字萬(wàn)字的手輕輕地?fù)崦俏灰虌尩哪�，鼓�?lì)道：“乖女兒加油！你一定行！”
慢慢地，媽媽和兩位姨媽長(zhǎng)大了，外爺卻蒼老了許多，但外爺還是堅(jiān)持輔導(dǎo)媽媽她們學(xué)奧數(shù)。
終于有一天，積勞成疾的外爺突然一病不起，永遠(yuǎn)離開(kāi)了他深?lèi)?ài)著的女兒們。外爺離開(kāi)時(shí)是蕭瑟的秋天，如同同樣深?lèi)?ài)著他的女兒們的蕭瑟的心。媽媽和兩位姨媽呆呆地站在門(mén)口，似乎永遠(yuǎn)都不相信這一切是真的，不相信外爺再也不能醒來(lái)了。她們傷心地望著外爺用過(guò)的黑板、桌椅，又望望門(mén)外。
秋風(fēng)在無(wú)情地怒吼，落葉在悲傷地飄零。
《秋風(fēng)》作文 篇2
秋風(fēng)——冷酷無(wú)情。秋葉在秋風(fēng)的吹動(dòng)下，飄悠悠，似乎不愿落下，憂心忡忡。它似乎既不留戀枝頭，也不憂慮命運(yùn)，而是在尋覓它自己的歸宿。
考試失利的我，猶如秋葉在秋風(fēng)中飄飄蕩蕩。可我并沒(méi)有秋葉那樣的瀟灑，我在憂慮自己的命運(yùn)，好似被黑暗包圍著。回到校園，回到那空蕩蕩的操場(chǎng)上，望著這空曠的跑道，一種莫名的酸痛涌上心頭。朦朧中，那條被好多運(yùn)動(dòng)員踏平的陽(yáng)光大道上，運(yùn)動(dòng)員都在往心所向往的地方跑，相互追著，趕著。只有我不知所措，心中迷失了方向。
站在起跑線上，昂首望著天空，這么大的天空怎么會(huì)沒(méi)有我飛翔的空間?一段話在我身邊響起，不斷的在說(shuō)：“人要有自信心。”也許是天使在為我指引方向。也許我應(yīng)該振作，應(yīng)該勇敢的面對(duì)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)自己，面對(duì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，努力去完成我那段艱難坎坷的旅程。就像樹(shù)葉在為自己尋覓歸宿。
我要從新開(kāi)始，站在新的起跑線上，站在人生的十字路口，重新完成那條未走完的路，在那條艱難坎坷的.路上，開(kāi)始又一次艱難的學(xué)習(xí)生涯。順著老天為我指引的方向，去走接下來(lái)的路。應(yīng)該學(xué)會(huì)自己承擔(dān)，自己選擇的路應(yīng)努力完成，既然決定，就要將其圓滿(mǎn)。
帶上信心走向那條充滿(mǎn)坎坷的陽(yáng)光大道。求學(xué)之路好難走。淚水流了無(wú)數(shù)次，一次一次的挫折把我摔得遍體磷傷，澀澀的淚水讓我懂得了風(fēng)雨后的彩虹也不完美。路好難走。對(duì)以后路的一種懼怕，讓我感覺(jué)不到我失敗的痛;路的坎坷;學(xué)習(xí)中的挫折，使我有了一種從未有過(guò)的失落感�；蛟S這是我成功的必經(jīng)之路吧!
秋葉落了，春天還會(huì)長(zhǎng)。風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)有陽(yáng)光，前面的成功在等著我——因?yàn)榇禾觳贿h(yuǎn)了。
《秋風(fēng)》作文 篇3
啊！秋風(fēng)，我喜歡你，是因?yàn)槟惴浅鏊�，你不像夏天風(fēng)那樣炎熱，不像冬天風(fēng)那樣寒冷。
秋風(fēng)起來(lái)了，樹(shù)枝上的葉子被吹黃了，你給秋天添上金黃的美色，給樹(shù)木穿上了一件金黃色的外衣。
秋風(fēng)起來(lái)了，你把樹(shù)枝上金黃色的樹(shù)葉吹起來(lái)了，就像一只只在干枯的草地上翩翩起舞的花蝴蝶，在空中飛舞，簡(jiǎn)直是美麗極了。
秋風(fēng)起來(lái)了，你把所有的花吹得都凋謝了，唯獨(dú)菊花在那里開(kāi)放。��！菊花太香了，我都已經(jīng)忍不住想擁抱你了，擁抱這美麗的大自然。因?yàn)槭谴笞匀唤o了你生命，讓你能在這秋風(fēng)起的時(shí)候生存下去。望著這朵朵綻放的菊花，我不禁起想“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花�！�
哇！此時(shí)的我好像也變成一朵綻放的菊花，散發(fā)出那迷人的'香氣。秋風(fēng)一吹，和伙伴們一起在花叢中翩翩起舞。蜜蜂來(lái)到了我的身上采蜜，蝴蝶要幫我傳遞花粉。又一陣秋風(fēng)吹來(lái)，我才知道我不是一朵菊花，我是在伴隨秋風(fēng)看菊花呢！
秋風(fēng)起來(lái)了，你把蘋(píng)果吹紅，大鴨梨吹黃，把葡萄吹紫。葡萄一串一串水靈靈的，咬一口，這種味道太美了。它的汁水流入到我的心田里……
秋風(fēng)起來(lái)了……
《秋風(fēng)》作文 篇4
尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚李清照面對(duì)清冷的秋，發(fā)出那哀愁而又低婉的感嘆。然而，今年的'秋，卻似乎很是有些不同。
——題記
又是一年秋風(fēng)蕭瑟。
又是秋季，天上棉花糖似的白云悠悠地飄走了。水里四處游的魚(yú)兒慢慢地沉下去了；天，漸漸地高了。風(fēng)，漸漸地涼了。時(shí)不時(shí)吹來(lái)，一陣?yán)溧侧驳摹Ｔ绯�，街道上那潮乎乎的露水氣味兒也到別家串門(mén)了，冷冷清清的。
我茫然地坐在街角那棵榕樹(shù)下，斑駁的金色影兒篩過(guò)柔和的綠光溫柔地碎了一地。我凝視著一片閃亮得刺眼的綠葉輕盈地駕著風(fēng)，旋轉(zhuǎn)著緩緩降落，似一位清瘦的舞女，就那樣孤獨(dú)地旋轉(zhuǎn)著，寂寞地疼痛著。我伸出手，想接住這綠葉，它卻從指縫間溜走——我是個(gè)過(guò)客，你不該留下我的仿佛是一聲細(xì)小、輕微的耳語(yǔ)。它向遠(yuǎn)方飄逸地飛去。我悵然了，雙眸中充滿(mǎn)彷徨與困惑
葛地，想起了一位朋友。
《秋風(fēng)》作文 篇5
“智者樂(lè)水，仁者樂(lè)山”，水是一種無(wú)形的智慧。而山，則是一種寧?kù)o無(wú)聲的博愛(ài)。那風(fēng)呢？它一定是一種看不見(jiàn)的情感。
金秋的傍晚，坐在夜晚來(lái)臨前那匆忙的城中安靜的閑適的一角，感受著。橙色的天空與淺藍(lán)色天空交界處，燦爛的光芒把天空縫合在一起，網(wǎng)住了日與夜交替時(shí)短暫的時(shí)光，使我得以忙里偷閑。
躲在角落里，似乎自己與外面忙碌的世界完全隔絕了。我坐到這里，身邊滿(mǎn)是落葉。望著天際，忽然感到惆悵。不知遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的朋友現(xiàn)在怎樣？
秋的縷縷愁緒掛在了我的.心上，不知想要牽往何方？
從前，我們會(huì)在那塊草坪上擲飛盤(pán)。飛盤(pán)大小不一，色彩繽紛。在晴朗秋日清澈的不見(jiàn)雜質(zhì)的空中，它們無(wú)拘無(wú)束，自由自在地穿梭著。還可以看見(jiàn)兩個(gè)歡快地奔走跳躍的身影。玩累了，我們就坐在草坪上。夕陽(yáng)的光是橙色的，溫暖而和煦。之后，我們踏著夕陽(yáng)的余暉走在回家的路上。
放風(fēng)箏令人難以忘卻。風(fēng)箏只有一個(gè)張開(kāi)的手掌大小，數(shù)量卻多得驚人，足有三十多個(gè)。全部用白色的棉線串好，上面還繪有各色花紋。我們學(xué)著廣場(chǎng)賣(mài)風(fēng)箏小販的動(dòng)作，把風(fēng)箏線一段一段放出去。風(fēng)箏像一條龍，從底下扭動(dòng)著身子竄上了云霄。它好似要在風(fēng)的帶領(lǐng)下飛向遠(yuǎn)方。也許這時(shí)，剛準(zhǔn)備下班回家的人們會(huì)抬頭仰望；剛剛準(zhǔn)備出門(mén)的人會(huì)抬頭仰望。他們會(huì)駐足觀看片刻，然后為尋找到了生活中的驚喜而會(huì)心一笑。為生計(jì)操勞而遺忘的人看到后，找回了不小心遺忘在心底多年的那份感動(dòng)。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶走了金色的時(shí)光�？戳丝刺炜罩械臏\藍(lán)漸變成深藍(lán)。我起身，準(zhǔn)備離去。
一片枯葉從樹(shù)上打著旋兒飄落到我的腳邊，無(wú)聲無(wú)息。
記得我和朋友的相識(shí)也是一個(gè)秋日。
秋風(fēng)，你可是從朋友身邊走過(guò)？
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