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  • 我感動了作文

    時間:2024-07-20 19:40:49 詩琳 感動 我要投稿

    有關(guān)我感動了作文(通用24篇)

      在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我感動了作文,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)我感動了作文(通用24篇)

      我感動了作文 1

      5月12日下午,那場8.0級的地震,人們一定都還有些膽戰(zhàn)心驚吧!說起來,我都會熱淚盈眶。雖然這場無情的地震傷害了無數(shù)的人,但是,在地震中還是有溫暖的,有許多人不顧自己的生命,挽回了別人的生命,比如說:聶曉燕,張米亞,譚千秋……真是遍地是英雄! 我相信人們一定還記得,在北京奧運會開幕式,運動員入場時那個和姚明一起走在隊伍最前列的小男孩吧,那就是地震中的小英雄——林浩。 地震發(fā)生的那一刻,他們正在上數(shù)學課,小林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地,當時,那個同學壓在他背上,怎么都動不了。他突然聽到,垮下來的樓板下,有一個女同學在哭,他告訴她:“不要哭,我們一起唱歌吧!彼麄兂辍洞笾袊泛,林浩使勁爬,使勁爬,終于爬了出來。

      逃出來的小林浩,并沒有跑開,而是去救壓在里面的同學。他看見一個男同學壓在石板下面,他就爬過去,使勁扯,扯出來后,把他交給了校長。又爬回去救別的同學,把一個昏倒在走廊上的女同學背了出來。連續(xù)救了兩名同學的小林浩,再次跑進教學樓救人的時候,遇到垮塌的`樓板,又被埋在了下面,但他使勁掙扎還是出不來,后來是老師把他拉了出來。

      當別人問他為什么要跑回去救人的時候,小林浩很平靜的說:“我是班長!”簡簡單單的一句話卻感動了所有的人,成了一名家喻戶曉的小英雄。在電視上我曾不止一次的看到過小林浩的身影,他看起來是那么的樂觀,面對這么大的災(zāi)難,沒有掉過一滴眼淚。

      小林浩,一個年僅9歲的小孩子,在這場災(zāi)難中,顯得那么鎮(zhèn)定那么的偉大,不顧個人的安危,只想要去救別人,這種精神作為一名初一的學生,我們有嗎?假如這件事發(fā)生在我們身上,我們會跑去救別的同學嗎?想也不用想,肯定不會。我長這么大,第一次看見這樣的“班長”,這個“班長”值得我們學習,如果人人都像小林浩那樣,我們的祖國會更加美好!

      我感動了作文 2

      高山,在無聲中所說雄偉;江河,在無聲中袒露恢弘;感動,亦在無聲中沁人心脾。

      獨自一人漫步在細雨蒙蒙的大街上,昏暗的燈光盡使整個世界十分安靜,偶爾在耳畔回蕩起兩聲蟬鳴,卻也很快消失了,我不禁停下了腳步。

      眼前是一個衣衫襤褸,左腳畸形的小男孩,在昏暗的燈光下,全神貫注地數(shù)著破碗里的幾枚硬幣。在我看來,那破碗里只有幾枚而已,微不足道。而他,卻數(shù)了許久許久。

      我手心里的汗珠滲透了衣服口袋里的二十元錢,心中作者激烈的思想斗爭。我知道我是一個中學生,我也清楚在這種情況下我應(yīng)該怎樣做,但那畢竟是我用來買書的錢,如若是給了他,回家免不了一頓“皮帶炒肉”,但他的腳……唉!太可憐了,可是這邊有沒有人在,我是不是……

      在我拿不定主意時,一位同樣衣衫襤褸的老奶奶從我后面步履維艱地走了過來,件同樣破舊的碗里的僅有的幾元錢倒入了小男孩的碗中。拍了拍他的肩膀,無聲之中告訴他要堅強。作為這一幕的旁觀者,我被震撼了,真的,我見過幸運的人幫助不幸的人;樂觀的人幫助悲觀的`人;積極的人幫助消極的人;富有的人幫助貧窮的人,但我卻從來沒有見過乞丐幫助乞丐的事這一幕卻令我心靈一顫。我毫不猶豫的掏出了口袋里的二十元錢,迅速的放進了那個男孩的碗里。如釋重負的我收起了傘——雨,似乎停了

      “只要人幫人世界上就沒有窮人”。是啊,這只是一個小動作,對我們來說微不足道,也并不困難,不是么?

      我感動了作文 3

      在這個世界上,有許許多多讓人感動的事。她們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠不能忘記。

      那天,我在家里閑著沒事,隨手拿起一張報紙看了起來,突然,“泥石流”三個字映入我的`眼簾,我便認真的讀了起來。

      這篇報道給我的感觸非常大,主要講了在一個小村莊里,發(fā)生了泥石流,泥石流剛來,全村男女老少驚恐萬分,許多人被沖走了,在這萬分危急之時,一位父親急忙叫起孩子的母親,這時,泥石流已經(jīng)沖進屋里,父親把住一面墻壁,讓妻子站在它的肩上,妻子用手高高地托起他們的女兒,這樣,泥石流吞沒了屋子里所有的東西,吞沒了小女孩的父親母親……當消防官兵趕到的時候,人們只看到一個小女孩在泥石流的廢墟上呆呆地坐著、望著……當人們問起他的時候,她向人們斷斷續(xù)續(xù)地講訴她生存的信息。

      我讀完之后,心里久久不能平靜,面對無情的泥石流,在生死抉擇面前,父母把生的希望留給了女兒,讓小女孩獲得了新生。

      這就是愛,天地間最偉大無私地愛,讓人感動的愛。

      我感動了作文 4

      上周三,在我們班里發(fā)生了一件特別讓人感動的事,到現(xiàn)在我還記憶猶新。

      那天,天氣特別炎熱,氣溫高達四十多度,下午,我走進教室,一股涼風就飄了過來,仔細一看,原來,韓老師為了給我們創(chuàng)造一個涼爽的學習環(huán)境,早早地來到了班里,打開空調(diào)等待大家的到來。

      上課了,我們在韓老師的帶領(lǐng)下,都在認真地學習。我寫著寫著,頭上的汗珠就“嘀嗒嘀嗒”地往下流,我感到周圍的空氣也特別熱。我向四周看了看,同學們一個個汗流滿面,特別是我們班的“小胖妞”王蓓媛,頭發(fā)就像洗過了一樣。哎!天氣這么熱,全班八十個火爐,就像蒸桑拿一樣,能不熱嗎?連呼呼工作的空調(diào)也無法把溫度降下來。我想:這時,要能吃上一個冰淇淋,那該多涼爽呀!這時,只聽韓老師笑瞇瞇地說:“同學們熱不熱?”同學們異口同聲地說:“熱!”韓老師神秘地說:“今天大家在酷暑下堅持學習,這種精神特別值得表揚,所以,我一會兒要給大家一個小小的驚喜!贝蠹夷憧次遥铱茨,都在猜韓老師給大家是什么驚喜。

      下課鈴響了,教室門被推開。兩個年輕的叔叔一人搬了一個箱子走進教室,同學們伸長脖子,想看個究竟。緊接著,傳來了一陣驚呼,原來,箱子里裝的'是冰淇淋。這時,韓老師大聲說:“今天大家辛苦了,老師請你們吃冰淇淋,降降溫!苯淌依镆魂嚐崃业恼坡。大熱天吃個冰淇淋,真是“雪中送炭”呀!同學們津津有味地吃著冰淇淋,韓老師笑得更甜了。

      事后,我才知道,天氣炎熱,韓老師想讓我們涼爽的學習,提前已經(jīng)訂好了冰淇淋。想到此前,韓老師給我們發(fā)鋼筆,買作業(yè)本,我心里不禁特別感動。韓老師是老師,但她更像我們的媽媽。

      這件事,我會永遠記在心里。

      我感動了作文 5

      感謝馮老師,是她在我迷茫的時候鼓勵了我。

      今天早上,老師讓我去當升旗主持人,我一邊背臺詞一邊搞好我的情緒。升旗儀式開始我,我走上講臺一看。我的媽呀,一千多人啊。在這個時候我的身體沒勁了,好像要倒下去似的,我磕磕巴巴地開始演講:”尊敬的老師、親愛的.同學們大家早上好!敖Y(jié)束了,我和胡澤慧表現(xiàn)的非常不好,害怕被老師批評。我把目光轉(zhuǎn)到老師的身上,看到?jīng)]有什么事。心里有了一絲平靜。

      進到教室里,我看到老師笑嘻嘻地走進教室。我想老師按正常來應(yīng)該很生氣的進來。‰y道,老師氣得已經(jīng)精神過度了。

      老師從包里拿出三大寶物,面包、牛奶、腸。說:”這是你的媽媽帶給你的東西,接著又難處一瓶開衛(wèi)說:“這個也是”。但是開衛(wèi)不是我媽媽的,而是馮老師的。我的媽媽知道,我?guī)恕?/p>

      接著,馮老師說:“我聽到胡澤慧沒有說完。我也看到闞逸諾磕磕巴巴的聲音。如果我是闞逸諾我也是盼望老師高興對不對。

      感謝老師你說的話,我懂了。

      我感動了作文 6

      生活中,親人朋友,總是讓我感到溫馨,但那一次,來自陌生人的關(guān)愛,至今讓我感動不已。

      依稀記得那是一個陽光明媚的早上,我騎著電動車帶著弟弟去姑姑家里玩。路上我和弟弟有說有笑的,很開心。

      突然刮起了一陣大風,只聽見“啊”的一聲,我和弟弟一聲慘叫,車子便倒了。我們便被狠狠地拍到了地上,接而伴隨著一陣劇烈的疼痛。我已經(jīng)無力再爬起來了,只是一直在問弟弟:“你沒事吧?身上疼嗎?”

      這時耳邊傳來一陣模糊的,急匆匆的腳步聲。原來是一位中年男人,他連忙扶起我和弟弟,親切的問候著:“孩子們,你們沒事吧!以后騎車子要小心點,知道了嗎?剛才呀,旁邊三輪車上的袋子被風刮到你們車子上,才把你們刮倒了!”他的話語溫暖著我那顆受傷的心,我熱淚盈眶,激動地說:“謝謝您!叔叔!沒有您,我真不知道該怎么辦了。”叔叔接著又幫助我扶起了我的車子微笑著走了。我的.臉上有一種無法名狀的微笑,心里感到很高興,很溫暖!雖然傷口上微微滲出點血,但是已經(jīng)不怎么疼了,于是我便帶著弟弟繼續(xù)走在去姑姑家的路上了。

      這位不知名的叔叔幫助了我,使我感動萬分!每個人都有一顆與眾不同的心,這位叔叔的心是善良的,是美好的,他讓我懂得了人與人之間要相互幫助。我們要向這位叔叔學習,在別人需要幫助時幫助他們,使他人的心靈得到安慰!

      我感動了作文 7

      感動是最真切的情感流露,是心靈的一方凈土。

      感動是什么?是復蘇了的千年凍土嗎?還是石縫里長出的一株小草?在我看來,感動無法用幾個詞語簡單概括,它是心與心最溫暖的.交流。這樣的交流是美好的,它就像一株仙草,神圣而純潔。

      慢鏡頭

      早上六點,媽媽就起床了。為了我精力充沛地參加考試,她可真費了不少心思。

      媽媽給我做早餐時,一不小心把手指切了。在床上的我急忙翻身跑過去,媽媽從藥箱里拿出創(chuàng)可貼,我?guī)退N輕輕貼上,她又走進廚房繼續(xù)做飯,看到我還愣愣地站在那兒,她連忙說:“你這會兒起來干嘛?八點考試,趕緊去多睡會,媽媽給你做早餐,做好了我叫你起床。”

      看著媽媽忙碌的身影,一向堅強地我忍不住流下眼淚。

      快鏡頭

      說來也怪,我想象力特別豐富,歸根結(jié)底就是愛做白日夢。

      中午,我莫名其妙地開始杞人憂天:“這次考不好可咋整?昨天爸爸還嚇唬我說,考不好就不讓我回家,可咋辦啊?”正想著,妹妹進來了,我問她:“小榮,假如你姐這次沒考好,被爸媽趕出去了,你咋辦?”我妹不假思索地說:“沒事兒,我不會讓爸爸媽媽把你趕出去的。”我又問:“如果他們不聽你的話呢?”她說:“那我就和你一起走!”我聽了這話,被這突如其來的“一起走”嚇壞了,但與此同時,一股暖流瞬間涌上了心頭。

      這就是感動,它是能融化冰川的力量,我會帶著這些感動快樂幸福地長大,也會將這么多愛的感動帶給更多人。

      我感動了作文 8

      在一個傾盆大雨的下午,放學很久了,但媽媽還沒來。窗外的大雨吵吵嚷嚷,讓人厭倦。平時媽媽都是很準時的,今天怎么會那么久都還沒來接我回家呢?

      半晌,我著急的地看了一眼教室的時鐘。!六點了!“媽媽你哪兒去了?怎么還不來?”我一邊想著,肚子一直在抗議。時間一分一秒地流逝,但媽媽還沒來,“怎么辦呢?自己回去?不,太危險了。那該怎么辦呢?”現(xiàn)在我的心情就象兩個幫派一樣,爭辯著。

      忽然,我看到了一個熟悉的身影出現(xiàn)在教師門前。是媽媽!真的是媽媽!我一看到是媽媽,立刻氣沖沖地想媽媽那走過去,但到了門前,我的怒氣全消了。因為媽媽全身濕透了,而且還給我買了一包面包。此時的我覺得自己很過分,自己不應(yīng)該在心里責備媽媽那么遲來。我熱淚盈眶地注視著媽媽,我意識地摸摸媽媽的'頭,!好燙!“媽媽,你發(fā)燒了嗎?好燙呀!眿寢屨牖卮鹞,但又止住了;只是微微一笑。媽媽將手中的面包遞給我,我接過面包,拿一塊面包給媽媽。但媽媽說:“你吃吧,我不餓!蔽易⒁獾綃寢屖掷锏呐,我連忙拿到手中喝了一口之后,給媽媽喝媽媽。媽媽還是拒接了我:“要回家了,走吧!眿寢審氖痔岽心贸鲆话研∏闪岘嚨挠陚,二話不說的帶我走回家……

      雨小了,在煙雨蒙蒙中。我把傘舉得高高的,想要為媽媽擋雨,但媽媽拿過雨傘,為我遮雨,但她自己卻淋得濕漉漉的。我的眼淚如珍珠般的落下來。

      我感動了作文 9

      感動,對我們小學生來說,就像是鏡子里的東西,但不知不覺中,淚水已浸透了你的襯衣。

      上個星期五,我來到學校。數(shù)學老師正面帶嚴肅的神情站在講臺上,讀著考試分數(shù)!疤摧硷S,96分!蔽覐闹v臺上拿走卷子,在座位上看起來,原來都是馬虎才做錯的,再細心一點就可以得滿分了?粗96分的卷子,我的腦海里突然面蹦出一個數(shù)字:78。說起這個數(shù)字,還要從上一年級時說起。

      那是一次單元測試。我早早地就把卷子做完了,沒怎么檢查,就開始在座位上玩了起來。過了一天,數(shù)學老師就把卷子判完了,發(fā)卷時,我本以為考個高分回家討頓好吃的,但“78”這個數(shù)字讓我的心里酸酸的。

      放學回家的.路上,我的心里忐忑不安,生怕媽媽問起考試的事情,也不知道該怎么告訴媽媽。但該來的總會來的!帮S颯,考得怎么樣!”媽媽笑著問我。我吞吞吐吐地說:“78……分!眿寢屄牭胶笫裁匆矝]說,但我的心里卻無比的難受;氐搅思,媽媽開口說:“讓我先輔導你把錯題改完,下次可一定要認真!”我什么也沒說,淚水卻在眼眶里打轉(zhuǎn)。

      自從那次78分考試成績后,我的成績就再也沒低于90分了。我想:也許就是媽媽那句話感動了我,才有了今天的好成績,才會在一年的時間里,成為班里的“尖子生”。

      我感動了作文 10

      在我三年級的時候,我看過一本叫《東方少年-讀書與寫作》的雜志。其中有一篇文章讓我非常的感動,差一點哭出來。這篇文章的題目是:《窮孩子的蘋果情》,主人公是老師和一位懂事的孩子。主要講了一個小孩回答一個不正確的問題。

      由于打字員的疏忽,把“10個蘋果”打成了“1個蘋果”。這道題就變成了:“如果你家里有5口人,買來1個蘋果,每個人能分到幾個蘋果?”我想這個問題錯了,就不會有答案了。但是有一個答案令我一直不能忘記。答案的內(nèi)容是這樣寫的:每個人都能分到一個蘋果。后面寫著原因:“假如爺爺買來一個蘋果,他一定不會吃了它,因為他知道有病的奶奶一定很想吃,他會留給奶奶的;但奶奶一定會把它送給她最愛的小孫女----我;但我也不會吃掉這個蘋果,我要把它送給在街上賣報紙的.媽媽,她一定會送給爸爸。爸爸長期在外打工,沒吃過蘋果。所以全家人都會得到一個蘋果!

      這位老師說:“那一刻,我含著淚給答案打了滿分!碑斘铱吹竭@一片段時,我的眼睛濕了。眼淚忍不住的掉下來了,這我才知道親情的可貴。我多么希望我是那個孩子,雖然窮,但窮的有骨氣,因為親情是無價的,這種親情是神圣的。雖然他離我很遠,但是我讀后,似乎就在身邊,看見他的生活的不幸,還有他的快樂。

      我感動了作文 11

      讓我感動的事心中,裝有一本記事本,不管它是高興、感動、生氣、哭泣,我都會把事情記在心中的記事本里,這天,我“翻開”那已經(jīng)泛黃了的“記事本”,聚精會神地看著第一頁記下的事情,開始沉思。

      記得那是一個夏天,那天下午下著大雨,我放學后,站在樓下四處張望,突然想起爸爸已經(jīng)出差,而媽媽今天要6點才下班,完了,這下全完了,怎么辦?我有沒帶雨傘,正當我急得像熱鍋上的螞蟻時,同桌“冤家”周曉敏走了過來,真是冤家路窄,只見他滿臉笑容地說:“怎么樣?沒帶傘吧,是不是你的家長不來接你了?”

      我沒好氣的說:“就不來接,我愿意,要你管?”他說:“沒事的,我?guī)懔,咱倆一起回家吧!”什么?我沒聽錯吧!他居然說出了這句話,想到這里,我的腦海里浮現(xiàn)出我們倆時不時打架的情景,想想真是不應(yīng)該。“快走吧!要不就變成‘落湯雞’啦!”周曉敏的一句話打斷了我。

      走在濕淋淋的路上,“嘩嘩”、“嘩嘩”這有節(jié)奏的交響曲似乎在為我們重新建立了新的友誼而歡呼。在路上,我忽然感覺頭上的傘好像朝我移了移,看到周曉敏的`左肩膀已經(jīng)被淋濕了大半,我又把傘向周曉敏那兒移了移,他又向我這兒移了移,他先把我送到家,到家后,他連一杯熱水都沒來得及喝,說了聲:“走啦,明天見,拜拜!”這時一種說不出的感動涌上我的心頭!昂仙稀毙闹械墓P記本,又開始沉思······

      我感動了作文 12

      小時候,一到夏天,我總喜歡光著腳丫在冰涼的瓷磚上走來走去,還坐在地板上吃即好吃又誘人的冰淇淋。我享受了美好而涼爽的“神仙“生活后,就安然入睡了。我起來上廁所,整個人遙遙欲墜,像要倒下去似的。我沒怎么在意,上完廁所又回到床上呼呼大睡起來。早上六點鐘,我剛想起來刷牙,可一起來就頭暈眼花,看著整個房子就覺得天旋地轉(zhuǎn)地害怕極了,我大喊:“爸爸—,媽媽—,我頭暈!”他們聽了急急忙忙地趕過來,不約而同地說:“你怎么了?”我把事情的來龍去脈全告訴了他們,他們異口同聲的說:“那快去醫(yī)院吧!”

      爸爸和媽媽穿好衣服,帶著無精打采的我跑去了醫(yī)院。到了醫(yī)院,爸爸忙著辦手續(xù)。我對媽媽說:“媽媽—,今天還沒請假呢!”媽媽說:“早就請了!蔽覞M臉疑惑地問:“什么時候的事兒,我怎么不知道?”媽媽稍有遲疑,說:“那是在你起床的時候打的電話!蔽摇芭丁绷艘宦。

      在打吊水的'時候,我聽到爸爸在門口打電話,而且我隱隱約約聽到了“請假”兩個字。我心想:媽媽騙我,這不是現(xiàn)在才請假嗎?哦,對了,原來媽媽是不想讓我擔心。爸爸媽媽都沒去上班,一直陪著我打完吊水,我好開心呀!

      父母為我做的讓我感動的事很多,唯獨這件事讓我記憶猶新,雖然是幾年前的事了,卻是最令我感動的。

      我感動了作文 13

      有一句話,只有幾個字,卻讓我很感動。

      那天,“滴答”,雨珠滴下來,天由明亮變成了烏黑,晚上興趣班下課后已經(jīng)在8點以后了,已經(jīng)打不到車了,怎么回去?雨中有一個人影跑來,是爸爸!坐上爸爸的車后,才發(fā)覺很餓-——我沒有吃晚飯!本想回家后啃只面包就行了,但進門后看見餐桌上擺著一碗熱氣騰騰的面條,一旁媽媽坐在椅子上,還以為她已經(jīng)睡了,媽媽竟然還在等我!“我會等你的!”媽媽笑著說,“快吃吧!”我的心里充滿了感激,我大口大口地咬著、咽著,吃著這碗充滿媽媽的愛的`面條,心里甜甜的——我的母親在我心中是最偉大的!

      吃完后,就得去做作業(yè)!翱烊プ鲎鳂I(yè)吧,我等你!”我心里一熱,沖進房間,埋頭做作業(yè)。我一筆一畫地寫著,時間也一分一秒地過去,猛地想起來,媽媽明天還得早起上班呢!我走出房間,現(xiàn)在已是9點半了!皨寢屇人,不用等我!”看著媽媽點點頭,我才回到房間。10點整,終于做完了!我走出房間,準備洗臉刷牙。我呆住了,媽媽仍然坐在沙發(fā)上,還在等我! 我說過,我會等你的!”我走向媽媽,一把抱住她。突然發(fā)現(xiàn),媽媽多了幾根白發(fā),鼻子一酸,幾滴熱淚流下來。

      睡前,我對媽媽說:“以后不用等我,你先睡好了”,“不用,我等你!”

      “我等你!”這句充滿母愛的語句,讓我感動。我好想對她說:“媽媽!我的好媽媽!我愛你!”

      我感動了作文 14

      “假如我是一只鳥,我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱。這被暴風雨所擊打著的土地,這永遠洶涌著我們的悲憤的河流,這無止息地吹刮著的激怒的風,和那來自林間無比溫柔的黎明……”這是著名愛國詩人艾青在《我愛著土地》一詩中寫的,我讀了以后,心里久久不能平靜。

      艾青把自己想象成一只鳥,通過描寫鳥兒對土地的眷戀,充分表達了詩人對祖國的熱愛。祖國是我們的母親,她為我們擋住暴風雨,給我們帶來無比溫柔的黎明。祖國五千年的'歲月,寫滿了數(shù)不清的紛爭,但她總能堅強地站起來。一九四九年民族的一聲巨吼,就使世界為之震動;一九七八年的一聲春雷,推開了面向世界的大門。在遼闊而美麗的大草原上,羊群像珍珠撒滿綠絨;在那充滿希望的田野里,麥浪滾滾把天地染得金黃;

      在那曲曲折折的海岸邊,一尾尾鮮魚塞滿了漁網(wǎng);在那郁郁蔥蔥的森林里,到處是祖國未來的棟梁。當燦爛的太陽跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍;當北國還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春色。在那雪山之巔,荒島之上,解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆;在充滿歡樂的校園里,我們放聲歌唱;在城市里,在鄉(xiāng)村中,人們生活的幸福安康……我們的祖國屹立在世界的東方。艾青說:“為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛得深沉……”

      作為小學生的我們,更應(yīng)該努力學習,用我們的雙手把這片土地建設(shè)得更好,祖國的未來將一片輝煌!

      我感動了作文 15

      今天,我們學完了《長江之歌》這一課,上完后,老師說:“明天請六(3)班的一位同學來唱《長江之歌》,大家歡不歡迎?”

      “歡迎!熱烈歡迎!”

      “但是大家要注意一點,這位同學是殘疾人,請大家不要笑話他,會傷他的自尊心。”我想他肯定是個男生,因為唱這首《長江之歌》必須要用男高音。

      老師又說:“原來他家人不同意他上學,原因是他手一直在抖,筆拿不起來,光聽,也不能寫,只記一些知識,但不能完全記到頭腦里,可在他的強烈要求下,還是給他上了學!

      第二天,他來了,一進門,果真是個男孩,我們拼命的鼓掌,畢竟人家是殘疾人。老師讓他坐下后,他滿懷深情地唱了:“你從雪山走來,春潮是你的豐采。你從……”他唱的歌聲清脆、響亮、婉轉(zhuǎn)、動聽,我們都陶醉在他的歌聲中,聽他唱完后,全班響起了雷鳴般的掌聲。

      他說:“要不要再唱一遍?”有些同學說:“再唱一遍!庇行┩瑢W又默默無聲,不知道在想什么,可能在想他的歌唱的太動聽了,可能在同情他,可能在想……

      他接著唱了第二遍,唱完后,全班又是一片掌聲。然后,老師又派兩個同學把他扶回教室。

      他走了之后,老師問我們,他唱的歌好不好聽,我們異口同聲的'說,好聽。是的,他唱的是好,但最讓我們感動的是他那自強不息,積極向上的精神。

      我感動了作文 16

      在雨初停的剎那間,陽光透過萬里云層照到地面亮了整個世界。

      考試成績發(fā)下來了,不但沒有考好,反而又后退的幾名。我心里面煩躁不堪,恍若塞的一朵棉花,一副若有所失的樣子。明明自己已經(jīng)很努力了,為什么就是沒有成績呢?想著,我順手打開的窗戶,空氣混合了泥土的芬芳,溜了進來,微風卷著陽光,在空中打轉(zhuǎn),昨天剛下了小雨,外面清新的很,出去走走吧,我告訴自己。

      我走到了公園一條小路,因為這條小路比較偏僻,有泥濘不堪,所以很少有人來。畢竟得很,我四處亂轉(zhuǎn)著,看著墻角織網(wǎng)的'蜘蛛,看著空中盤旋的黃雀,這是我看見了一個跟我差不多大的女孩兒臉盤很白凈,穿著也很靚麗。唯一美中不足的是他是個殘疾人,腿腳不靈便,這條路正常人走都困難,何況!艺胫,突然女孩兒摔倒在地上,我下意識的想去扶起他,結(jié)果一想萬一我扶起了她,她說是我推倒的,那我真是跳進黃河都洗不清了,我放棄了幫他一把的念頭,轉(zhuǎn)身離開。我一邊走一邊回頭看,發(fā)現(xiàn)她正扶著樹慢慢站起來,反反復復幾次都差點跌倒,最后終于站了起來,我松了一口氣。最心動的一生,我光顧著看著那個女孩兒沒有看腳下一不留神掉到了坑里,我在里面坐了許久,這才反應(yīng)過來。正準備掙扎起身時,一雙手伸了過來,原來是那個殘疾的女孩兒……

      感動其實很簡單,也無處不在,就像那雙細膩白凈的手,在你最灰暗時,拉你上岸,幫你拍拍身上的土。

      我感動了作文 17

      每當吃完午飯,我都會靜靜的坐在椅子上,想那張紙條,想那上面的內(nèi)容有一種說不出的感覺在我心中涌起。

      在一年級的時候,我就有挑食的壞習慣,導致我現(xiàn)在會這么瘦,經(jīng)常不到中午飯就餓。為此家里人操了不少的心,最后一致決定每天給我加餐,帶許多水果到。

      引起我挑食的最大原因就是的飯實在太難吃,每次都是一口一口往嘴里塞,今天我往常一樣,的飯又不合我的口味,不到上課我的肚子就開始叫了,此時的我想起了水果,它仿佛像一顆救命藥丸,真是及時!吃著鮮紅的小西紅柿突然我的手又摸到了別的什么。是一封信,是誰給我的呢?上面歪歪扭扭的寫著——“佳莉收”?吹竭@樣的字我笑了,肯定是奶奶寫的,奶奶文化不高,只認識幾個字,但卻很關(guān)心我。每天都會做很多好吃的等我回來,但轉(zhuǎn)念一想,奶奶為什么要給我寫信呢?

      好奇心是我迫不及待的.打開了信,上面寫著:“佳莉,自從一年級你就不愛吃飯!我給你準備了一盒小西紅柿,你一定要多吃,多吃才有勁!愛你的奶奶!”我就像被電了一下,一中說不出的感覺從我心中涌起。只是幾句短短的問候可給人的感覺就像一束溫暖的陽光照耀著我。寫一封信對奶奶而言是多么困難啊,即使有許多錯別字,可是每個字包含的都是關(guān)懷。

      情親可以戰(zhàn)勝一切,可以讓你感到溫暖,可以讓你懷著一顆感恩的心永遠走下去!

      我感動了作文 18

      生活中總有一種力量,會震撼我們的心靈;總有一種感動,會讓我們淚流滿面。“真善美”始終是我們感動的源泉,是打開我們最真摯情感的大門……

      記得有一天中午,我因為作業(yè)已完成而感到無聊,便與周圍的同學聊起天來!岸b忊彙鄙险n鈴響了,李老師走進教室,問值日班長今天中午的情況。值日班長站了起來,把我今天和幾個同學中午一直在說話的事告訴了李老師!跋抡n后到辦公室找我!”老師輕輕地說了一聲,便去上課了。我的心直往下沉,心想:這下慘了,要知道,我一個中隊長被老師“請”進辦公室是多么丟人!下課了,我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室!澳阌X得這樣做對嗎?”李老師開門見山地問。我愣愣地盯著辦公桌。李老師語重心長地說:“你呀,身為中隊長,是我們班的領(lǐng)頭人,應(yīng)該要懂得以身作則。有多少雙眼睛在看著你啊!作為學生干部,要嚴格要求自己,這樣才能名副其實!”李老師的話就像一把小錘子敲擊著我的心。頓時,我的`心中不由泛起一陣慚愧,抬頭望一眼李老師,李老師的眼里嚴厲中飽含著期望。我再一次低下了頭,恨不得找個地縫鉆下去!耙院罂蓜e再這樣了!”李老師又笑了,慈愛地望著我。我憋足了勁兒,重重地點了點頭……

      成長的一路上,如今再次回首那段路程,一路走來深一腳淺一腳的坑坑洼洼。這一切的一切,都讓我成長。

      我感動了作文 19

      在我成長的過程里,讓我感動的人有很多,但有一個朋友令我終身難忘。

      我有一個好朋友,我們倆從小一起長大,但在這個長大的時候,我成了他的“老大”。我想是他的“大腦”,因為我讓他做什么他就做什么,沒有一點怨言。我們倆什么事都做得出來,我倆五歲的時候爬雪山,全村人都找。八歲的時候我倆去見樹屋,把村里的千年古樹挖了一個洞。九歲的.時候我倆殺了一只雞,雞是他家的。十歲我倆打一個沒人住的房子的門、窗戶、房頂都打了好幾個洞,但什么事他都說是他自己干的。

      十一歲的一天,我倆把一個破車的輪子拿走了,我倆做了一個只有輪子的車。有一天,村里的小孩過來玩我倆坐的車,于是我想了一個游戲。我找了一個大斜坡,這個斜坡非常的長我們好幾個人,終于把他推上去了,我們開始玩了,我是坐在第一個的。當車子開始走的時候很慢,到最后非?,忽然感覺不對,往后一看,他們都跳到草地上了,但是我想跳的時候已經(jīng)全是石頭了。后來我撞到樹上了,那時候我很暈。我的頭、胳膊、腿都出血了。我在醫(yī)院里,我爸爸說是你的朋友把你從山里背回來的。我哭了,我對他這么不好,他還對我這么好。我非常感動,我有一個這么好的朋友。

      這個朋友至今讓我想起來還是會感動。由此想做人一定要做一個心地善良,寬容的人!

      我感動了作文 20

      一天,我照常在松山湖青少年活動中心學習,再坐公交車回家,但是那一天我遇到了一件令我終生難忘的事情。

      “轟隆隆”、“轟隆隆”天似乎對我有仇似的,勢不兩立,竟然下起傾盆大雨。當我學習完后,看見天空的臉色沉了下來,我第一時間腦里冒出了兩個字——“下雨”。我拿著我的課本急匆匆從學院沖向公共車站,“沙沙沙”、“沙沙沙”與住在我的頭上轉(zhuǎn)圈。我一趕到車站,上了車,看了看表,心想:好險!差一點就趕不上了。車門關(guān)了,就在車準備看的時候,我看見一位坐在輪椅上的`老奶奶和推輪椅的人,她們向車沖過來,但我心想:就算下著這么大的雨,車門一關(guān),誰也不可以上車了,何況這位老奶奶?但事情出乎我意料,撤并沒有開走,司機立刻把車門開了,車上的幾位年輕人沖下車去,齊心協(xié)力把老奶奶帶輪椅一起抬上了公共汽車,老奶奶和那位推車的阿姨跟大家道謝,說:“謝謝大家!”那幾位幫忙的同志說:“不用謝,這是應(yīng)該的。”司機插上一嘴,說:“對,幫助老人家是應(yīng)該的!闭f了這幾句話,這一車的人變得和諧起來了,老奶奶和其他人都笑著,我看到這樣一幅情景,心想:人人都要關(guān)愛,我們才能變得和諧,如果整個世界都是這樣,就不會有戰(zhàn)爭了。

      對,人人如果彼此相愛,整個世界都會變的和諧。這一天這幅關(guān)愛的畫,永遠記在我心中!我希望,未來的某一天,我們都會變得和諧,讓我們行動起來,共創(chuàng)和諧的世界!

      我感動了作文 21

      讓我感動的詩我喜歡詩,因為他博大精深,源遠流長,我更喜歡讀詩,因為他讓我著迷!每當我讀起一本古詩書來,在詩海遨游時,我多么希望這一刻能夠停留下來,讓我多讀幾篇古詩呀!

      因為詩,我愛上了秋天,從而明白“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。”的含義,也對洞庭湖那“湖湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨”的美景所嫉妒。因為詩,我迷上了春天,從而想象“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”到底是一片怎樣的美景,也知道了蘇軾“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!笔窃鯓右桓睔馀傻木跋。因為詩,我戀上了夏天,從而懂得了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@一夏日的寫照。同時也加深了對“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”的印象。

      因為詩,我更加喜歡冬天,從而明白了“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!边@句話所蘊含的道理。更為冬天里那“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇!钡南矐c氣氛而感到歡喜。這讓我想起《夏日絕句》這首詩深深地表達了李清照的愛國精神,也歌頌了項羽悲壯死場。項羽的精神是是因為當時中國封建時代社會走向沒落而漸漸形成的.。正是因為有了詩,我的生活才有了色彩,在詩中我看到了古人的心境,更讀懂了歷代王朝的興衰詩,讓我感動!

      我感動了作文 22

      在生活中,有千千萬萬件令我們感動的事,如鴨子媽媽為了保護自己蛋,寸步不離,鳥兒為了自己的孩子與猛獸做搏斗,在這么多想不完,記不清數(shù)不盡的令我感動的.事情中,最令我難以忘懷的還是那一件事,幫助殘疾人。

      星期六的那天中午我和幾位同學出去玩,我們走到華潤的超市門口,站在門口等一位同學我就覺得沒有什么事做。就在門口走來走去,突然看到了一位殘疾人。

      那位殘疾人推著輪椅在路邊看樣子應(yīng)該是過不了馬路,過了一會兒。老爺爺嘗試著過馬路但是怎樣都過不了,突然,后退的時候有一顆小石子在后面輪子一卡,車子一斜。老爺爺摔了下來,過了一兩分鐘后沒有人過去扶老爺爺。我就打算跑過去把老爺爺扶起來,但是一位青年人跑了過去,把老爺爺扶了起來,我也跟著跑了過去,聽他們說點什么。

      青年人把老爺爺扶起來了后。老爺爺一直在說謝謝你,你這么好心好人會有好報。青年人就說不用,這是我應(yīng)該做的。接著青年人問了老爺爺家在哪,然后就推著老爺爺回家了。

      日月如梭,雖然這件事以過去很久了,但他依然在我的腦海中里存放著。難以忘懷。我們不應(yīng)該去嘲笑一下殘疾人,因為他們也是人,他們也有自己的尊嚴,因此我們要幫助他們,保護他們,學習他們,體貼他們。

      我感動了作文 23

      今天,我們?nèi)熒黄鹩^看了感動中國,有許許多多令人敬佩的英雄,棄文從理的赤子錢偉長,舍己救人的父子王茂華,譚良才,不畏挑戰(zhàn)的戰(zhàn)士何祥美……而最令我感動與敬佩的是在危險關(guān)頭團結(jié)一致的“K165列車乘務(wù)組”。

      一天煙雨蒙蒙,“K165列車”正行駛過一架大橋,突然橋面傾斜,列車1,2節(jié)又脫節(jié)了,形勢十分危險,在司機與乘務(wù)員的勸說下,大家才安靜下來,在列車內(nèi)排好隊,一個接一個有序的出去可是有些車門打不開了,于是乘務(wù)員以及一名彝族乘客用力撞擊門,終于皇天不負有心人,門被撞開了,乘客都被疏散了出去,我們懸著的'心終于放下了,可是眼看橋面就要塌了,乘務(wù)長還在里面,只見他又張望了一番確定車內(nèi)沒人才離開,沒想到在他離開不久橋就塌了。

      聽了這個故事我進一步理解了團結(jié)就是力量,在危急關(guān)頭他們不慌不忙團結(jié)起來戰(zhàn)勝了困難,最后1000多名乘客安全逃離,一個都不少。如果大家都自管自的沒有順序一下子都擁到門口,那么大家不一定都能安全逃離,一定會有人沉入大海。是呀!在危險關(guān)頭我們一定要團結(jié),因為只有大家團結(jié)起來才能戰(zhàn)勝困難。

      俗話說的好:“眾人拾柴火焰高”,在我們班也是一樣,我們只有團結(jié)一致,才能不讓別人趁虛而入。

      我感動了作文 24

      你們這道嗎?最讓我感動的詩,有兩首——《憫農(nóng)》、《鋤禾》。《憫農(nóng)》全詩:“春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死!弊屛易罡袆拥氖恰稇戅r(nóng)》的第一、二句。第一句:農(nóng)民們每到春天,都要播種,每到秋天,都要收割。這樣日復一日,年復一年,農(nóng)民們也能承受得住,真是幸苦呀!如果沒有農(nóng)民伯伯的勤勞、刻苦,我們早就餓死了。我要感謝農(nóng)民伯伯呀!第二句:世界上,沒有一塊地是空著的,都種滿了農(nóng)作物,可是,農(nóng)民們都餓死了。

      因為,在封建社會,有錢的人,不種田卻白白胖胖的',辛勤勞動的農(nóng)民們卻有的人累倒了,有的人餓暈了,有的人累死了,還有的人餓死了。封建社會真可怕呀,真是勞動人民的墳?zāi)寡剑 朵z禾》全詩:“鋤和日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!弊屛疑钍芨袆拥氖恰朵z禾》的第一句、第二句。第一句:農(nóng)民伯伯一大早起來,就要幫農(nóng)作物澆水、施肥、松土,一直到中午,常常汗流不止、大汗淋漓。這句話告訴我們:“不付出汗水,就得不到成功。

      第二句:誰知道盤中的每一粒米飯,農(nóng)民伯伯付出了多少心血,多少汗水。盤中的每一粒米飯,農(nóng)民伯伯都是春種,秋收,這樣年復一年,才種出來的“辛苦勞動”呀!這句話告訴我們:我們不能浪費任何一粒米飯,因為這是農(nóng)民伯伯經(jīng)過千辛萬苦,日夜操勞,才種出來的。我再次向農(nóng)民伯伯致謝“謝謝你們!農(nóng)民伯伯的辛苦勞動,真讓我們深受感動呀!以后,我們一定要好好珍惜農(nóng)民伯伯的辛苦勞動呀!

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