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關(guān)于感謝的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的關(guān)于感謝的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于感謝的作文1
時(shí)間似流水，六年一眨眼就過(guò)去了，可母校的恩情，卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力，揮之不去。母校，對(duì)我有太多的恩，太多的愛(ài)，我只想說(shuō)，感謝母校。
過(guò)去，母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩，鍛煉成一個(gè)懂事的.小學(xué)生；過(guò)去，母校把經(jīng)常哭鬧的我，變成一個(gè)開(kāi)心果；過(guò)去，母校把一個(gè)淘氣的我，變成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生……
昔日的母校，給了我許多情同手足的同學(xué)，和藹可親的老師，寬敞明亮的教室，孜孜不倦的教導(dǎo)……這些，都是母校的恩情。
我已經(jīng)離開(kāi)母校了，母校破舊、但卻能噴跑吶喊的操場(chǎng)；不大不小、但能容納全校師生的教學(xué)樓；不多、但情同手足的同學(xué)；表面嚴(yán)厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠(yuǎn)也忘不了，全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的地方，等我們回憶。
那群奔跑吶喊的小學(xué)生，終究會(huì)成為各色各樣的人，在一起分享喜悅與悲傷……
關(guān)于感謝的作文2
有一句古話說(shuō)的好“老師您是蠟燭，用汗水把前方的道路點(diǎn)燃�！泵慨�(dāng)想起這句話，我就會(huì)情不自禁發(fā)出感嘆：“老師，您辛苦了！”
她是我的語(yǔ)文老師，陪我們走過(guò)了五年的時(shí)間。然而每當(dāng)我們高高興興的回家時(shí)，都不曾想到葛老師還在辦公室里，為我們批改著作業(yè)，為我們準(zhǔn)備明天上課時(shí)要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開(kāi)開(kāi)心心的出去玩時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的'內(nèi)容，都不能好好地出去玩一回，為的是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識(shí)……
就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽，老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后，便開(kāi)始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的演說(shuō)，讓我們也像老師一樣開(kāi)始說(shuō)起來(lái)。剛開(kāi)始的時(shí)候我們說(shuō)的都不好，不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開(kāi)始一遍又一遍地教我們，不知不覺(jué)老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺(tái)詞已經(jīng)完全over的時(shí)候，老師開(kāi)始為我們編排動(dòng)作。等到開(kāi)始表演的時(shí)候，我們完美的將它演繹了出來(lái)。得到了評(píng)委老師的熱烈鼓掌。
“春蠶到死絲方盡，焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對(duì)我們的教育之恩，以后好好學(xué)習(xí)。
關(guān)于感謝的作文3
我的家人都對(duì)我很好，不管是誰(shuí)都對(duì)我很好，就比如：我的爺爺。
有一天早上，我在家里吃完飯，閑著無(wú)聊，然后爺爺就帶著我去爬山，那里每天都有很多人在爬山，走到了山腳，我們就開(kāi)始往上爬，爬到半山腰我就累得氣喘吁吁，我和我哥是在最前面，他們就在離我相差十幾個(gè)臺(tái)階，我們走的這條路是長(zhǎng)壽路，我想：不會(huì)走了這條路真的'能長(zhǎng)壽吧！后來(lái)我又想：這是不可能的。到了山頂我看見(jiàn)周圍的城市，這里真的很高，把所有的高樓大廈都要往下看，那風(fēng)景真是太美麗了。后來(lái)我們往塔里面走，里面有兩幅很漂亮的兩幅圖畫(huà)，我想：有恐高癥的人，在這恐怕會(huì)嚇著。
還有一次，我爺爺?shù)呐笥颜?qǐng)他吃飯，之后爺爺就想讓我也去，在那可以吃一些好吃的，但是我不想去，爺爺還是非得讓我去，我知道那也是為了我好，但是最后我還是沒(méi)有去，我很謝謝我的爺爺，你為我做的太多了。
我要好好報(bào)答我的家人。
關(guān)于感謝的作文4
期待著練習(xí)成績(jī)的我終于在這一刻接到了，但這一刻讓我充滿了沮喪。試卷上寫(xiě)著鮮紅的數(shù)字“92”，這仿佛是一個(gè)晴天霹靂�！安豢赡�，肯定是我看錯(cuò)了�！蔽亦哉Z(yǔ)。于是我揉了揉眼睛再仔細(xì)一看，可這幾個(gè)數(shù)字依然沒(méi)有任何變化。我的目標(biāo)分是97以上啊，望著這數(shù)字，我的眼淚流了出來(lái)，很快從我臉上劃過(guò)。再看看其他同學(xué)：96 97，都是比我高，看著他們臉上的喜悅，我多么希望自己也能像他們一樣，那樣高興，那樣興奮。
于是，我很快冷靜下來(lái)。仔細(xì)一想找出了幾個(gè)原因：前幾次都是很理想的分?jǐn)?shù)，我驕傲了：考前沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)：上課不專心，老想著下課玩什么�？磥�(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)也是我自討的，如果不是我貪玩，如果不是我不認(rèn)真復(fù)習(xí)，如果不是我？一連串的如果從我腦海中浮現(xiàn)。原來(lái)我最近表現(xiàn)如此的不認(rèn)真，如此讓老師擔(dān)心，我實(shí)在很不應(yīng)該哦，我可是老師的好幫手，是大家的'學(xué)習(xí)榜樣，是班級(jí)里的三好學(xué)生？
因此我感謝這次的練習(xí)，感謝92這個(gè)分?jǐn)?shù)，是你給我敲響警鐘，是你提醒我最近的表現(xiàn)令人擔(dān)憂，我相信接下來(lái)我會(huì)繼續(xù)朝著我的目標(biāo)，朝著我的方向努力。
關(guān)于感謝的作文5
我要感謝媽媽給了我版的生命。十二年前的十一八號(hào)，我媽在手術(shù)室生我。雖然我沒(méi)有看到這一幕，但我已經(jīng)知道，媽媽滿頭大汗，把我?guī)У搅诉@個(gè)世界。所以，我要感謝媽媽。
我想感謝我媽媽養(yǎng)育我的好意。雖然我只有十二歲，未成年，但是我自己賺不到錢養(yǎng)活自己，我還需要父母的支持。但我還是很感激，是我的父母努力工作掙錢成為大人；是我母親的辛勤勞動(dòng)把我?guī)У搅诉@個(gè)高度。所以，我要感謝媽媽。感謝她教會(huì)了我生活的真諦。我媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！笔堑模绻阍谌魏问虑樯隙家心托�，你就會(huì)成功。除此之外，我媽平時(shí)對(duì)我也很嚴(yán)格。你應(yīng)該復(fù)習(xí)和檢查你的作業(yè)，你只能在星期六和星期天玩電腦。到了考試我也不給什么玩的。正因?yàn)槿绱�，我才能成為班上更好的學(xué)生。所以，我要感謝媽媽。
我要感謝媽媽對(duì)我的'愛(ài)。我媽雖然對(duì)我那么嚴(yán)格，但對(duì)我也是一種“愛(ài)”。而且我媽平時(shí)很愛(ài)我，很關(guān)心我，把我留在家里。只要我想買東西，她覺(jué)得合理就給我買。這也是媽媽對(duì)我的一種“愛(ài)”。所以，我很感謝媽媽。
母愛(ài)永無(wú)止境，發(fā)自內(nèi)心，無(wú)法制造。這叫“母愛(ài)”。
關(guān)于感謝的作文6
在華泰小學(xué)的校園里，有一個(gè)人的名字人盡皆知，有一個(gè)身影讓大家念念不忘，他就是校工——董爺爺。
董爺爺瘦瘦高高，戴副眼鏡，面含微笑。他在學(xué)校做了十幾年校工，一屆又一屆的孩子在走進(jìn)學(xué)校大門(mén)的第一天，第一眼看到的`是校牌上“華泰小學(xué)”四個(gè)遒勁的大字，這四個(gè)字就是董爺爺題寫(xiě)的。聽(tīng)說(shuō)他為了練好字，買了毛筆、墨水，撿了幾塊白色瓷磚，一有空就在瓷磚上擦了寫(xiě)，寫(xiě)了擦，這學(xué)習(xí)勁頭不僅成為我們學(xué)校一個(gè)特別的書(shū)香風(fēng)景，更是無(wú)聲地影響了許多同學(xué)。
董爺爺還是學(xué)校的創(chuàng)作大師、廢品利用大師。舊輪胎成為五顏六色的花盆，廢鋼板和水管變身飛鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)，廢鐵絲和鍋蓋打造出童話世界的馬車的花圃……董爺爺?shù)那墒趾徒承�，陪伴著一屆又一屆的孩子�?duì)美的感知，對(duì)愛(ài)的追求。
有一次，我因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)，晚上趕到學(xué)校拿作業(yè)本，學(xué)�？諢o(wú)一人，我找不到門(mén)衛(wèi)正著急，迎面碰到正準(zhǔn)備回家的董爺爺，他停下來(lái)，拉住我問(wèn)我怎么回事，招呼我進(jìn)門(mén)衛(wèi)室，讓我別著急別害怕，陪我坐在那一直等門(mén)衛(wèi)回來(lái)。短短的一瞬，卻一直溫暖著我。
早晨上學(xué)，我又碰到董爺爺推著自行車進(jìn)校，那一刻，我只想說(shuō)：有您，真好！
關(guān)于感謝的作文7
是誰(shuí)把我們領(lǐng)進(jìn)了文學(xué)的殿堂？是誰(shuí)把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋？是誰(shuí)把幼小的我們培養(yǎng)成了品學(xué)兼優(yōu)的少年？是您，敬愛(ài)的老師。
記得那一次上語(yǔ)文自習(xí)課，老師讓我們做題，如果有不會(huì)的題可以問(wèn)老師。我真的遇到了一道找反義詞的'題目不會(huì)做，我自己想了好半天就是想不出來(lái)，沒(méi)辦法，只得去問(wèn)老師�？墒悄菚r(shí)我膽子非常小，怎么也不敢大聲問(wèn)老師，老師好像看透了我的心思，走到了我的身旁，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“是不是遇到不會(huì)做的題目啦？讓老師為你講解一下吧！要給‘渾濁’找到反義詞，首先應(yīng)該搞清楚它的意思‘渾濁’多指液體的東西，比如水里面有沉淀的污物雜質(zhì)，就說(shuō)水很渾濁，那你想一想它的反義詞應(yīng)該是什么？”我拍了拍腦袋想了想脫口而出“清澈”。老師向我豎起了大拇指，我高興的笑了。
平時(shí)老師還總是利用一些名言、典故，深入淺出的給我們講做人的大道理。
在教師節(jié)到來(lái)的時(shí)候，我想起了老師對(duì)我的愛(ài)，為老師買了一件禮物，制作了一張賀卡，送到了老師的手上。我還親切的對(duì)老師說(shuō)了聲：“謝謝您，老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
關(guān)于感謝的作文8
在我的日常生活，有很多我需要謝謝的人，在其中我想非常感謝的人是伯伯。
雖然叫法他為“伯伯”，但大家并沒(méi)有一切親屬關(guān)系，只由于大伙兒了解了一段時(shí)間而已，他比我的爸爸年老，因此我也親切叫他伯伯。伯伯一件事特別好，家中一有好東西，立刻惦記著分到我一點(diǎn)；暑期我上興趣培訓(xùn)班，他不但幫助專車接送，并且有時(shí)候陪著我學(xué)習(xí)培訓(xùn)；有時(shí)候他還盛情款待邀約我上他們家用餐。
有一次，天霧蒙蒙的，下著暴雨。當(dāng)我們從中隊(duì)委匯報(bào)工作返回班集體時(shí)，察覺(jué)自己居然沒(méi)帶折疊傘了，我心急火燎：我可不愿做落湯雞。這時(shí)候邊上的同學(xué)們告知遞過(guò)一把傘，說(shuō)“剛剛一位老人用來(lái)的傘，說(shuō)成讓你的�！被丶伊撕�.我了解是伯伯送過(guò)來(lái)的`，我心怦然一震，好像看到伯伯雨中為我送傘的蒼老影子。
還記得那一年暑期，我還在海景國(guó)際性室內(nèi)游泳館學(xué)游泳，每一次全是伯伯冒著酷熱為我專車接送，并在旁邊一直收看等待。遇到我主要表現(xiàn)費(fèi)力羅，就竭力夸獎(jiǎng)我，遇到我主要表現(xiàn)不太好時(shí)，就細(xì)心激勵(lì)我，每一次二個(gè)鐘頭的等待，您難以想象一句埋怨，伯伯，您簡(jiǎn)直我的好伯伯。
伯伯，感謝您這些年一件事關(guān)注和照料，感謝您陪我一路成長(zhǎng)，再度我向您表明深深地的感激。
關(guān)于感謝的作文9
我生活在一個(gè)單親家庭，從小失去母愛(ài)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；大雁感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的爸爸，因�(yàn)榘职肿屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
爸爸把我?guī)У竭@個(gè)五彩繽紛的大自然當(dāng)中，一直哺育我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸在旁邊耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我遇到一道難題而抓耳撓腮時(shí)，為我細(xì)心引導(dǎo)的還是爸爸。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感到濃濃的親情。爸爸總是怕累著我，自己盡量把活都干完，還怕我吃不飽穿不暖，把最好吃的給我，很貴的`羽絨服都會(huì)毫不猶豫的給我買。
爸爸，感謝您為我所做的一切，我真想大喊一聲：“爸爸，我愛(ài)您！”感恩爸爸，我們只有從身邊的小事做起，為爸爸分擔(dān)家務(wù)。在我的記憶中爸爸是偉大的，有一天晚上我發(fā)燒，外面又下著雨，爸爸背著我就往醫(yī)院跑。看完病已是深夜，回到家我發(fā)現(xiàn)爸爸身上濕漉漉的，我心里真不是滋味。第二天我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看到爸爸正在洗衣服，我的眼淚不知不覺(jué)流下來(lái)。
于是，我?guī)桶职肿鲲�，洗衣服，幫爸爸鋪床，讓爸爸睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，我就從小事做起。每當(dāng)我看到爸爸辛勤勞作的時(shí)候，我總是去安慰爸爸：“爸爸，您辛苦！”
關(guān)于感謝的作文10
在我的生命中需要感謝的人有很多，兩只手都數(shù)不過(guò)來(lái)……
首先我要感謝我的爸爸和媽媽，他們是我人生中的啟蒙老師，是他們教會(huì)了我怎么去友善地對(duì)待別人，不要對(duì)別人大喊大叫，對(duì)長(zhǎng)輩要有禮貌。記得小時(shí)候第一次拿筷子是爸爸教我的，當(dāng)我三歲的時(shí)候就能很嫻熟地使用筷子吃飯的時(shí)候，得到了很多人的稱贊。爸爸還教會(huì)了我騎自行車，我還能很驕傲的說(shuō)并且一次都沒(méi)有摔倒過(guò)哦！把我保護(hù)的特別好，誰(shuí)說(shuō)不摔跤就學(xué)不會(huì)騎自行車的？媽媽教會(huì)了我洗頭，我不但會(huì)自己洗還會(huì)給爸爸洗頭呢！
接下來(lái)要感謝學(xué)校的老師，不厭其煩地教導(dǎo)我們。比如顧老師會(huì)去激發(fā)我們的學(xué)習(xí)潛力，還會(huì)引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，還增添了我們學(xué)習(xí)的興趣，有時(shí)訂正好作業(yè)還會(huì)給我們發(fā)糖呢！還有何老師給我們創(chuàng)造了很多上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)，讓我們的特長(zhǎng)有輸出的平臺(tái)，學(xué)以致用。
然后要感謝我親愛(ài)的.爺爺奶奶外公外婆了，就算天氣再寒冷也會(huì)接我放學(xué)，給我煮溫暖可口的飯菜，就怕我餓著、凍著了。
最后我還要感謝從一年級(jí)到現(xiàn)在我的好朋友，他們都能幫助我成長(zhǎng)，從他們的身上學(xué)習(xí)到不同的寶貴品質(zhì)，成為我生命中不可缺少的一部分。
關(guān)于感謝的作文11
老師，雖然我和你在一起的時(shí)間很短，但在這短短的一年半里，我感受到了你對(duì)我們的愛(ài)。
你帶著病來(lái)教我們，但是有些學(xué)生不滿意。你為了教我們而失聲，現(xiàn)在只能用蜜蜂來(lái)教。我不知道你為我們付出了多少努力。你就像一根蠟燭，點(diǎn)燃了我們，卻燃燒了自己，直到蠟化為灰燼。你就像一個(gè)園丁，培育著我們的花朵，卻為了自己而努力，直到體力耗盡。
每當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，你總是耐心地教育我們。每次你教育我們每個(gè)學(xué)生，我們都會(huì)認(rèn)真理解。就是因?yàn)槟闫綍r(shí)的認(rèn)真造就了今天的成績(jī)，所以我們都很尊敬你！
老師，謝謝你，你讓我明白了生命的意義，你用汗水滋潤(rùn)了我們的心，你打開(kāi)了我們智慧的窗戶。
在此，我要感謝每一位老師給我的.智慧，讓我的生活更加精彩！
關(guān)于感謝的作文12
我生活在一個(gè)單親家庭，從小失去了母愛(ài)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；大雁感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它自由飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的爸爸，因�(yàn)榘职肿屛铱鞓?lè)成長(zhǎng)。
爸爸把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的大自然當(dāng)中，一直哺育我的成長(zhǎng)。每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，爸爸在旁邊耐心地教導(dǎo)我；當(dāng)我遇到一道難題而抓耳撓腮時(shí)，為我細(xì)心引導(dǎo)的還是爸爸。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感到濃濃的親情。爸爸總是怕累著我，自己盡量把活都干完，還怕我吃不飽穿不暖，把最好吃的給我，很貴的羽絨服都會(huì)毫不猶豫的給我買。
爸爸，感謝您為我所做的一切，我真想大喊一聲：“爸爸，我愛(ài)您！”感恩爸爸，我們只有從身邊的小事做起，為爸爸分擔(dān)家務(wù)。在我的記憶中爸爸是偉大的'，有一天晚上我發(fā)燒了，外面又下著雨，爸爸背著我就往醫(yī)院跑�？赐瓴∫咽巧钜沽�，回到家我發(fā)現(xiàn)爸爸身上濕漉漉的，我心里真不是滋味。第二天我睜開(kāi)惺忪的眼睛，看到爸爸正在洗衣服，我的眼淚不知不覺(jué)流了下來(lái)。
于是，我?guī)桶职肿鲲垼匆路�，幫爸爸鋪床，讓爸爸睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，我就從小事做起。每當(dāng)我看到爸爸辛勤勞作的時(shí)候，我總是去安慰爸爸：“爸爸，您辛苦了！”
關(guān)于感謝的作文13
尊敬的李老師：
你好！
你是我最敬佩的老師。作為班主任只有您會(huì)和我們朝夕相處，貼近我們，了解我們。你了解我們，我們也了解你。因?yàn)槲矣H眼看到，無(wú)論是寒冷的冬季，還是炎熱的夏天，您總是早早地來(lái)到學(xué)校，遲遲地回家，您為我們付出了很多。
您不僅帶我們做游戲，還讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí)。有一次班會(huì)課上，您讓我們發(fā)表自己的意見(jiàn)，讓我們明白友誼是世界上最珍貴，最純潔的。在一次課外活動(dòng)課上，您為了鍛煉我們的能力，讓我們用自己親手做的禮物交換，看著我們做的禮物，您高興地笑了。
您從來(lái)沒(méi)有討厭差的學(xué)生，反而總是教育他們。一次，上課時(shí)我搞小動(dòng)作，不專心聽(tīng)課，您用眼睛暗示我。我立刻停止了搞小動(dòng)作。課后，您把我叫到辦公室，給我講名人勤學(xué)的故事，使我明白了道理，在您辛勤教育下我取得了很大的`進(jìn)步。
老師，您不怕辛苦地教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)，如何做一個(gè)有用的人，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的教誨。
祝您：
身體健康，工作順利！
此致
敬禮
xxxxx
xxxxxx年x月
關(guān)于感謝的作文14
如今我已是三年級(jí)的學(xué)生了，但想起二年級(jí)的事，我依然還是記憶猶新。
那一天，我正在和朋友們?nèi)褙炞⒌耐嫠Ｖ�，耳邊不時(shí)傳來(lái)打鬧和嬉笑聲�？烧l(shuí)知道呢？正玩得最開(kāi)心的時(shí)候，被馮瑞折一推我立馬從樓上滾下來(lái)摔在水泥地上。我頭暈暈的，潛意地摸了一下額頭，一看，是血。我的心像塞了一條毛毛蟲(chóng)似的，扭來(lái)扭去難受極了！
“我該怎么辦？”“我該怎么辦？”不知所措的我既害怕又無(wú)助，我對(duì)著馮瑞折生氣地說(shuō)：“馮瑞折，你看你做的‘大好事’!”而他滿不在乎地說(shuō)：“不就摔個(gè)跤嘛，有什么大不了的？”一旁的石井成也幫腔地說(shuō)：“就是，就是！”這時(shí)候，彭歆玥站了出來(lái)說(shuō)：“馮瑞折，你推到施語(yǔ)誠(chéng)就是你的'不對(duì)�！闭f(shuō)完便小心翼翼地扶我去了醫(yī)務(wù)室。她一路上對(duì)我虛寒問(wèn)暖，還不時(shí)看看我的傷口
此時(shí)此刻，我充滿溫暖和感謝，在此我想說(shuō)：“謝謝你，我的同學(xué)�！�
關(guān)于感謝的作文15
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。愁白了的鬢發(fā)是老師凝聚心血的見(jiàn)證，一滴滴汗水是老師滋潤(rùn)我們的甘露，在燈火通明的大樓里，老師是一點(diǎn)點(diǎn)不起眼的光亮……也許，它微不足道，但這片亮光里的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的`，是神圣的。當(dāng)一個(gè)個(gè)孩子們學(xué)業(yè)已成拿著名牌學(xué)校的錄取通知書(shū)，高興地漸漸遠(yuǎn)去，老師在默默地高興，為他們送去最美好的祝福。
在課堂里，老師是舵手，帶領(lǐng)我們暢游學(xué)海，學(xué)習(xí)無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)；在課外，老師是金鑰匙，為我們打開(kāi)一扇扇未知的大門(mén)；在游戲時(shí)，老師是我們的大朋友，和我們一起開(kāi)心；在我們遇到挫折時(shí)，老師是激勵(lì)我們的沖鋒號(hào)，鼓舞著我們……在我們成功的背后，有自己的努力，更多的是老師的汗水。但在我們成功后，老師又開(kāi)始默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔。如果把我們比作茶葉，那老師就是水；如果我們是一張白白的紙，老師便是一支筆……而我們的朱老師，正用這支筆在我們的心靈上寫(xiě)下真理，教導(dǎo)我們?cè)鯓幼鋈�，她，很年輕，卻用自己的青春去譜寫(xiě)一首用愛(ài)心譜寫(xiě)的歌……
我向天下所有老師說(shuō)一聲：“老師！謝謝您！”也祝我們的朱老師健康幸福！
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