【精品】童年的記憶作文7篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的童年的記憶作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童年的記憶作文 篇1
記得小時候在天氣炎熱的夏天，經(jīng)常會有一些騎著自行車進村賣冰棒的大哥。他們的自行車后面多半是用皮帶綁著一個裝滿冰棒的大木箱，一般到了村路口會大聲的吆喝：“賣冰棒嘍…”，村里的孩子同伴們聽到后顯得異常興奮，各自趕緊回家找父母給錢去買冰棒，有的父母不在家外出干活了，就趕緊跑去爺爺奶奶家…拿到錢的孩子們就像一陣風一樣來到村口大路的樹下興奮的買冰棒，當然大部分是5分錢一根的白水冰棒。有的冰棒前段加有綠豆、紅棗等之類就要1毛或者2毛，雪糕類的就要更貴了，對我來說這些都是奢侈不敢想象的，有白水冰棒就已經(jīng)很知足了！……
在12歲那年夏天。家里農(nóng)活都忙完的時候，我就跟母親說我想去街上批發(fā)冰棒賣。母親聽說后說了一堆理由：“沒有經(jīng)驗、賣不出去、本錢都賺不會來……”，剛開始這些問題我確實沒有想過，聽了后有點退卻，但后來再我的堅持下，母親同意借本錢給我去批發(fā)冰棒賣。在拿到10元本錢后，我當時心里非常高興，馬上做起的準備工作，找了一個家里用水桶、小時候穿的不用的棉襖、棉花之類的（包住冰棒，使它不那么容易融化掉）。
那一天，終于批發(fā)到了20多根冰棒，有白水的、綠豆、紅棗的…當然，主要還是白水冰棒，因為沒有那么多錢，還要留一部分當找零錢。在烈日當空的中午，一個人提著桶子到各個村落叫喊著，連續(xù)走了幾個村子，效果很不好，只賣出幾根，心里很不好受。（當然叫喊賣的聲音一個很小，沒有多少人聽的見…），心里一直沮喪著，還有陣陣的不安（還有這么多沒有賣出去該怎么辦呢？等下回家不是被挨罵，或者要被取笑了？）內(nèi)心無比的掙扎，不知不覺已經(jīng)來到一條回家的小路上。小路旁邊都是稻田，有的還在插秧，這時候我心里想著：天氣這么熱，不知道他們要不要呢？于是我就大聲的喊了幾句：“賣冰棒嘍”。接下來的事情讓我萬萬沒有想到，固然旁邊插秧的人群里面有一個招收說道：“小伙子過來，你那還有多少冰棒，我這里有18個人都要一根�！蔽遗d奮的答應道，好，有的。數(shù)著數(shù)著剛剛好夠數(shù)，就這樣我把這些冰棒都賣完了�；氐郊抑校覜]有特別高興的理由，因為要不是有路邊插秧的那些人，我現(xiàn)在…
這段童年記憶經(jīng)歷，一直讓我難以忘懷…，不知道你們關于冰棒故事的童年記憶會是什么樣子呢？
童年的記憶作文 篇2
小時候的我，就是一個十足的“假小子”，什么都想玩，什么都要親自試試，分不清對錯，惹了不少麻煩。長大后，偶爾翻開舊的一頁，也很留戀年少時那段裝載童心的時光。
4歲時，用現(xiàn)在的話說，就是穿開襠褲整天屁顛屁顛玩的年齡。我看見姐姐洗衣服真好玩，就趁姐姐忙活別的事情時跑去攪水，攪得不亦樂乎，覺得這可是最好的玩具，連衣服打濕了都不知道，還樂呵呵的傻笑。
5歲時，我常到屋后的竹園去玩，以為那一根根竹子像我一樣有腳會跑，叫上它，它就會陪我去玩了�？晌矣帽M全身力氣來搬它，搬不動，我一邊使勁搬一邊擠出幾個字：“小竹子你快走呀我們一起去玩水�！边�裝著大人的口氣說：“小竹子不聽話，就不給你小紅花了，”竹子卻不聽我的話，依舊立著不動。我只好對那顆竹子說：“你不聽話，我不跟你玩了，我找別的竹子玩去！”可后來，我終究沒有找到能聽我的話的竹子。我還對他們好生氣惱呢！再長大些，我才知道，把竹子砍斷了才是竹竿，竹竿會聽我的話，會跟我走，可竹子是把根扎到地下，它會輕易說走就走？每次走過竹園，我就會想起我的往事，不禁傻傻的笑笑。
在沒有玩伴時，我會興致勃勃的趴在地上看螞蟻，還數(shù)起了只數(shù)，甚至抓了一把玉米給它們吃，可惜它們好像沒法享受我的慷慨，原地轉著圈圈，觸須擺動著，似乎在找什么，我可是個急性子，以為螞蟻不認識玉米，不敢吃，便準備抓住螞蟻往玉米上放，可螞蟻太小，我每次都只笨拙的抓起了一小撮泥沙，我的心情可謂是火上澆油——急得很，見螞蟻要走了，我直接把玉米抓起來往螞蟻那邊扔，真不知是幫了他它，還是害了它，反正沒聽到小螞蟻對我的感謝，還把玉米扔了一地，一發(fā)不可收拾……
童年是有趣的，童心是可貴的，我會在人生日記上記錄下童年，記錄下那一個個充滿童趣的瞬間。
童年的記憶作文 篇3
再次跟著老爸來到外婆家的雜物間。打開木門上已生了銹的鐵鎖，拉開鎖軸，慢慢推開咯吱咯吱的木門。
跨過門檻，一陣帶點灰塵的霉味迎面撲來。那氣息充滿神秘感，說不出是什么味道，但又感覺很熟悉。
屋里很暗，除了沾滿灰塵的窗戶透進來的幾絲亮光，照在那古老的物件上。像清澈皎潔的月光照在大地上那樣，給人一種說不出的感覺。
老爸打開了手電，我隨著老爸的手電望去，忽然看見一個熟悉的影子。“爸，把手電給我用一下�！蔽艺f。老爸轉身將手電遞給我。我用手電照著那個影子，努力看清它的模樣�！芭叮悄莻�，那個是我小時候經(jīng)常玩的小車�！蔽乙贿咉@喜地說著一邊陷入了對往事的回想。
那輛小車是我兒時的玩具。有三個輪子，靠人力行走。小時候，別人家的小孩都愛玩搖搖車，我卻對那輛小三輪車情有獨鐘。每當騎著它，就像一個人開著一輛豪華座駕一樣。臉上全是傲嬌與得意。
記得有一次，鄰居的小伙伴們都騎著搖搖車出來玩。見此情景，我也趕緊回家去開上我的豪華座駕。我騎著小車滿心歡喜地除了家門。正與小伙伴們一起玩耍，一個伙伴過來說：“哼，你敢不敢和我比比速度�。俊薄氨染捅�，誰怕誰，看誰先到那個門口�！蔽液翢o懼色地說。比賽一開始，我就一馬當先，甩了他一兩米遠，我得意地沖過終點線，回頭看身后的伙伴，興奮的炫耀著，是不是的朝他吐舌頭�？上О�，帥不過三秒。我剛回過頭來，面前就有一塊大石頭，害得我出了車禍，人仰車翻，小伙伴們在一旁哄笑了起來，我也跟著傻傻的笑著。扶起車子，再次陷入一片歡聲笑語中。
“走吧，東西拿好了�！崩习值脑捳Z把我拉了回來�！芭�！走吧�！蔽也簧岬挠置嗣≤�，然后與老爸走出了雜物間。
再次關上木門，鎖上生了銹的鐵鎖。我在心里默默地想：希望它能永遠保護好我的童年。
童年的記憶作文 篇4
回憶起童年的事，我不禁感到有些幼稚可笑天真，但它卻讓我感到......
在一個冬天的雙休日，我穿著厚厚的棉襖在玩電腦，等著媽媽買菜回來。冬天的雙休日，照樣平靜，馬路上沒有多少人往來，不像夏天，萬物復蘇，知了不停地叫著，人和汽車的聲音更使人心煩意亂�！鞍∴�。”
一個噴嚏從我的嘴里打出來，我沒管，可噴嚏又接二連三地從我的嘴里打出，頭還有一點隱約的陣痛，于是我索性不玩了，躺在了床上，不知不覺進入了夢鄉(xiāng)�！岸６ｂ�。隨著一陣急促的電話鈴聲把我從美夢中驚醒，我的頭還是有些陣痛，”喂，您找誰?”“兒子，現(xiàn)在下著大雨我沒帶傘，在超市避雨，你來接我吧”我一聽是媽媽的聲音，怕媽媽擔心，于是故做鎮(zhèn)定地說，“媽媽，沒問題”我一看窗外，果然下著好大的`雨，我便拿著兩把傘，硬著頭皮下去了。
我到了超市，媽媽見我一臉的青色，便知道不對勁，當她向我詢問時，我連聲說沒問題，可還是瞞不過我那有經(jīng)驗的媽媽，她一摸我的頭，“哇。好燙，發(fā)燒了，”這時我再也撐不住了，頭一暈，便應聲倒下。當我醒來時，發(fā)現(xiàn)我正躺在醫(yī)院的病床上，媽媽臉上全是水，不知是汗水、水還是雨水。媽媽見我醒來，長長地呼了一口氣便側在我的病床上睡了。
我頓時感到母愛如空氣一般，它使我們賴以生存，卻又常常忘記了它的存在。
童年的記憶作文 篇5
那天讀報，看到《晚報》登了幾篇小學生搞笑作文，一篇文中說：今天是星期天，爺爺帶我們?nèi)ニ墓麍@。哇，爺爺?shù)墓麍@種了好多果樹，有西瓜樹、草莓樹、菠蘿樹。地上還長了很多水果，像蘋果、梨、椰子。椰子好吃喔，我吃了20多個。吃完水果大餐，我們到果園旁邊的喜馬拉雅山去玩。聽老師說喜馬拉雅山是世界上最高的山，果然老師沒有騙我們，我和表弟爬呀爬，大概爬了兩分鐘才到山頂……老師的評語寫到：內(nèi)容矛盾百出，極盡夸大之能事，不知所云，乃本人教書20余年來所未曾見。
看完笑過之后，我猛然間從這篇幼稚的作文中看到我小時的影子，不禁怦然心動。那是我小學4年級發(fā)生的事。我上小學時不知為什么十分厭學，記得好象是因為二年級時我的同桌經(jīng)常欺負我，老師不但不為我抱打不平，還讓我倆一同罰站，因此我對實驗小學沒有一點感情。那時爸爸媽媽都上班，每天早晨給我一毛錢吃早點。我經(jīng)常餓著肚子，用這一毛錢到勸業(yè)場附近的新聞影院，連看兩場動畫片。當電影院里的燈光熄滅后，這時的我忘記了一切不開心，看著銀幕上奇幻的童話世界，我仿佛已經(jīng)置身其中。但當燈光再次亮起來，我又回到這真實的世界，茫然的背著小書包又踟躕在街上。逃學成了我小學時代的家常便飯。
老實說，小學的六年我是在懵懵懂懂中度過的。每次考試我都不知是怎么挨過去的，學習成績更不必說。記得一次老師出的作文題目是國慶節(jié)見聞，說來也巧了，正好幾天前我娘帶我去新建好的海河廣場看國慶游行的彩排。
因為當時是我爸爸設計的廣場主席臺，我自豪的只顧欣賞主席臺了，在廣場邊玩了起來，游行隊伍是什么樣我根本沒有認真看，結果回來后一點也沒有印象�？粗魑念}我既興奮又發(fā)愁，全班同學中只有我有機會看了游行，愁的是看了半天什么也沒記住，這可怎么寫。
當時不知哪根筋動了一下，突發(fā)奇想，為什么不抄一抄報紙呢？國慶節(jié)剛過，我立即找來報紙，一看傻了，密密麻麻的幾大版國慶游行報道，這可從哪下手抄呢？記得那篇作文開頭寫的還挺像回事，寫我如何高興的跟在媽媽的身后去看國慶游行，再往下就開抄了，越抄越剎不住車，也不知哪段可抄，哪段不適合抄，到后來干脆看哪順眼就抄哪段。
結果一個小學生寫的游行見聞，連市長講了什么話都寫進去了，洋洋灑灑、拖泥帶水的一大篇，手都抄酸了。國慶節(jié)過后，作文交了上去，我心里天天盼著，不知老師會怎么評價我的“大作”。作文本終于發(fā)回來了，我心里突突的直跳，打開一看，只見老師用紅筆批了一大片，記得大意是：看來你是真的跟媽媽看游行了，但要寫自己的真實感受，不要大段的抄報紙。并且只給了我3分。
那時，我做夢也沒有想到長大后會從事寫作職業(yè)。四十多年過去，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名高級記者了，兒時最不愿做的事，現(xiàn)在卻成為我喜愛并且終身從事的職業(yè)。說到這個轉折，我還要感謝一個人，那就是中學語文老師陶建英。
可能他至今還不知道，正是他的一次作文點評，使我喜歡上了寫作，并且讓我受益終生。那是一次寫第26屆世乒賽的觀后感，動筆前陶老師講了寫文章的幾個“竅門”，記憶最深的是要“出奇至勝”。
我這次動了腦筋，從文章開篇就與眾不同，文中敘事也是用兩人的對話來展現(xiàn)比賽的精彩、緊張。這篇作文沒讓我白費心血，獲得98分的全班最高分，并且陶老師還把我的作文作為范文在班上給大家讀了一遍。正是這次老師對我能力的肯定，使我認識了自己，也激發(fā)了我的寫作興趣。結果一寫就是幾十年，直到今天。幾十年里，我雖然寫了無數(shù)篇文章，但我永遠也忘不了小學的那篇國慶節(jié)“抄”文。
童年的記憶作文 篇6
再過幾天，就是“六一”國際兒童節(jié)了，相信有相當多的少年朋友已經(jīng)在歡欣鼓舞，心潮澎湃了。
在兒時，我又何嘗不是如此。盼望著，盼望著，看日歷一頁頁的翻過，向大人爭取幾毛錢的活動經(jīng)費，準備買幾瓶汽水，幾個面包，幾塊糖果。有時還要準備一個小節(jié)目，好在伙伴們面前展示一下自己的風采。
“六一”節(jié)如期來臨之時，二百來人的小學校就熱鬧起來了，老師們找來旗子，領著同學們浩浩蕩蕩地向南山奔去，首先是爬山，一路上也是歡聲笑語，有時還歌聲飛揚!接下來的活動就是挖寶。所謂挖寶，就是由老師先將寫有獎品的字條放在石頭底下，樹枝上，抑或是草叢里……然后由同學們?nèi)フ覍�，并領取獎品。我向來是挖不到的，只能跟著同學們飛奔著四處找，體會探險般的刺激。當有同學驚呼、驚嘆、炫耀自己是在哪里找到了自己的好運時，我便奔向他那里，以他的成功經(jīng)驗為指導去找尋，結果仍是找不到�！澳昴晔昴晖保瓦@樣懷著夢想，懷著憧憬，略有些遺憾地，不知不覺中已走過了自己的童年。
等我從師范學校畢業(yè)又回到了我當初讀書的小學校時，驚奇地發(fā)現(xiàn)過“六一”的傳統(tǒng)仍然沒有變，于是我便積極投入到“六一”兒童節(jié)的籌備之中，讓同學們把這個屬于童年的節(jié)日過得更加記憶深刻，與眾不同。依舊是爬山，依舊在挖寶，我還和老師們一起在青青的山坡上一起野餐，一起喝啤酒。留下了好多的老照片在影集里，也留下了好多值得懷念的生活在影集里。
再后來，孩子們的“六一”就不那么幸運了。安全責任成了橫在孩子們奔向自由與快樂路上最大的絆腳石。學校也不敢組織集體的野游活動，只是把孩子們關在學校里聯(lián)歡一下，有時干脆就放假了。我不知道該如何注視孩子們那一雙雙渴盼的眼睛�！傲弧睂τ诤⒆觽兊奈σ泊蟛蝗缜�，有些孩子甚至更愿意在圣誕節(jié)時到教堂去感受歡樂的氣氛。
今年，欣聞學校做出改變，要在“六一”兒童節(jié)時恢復過去的傳統(tǒng)，由老師們陪伴著孩子自由放飛心情，尋找歡樂。多年未玩的挖寶活動大概也會重新回到孩子們的生活之中吧。真為今天的孩子們感到幸運!也為教育理念的回歸感到由衷的高興!
給孩子們留下一個值得永久回味的童年記憶，我想這應該成為我們教師的重要職責吧!
童年的記憶作文 篇7
童年，一個美好的名詞，一段短暫而又幸福的時光。
童年的我們，天真、爛漫，甚至是幼稚，卻活得開開心心。當我們背上書包，跨入高年級時，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，那段自在悠閑的童年時光已經(jīng)離我們遠去，永遠留在了記憶的深處。
小的時候，我們天真，總是問出一些幼稚的問題；干出一些讓人哭笑不得的事情。童年的我們，沒有了作業(yè)的煩惱，沒有了各種各樣的約束……總而言之，童年的我們，幼稚卻可愛，天真更開心、更自在。
小的時候，我們總是在媽媽的催促聲中走入校門，噴上消毒水，開始一天的課程。一放學，就和同學一起玩耍，一個簡單的小游戲，就能讓我們樂此不疲，興致勃勃地玩上半天；一個小小的發(fā)現(xiàn)，就能讓我們欣喜若狂，自豪半天。回到家里，也只要一根小小的棒棒糖，一袋可口的零食就會開心地大叫。接著，我又和爸爸媽媽嘰嘰喳喳地談著學校里的大小事。吃過晚飯，我們就會一起躺在涼椅上，坐在大樹下數(shù)星星、講故事，甚至被我纏著一起玩些小游戲。那段時光，或許不僅是我們，也是父母記憶中最溫馨、最快樂的時候吧！現(xiàn)在回想起來，童年的一切，都那么美好，那么讓人懷念啊。
光陰似箭，一眨眼，我們跨入了高年級，學習的壓力越來越重。每天早上，背著沉甸甸的書包和父母的希望走進校門。這幾年，作業(yè)似乎少了些，但父母的期望卻越來也大，一個個沉重的字眼如一座座大山壓在我們背上，只讓我喘不過氣來。每當我要發(fā)無名火時，看到父母憔悴的身影、粗糙的雙手……臉上，幾絲淡淡的魚尾紋總讓我想起父母的為了我而付出的辛勞，滿腔感概頓時化作裊裊青煙，煙消云散，只能默默地在心中吶喊。
每天，早早起床，來到學校，開始一天的學業(yè)。放學后，背著作業(yè)回到家中。到了家，不用督促，立刻開始作業(yè)，父母那忙碌的身影，就是我最大的督促。有時，做著做著，總是沒由來得及停下來，望著遠處的天空傻笑兩聲；抑或是看著、摸著兒時幼稚的玩具發(fā)呆，回憶著兒時無限美好的時光，心中有著無限的感慨：現(xiàn)在忙于學業(yè)，只有兒時，才是記憶中最純真、最美好的一段時光��！
是啊，無論你在人生的道路上走多遠，走多久，那美好的童年時光永遠會留在你的記憶深處，成為你不可磨滅的回憶，永遠伴隨著你，走很遠，很久……
啊，那美好的童年時光，那在我的童年深處的記憶！
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