精選父母童年的作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的父母童年的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

父母童年的作文 篇1

　　今天，我將采訪我的爸爸媽媽，跟他們討論一下他們少年時(shí)期的煩惱。

　　我臉帶微笑地對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽，你們好!很高興你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)讓我采訪!”爸爸媽媽也笑笑說(shuō)：“呵呵，女兒要采訪，當(dāng)然要給個(gè)面子�！蔽艺f(shuō)：“嗯，那閑話不多說(shuō)，我采訪主題是‘回首成長(zhǎng)的煩惱’。首先我先問(wèn)媽媽，媽媽，你在跟我差不多大的時(shí)候有些什么煩惱呢？”媽媽思考了一會(huì)說(shuō)：“我呀，我想想。唔…。我在像你這么大的時(shí)候呀，就要做很多家務(wù)了，當(dāng)時(shí)我們家里很窮。我最煩惱的是，什么時(shí)候才把活兒干完，這樣我就可以利用多些時(shí)間學(xué)習(xí)了，還因?yàn)榧依锉容^多姐妹兄弟，書(shū)都念不了多久啊……”我恍然大悟地說(shuō)：“噢，這就是媽媽那時(shí)的煩惱呀，媽媽很愛(ài)學(xué)習(xí)呢。嗯，聽(tīng)完媽媽的煩惱，再聽(tīng)聽(tīng)爸爸的煩惱吧，爸爸，您那時(shí)有什么煩惱呀？”爸爸說(shuō)：“嗯，那時(shí)我的`煩惱嘛，就是英語(yǔ)學(xué)不好了，當(dāng)時(shí)也給自己找了些借口，像‘我是中國(guó)人，英語(yǔ)學(xué)不好也是正常的’之類的借口吧。不過(guò)，雖然英語(yǔ)不太好，我數(shù)學(xué)可不賴哦……”我有點(diǎn)不滿地說(shuō)：“停!老爸，我們是在討論煩惱，不是聽(tīng)您的光榮史�！卑职謱擂蔚孛�摸后腦勺笑笑�！班�，好。

　　媽媽的煩惱就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)家里窮所以沒(méi)有多少時(shí)間學(xué)習(xí)，爸爸的煩惱就是英語(yǔ)學(xué)不好……”我還沒(méi)說(shuō)完，媽媽就打斷了我一下�！昂呛�，真是有其父必有其女呀，你爸英語(yǔ)學(xué)不好，你數(shù)學(xué)學(xué)不好，你們都偏科呀。”媽媽笑著說(shuō)。我沖我媽媽傻笑了一下，“嘻嘻，那我繼續(xù)問(wèn)，你們當(dāng)時(shí)是怎樣對(duì)待那些煩惱的，順便說(shuō)一下你們現(xiàn)在回首起那時(shí)的煩惱，是怎樣評(píng)論自己那時(shí)的煩惱的？”爸爸媽媽他們很默契的同時(shí)陷入沉思中，不一會(huì)。爸爸先說(shuō)了：“呃，當(dāng)時(shí)嘛，也努力過(guò)，可是可能是我沒(méi)什么英語(yǔ)的天賦，總學(xué)不好。至于現(xiàn)在嘛，也沒(méi)有什么后悔當(dāng)時(shí)不努力的想法，畢竟我是努力過(guò)了呀，至于最后的結(jié)果就是另外一回事了，做事情要盡力，你盡力了，就算還是不成功，你自己也不后悔�！�

　　我聽(tīng)完爸爸的那番話，點(diǎn)點(diǎn)頭后說(shuō)：“嗯，有道理。那我也得好好盡力學(xué)好數(shù)學(xué)了。那媽媽呢，想好了嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，那時(shí)的情況也不是我自己能控制的，我沒(méi)有三頭六臂，干活就是那正常的速度了，而且家里都不能支付學(xué)費(fèi)了，我自己就很早出來(lái)工作了，雖然有的時(shí)候會(huì)埋怨一下家里，為什么會(huì)那么窮，害自己都不能讀書(shū)了，學(xué)歷又不高，現(xiàn)在工作又那么辛苦，不過(guò)，現(xiàn)在覺(jué)得都已經(jīng)過(guò)去了，就不怎么再想起那時(shí)的事情了�！蔽胰粲兴�思地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，很謝謝爸爸媽媽的回答。讓我更了解你們了!我也會(huì)從你們的煩惱中慢慢消化的。那不打擾你們了，我去做作業(yè)了。”爸爸媽媽說(shuō)：“你問(wèn)了我們的煩惱，那你呢，你有什么煩惱？”“呃，我嘛，你們的孩子很樂(lè)觀，雖然有值得煩惱的事情，不過(guò)我倒不怎么煩惱，要不然我干嘛寫你們的煩惱，不寫自己的煩惱，嘿嘿�！蔽摇凹樵p”地笑笑，溜回房間了。

父母童年的作文 篇2

　　“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串；童年的腳印一摞摞……”每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年，童年是歡樂(lè)的海洋。在回憶的海邊，有無(wú)數(shù)的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在回憶的海邊，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……

　　每個(gè)人都擁有過(guò)童年，何況是父母，畢竟，他們也是一步一步地走過(guò)來(lái)的，他們也曾經(jīng)是孩子，和我們一樣的。

　　我的爸爸，有兩個(gè)親哥哥，一個(gè)是我二伯，一個(gè)是我大伯，他們是手拉著手，度過(guò)美好的童年的，雖然我的大伯是三兄弟中學(xué)習(xí)最好的，但是他也有童年，在他小時(shí)候，也很淘氣。爸爸對(duì)我說(shuō)，有一次，他們兄弟三人去海邊抓螃蟹，于是，二伯和大伯和起來(lái)捉弄我爸爸，他們說(shuō)五分鐘內(nèi)，誰(shuí)抓到的螃蟹最多，誰(shuí)就獲勝，他們喊“一、二、三、開(kāi)始”我爸爸就手忙腳亂的開(kāi)始抓螃蟹了，當(dāng)我爸爸裝完一筐時(shí)，二伯和大伯才抓到三四只，到后來(lái)爸爸每次抓到螃蟹，放到筐里時(shí)，二伯和大伯就趁爸爸不注意便一只一只地往自己筐里放，當(dāng)游戲結(jié)束時(shí)爸爸抓螃蟹的只數(shù)最少。爸爸還納悶?zāi)�！后�?lái)，二伯和大伯在說(shuō)話是提到了，剛好被爸爸聽(tīng)到，結(jié)果……

　　美好的童年啊，每個(gè)人都回憶過(guò)去。

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父母童年的作文 篇3

　　父母的童年里也有許多的游戲。但是父母長(zhǎng)大了，科技也慢慢發(fā)出達(dá)了，父母的這些游戲慢慢地不玩了。他們以前的游戲有扔沙包，挑簽子等。都給升級(jí)了，像以前挑簽子是棒冰吃完的木棒，現(xiàn)在都是塑料的了。

　　我們現(xiàn)在就來(lái)回憶父母的童年吧！"我"是一根簽子，突然，有一只手把"我"和我的伙伴拿出了口袋，把"我"從塑料袋拿出，我想：他們是不是要挑簽子了。果然，他們把"我們"握緊后又放開(kāi)了手，我就像個(gè)太陽(yáng)一樣散開(kāi)，一只手把我的伙伴拿走了，后來(lái)我們伙伴越來(lái)越少，忽然，一根簽子打到了我，"啊，好痛�。�"后來(lái)又把我們又握緊又放開(kāi)"我"知道肯定是換了一個(gè)人，因?yàn)橹灰�有一根簽子�?dòng)了就換一個(gè)人，這是規(guī)矩。最后我也被一個(gè)人拿走了。"我第一名太棒了"，"我是第二名"，"是第三名沒(méi)事再努力"，"我是第四名，這個(gè)游戲好玩，下一次我一定要繼續(xù)努力"，我們又玩了幾局，我被打得遍體鱗傷，終于結(jié)束了。

　　父母的童年無(wú)法返回，但可以讓父母再玩童年的游戲。

　　教師點(diǎn)評(píng)：重溫爸爸媽媽的童年，感受無(wú)邊快樂(lè)，每個(gè)人都有一個(gè)童年！

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