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  • 學(xué)校的樹(shù)作文

    時(shí)間:2022-12-08 08:34:21 樹(shù) 我要投稿

    關(guān)于學(xué)校的樹(shù)作文三篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)校的樹(shù)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于學(xué)校的樹(shù)作文三篇

    學(xué)校的樹(shù)作文 篇1

      美麗的香樟樹(shù) 我家住在川店鎮(zhèn),我們那里種有水稻和各種樹(shù)苗,但我最喜歡的還是香樟樹(shù)。

      春天的時(shí)候,我們把香樟樹(shù)種籽種到地里,過(guò)幾個(gè)月種籽發(fā)芽了,爸爸媽媽把它們移栽到天里,一年后它就長(zhǎng)的'和我一樣高了,再過(guò)幾年它就長(zhǎng)成一棵棵健壯的大樹(shù),它的葉子綠綠的還有一種香味,我非常喜歡。

      到了夏天,一棵棵高大的香樟樹(shù)伸出茂密的枝葉像一把把大扇子。人們?cè)谙阏翗?shù)下乘涼,下棋。真涼快呀!我們的家鄉(xiāng)真是個(gè)好地方。

    學(xué)校的樹(shù)作文 篇2

      我們城南小學(xué)風(fēng)景美麗,有許多讓人流連忘返的地方,特別是學(xué)校的梧桐樹(shù),高大、枝繁葉茂,挺立在校園里,就像忠于職守的士兵,不論嚴(yán)寒還是酷暑都堅(jiān)守崗位,守護(hù)著我們。

      春天,大地蘇醒,陽(yáng)光明媚,遠(yuǎn)離了隆冬的蕭瑟,一切恢復(fù)了生機(jī):樹(shù)木都長(zhǎng)出了嫩芽,小草也偷偷地探出了頭。這時(shí)的梧桐樹(shù)也以新的面貌迎接回到校園的我們,瞧,枝條上長(zhǎng)出了許多的嫩芽,有很多個(gè),一開(kāi)始,鵝黃色的,米粒般大小,在溫暖的陽(yáng)光的關(guān)懷下,慢慢的,從黃豆那么小變得小草莓那么大。一陣春風(fēng)拂過(guò),嫩芽舒展開(kāi)來(lái),一片片的爭(zhēng)先恐地出現(xiàn)在我們眼前,葉片的顏色也逐漸鮮亮起來(lái),變得更綠了,沒(méi)多久,枝條上的葉子就長(zhǎng)得密密麻麻。

      夏天,我們最愛(ài)在梧桐樹(shù)下玩耍,它就像一把巨形的遮陽(yáng)傘給我們遮風(fēng)擋雨,晴天的時(shí)候,陽(yáng)光透過(guò)葉片的縫隙,在地面上留下美麗的花紋;雨天的時(shí)候,聽(tīng)雨滴打在葉片上的聲音,就像是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,留在了我們的心里。在“課外閱讀園”那里,有一棵高大,但樹(shù)干有些歪斜的梧桐樹(shù),下課后,我們捧著書(shū)本,坐在草地上,盡情地閱讀,享受著溫馨的時(shí)光?梢哉f(shuō),梧桐樹(shù)所帶來(lái)的舒適,在我心里,是其它事物無(wú)法比較的。

      秋天,梧桐樹(shù)的'葉子漸漸變得枯黃,秋風(fēng)一吹,葉子隨風(fēng)擺動(dòng),就像翩翩起舞的蝴蝶,打著旋兒輕輕地落下來(lái),姿態(tài)是那樣的優(yōu)美。一天天的,梧桐樹(shù)褪去了厚重的衣服,它的枝條昂揚(yáng)向上,依然是那樣的堅(jiān)定。

      冬天,寒風(fēng)奪去了它最后僅存的美麗,現(xiàn)在它只剩下了光膀子,只有樹(shù)枝,樹(shù)身,但它似乎沒(méi)有感覺(jué)到一絲的寒冷。枝條上掛滿了灰褐色的小球,可能是它結(jié)的種子吧。當(dāng)我們都穿著厚厚的衣服躲在溫暖的教室里時(shí),它毫不畏懼地承受寒風(fēng)的侵襲,雨雪的夾擊,我從窗戶往外瞧去,那梧桐樹(shù)依然像堅(jiān)毅的士兵毫不動(dòng)搖,它在告訴我什么是執(zhí)著,什么是責(zé)任。

      梧桐樹(shù)的精神是頑強(qiáng)的,不管任何時(shí)候發(fā)生了什么樣的事情它都堅(jiān)守崗位,一動(dòng)不動(dòng),它雖然只是一根高大挺拔的大樹(shù),但它有著和人一樣的精神,那就是忠于職守,頑強(qiáng)的精神。它做的貢獻(xiàn)不求任何回報(bào),它身上具備的精神讓我敬佩,它就像那些勇敢的戰(zhàn)士,保家衛(wèi)國(guó)。我欣賞梧桐樹(shù)這種頑強(qiáng)的精神,不管面對(duì)任何的困難都沒(méi)有退縮過(guò)。

      我愛(ài)學(xué)校的梧桐樹(shù)!

    學(xué)校的樹(shù)作文 篇3

      我校教學(xué)樓前有一棵銀杏樹(shù)。它高大挺拔,灰褐色的樹(shù)皮十分蒼老,活像一位老人爬滿皺紋的手背。據(jù)已經(jīng)退休的老校長(zhǎng)說(shuō),她從師范學(xué)校畢業(yè)來(lái)到這個(gè)學(xué)校教書(shū),那時(shí)就有了這棵銀杏樹(shù)。所以我們學(xué)校的師生誰(shuí)也說(shuō)不出它的確切年齡。

      這棵銀杏樹(shù)的樹(shù)干已經(jīng)長(zhǎng)到三層樓的樓頂那么高了。它的樹(shù)干筆直筆直。假如把大地比做一張弓的話,那么這棵銀杏樹(shù)就是一支將要射向藍(lán)天的長(zhǎng)箭。它聳立在一排水杉的前面。暴風(fēng)雨來(lái)了,它用那粗壯的身子保護(hù)著杉樹(shù)。它的根牢牢扎在泥土里,任憑風(fēng)刮雷劈,它毫不動(dòng)搖。

      它的樹(shù)枝一律向上伸展,而且互相靠攏,像人加工過(guò)似的,又像一個(gè)巨人高舉著千百條鐵的臂膀,吶喊著什么,給人以?shī)^發(fā)向上的力量。

      春天,枝上冒出嫩芽,閃著黃綠的眉眼。微風(fēng)拂過(guò),眨呀眨的,多像少女那充滿活力的'嫵媚的眼睛!夏天,葉子長(zhǎng)成了小扇子的模樣,綠得似乎一碰就會(huì)滴下油來(lái)。到了秋天,葉子轉(zhuǎn)黃了,一陣風(fēng)過(guò),搖一樹(shù)金片,抬頭仰望,就像大地舉起了一支飽蘸黃色油彩的大筆,要為藍(lán)天添一幅美麗的畫(huà)圖。秋風(fēng)吹得更緊了,片片黃葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像一只只黃蝴蝶在追逐、嬉戲。你從樹(shù)下走過(guò),偶爾有幾片落在你的頭上,真舍不得讓它飄落下去。冬天,落在地面的葉子漸漸地被塵土掩埋了,慢慢地化成養(yǎng)料溶進(jìn)了大地的血脈,為來(lái)年新葉生長(zhǎng)做出了無(wú)私的奉獻(xiàn)。

      銀杏樹(shù)的果實(shí)一串串,黃澄澄。它隱藏在秋天黃色的稠密的葉子里面,不易發(fā)現(xiàn)。而不像蘋(píng)果、桃子那樣高高地懸掛在枝頭,炫耀自己。據(jù)說(shuō),銀杏是我國(guó)特產(chǎn),銀杏的果和葉還可以人藥,為他人解除痛苦。

      啊,銀杏樹(shù),你高大而不傲慢;你果實(shí)累累,卻不居功自恃。啊,銀杏樹(shù),你給人奮進(jìn)的力量,教人謙虛的美德。

      啊,銀杏樹(shù),我要寫(xiě)一千首詩(shī),唱一萬(wàn)支歌贊頌?zāi)悖?/p>

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