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【實用】校園的美麗作文7篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的校園的美麗作文7篇，希望能夠幫助到大家。
校園的美麗作文 篇1
我們的校園是一個美麗的地方。
進入的門，撲入眼簾的是一片綠油油的.大樹，兩棵芒果樹筆直的站在操場兩旁，就像一個放哨的士兵。我們的操場分成籃球場，小樂園和鳳羽操場。籃球場前面是一個舞臺，我們在那里舉行升旗儀式，舞臺旁有兩個旗桿，上面有迎風飄揚的 五星紅旗和校旗 。
從東梯往上走，就到了我們的教學樓里。教學樓的東邊，是以功能室為主，而西邊呢，就是我們明亮的課室。
走了七層樓，我們來到了天臺花園。天臺花園可大了，進入花兒編織的走廊里，一走進去，就十分精神，花兒芳香迷人，五彩斑斕，像是卷進了連綿不斷的花海里。鳥兒停在枝頭，高聲歌唱，為寧靜的春天，增添了生機。
我們拐了個彎，來到了一個魚池旁，一座高大的山聳立在魚池兩岸，五顏六色的魚兒在自由地游著，真快活！
踏過水池上的小橋，我們又來到了熱帶植物的天堂。這里有筆直的仙人掌，它全身長滿刺，一副不容侵犯的樣子。
參觀完我們這美麗的校園，我們原路返回，我們的學校真美啊，我愛我們的學校！
校園的美麗作文 篇2
我喜愛我們的校園，愛護我們的校園；綠意盎然的校園像春天般溫暖！這就是我的智慧校園——鄭州市文化綠城小學。
一走進校門，我就看見了綠色豐饒的天花板，然后再往里走是我們美麗的校園，校園就像北京的四合院，非常有特色。校園樓房一共分為五層，第一層是一年級、二年級的教室和老師辦公室，還有幾個特殊教室，如：階梯教室，體育教室，大隊部等。第二層是三年級和四年級的一班、二班，以及會議教室組成。第三層是四年級的三、四、五班，還有特殊的教師——微機室、音樂教室等組成。大家可能有些疑問，四樓和五樓怎么沒有介紹？因為我們學校是新校區(qū)，目前還沒有那么多年級和班級，但就是因為是新學校，它的校園環(huán)境、設(shè)施都是最好最棒的！每個樓層都有許多花草圍繞著我們，看著心情是多么歡快！
再往里走是操場，寬大的操場猶如一片大草坪。雖然綠色植物很少，但是我相信，將來的操場周邊一定是綠樹成蔭。有時，校園會遭受一些破壞，我看見了就會整理一下。有時校園的學生可能會忘記或亂丟東西，我看見也會撿起來放到該放的地方。
校園里每一位老師對學生們都是那么的和藹可親！我最喜愛的老師是我們的班主任——方老師！她美麗溫和，對我們無微不至的關(guān)懷，讓我們非常信任她，有什么好吃的`也和我們一起分享。方老師即是我們的班主任也是我們的朋友，能有這樣一位老師是多么的開心！
美好的校園是我們用智慧創(chuàng)造的，美好的校園環(huán)境也是我們用勤勞創(chuàng)造的。讓我們共同努力，營造出美好智慧校園吧！
校園的美麗作文 篇3
我們的校園既美麗又整潔，讓我來給你們認識一下我們的春天的校園吧。
走進校園，首先垠映入眼簾的是通道兩旁一排排冬青樹象守護校園的衛(wèi)士在站崗，小草從泥土里鉆出來，像是一層綠色的地毯，讓你精神抖擻，倍感活力。繞過大廳來到中央花園，紫玉蘭樹上的花朵兒圓圓的，像一個害羞的小女孩蹲在那里。紅花繼木的.花瓣細細的，飄落在草坪上，箱翠綠的地毯上繡滿了紫紅色的花。池塘中立著兩個蘑菇亭，一群小魚搖著尾巴瞪著大眼睛，吐著泡泡，游來游去，好像在尋找食物。抬頭一望就是我們的雄壯莊嚴的教學樓，這里有朗讀聲，歡笑聲。順著小路一直走就來到了后花園，羅漢松挺直背，像是一位正在站崗的警察，同學們見了它都不敢往地下扔垃圾。笆蕉樹貼著藝術(shù)樓，在風的吹動下，顯得阿娜多恣。藝術(shù)樓的旁邊是寬大的體育場和操場，在體場和操場上，到處充滿了歡樂聲，陽光撒向校園，讓一切變的格外美麗。
我們在如此美麗的校園里學習，是多么的幸福啊！
校園的美麗作文 篇4
我們的校園是美麗的，校園的四季是五彩繽紛的！
春天，百花盛開，花兒朵朵，我們都沉浸在香味撲鼻的校園里。校園的花壇更是美麗。你瞧！迎春花、桃花都開了，朵朵花兒爭奇斗艷，芬芳迷人，好像在爭論誰最美呢！操場上，小草弟弟探出了小腦袋，正好奇地看著這一切。柳樹姐姐也不甘示弱，正拿著風梳子在梳她那一頭綠色的`長頭發(fā)呢！
夏天，校園里充滿了炎熱的氣息。操場上，小草耷拉著腦袋。蟬在樹上不停地叫著：“知了，知了�！焙孟裨谡f：“熱死了！熱死了！”小朋友個個汗流浹背的，都盼望著能下一場雷雨。忽然，烏云密布，下起了傾盆大雨。雨后，樹葉更綠了；花兒更美了；小草更精神了；就連知了也不吵不鬧了。
秋天，樹葉如同“落葉雨”一樣從樹上飄落下來，又好似一條條遠航的小船，還像一只只金黃色的蝴蝶在空中舞蹈。春天時生機勃勃的小草，現(xiàn)在已變得枯黃枯黃，只有松柏還是依然翠綠。
冬天，下起了大雪。校園里成了銀裝素裹的白色世界。操場上，好像鋪上了一條潔白的地毯，可漂亮了！同學們在這美麗的操場上堆雪人，打雪仗，滾雪球，玩得更歡了！
校園真美啊!我愛這美麗的校園。
校園的美麗作文 篇5
我的學校延職附小位于寶塔區(qū)楊家?guī)X大橋的旁邊，它一年四季景色迷人，是同學們學習的好地方。
春天，走進校園，映入眼簾的是高高的大樹和嫩嫩的小草，此時春姑娘仿佛在我耳邊悄悄的說：“小朋友，你看我美麗嗎？”我聽了這句話，真想對它說，太美了。同學們在校園里有的.在觀察葉子的外形、有的在跑來跑去，好像在和葉子賽跑呢。
夏天，同學們已經(jīng)迫不及待的穿上了夏季校服，而大樹仿佛也換上了它們的校服，遠遠望去綠油油一片，充滿生機勃勃的樣子。各種小花兒也開了，有白的、紅的、藍的、好像都在趕來欣賞校園的美麗。
秋天來了，同學們又換上了秋季校服，大樹和小樹上的葉子也紛紛落了下來，天氣越來越冷，操場上的人也變少了。葉子也從北方飛回南方了，一片片葉子從樹上落下來，如同千萬只蝴蝶慢慢飛到地上。
冬天一來，整個校園白茫茫一片，同學們都帶上手套、穿上棉襖，在校園里打雪仗、堆雪人，整個校園歡聲笑語，簡直成了一片歡樂的海洋。大樹此時也哭了，可上面的血似乎是大樹的棉襖，在陪著小朋友們一起堆雪人、打雪仗、滾雪球可開心了。
校園真美麗��！
校園的美麗作文 篇6
春天，小草鉆出地面，右看看，左看看，好奇地窺視著這個繽紛的世界。樹木抽出新的樹條，長出嫩綠的葉子，小鳥飛過來，嘰嘰喳喳叫著，為春天增添了許許多多的生機和活力。
夏天，樹木長得郁郁蔥蔥，小鳥飛過來，好像在說：“這里的環(huán)境真美��！我要在這里造窩�！睒湎掠性S多小學生在玩，有的在打牌，有的在看書，還有的在玩游戲……歡聲笑語蕩漾在校園的上空。
到了秋天，廣場上的小草變黃了，好像給我們的校園鋪上了一塊金黃色的地毯。樹上的.樹葉變黃了，一陣陣秋風吹來，樹葉在空中翩翩起舞，像一只只蝴蝶在飛舞。下課了，同學們有的在打球，有的在看書，還有的在撿樹葉，準備做書簽，盡情享用秋天送給我們的小禮物。
冬天，百花凋謝，只有梅花在寒冷的冬天里傲然挺立了，有的像媽媽的卷頭發(fā)，有的像嬰兒的小拳頭，還有的像沉睡的睡美人……真是千姿百態(tài)。此時可愛的小草呢？原來它們已經(jīng)鉆進大地媽媽的懷里準備過冬呢！
啊！美麗的校園，我愛你。
校園的美麗作文 篇7
“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……�！泵康街芤磺宄浚煜さ男删蜁厥幵谛@的每一個角落。那是我美麗的校園——泰達國際小學，也是我的第二個家。
進入校園，映入眼簾的是一片小竹林，郁郁蔥蔥，一根根竹子筆直地立在那兒，像一個個士兵，精神十足。竹林旁邊有一塊巨石，上面鐫刻著：上善二字，在清幽雅致的竹林襯托下，顯得愈加古樸厚重。
再往里走，右轉(zhuǎn)就是我們寬闊的操場。操場上有幾棵大樹，郁郁蔥蔥，風一吹大樹的葉子就翩翩起舞，像一些舞蹈家在跳舞呢。我們的操場分為兩部分：一部分是帶著人工草的足球場，另一部分是籃球場。一到中午，學習閑暇時刻，老師就會帶著我們?nèi)ゲ賵錾线\動。男生們?nèi)鰵g兒地自由奔跑，女生們則三五成群聊天散步�？�！有的同學在地上滾來滾去，白白的西服襯衫變成了“黑襯衫”了；有的同學在比賽賽跑；還有的在訓練長繩，整個操場洋溢著同學們歡快的笑聲。
穿過操場后面就是我們學校最有特色的科技館了，里面有許多我國稀有動物標本的.模型，有花色斑斕的梅花鹿，憨態(tài)可掬的熊貓、機靈小巧的雪貂、威武雄壯的東北虎，它們會帶領(lǐng)你領(lǐng)略祖國的大江南北。
親愛的朋友，我猜此刻你一定忍不住想看看我們學校吧，如果你來，我一定會如數(shù)家珍地給你介紹，做你的免費導游。這里的一草一木，一磚一瓦都已經(jīng)深深印在我的腦海里，我深深地愛著它，聽，“我們擁有綠色、美麗的操場，我們擁有靈動、智慧的課堂……”
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