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  • 友情我成長作文

    時間:2022-06-06 13:45:14 成長 我要投稿

    【精華】友情我成長作文九篇

      無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的友情我成長作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精華】友情我成長作文九篇

    友情我成長作文 篇1

      友情,每天隨時隨刻的伴隨著我,讓我感到開心,愉悅。

      寬容別人

      陽光從窗外射入,照到了走廊里,明晃晃的,走廊上,全是值日生在打掃衛(wèi)生,大家的頭上都粘著幾顆晶瑩的汗珠。

      “嘩—”一聲響,我感到身上一陣冰冷,一個水桶應聲倒地,那個同學在一旁不停的道歉。我搖搖頭說:“沒事,天那么熱,一會兒就干了,也不會有什么事!

      友情就是寬容,可以化干戈為玉帛。

      關(guān)心別人

      操場在炎炎烈日的照射下,每個人都汗流浹背,操場如同個大水桶,我們都在賣力地跑,好似會運動的水珠。

      “啊!總算跑完了!”同學們都感慨到。每個人都拿起自己的水杯,大口大口地喝著水。唯有她躲在一個角落里,沒有喝水。我看了一眼手中的杯子,果斷地走了過去,把水杯遞給了她。

      友情就是關(guān)心,可以讓人感到溫暖。

      幫助別人

      明麗的陽光,投射到操場上,照到屋里,照映到學校的每個角落。一位同學拿著一張答題卡,走來走去。

      同學們下課時,如同餓虎撲食般地沖出了教室,只有一個同學留在教室,愁眉不展地坐在那里思考著題。我走過去:“我給你講吧!

      友情就是幫助,可以讓人感到快樂。

      友情,是真摯的,只要寬容、關(guān)心、幫助別人,就會得到雙倍的回報與感謝。

    友情我成長作文 篇2

      成長不是一個人的事,在我們成長的路上會有風和日麗,也會有狂風暴雨,在風和日麗的日子我們歡歌笑語,在狂風暴雨的日子我們不僅有家人的陪伴還有朋友的鼓勵。起初那份純樸的友誼在漸漸成長的過程中會也會跟著一起成長,變得更加強大。

      她是我從小就一起玩耍的好朋友,我們也會吵吵鬧鬧,但最終還是和好如初,并且這份友誼越來越堅定!小學時因一起跳皮筋被罰寫檢討,因玩兩人三足游戲摔倒,我摔在她身上,怕疼的她一直在那哭個不停,卻又害怕被老師批評。最后,上課時我主動站起來,老師問我為什么站著,我說我把她弄摔倒了,她也站了起來,哭著說不是我弄的,不關(guān)我的事,是她自己摔倒的。當時聽見了她那樣說,我的眼淚禁不住的流了下來。不是害怕老師批評,而是因為感動。老師不但沒有批評我們,反而淡淡的說我們很誠實。被 嚴厲陳老師表揚真的是很不容易的事。雖然只是淡淡的表揚,但是比我們預料的結(jié)果要好。小小年紀的我們懂得了誠實、包容和勇于承擔。這就是成長

      雖然現(xiàn)在的我們不在一個城市,走的也不是一條道路,但是她的關(guān)心無處不在,總是在我傷心難過,遇到挫折時鼓勵我勇敢前進,為我加油打氣。告訴我,她一直都在,他是我堅強的后盾,我一直在成長,她也一直在陪我成長。我們約定將來要一起實現(xiàn)夢想。并將這份友誼進行到底!

    友情我成長作文 篇3

      在我們的成長過程中,朋友可能并不是最重要的,但卻是不可或缺的。

      我與同學們的關(guān)系還不錯,但能被我稱之為“朋友”的,也不過一手之數(shù)而已。大約是在我上三年級的時候,我和我的一位同學在討論學習上的一個問題時,起了爭執(zhí)。我們各執(zhí)一詞,互不相讓,在辯論當中因為情緒過于激動,便吵了起來。

      “叮鈴鈴——”下課鈴響了,我扔下一句“下節(jié)課再說”便轉(zhuǎn)頭離開。

      我打定主意不理她,可過了一會兒又后悔了,看著同學們都和朋友三三兩兩的聚在一起聊天,想起從前都是和她一起玩,而現(xiàn)在……陣陣的孤獨感把我淹沒。我反觀她,不僅沒有半分的失落,反而和同學們玩得正開心,心里不由得一陣的惱怒。我把她放在我心里最重要的位置上,把她當做我最要好的朋友,可她呢?難道她只把我當做一個無關(guān)緊要的人?

      第二天,我為此整晚都沒有睡著,所以頂著一雙熊貓眼來到了學校,一板一眼得如同一個沒有靈魂的機器人。我本以為我們的友情會就這樣結(jié)束,但卻又發(fā)生了我意想不到的事!拌¤!你快過來看!這個是不是你上次說的……”昨天的事仿佛沒發(fā)生過一般,仿佛我們還是最好的朋友!拔覀儭焕鋺(zhàn)了?”我試探的問道,語氣中帶著幾分小心翼翼,那是我第一次感到患得患失!爱斎唬∥覀冏疃嘀皇怯、論而已!”她說得斬釘截鐵,還把“討論”二字咬得重重的。聽到了她的話,我心中莫名的感到一陣欣喜,點頭道:“好!”

      這場持續(xù)了不到一天的冷戰(zhàn)以這樣簡單的方式結(jié)束,我們就這樣和好了。原來,友情不是說放下就可以放下的。時至今日,我們還是會吵架,會拌嘴,但我們依然是最好的朋友。

      這些在我最美好得時光給我留下的記憶,都是我成長道路中的痕跡。

    友情我成長作文 篇4

      友情是一杯酒,因濃郁而香醇;友情是一杯茶,散發(fā)著沁人的清香。

      小時侯的我很孤僻,沒人來跟我玩,我也誰都不認識,我不愛說話,自從上了一年級,終于有了很多的朋友,從此我便有了珍貴的友情,我開朗多了,我人緣很好,有很多人跟我玩,我更高興了。

      友情像一位朋友看著我成長,在歡聲笑語中,我漸漸長大了,不知不覺中,有的人就分幫分派,人與人之間珍貴的友情越來越少,可友情沒有無情的離我而去,還在伴我成長。

      以后,交個朋友就更難了,短暫的友情使我煩惱,短的就能持續(xù)一天。我的愛好就是交朋友,夢想著,我有很多朋友,在一起很熱鬧,多好啊。

      上五年級時,我那天真的夢破碎了,鄉(xiāng)下的小學往上合并,我們分班了,我被分到了〔3〕班,有很多我不認識的同學。以前,我認識的朋友分到這班的才有幾個,在這個階段里我非常珍視我的友情,生怕一疏忽,我就會失去。我也在和新來的同學交朋友,但因為我不夠了解他們,我對他們不信任,因此一個朋友也交不長。

      后來,我發(fā)現(xiàn)我和我們組的***有話能說到一塊去可以說是志同道合吧!她為人挺老實的,所以有什么事,我也愿意跟她說,我們倆之間沒有秘密。之后,我又交了很多朋友,才發(fā)現(xiàn)他們很老實,學習也很好,這只是絕大多部分,其實,我還排斥很多同學:1*學習不好,2*太能得瑟。我覺得,五年級時,是我最快樂的時光。

      時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我上了中學,又分班了,我煩惱,煩惱中我又很快樂,因為。

      上中學了,以前的老朋友又和我相聚了,回想過去,我們在一起“溫故而知新‘’,我又沉浸在重遇老朋友的快樂中。可是,我發(fā)現(xiàn)我后交的那些朋友們,對我如冰雪般冷漠,我傷心透頂。

      我告訴自己:做人不要太貪,要珍惜眼前。后來,這句話經(jīng);仨懺谖叶,友情伴我成長。

    友情我成長作文 篇5

      長大是一個過,程,伴隨著快樂和痛楚;叵胱约阂惶焯扉L大的日子,經(jīng)歷的事情,伴我成長的人們,心中有無限感動。

      交到好的朋友乃是件大事,因為友誼最重要。我覺得,友誼伴我成長。

      在小學,我有幾位最要好的朋友,我們之間無話不談,下了課都是在一起玩。直玩到上課鈴聲響了,我們才戀戀不舍地上了樓回到教室。

      那是我們班在六樓,雖說樓很高,上上下下又累又麻煩,但我們從來都是風雨無阻地下去玩。

      有一次,我們正互相追趕著玩,我跑著跑著,沒有注意到腳下有一個石頭,結(jié)果可想而知。我一下子摔倒在地上,吧膝蓋摔破了,流了好多血。

      那真是鉆心疼啊!我強忍著沒有流出眼淚來,因為畢竟有那么多好伙伴在旁邊。

      有一個好伙伴扶著我到墻角邊蹲下并問我怎么樣了,另一個小伙伴說,我那傷口里進了灰塵,要把里面的灰塵清理一下,不然會感染。

      他說,沒有濕毛巾,只能將就一下,用濕的衛(wèi)生紙了

      。于是他拿出衛(wèi)生紙到水龍頭那邊,把衛(wèi)生紙弄濕,然在我的傷口那兒擦一擦,他先擦了擦傷口旁邊的灰塵,然后又擦了擦傷口里的灰塵,我疼的直咬牙,他們在一旁安慰這我,我很感動。上課鈴響了,我說:“你們先走吧!一會兒我就上去!

      有一個好伙伴說:“你們先上去吧,等到樓梯上人少了,我再扶他上去!蔽衣牶,連忙說:“不!你先走吧,我一個人上去就行了!

      因為我摔傷了,但不能連累別人啊,絕對不能耽誤別人的學習。

      但他執(zhí)意要留下,我也沒辦法。上課鈴響了,操場上的同學們都上了樓梯。一眨眼,操場上就沒有人了,于是他這才扶我上樓。我當時的感動,真是無法用言語表達啊!

      是友誼伴隨我成長,友誼是多么重要啊!

    友情我成長作文 篇6

      友誼,是一個美好的字眼!生病時,給你帶來關(guān)愛;遇到挫折時,給你帶來支持;驕傲時,給你帶來提醒。雖然我遇到很多的友誼,但我始終忘不了那次。

      記得那還是我小學二年級的時候,我有一個朋友,叫做曉明,我和她當時成績都不錯,我們的成績難分高低!有時我的分數(shù)比她高,有時她的分數(shù)比我高,但是在數(shù)學方面肯定是我贏!有一次,我們又比了。我問她比什么?她說比數(shù)學,我心里那懸著的心終于落了地,數(shù)學,你還差得遠呢!

      發(fā)卷了,我“呼呼呼”地幾下就寫完了,馬上就交給了老師?吹綍悦骱孟裼龅搅穗y題一樣,我開心極了,我還在癡心妄想:那么簡單,我一定100分,曉明啊,你也有今天。

      拿到試卷,她100分,我99分!原因是我少了一個小數(shù)點?吹轿覀牡牧鳒I她來安慰我:“沒事的,下次考好點!”我狠狠的推開她的手“哼”。

      這天,下雨了!我想:下得更大些吧,那就不用上課了!可是天有不測風雨,上學前雨停了!只好去上學了!

      踏在泥濘的路上,我及其小心腳下,好像隨時都會被摔倒一樣!

      走著走著,前面出現(xiàn)了一個身影,那不是曉明嗎?我三步并作兩步的快走過去。不知為什么,我的好勝心讓我一定要超過她。還差三步,兩步……曉明突然摔了一跤!我想:要不要扶她呢?她是我的好朋友啊!誰叫她成績超過了我?不管她!我從她身邊無情地走了過去!可能走得太急了,我摔了個“狗啃泥”。不知什么時候,她站起來了,她向我伸出了那只“友誼之手”,把我拉了起來,這就是令我最感到的友誼。

      總而言之,如果沒有了友誼,這個世界將沒有美麗。

      現(xiàn)在,我長大了,友誼還在我身邊,友誼伴我成長!

    友情我成長作文 篇7

      親愛的同學們,你們讀過黃蓓佳阿姨寫的書么?前兩天我剛讀過黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書,這本書可感人了!書中的兩位小主人公單明明和杜小亞,他們是一對好朋友。杜小亞得了白血病死了,單明明傷心極了,后來,杜小亞又變成了只有單明明才看的見的小天使,永遠守護著他。依然幫助他,關(guān)心他,我真羨慕他們這種友誼啊!

      如果,我有一個知心朋友該多好啊!在我傷心的時候,她會陪我一起痛哭流涕;在我快樂時,她會隨我亂蹦亂跳;在我生病時,她會懷著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好。后來我又想了一想,其實交一個知心朋友并不困難,也許,只需一聲掌聲,一個笑臉,一句鼓勵的話,就會使我們的生活充滿友誼,而一句不文明的話,一個拳頭就會使人家幼小的心靈受到傷害。

      所以,我們一定要把自己的壞毛病通通改掉,真心的去幫助他人,關(guān)心他人,讓友誼伴我們成長吧!

    友情我成長作文 篇8

      “你記住,風雨過后,不一定有彩虹,但一定是晴天。我愿意當你的太陽……”她的'這句話,我刻在心上兩年。她是一個平凡的女生,任何地方都不會發(fā)光,但她卻真的成了我的太陽。兩年前的我,仿佛提前進入了叛逆期,對人一張撲克臉,說話半點不留情。所以,理所應當,我在班級里背負著孤獨的標簽。這一切或許因為我的脾氣易怒,它讓我的人生旅程變得濃霧重重,陽光是不會光顧我的生活的。直到有一次,她闖進了我的生活。那一次,我孤身一人走在回家的路上,腳步一如既往地拖沓,手一如既往地插在兜里。我正慢吞吞散著步,突然一輛摩托車疾馳而過,掛到了我的書包。我轉(zhuǎn)了個圈,腳卻沒跟上,扭傷了腳踝,疼痛感直鉆我的心。司機卻以百邁的速度飛過。我剛準備坐下查看傷勢,她走了過來。黃昏下,她笑靨如花:“你怎么了?”“沒怎么!蹦钦Z氣我自個兒聽了都打寒顫,她卻不以為然。“你腳扭傷了誒。”她說著,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)我的腳。“嘶……”我輕輕說,“沒什么事!薄斑@還沒什么事,儂怎么搞的,很嚴重好不啦?”她有點指責地說道。我暗暗笑了笑:原來是上海人啊!昂冒,你笑我,看我癢癢撓法……”她把手伸向我,我敏捷地一躲。剛準備反擊,一不小心又扭到了腳踝,整個人癱坐在地上。“。Σ黄!忘記你身負重傷了。

      來來來,我扶你回去!彼又昧Π盐曳銎饋恚医z毫沒有抗拒。我們一路上嘻嘻鬧鬧,彼此談心,回家的路仿佛在瞬間縮短了……從那時起,她就與我成為了好朋友。她與我的交往,一步一步地解開了我的心結(jié),我們也因此結(jié)下了深厚的友誼。我本以為不會再交朋友,她卻讓我破了例。后來,她說,她不是上海人。她只要一學她的親戚說上海話,別人都會哄堂大笑。原來,我也是中計了。友情,在困難時最能體現(xiàn)。我不知道我們的友情到底建立在什么基礎(chǔ)上,但一定是單純的。又一次放學回家。她說:“這太陽可真美啊!”“是啊,就和你一樣!”

    友情我成長作文 篇9

      自從五年級周松轉(zhuǎn)到我們班,我和他的友誼就慢慢的建立了起來,因為他的學習基礎(chǔ)好,我常常都會請教他一些問題。他還特別幽默,而且說的每個笑話都讓我捧腹大笑、血脈噴張。

      周松學習的時候很專心,不管是多大的聲音,他仍然認真的學習,而且學習盡頭還非常大,在五年級語文期末考試中,他是全班第一名,當我知道了這個消息后,非常興奮,都想一下子上前抱住他。

      他還比較謙虛,我每次勸他到我們家的時候,他都說“不用了,不用了”,最后有好幾次都被我“拉”回了家中。

      他還有一個特點,就是長得非常像“星爺”周星馳,他的每一個動作,都和星爺非常相似:做個鬼臉、和別人比賽喝水等等。還有的時候,我看他一眼,他就會用他那溜圓溜圓的眼睛看著我,過了一會兒,他就會大笑起來。

      他的球技也不錯,我也不知道他學沒學過,射門的準確率還是蠻高的,而且還是用左腳射門,只不過他老是用大腳尖進攻:

      有一次他去我家,我們放下書包,就拿上球去世紀公園踢去了。

      我們決定先練習遠距離傳球。

      過了二十分鐘,我們又想練習頭球,其實我知道他的頭球不怎么好,但是人家是客人,總不能虧待客人吧。

      最后,我們回了家,洗洗臉洗洗手,就開始寫作業(yè)了。

      周松,我的好哥們兒,雖然我們初中就不能見面了,但我還是會記住你的,你永遠是我的好朋友,讓我們把這濃濃的友誼保持住吧。

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