有關(guān)學(xué)校的桂花作文400字（精選21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)校的桂花作文400字，希望能夠幫助到大家。
學(xué)校的桂花作文400字 篇1
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹。這些桂花樹比一個(gè)大人還高，主干大約和我們的手腕差不多粗，枝干不可計(jì)數(shù)，一年四季常綠。那翠綠的葉子長(zhǎng)滿了葉脈，像老人臉上長(zhǎng)滿皺紋似的。我用手去摸一摸卻是光溜溜的，舒服得很。
今年中秋節(jié)過后，桂花樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)綠色的小花苞，像米粒般大小，看起來飽脹的要破裂似的。過了幾天，淡黃色的花從花苞里鉆了出來，像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來。幾天以后，有的開出了兩三片花瓣，像一個(gè)小孩露出害羞的笑臉一樣。這是，你不仔細(xì)聞，還聞不到香氣呢？有的花瓣全開了，像一把把金黃的四葉傘，為樹葉增添色彩。我們一走進(jìn)學(xué)校，就能聞到香味。上課時(shí)，香氣偷偷地從窗戶里“溜”進(jìn)來，教室里充滿了香氣，把我們都醺醉了，怪不得人們都說“桂子花開十里飄香”。田野里的油菜花是不能和桂花相比的。下課了，我和同學(xué)們來到桂花樹旁，摘了一朵桂花放進(jìn)嘴里嚼，呀，真苦��！原來桂花聞起來香，吃起來苦。我搖了搖桂花樹，頭上、身上、都落滿了桂花，仿佛我就是一棵桂花樹。蝴蝶停在我的頭上，告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過，跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過，我才記起我不是桂花樹，而是再看桂花。
聽大人們說，桂花可以泡茶，還可以做桂花糕，一年四季都能聞到桂花的香氣。我愛桂花樹，更愛我們的學(xué)校。
學(xué)校的桂花作文400字 篇2
學(xué)校門口的右側(cè)花壇里有一棵桂花樹。
桂花樹剛長(zhǎng)出的葉子是嫩紅色的，不幾天，葉子長(zhǎng)大了，就變成了嫩綠色。一個(gè)星期后，嫩葉就變成了翠綠色。綠葉呈橢圓形葉片，葉子的邊緣，凹凸不平，摸上去十分粗糙，就像一把小鋸刀。葉尖一順兒朝下，好一個(gè)微形卷葉，在枝干上長(zhǎng)得層層疊疊、密密麻麻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，既像一把綠油油的大傘，又像一朵綠色的大蘑菇。
每當(dāng)秋季的時(shí)候，桂花樹上就會(huì)開滿金黃色的桂花。桂花長(zhǎng)在枝干和葉子交界的地方。這些小巧玲瓏的桂花總是“三個(gè)一群，五個(gè)一伙”地簇在一起。仔細(xì)一看，每一朵桂花都有四片花瓣，花蕊是棕色的，就像一個(gè)小圓點(diǎn)。桂花的姿態(tài)各不相同，有的像害羞的少女躲在綠葉叢中，有的則勇敢地扒開綠葉，好奇地往外張望……偶爾一陣微風(fēng)吹拂過來，就會(huì)飄過一陣濃濃的香味，深呼吸一口，哈!頓時(shí)令人心曠神怡。若是你有什么煩惱，只要你聞一聞桂花的香氣，就會(huì)什么事情都忘了。
每當(dāng)狂風(fēng)將要來臨時(shí)，桂花就會(huì)紛紛地往下落，就像下了一場(chǎng)“桂花雨”，桂花就像一只只金黃色的蝴蝶在天空中飛舞。桂花落在地上，就像秋姑娘給大地繡上的花紋。
桂花不但可以觀賞，還可以做桂花茶、桂花糕、桂花糖……它不僅奉獻(xiàn)了自己的清香，還無私地把甜蜜留在人間……
走在校園的小路上，我隨手撿起落在地上的一朵桂花，心里想：我們一定要學(xué)習(xí)桂花樂于奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的精神，要把自己的愛留給身邊的人。啊!桂花樹，我愛你!
學(xué)校的桂花作文400字 篇3
我們學(xué)校里有幾棵高高大大的桂花樹。
桂花樹的葉子長(zhǎng)得密密麻麻的，像一把綠色的傘，可以擋住火辣辣的大太陽(yáng)。夏天，桂花樹看見我們熱得受不了，就會(huì)讓它們的綠傘張開得更大，讓我們到下面躲躲大太陽(yáng)。
八月，桂花樹上開出了嫩黃色的桂花。早晨走進(jìn)校園，一陣淡淡的清香撲鼻而來。我們有時(shí)停下腳步靜靜地聞一聞這花香。下了課，我走到桂樹旁，然后踮起腳尖輕輕摘下一朵桂花，放在手心中。桂花只有米粒般大小。嫩黃的顏色，閃閃發(fā)光。有許多蜜蜂和蝴蝶一起吸花密呢。上課了，一陣淡淡的清香吹進(jìn)了教室。
一旦過了八月，桂花就要從樹上飄落下來。起風(fēng)了，你站樹下往上看，桂花就四處飄落，好像正在下一場(chǎng)桂花雨。這時(shí)樹下就熱鬧了，到處擠滿了小朋友，有的把香香的桂花收進(jìn)自己的口袋里，做一個(gè)香包掛在家里，讓家一下子香起來。有的帶回去為爸爸媽媽、爺爺奶奶泡杯香香的桂花茶喝。
桂花樹的生命力很強(qiáng)，冬天雖然葉子掉光了，但是，到等二年的春天它長(zhǎng)得更茂盛了。
我愛學(xué)校里的桂花樹，它陪伴著我們一起學(xué)習(xí)，一起快樂成長(zhǎng)。
學(xué)校的桂花作文400字 篇4
校園里有兩棵既高大又茂密的桂花樹，他們像兩個(gè)威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園。我非常喜歡它們。
到了春天，冰雪融化，百花盛開，桂花樹也抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一陣微風(fēng)吹過，樹枝頻頻點(diǎn)頭，好像在向我們招手呢！
炎熱的夏天到了。桂花樹越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越茂盛。嫩芽也脹鼓鼓的，好像隨時(shí)會(huì)破裂開來。從遠(yuǎn)處看，桂花樹就像一把巨大的綠傘。中午，有的同學(xué)玩累了，都跑到桂花樹下乘涼。不時(shí)有幾只小鳥飛到桂花樹上停歇，“嘰嘰喳喳”的叫著，好像想在上面搭窩呢！偶爾也有幾只蝴蝶飛過，但停了一下就飛走了，好像在嫌棄桂花樹不夠香，要到香的地方去呢！
秋天，桂花樹開花了，每一朵花都小小的。桂花的品種分金桂和銀桂。金桂是橙色的，銀桂是金色的。桂花非常香，那幾只蝴蝶又來了，都張大了嘴巴，它們都小瞧了桂花樹。還真是“桂樹開花十里香”�。」鸹渖瞎鸹ㄟ@兒一叢，那兒一簇。一陣風(fēng)吹過，桂花不見了。哦，原來桂花在樹葉的遮掩下逃過了我們的眼睛，在和我們玩捉迷藏呢！突然又吹來一陣大風(fēng)，桂花紛紛落下，有的像仙女散花，有的像舞蹈演員在翩翩起舞，還有的像桂花精靈在空中飛舞。漂亮極了！
冬天，桂花樹上只剩幾片枯黃的葉子。下雪了，雪花落在枝條上，像穿了一件大棉襖。桂花樹下的雪越積越多，越堆越高，從遠(yuǎn)處看，就像一座座小小的雪山。
我愛校園，更愛校園里那兩棵高大的桂花樹！
學(xué)校的桂花作文400字 篇5
夏天，桂花樹長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的，茂密的枝葉鋪青疊翠。葉子有淡綠的，有濃綠的，還有墨綠的，有明的、暗的、深的、淺的……綠的難以形容，恐怕只有畫家才能描繪出這么多的綠顏色來吧!一棵亭亭玉立的桂花樹濃蔭遮日，我和伙伴們?cè)跇湎骆覒蛲嫠�，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，讓人神清氣爽，上課的疲倦也一掃而盡。
秋天，丹桂飄香。桂花綴滿枝頭，一簇簇，一層層，像金子點(diǎn)綴在綠葉中，散發(fā)出令人陶醉的桂花香，使整個(gè)校園都彌漫著桂花的氣息。秋風(fēng)吹來，桂花飄飄灑灑的落下來，在地上鋪上了一層“金子”每次我路過的時(shí)候，一陣陣濃郁的香味撲鼻而來，走過之后，心中都感覺戀戀不舍。
冬天，桂花樹依然蒼翠，綠的深沉。無論風(fēng)霜雨雪，它都毅然挺立著，把堅(jiān)強(qiáng)不屈的生命力展示給人們。雪花飛舞，給桂花樹換上了一件雪白的棉襖，使桂花樹更加美麗動(dòng)人。同學(xué)們來到桂花樹下堆雪人、打雪仗、滾雪球，歡樂的笑聲在校園里回蕩。
桂花不僅可以讓人觀賞，他還可以做成香甜可口的桂花糕、清涼解渴的桂花茶……
桂花雖小，不起眼，不引人注目，比不上玫瑰的艷麗多彩，比不上牡丹的國(guó)色天香，比不上菊花的瑰麗多彩，但是，桂花帶給我們的是充滿愛的香味，它讓我們整個(gè)校園都彌漫著沁人心脾的香味，我愛桂花，更愛校園里的桂花樹。
學(xué)校的桂花作文400字 篇6
如果你問我的學(xué)校有多少花草樹木，那我就跟你娓娓道來：“活化石”銀杏樹、四季常青的樟樹、朝氣蓬勃的松樹……其中，我最喜歡的卻是那茁壯的桂花樹。
桂花樹的姿態(tài)，常常使我著迷。他們有的躲在其他的樹后面，就像一位害羞的小姑娘；有的筆直地挺立在道路旁，猶如一位忠誠(chéng)的哨兵守衛(wèi)著校園；還有的向四周伸展開那粗壯的樹枝，好似一把撐開的大傘。風(fēng)兒一吹，桂花樹就枝搖葉動(dòng)，發(fā)出“沙沙”的細(xì)響，好像在說：“我們一起跳舞吧！”霎時(shí)，一朵朵淡黃色的桂花從那灰褐色的枝干上跳了下來，就像在玩著跳傘的游戲；有的轉(zhuǎn)著圈兒落了下來，就像在比誰(shuí)轉(zhuǎn)得更優(yōu)美；還有的左飄飄，右飄飄，好像一位頑皮的孩子，在跟我們玩游戲呢……每當(dāng)我看到校園的桂花樹，心里就會(huì)暗暗贊嘆：好一棵姿態(tài)優(yōu)美的樹�。�
桂花那甜甜的香味，更是迷人呢！大體與桃花相似，但桃花的香味比較淡，不仔細(xì)聞是聞不到的。而桂花的香味是濃濃的，頗像是被噴了香水一樣。我常常站在那兒，聞著桂花濃郁的香味，感慨道：這迷人的香味兒，真是誘人呢！
桂花樹的樹葉也是校園的亮點(diǎn)。它們有的深綠，有的淺綠，還有的黃綠……真的是一片綠的海洋，綠的世界��！
我愛學(xué)校桂花樹，愛它美麗的枝干，愛它誘人香味，愛它漂亮的花，愛它生機(jī)勃勃的葉。
學(xué)校的'桂花作文400字 篇7
我們的校園雖然古老，但非常美麗，尤其是聳立在操場(chǎng)邊的那排桂花樹，是校園中一道亮麗的風(fēng)景。
秋天到了，校園的桂花也盛開了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，總能發(fā)現(xiàn)在茂密的森郁的綠葉中躲藏著朵朵金色的小花兒。但當(dāng)走近時(shí)，也會(huì)有一絲與眾不同，那四瓣兒的花朵點(diǎn)綴在樹上，好似一個(gè)個(gè)秋天頑皮的小精靈。
桂花的清香更是令人沉醉。每當(dāng)經(jīng)過那里，一股淡淡的幽香吸引著我，襲人心懷、沁人肺腑 。而當(dāng)湊近桂花樹時(shí)，那濃郁的香氣帶著一絲甜意，實(shí)在令人心曠神怡。這悠長(zhǎng)的香味啊，消除了我學(xué)習(xí)的疲勞。
有時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴挺頑皮的，使勁兒地?fù)u著桂花，這時(shí)，一片片黃黃的、小小的花朵，帶著誘人的香味紛紛飄落下來，飄到了我們的頭發(fā)上、臉上、身上……
我愛我們的校園，更愛校園的桂花樹！
學(xué)校的桂花作文400字 篇8
在我們學(xué)校教學(xué)大樓的旁邊有一棵矮小的桂花樹。我看見過高大的梧桐樹，觀察過像手掌一樣的楓樹，卻從沒見過這么矮小的樹。桂花樹真矮啊，矮得只有一個(gè)大人那么高；桂花樹的樹干真細(xì)啊，細(xì)得像人的手臂一樣；桂花樹的樹枝真奇啊，那樹枝上的樹杈就像小朋友可愛的小手。
我觀賞過大紅色的玫瑰花，聞過百合花的清香，卻從沒看見過桂樹上的花朵。桂花真香啊，一朵朵花的香氣撲鼻而來，令人陶醉；桂花真小啊，像項(xiàng)鏈上的小掛件，而且只有小拇指上的指甲蓋那么小；桂花真美啊，每朵花都由三片花瓣組成，雖然小，但是它的外觀是所有的花都不能比的。
桂花樹的葉子有一個(gè)特點(diǎn)—奇特。它看上去似乎和別的樹葉沒什么不一樣，可是仔細(xì)一看，便發(fā)現(xiàn)每一片桂花樹葉的中間有一道明顯的”折痕“，好像是有人故意折了一下，真好玩啊。
這棵桂花樹與我們朝夕相處，誰(shuí)都離不開誰(shuí)了。它是我們學(xué)校的一道風(fēng)景線，更是我們的好朋友。
學(xué)校的桂花作文400字 篇9
金秋時(shí)節(jié)，桂花盛裝出場(chǎng)，為大自然增添了幾分絢麗的色彩。我們校園操場(chǎng)的左側(cè)也有幾棵不起眼的桂花樹，在秋風(fēng)送爽的時(shí)節(jié)，散發(fā)出一陣陣淡雅清香，叫人心醉沉迷！
遠(yuǎn)看，那橢圓形的葉子一個(gè)個(gè)探出頭來，新奇地望著我們，有的葉子十分謙卑，對(duì)我們彎下彎腰；有的十分驕傲地抬起頭來，似乎在訴說著自己的故事；有的十分害羞，躲在葉片背后摸一摸樹干，啊！可真粗糙！近看，樹皮是灰白色的，黑色的小斑點(diǎn)遍布其中，像老爺爺臉上的斑紋。樹干又細(xì)又直，最粗的才碗口那么粗，一米左右的地方的時(shí)候便“生兒育女”，樹枝彎彎的，交錯(cuò)在一起，零星點(diǎn)綴著些許綠葉。遠(yuǎn)看，這棵大樹像一把撐開的綠色大傘。
仔細(xì)一看，花朵居然長(zhǎng)在葉柄上，先長(zhǎng)出幾根細(xì)小的綠絲，再長(zhǎng)出了花苞。丹桂又多又密，形成了一個(gè)個(gè)小花球，有的像愛心，有的像小蜜蜂，有的像玉兔，四片小花瓣好象在守護(hù)弱小的花芯。
仔細(xì)一聞，一陣又濃又芬芳看撲鼻的香氣飄進(jìn)我的鼻子里。啊，真香呀！我忍不住采了一朵美麗而優(yōu)雅的丹桂。突然，一位同學(xué)使勁搖了搖桂花樹，一場(chǎng)十分美麗的桂花雨飄落下來。
啊，我愛天高云淡的秋天！我愛芬芳迷人的桂花！
學(xué)校的桂花作文400字 篇10
金秋十月，我們學(xué)校里的兩棵桂花樹上開滿了桂花。它們那像綠傘一樣的樹葉不僅給人們帶來了一絲絲涼爽，還不時(shí)飄出一陣陣清香。
這是兩棵高大的桂花樹，大約有兩層樓那么高。它們分別站立在花壇兩側(cè)，靜靜地盛開著花香四溢的桂花。走近仔細(xì)一瞧，樹上有許多桂花擠來擠去，還時(shí)不時(shí)隨風(fēng)飄落。過了一會(huì)兒，地面就像撒了碎金子似的。桂花也有顏色之分：金桂，金燦燦的，像是被朝霞染上了一層顏料；銀桂，金色中帶著一絲白色，讓你感到它是那么的純潔無比。有些膽大的同學(xué)用力搖動(dòng)樹枝，然后捧著雙手，讓桂花落到手心里，一個(gè)勁兒地聞。“哇！真香�。 蓖瑢W(xué)們發(fā)出陣陣感嘆。我也捏了一株掛滿桂花的枝條，聞了幾下。真是沁人心脾！讓人有一種忘記煩惱的感覺。
我不敢捏桂花，因?yàn)楣鸹ǹ隙ㄊ秩彳洠荒缶退�。我也不忍心擾亂了它們那快樂的“碰撞游戲”。如果真的能把桂花摘下來帶回家，那就太好了！我聽媽媽說，人們還可以撒一些桂花在米糕上，就成了美味的“桂花糕”。
放學(xué)了，我戀戀不舍地回頭看了又看這兩棵高雅的桂花樹。殘陽(yáng)如血，夕陽(yáng)把它們的影子拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的，構(gòu)成了一道美麗而獨(dú)特的風(fēng)景線。
學(xué)校的桂花作文400字 篇11
金色的秋天就要到了，一股股心入心脾的氣味像吸鐵石一樣吸住了我的腳，不用說我的校園桂花已經(jīng)開了。
桂花樹的葉子可茂盛了。舒展開像一把撐開的傘，又像一個(gè)大蘑菇，還像一列列士兵守著我門的校園。走近一看，樹上張的葉子在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光，像是涂上了油亮亮是油漆，用手模光光的，滑滑的，突然手感覺有點(diǎn)刺痛。原來，桂花的葉子邊上有一些鋸齒。
最引人注目的，還是桂花，一串串，一簇簇，那桂花千姿百態(tài)的，有的桂花做在樹葉上，好象把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好象在和我門玩捉謎藏你不仔細(xì)找找都有可能看不到也有的在外面曬太陽(yáng)，忽然吹來一陣秋風(fēng)，樹枝沙沙作響，桂花紛紛落下，似乎下起一場(chǎng)桂花雨，我在地上撿到一朵桂花，發(fā)現(xiàn)它一中香甜的氣味。
桂花你僅是芳香四溢，而且他全身都是寶，花可以做成香甜可口的糕，可以釀成酸中帶甜，甜中帶香的桂花酒，還可以制成清涼去火的桂花茶，葉子可以做成調(diào)料，樹枝可以做成藥呢。
我愛校園的桂花。
學(xué)校的桂花作文400字 篇12
早晨，迎著朝陽(yáng)走進(jìn)學(xué)校，清風(fēng)送來陣陣沁人心脾的芳香。啊!是桂花，那香味濃濃的，還帶了幾分清爽，使人陶醉其中。
我加快腳步向前走去，近了些，只見前方出現(xiàn)了一棵樹，那棵樹枝繁葉茂。可是，它既沒有梧桐樹高大，也沒有柳樹秀美，它只是一棵極普通的樹。我走到那棵樹的旁邊，終于看清楚了，這是一棵桂花樹!它的葉子呈鋸齒狀，仿佛一種武器，用來保護(hù)那嫩黃色，只有米粒般大小的小桂花。我又扒開葉叢，發(fā)現(xiàn)：那桂花小巧玲瓏的，只有四片花瓣，有著金黃色的花蕊。而且它們長(zhǎng)得一簇一簇的，不留一點(diǎn)兒縫隙。它們有的躲在葉子后面，似乎非常害怕;有的大膽地展開花瓣，為人們展現(xiàn)出自己的美麗;有的若隱若現(xiàn)，像是在和大家做游戲似的。桂花們競(jìng)相開放，比著誰(shuí)最美麗，誰(shuí)最芳香。那一朵朵可愛迷人的小桂花像灑了香水的星星，點(diǎn)綴在綠色的大地上，增添光彩。
有時(shí)，風(fēng)會(huì)呼喚桂花，桂花們便會(huì)這一朵那一朵地落下來，像一場(chǎng)金色的“桂花雨”，要是你正站在樹下，定要好好地欣賞，欣賞這迷人的“桂花雨”。
桂花，雖然不引人注目，但是它那芬香撲鼻的味道，卻會(huì)久久地留在大家心中，為校園添加一份迷人的芳香，我喜歡桂花!
學(xué)校的桂花作文400字 篇13
每當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會(huì)聞到陣陣花香，什么花香��？哦，原來是校園里的九棵桂花樹呀！一進(jìn)校園，就會(huì)聞到清香四溢花香。
看，就是從花壇那兒發(fā)出來的。
花壇中的花雖開的不多，但香氣撲鼻。
這時(shí)，已經(jīng)的桂花樹高大的站在那兒，十分威武。
在望一下，滿目堆青疊之中，點(diǎn)綴著一簇簇米的桂花，像一個(gè)個(gè)可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。
從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書，一會(huì)兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會(huì)兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜，一會(huì)兒又飛來一對(duì)小鳥在這兒唱。
誰(shuí)說春天才生機(jī)勃勃，我們校園的秋天難道沒有生機(jī)嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無窮的活力。
下課時(shí)，剛上完一節(jié)課的我們，便會(huì)跑到花壇邊，有的在桂花樹下寫作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會(huì)拿起一個(gè)小瓶子，將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個(gè)記念；還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里，文具就會(huì)充滿秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看，有時(shí)看一半上課了，我就會(huì)從地下?lián)炱鹨粋�(gè)飄落花瓣做。
我喜歡可愛的校園，更喜歡那歷史悠久的桂花樹！
學(xué)校的桂花作文400字 篇14
學(xué)校的操場(chǎng)西邊有一棵高大的桂花樹，時(shí)光靜靜地從它身邊流過，不知不覺，它已經(jīng)過了三十幾個(gè)春秋。
桂花樹的干是灰色的，上面有好多個(gè)小疙瘩，樹皮十分粗糙，仿佛向人們?cè)V說它經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨。樹枝向四處伸展，像無數(shù)手臂盡力地張開，仿佛想觸到藍(lán)藍(lán)的天空，樹葉呈橢圓形，邊緣有無數(shù)個(gè)小鋸齒。桂花樹生長(zhǎng)旺盛，郁郁蔥蔥地散發(fā)著勃勃生機(jī)。
金秋十月，桂花樹悄悄地開放了，滿目堆青疊翠之中，點(diǎn)綴這一簇簇小花。精巧的小花，四片對(duì)稱張開，金黃色的花蕊，相互映襯，那么玲瓏，惹人憐愛。一夜秋風(fēng)吹開了朵朵花蕾，吹來了陣陣芳香，校園里彌漫著淡淡的香甜。微風(fēng)吹過，一朵朵小花從樹上飄落下來，就像下了一場(chǎng)桂花雨。從學(xué)校經(jīng)過的人們無不贊嘆桂花樹馥郁的香氣，難怪人們說：“桂子花開，十里飄香”！
桂花樹全身都是寶，它的花不僅可以做桂花糖、桂花糕、桂花酒，還可以用來泡茶，有醒腦、明目的作用。它的樹干材質(zhì)致密，紋理美觀，不易炸裂，刨面光潔，是良好的雕刻材料。
多了不起的桂花樹呀！它的高貴品質(zhì)不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？我愛學(xué)校的這棵桂花樹！
學(xué)校的桂花作文400字 篇15
我的學(xué)校風(fēng)景誘人。學(xué)校里有高聳的旗桿直插云霄；有高大的教學(xué)樓，白色的瓷磚，在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光；還有翠綠的黃楊樹和小草，在太陽(yáng)下顯得非�？蓯�、漂亮……學(xué)校里有很多值得我觀賞贊美的景物，可是我卻喜歡那不起眼的桂花樹。
春天，百花盛開，桂花樹吐出嫩芽，翠綠翠綠的，枝丫重重疊疊，陽(yáng)光只能從枝葉間極其細(xì)密的縫隙中射進(jìn)去，許多小小的光斑在地上織出一片搖動(dòng)的“光網(wǎng)”。
夏天，烈日炎炎，可桂花樹依然那么精神，枝葉茂盛，葉子也漸漸變成深綠色，一片掩蓋著另一片，層層疊疊，仿佛在竊竊私語(yǔ)，像同學(xué)們?cè)谝黄鹩懻搯栴}。在課間，去桂花樹下乘涼，涼涼的，感到十分愜意。
秋天，落葉紛飛，一片片落葉就像蝴蝶一樣在空中飛舞。這時(shí)，桂花卻開了，密密細(xì)細(xì)的淡黃色小花。一陣微風(fēng)吹過，一股清香撲面而來，使人神清氣爽。
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，桂花樹的葉子上堆滿了厚厚的積雪，遠(yuǎn)看就像一朵朵盛開的菊花，婀娜多姿。
桂花樹，我愛你的高尚！你默默無聞的為我們遮蔭，為我們送來清香，而你毫無怨言。你這種只講奉獻(xiàn)，不求回報(bào)的的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的桂花樹！
學(xué)校的桂花作文400字 篇16
星期一的早晨，我一踏進(jìn)校門，就聞到了一股濃濃的香味。我心想：這是那里來的香味?于是，我便隨著這股香味尋找著，終于我在三號(hào)樓前找到了它。原來是桂花開了。別提我有多有多高興了，又是跳又是叫的。
你看那一棵開滿整數(shù)黃花的桂花樹，它長(zhǎng)得多么瀟灑，多么挺秀啊!桂花樹的樹干筆直筆直的，上面有數(shù)也數(shù)不過來的樹枝，縱橫交錯(cuò)著，再往上看便是稍微隱藏在桂花下面的樹葉。這些葉子是深綠色的，橢圓形，兩頭尖尖的像一只小船。繼續(xù)往上看就是那密密層層的桂花了。每一朵小花有四個(gè)花瓣，像一只只小喇叭在吹奏著美妙的樂曲。而且它是小小的，一小簇一小簇的綻放在枝頭。我踮起腳尖輕輕摘下一片，放在鼻子上聞了一聞，那是一種怎么也形容不了的香味。無論你走到校園的任何的地方都能聞到桂花的香味。聽徐老師說桂花樹的生命力很強(qiáng)，一年四季都是深綠色的。而且桂花有三種：金桂、銀桂、丹桂。
啊!可愛、美麗的桂花你是美麗使者的化身，讓人留戀的香味就是最好的祝福!
學(xué)校的桂花作文400字 篇17
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。校園里的四株桂花樹，在同學(xué)、老師的呵護(hù)下，綻開了金閃閃、香噴噴的花朵。
遠(yuǎn)看桂花樹就像四棵碩大的蘑菇靜靜地排成一列橫隊(duì)，等距離地佇立在大樟樹的正對(duì)面。如果不開花，你會(huì)不屑一顧地從它們身邊擦肩而過，它們是那么地默默無聞。如果花開了，它的身價(jià)陡然倍增。
近看校園的桂花樹，只見怒放的桂花已經(jīng)簇成了一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的花球，無數(shù)金燦燦的花球綴滿在枝條上，從密集的葉子中探出頭來，張開笑臉。它們開得多么熱鬧，多么美麗，多么鮮活呀！同學(xué)們都圍繞著桂花樹看了又看，聞了又聞，笑得咧開了嘴，但沒有誰(shuí)去折斷花枝，都自覺地做護(hù)花使者。
校園的每個(gè)角落都飄滿了清香，就連那些上課無精打采的同學(xué)，一聞到桂花香，也會(huì)認(rèn)真地聽課了。
桂花樹不但香，而且全身都是寶。桂花可以做桂花糖、桂花酒和桂花精。一年一度的中秋節(jié)快到了，人們還可以享受到甜甜的桂花月餅。桂花根還可以治胃病。
啊，我愛校園的桂花樹。
學(xué)校的桂花作文400字 篇18
我們校園里有許多棵樹，有香樟樹，有銀杏樹……但我最喜歡的是我們學(xué)校的桂花樹。
春天，桂花樹細(xì)黑的枝條上悄悄地長(zhǎng)出了許許多多的嫩芽，他們貪婪地吮吸著春天的甘露，那紅色的葉子猶如一朵朵紅色的小花在點(diǎn)綴著綠葉叢，真是美麗！了！在和煦的春光下，嫩紅的葉子長(zhǎng)大了，變成了嫩綠的葉子。
夏天，樹葉長(zhǎng)得更加枝繁葉茂了，綠得發(fā)亮的葉子直逼你的眼睛，樹干筆直，撐起了綠絨似的大傘，遮住了太陽(yáng)，擋住了風(fēng)雨，每當(dāng)下課的時(shí)間，我們總喜歡到桂花樹下盡情的玩耍。
秋天，天高氣爽，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，桂花開放了�；ǘ湫∏闪岘�，由四片花瓣組成，中間有細(xì)細(xì)的花蕊，一朵朵小花構(gòu)成一叢叢﹑一簇簇的花球，它們挨挨擠擠地長(zhǎng)在花枝上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，猶如天上的小星星，數(shù)也數(shù)不清，陣陣秋風(fēng)輕拂。小桂花紛紛離開枝條，翩翩起舞，跳累了就落到樹腳下休息，像是在樹下鋪起了金色的地毯，桂花的顏色也有很多，有白的，有黃的……每當(dāng)我隨步校園時(shí)聞到了香氣，說好香�。�
我愛桂花樹。
學(xué)校的桂花作文400字 篇19
我們的校園雖然不大，卻有許多值得我們細(xì)細(xì)欣賞的地方，尤其是在深秋的時(shí)候。
我們的教室離操場(chǎng)很近，近水樓臺(tái)先得月，操場(chǎng)成了我們課間活動(dòng)的好場(chǎng)所。下課了，我們就飛出教室來到操場(chǎng)上快樂地玩耍。
一次，我和小伙伴在操場(chǎng)上做游戲。突然，一股香味撲鼻而來，我們便加快腳步，仔細(xì)地尋找這香味的來源，原來是一棵金桂樹！這棵金桂樹，長(zhǎng)在沙堆邊上。與別的樹相比，它顯得很小很小。走近它，可以看到它的花，它的花也是一小朵一小朵的，不大引人注意。但它的香味，卻可以讓人沉醉。這香味沁人心脾，讓我們覺得無比美好。這香味是濃濃的，讓我們覺得夢(mèng)幻神奇。
要不是親身體驗(yàn)，我是絕不會(huì)相信的，一朵朵小得需要仔細(xì)去看的花兒，能散發(fā)出如此香的味道，真是奇特！
如果你覺得桂花的美僅僅在于香味的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。其實(shí)，桂花雖小，但也是很有美感的。你看，桂花的花形很漂亮，很像手。桂花的顏色很美，金黃金黃的，跟金子沒什么兩樣。
我愛校園的桂花樹，愛它神奇的味道，愛它美麗的花朵！你如果感興趣，也可以去欣賞一下喲！
學(xué)校的桂花作文400字 篇20
今天，我在學(xué)校門口聞到了一股香味，我順著香味走了過去，原來是桂花樹開花了。
在茂密濃綠的枝葉間，躲藏著一簇簇小小的桂花，不仔細(xì)看是找不到的。撥開樹葉，金黃的桂花在陽(yáng)光的照耀下像金子般閃閃發(fā)亮。桂花雖小，可香味一點(diǎn)也不比別的花遜色。我湊近它，忍不住聞了又聞，看了又看。
我很好奇，為什么我們能隔著很遠(yuǎn)都能聞到桂花香？我撓撓頭，問媽媽。媽媽告訴我，桂花的花瓣上有一種芳香油被不斷分泌出來后，就隨著空氣中的水份一起散發(fā)出來，香味就特別濃。桂花種類也很多，有金黃色的金桂，有白色的銀桂，還有淡黃色的月桂。我們現(xiàn)在聞到的就是金桂，它是桂花中香味最濃的。媽媽還說，桂花可以做成桂花酒、桂花糕、桂花香水等等。
轉(zhuǎn)眼放學(xué)了，我卻一直舍不得回家。呼、呼、呼……一陣風(fēng)吹過，有一些桂花隨著風(fēng)飄落了下來，它們像長(zhǎng)大了的孩子，蹦蹦跳跳地離開了樹媽媽的懷抱……可愛極了。
我喜歡學(xué)校門口的桂花，喜歡它濃郁的幽香，喜歡它可愛的身影。
學(xué)校的桂花作文400字 篇21
我的學(xué)校是一座百年老校，雖然不大，但是卻有有特色，校園的景物中我最喜愛的還是那西邊教學(xué)樓花壇里的桂花樹。
那兩棵花壇里的桂花樹可真高呀，也不知道他們有多少歲了，抬頭望去足足有兩三層樓那么高。
在春天里，冰雪融化、萬物復(fù)蘇的時(shí)候，桂花樹也長(zhǎng)出了新葉，那是嫩綠色的，每個(gè)枝頭上都有一點(diǎn)。進(jìn)入夏天，桂花樹的樹枝上長(zhǎng)滿了綠葉，這兒一叢那兒一簇，滿樹的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來了，桂花樹枝頭開滿了黃色的小花，再配著點(diǎn)綠葉，可真美呀!就在這桂花盛開的季節(jié)，每當(dāng)我們走進(jìn)美麗的校園時(shí)，一陣陣撲鼻的香氣就會(huì)迎面而來。每當(dāng)下課時(shí)分，我們都要跑去桂花樹那兒玩一玩，聞聞那陣陣的清香，上課鈴響了，我們才會(huì)戀戀不舍地走開。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的枝干，桂花樹沒有了春天的害羞、夏天的生機(jī)，秋天的香氣，又變得孤零零的了。
這兩棵桂花樹陪著我們環(huán)西的孩子一年又一年，等到下一年春天，還是會(huì)再抽出那綠葉，迸發(fā)新的生機(jī)，叫我怎么能不愛學(xué)校的桂花樹呢!
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