關(guān)于四季風(fēng)作文合集五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的四季風(fēng)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
四季風(fēng)作文 篇1
自懂事起,我就生活在這塊可愛的土地上——無為!心目中的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗又充滿著淳樸民風(fēng)的好地方。家鄉(xiāng)的四周由山水環(huán)繞而成,一個(gè)個(gè)小村莊就坐落在山們的懷抱中,好像一個(gè)個(gè)乖寶貝睡在媽媽的懷抱中。
春天的家鄉(xiāng)是個(gè)鳥語花香的仙境。花草樹木很多,鳥兒們歡快地樹間飛來飛去。老鄉(xiāng)們都是愛花之人,也懂得賞花兒。于是,各家的庭院里種了各種美麗的花:紅玫瑰、白牡丹、粉薔薇……花兒們?cè)诜被ㄋ棋\的春光里競(jìng)相開放。白的似雪,紅的似火,粉的似霞……真是五彩繽紛!蝴蝶在花叢中細(xì)細(xì),你追我趕,十分熱鬧。從遠(yuǎn)處看,它們?cè)谔鴷r(shí)間絕無僅有的舞姿。那雙美麗的翅膀不斷地扇動(dòng),間或御風(fēng)降落在花蕊上,間或又飛至半空中。勤勞又可愛的小蜜蜂也忙的不可開交。它們醉于花間,吮吸著花兒芬芳的蜜汁,來來回回,不知疲倦地辛勤釀蜜。小小的昆蟲們?yōu)闊o限的春光帶來了不一樣的韻味!
夏季對(duì)小孩子們來說,是個(gè)歡樂的好季節(jié)!男孩子們常常三五一群,光著膀子下水嬉戲。女孩子們則常成群結(jié)隊(duì)地去爬山。爬山不僅可以欣賞風(fēng)景,還能鍛煉身體,最重要的是,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候山上就結(jié)滿了令人垂涎三尺的覆盆子。那味道可好了,甜帶著一絲酸。爬山的過程仿佛激昂澎湃的音樂,在山谷間回響。大家歡喜地摘下小果子裝入瓶中,準(zhǔn)備帶回家好好享用,可經(jīng)常在回家的路上也忍不住地偷吃。所以,常;氐郊揖椭皇O乱话雰毫。摘完了覆盆子大家便下山,山下有一棵大樹,樹下有一股清泉。在這里停下歇息,飲著甘甜的泉水,伴著悅耳的鳥叫聲,吃著甜甜的勞動(dòng)成果。一種簡(jiǎn)單而美好的幸福涌上每個(gè)人的心中。
秋,擁有一雙金色的`明眸。每當(dāng)夕陽西下,這片土地就宛若一個(gè)金色的童話世界。抬眼望去,納西變得多多余下,仿佛插上了一段金色的翅膀。在瞬間,幻化成一個(gè)個(gè)可愛好玩兒的小天使!云霞之上,是一輪紅色的夕陽。不像早晨含蓄的陽光,也不像中午灼人的陽光,它卻擁有無限的溫柔。夕陽的光輝灑在小小的蒲公英上,蒲公英似乎帶著夢(mèng)想飛向了遠(yuǎn)方。夕陽的光輝拂在波光粼粼的湖面上,微波躍起一朵朵金色的小花。瞧!它們?cè)谔枘!飼養(yǎng)的足跡無處不在。看那山坡上、屋頂上葉片上,還有小朋友的眼睛里不都閃爍著金色的明亮的光芒?一切仿佛披上了一件薄薄的金色的輕紗,好不神秘!恍惚間,好似來到了人間的仙境,美麗兒神圣!在夕陽的最后一抹余暉霞,掠過機(jī)制白色的鳥兒,它們奏響了世間最美好的音樂……
雪花是冬天的使者,它們?cè)诳罩新炱鹞。輕輕地,柔柔地從無邊的天際飄落下來,片片成團(tuán),團(tuán)團(tuán)成堆。堆在樹枝上,堆在房屋上,堆在小路上……宛若一座座大型雪雕,有種莊嚴(yán)的美!在放眼望上去,河面上結(jié)了一層厚厚的并,人站在上面也不會(huì)裂開,真像個(gè)溜冰場(chǎng)!好個(gè)冰雕玉砌的世界!凜冽的寒風(fēng)給予人嚴(yán)峻的考驗(yàn)。又有臘梅花飄來,它們勇敢地與寒風(fēng)搏斗,努力床在新的面貌!風(fēng)越大,香越濃!當(dāng)冰消雪融的那一刻,臘梅花取得了勝利!潔白無暇的水晶宮,總是給人無限的遐想,冬天就是這般夢(mèng)幻!
我的家鄉(xiāng)一年四季都有不同的美:春天有百花爭(zhēng)妍的熱鬧景象;夏天是歡樂自由的微妙幸福;秋天的無限夕陽‘還有夢(mèng)幻一般的冬季!我愛我的家鄉(xiāng),我愛家鄉(xiāng)的四季!
四季風(fēng)作文 篇2
春風(fēng)是一位姑娘,
輕輕地、溫柔地,
撫摸著大地:
蘇醒吧!
夏風(fēng)是一位調(diào)皮的孩子,
人們需要他,
他卻躲在屋里,
聽著人們的`苦哀!
秋風(fēng)是一位善良的妹妹,
大地需要她,
吹黃了葉子,
豐收了稻谷。
冬風(fēng)是一位生氣的哥哥,
寒風(fēng)呼嘯,
吹白了大地,
是大地穿上白襯衣
四季風(fēng)作文 篇3
風(fēng)神有四個(gè)仆人:春風(fēng)、夏風(fēng)、秋風(fēng)、冬風(fēng)。四個(gè)季節(jié)的風(fēng)有著不同的特點(diǎn),在我們的社會(huì)中,不同的風(fēng)也代表著不一樣的人。
春風(fēng),是溫暖的。它在寒冬之后滋潤(rùn)萬物,溫暖我們的心田。這讓我想到了那些樂于助人、為他人著想的人。他們的善行也是那么溫暖,如同冬日里的一縷陽光,為我們?nèi)コ。那些曾幫助過他人的人,自己的心肯定也十分溫暖,被幫助的人肯定也會(huì)感受到那份溫暖。這是我所理解的春風(fēng)。
夏風(fēng),是炎熱的。它使人感到無比的狂熱。它也總是讓我想起那些豪爽大方的人,譬如一些無私捐款的人。他們那一顆赤誠(chéng)之心,讓世人為之銘記。
秋風(fēng),時(shí)而涼爽時(shí)而溫暖,它對(duì)于人類而言幫助可真是太大了。它給農(nóng)民伯伯帶來豐收的喜訊,讓人們感到了豐收的快樂。那滿滿的一筐筐的'果實(shí),是愛心的果實(shí),是甜美的果實(shí),是辛苦勞作的成果,從那可以看到許多人愉悅的笑臉。這讓我想到了我國(guó)的一位大文豪。他那犀利的眼神,瘦小的臉頰,隸體一字式的胡須,他就是人們敬愛的魯迅先生。他用筆作為武器,戰(zhàn)斗一生,被譽(yù)為“民族魂”。他給人民無限的關(guān)懷與鼓勵(lì),給反動(dòng)勢(shì)力以無情的打擊。先生是我心中最為貼切的秋風(fēng)形象。
冬風(fēng)。寒冷的冬風(fēng)讓人直發(fā)抖,它把各種各樣的景物都給“凍結(jié)”了。這讓我想起了社會(huì)中的一些不良人物,那些人盡貪小便宜,以大欺小,以多欺少,成為人民公敵。
四季之風(fēng)在我心中有著不同的含義,它代表不同的群體。
四季風(fēng)作文 篇4
冬去秋來,從樹的枝杈上探出點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng),顫動(dòng)著,打了幾個(gè)滾,翻了幾下身,那綠色仿佛眼看著長(zhǎng)起來,由嫩綠變深綠,漸漸地,綠成一片。在陽光下,忽明忽暗,掩映生輝。
大地也是綠色的,嫩綠剛從土壤里鉆出,細(xì)軟輕柔,但很快地,這兒一叢,那里一縷,鋪成綠的地毯,織成綠的棉繡,這便是開花的前兆。斑斕絢麗的花朵,正是出自這醉人的綠呢。
要想飽覽春天最濃的綠色,莫過于去看湖水了,記得朱自清先生曾寫過梅雨潭的綠,深的甚至有些微微地發(fā)藍(lán),那是集葉片、草尖和天空為一身的顏色。在明澈、純凈、綠色的`湖水中,無數(shù)尾小魚在暢游。在如此美好的環(huán)境中,到了秋天,它們將是怎樣的肥壯。那時(shí),只要去看垂釣者的笑臉就行了。
春天綠色是十分清秀的,但春天絕不僅僅限于綠色,它的顏色十分齊全的?梢哉f,任何一種顏料都不可能把春天所有的顏色繪出。
春雨是無色透明的,經(jīng)它的清洗過的樹木更蔥蘢,青草更鮮嫩。土地被春雨浸濕,泛出縷縷清香,彌漫不散。蕩漾的湖面,被激起一圈圈波紋。葉尖、草梗,掛著滴滴晶瑩的水珠,當(dāng)日出時(shí)反射出七色光華,寶石一般。
花朵是繽紛的。春雨把它澆灌,春風(fēng)催它綻開?恐G葉創(chuàng)造的“財(cái)富”,它們競(jìng)相斗艷。這兒一朵,那兒一束。紅白的飄逸清香。它們是美的使者,春的芬芳,大概不難令人想到秋天那甘甜的果實(shí)了。
春雨滴人花心,春風(fēng)搖動(dòng)花枝,美不勝收。
四季風(fēng)作文 篇5
大自然是個(gè)活潑的男孩兒,他會(huì)變出四個(gè)美麗的小姑娘,讓我們來看看這柔美的四姐妹吧!
春姐,一位美麗溫柔的歌唱家。一看就知道,擁護(hù)她的人最多,不一會(huì)兒,小燕子就扇著翅膀從南方趕回來報(bào)春了,真不愧是“報(bào)春使者”!瞧!美麗嬌艷的鮮花迎著春光露出了幸福的笑容,小草弟弟也調(diào)皮地眨了眨眼睛,看了看這個(gè)奇妙的世界!哦,春姐美麗如畫。
夏姐,一位性格潑辣的'演奏家。瞧!太陽公公散發(fā)著金色的光芒出來迎接她吧!荷花小姐也綻放出了美麗的微笑,而夏姐卻手提二胡,腳踏旋律,放情演奏呢!哦,夏姐熱情奔放。
秋姐,一位嬌氣美麗的舞蹈家。只見她翩翩起舞,田野里的玉米舉著紅櫻樂了,忘掉一個(gè)夏天的煩惱,高粱紅著臉兒笑了,一曲酒歌在心靈釀造!哦,秋姐嬌美艷麗。
還有一個(gè)是誰呢?不用說就知道,當(dāng)然是冬妹了,冬妹是個(gè)充滿浪漫情調(diào)的畫家。只見她手拿畫筆,畫出了潔白無瑕的雪花,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的蠟梅……哦,冬妹是一個(gè)善良聰明的女孩兒。
四季風(fēng)景,各有各的特色。共同點(diǎn)綴著美麗的大自然。
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