母親節(jié)作文：媽媽的愛600字
導(dǎo)語：有人說媽媽的愛像星星點(diǎn)綴著我人生的道路，有人說媽媽的愛像月亮照亮我前進(jìn)的路，但我覺得媽媽的愛像太陽溫暖著我、我的心靈。下面是小編收集整理的關(guān)于母親節(jié)作文“媽媽的愛”作文，希望對大家有所幫助。
【范文一】母親節(jié)作文：媽媽的愛
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱……”這是我從小就會唱的一首童謠，每當(dāng)聽到這首童謠，那幸福的淚水便會奪眶而出。這世上最溫暖的地方不是軟綿綿的被褥，也不是熱騰騰的火爐，而是媽媽的懷抱。是她給予我寶貴的生命;是她手把手教我走路，又是她教會了我怎樣做人;媽媽就像太陽一樣無私德照耀著我、愛著我。親愛的媽媽，三月過后，我就快滿十歲啦。十年的養(yǎng)育之恩，怎能不叫我衷心的感謝您，我親愛的媽媽。
記得那是一個風(fēng)雨交加的夜晚，我不小心著涼了。那天爸爸正好出差在外，媽媽讓我吃了感冒藥。本以為會沒事的我半夜里突然發(fā)起高燒。媽媽一會兒喂我喝開水，一會兒摸摸我的額頭，一會兒量量我的體溫;由于體溫一直居高不下，凌晨兩點(diǎn)，媽媽只好送我到醫(yī)院去。在路上，媽媽怕我冷，把自己的外衣解開包住了我，頓時一股暖流流進(jìn)了我的心田，而我可憐的媽媽卻凍得直打哆嗦。不知什么時候我迷迷糊糊睡著了。醒來時，在我身邊的既不是醫(yī)生，也不是護(hù)士，而是眼角布滿血絲的媽媽。我再也忍不住了，一下子撲進(jìn)了媽媽的懷里，此時此刻，我覺得我是世界上最幸福的孩子!
幾年來，不管春夏秋冬，還是酷暑嚴(yán)寒，每個星期六和星期天，媽媽都要送我學(xué)習(xí)鋼琴、英語等課程。為了輔導(dǎo)我學(xué)好這些課程，媽媽有時像個小學(xué)生一樣拿著筆記本，和我一起坐在教室里聽課。媽媽聽的是那么認(rèn)真，記得是那么仔細(xì)。我的學(xué)習(xí)，傾注了媽媽多少心血啊!媽媽經(jīng)常說：“吃得苦中苦，方為人上人”，當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到困難的時候，想起媽媽的話，讓我信心百倍。媽媽，我一定會爭氣的，請媽媽放心，我永遠(yuǎn)也忘不了媽媽為我所付出的一切，我要用優(yōu)異的成績和將來對社會的貢獻(xiàn)，來報答我親愛的媽媽!
媽媽，您聽見了嗎?這就是我的心聲，也是我的誓言。祝媽媽節(jié)日快樂!
【范文二】母親節(jié)作文：媽媽的愛
有人說媽媽的愛像星星點(diǎn)綴著我人生的道路，有人說媽媽的愛像月亮照亮我前進(jìn)的路，但我覺得媽媽的愛像太陽溫暖著我、我的心靈。
有一次，我說過的事情沒算數(shù)，媽媽嚴(yán)厲地對我說：“說過的話要算數(shù)，不能反悔。”我羞愧極了，不敢看媽媽的眼睛�？晌倚睦镏缷寢屖菫榱宋液�。
有一回，我考了一百分，很是得意。媽媽告訴我：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。山外有山，人外有人啊!我頓時明白了……
記得小時候，我和同伴們玩陀螺，我總是爭強(qiáng)好勝。贏了得意洋洋，輸了氣急敗壞。媽媽告訴我要懂得謙讓，我把媽媽的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。后來同伴們都不跟我玩了，我這才想起媽媽的話，后悔莫及。
每次進(jìn)校門的時候，媽媽總是叮囑我：不要跑，慢慢走。可我總是左耳朵進(jìn)右耳朵出。有一次我跑的'時候摔倒了，媽媽告訴我：安全和危險只隔一堵墻，要百分之二百的注意安全。我把這句話牢牢記在心上。
每次彈鋼琴，我都和媽媽鬧情緒。媽媽總告訴我：做事不能半途而廢，堅持就是勝利。我聽懂了媽媽的話，一聲不吭地去練琴了。
一次生病，媽媽帶我去醫(yī)院。醫(yī)生告訴我要吊水。我害怕極了，想哭。媽媽安慰我：不怕，打針就像螞蟻扎一樣，不疼。男人要學(xué)會堅強(qiáng)。我聽了媽媽的話，心里舒坦多了。
有一回考試沒有考好，我的情緒很低落。媽媽鼓勵我：沒考好不可怕，可怕的是你不敢面對。從哪里跌倒就從哪里爬起。我聽了媽媽的話，馬上調(diào)整心態(tài)，暗暗為自己加油，鼓勁!
……
媽媽的愛就像大海，博大寬廣;媽媽的愛就像小溪，源遠(yuǎn)流長;媽媽的愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫暖。
【范文三】母親節(jié)作文：媽媽的愛
光陰似箭，日月如梭。不知不覺，媽媽的手已牽了11個歲月了，從我不會走路時媽媽抱著我，到我蹣跚學(xué)步時媽媽牽著我，到我現(xiàn)在上、下學(xué)放學(xué)牽著手回家，我都離不開媽媽無微不至的照顧。
我印象最深的一次是我上一年級的第一天。那天我放學(xué)回到家，我拿出老師布置的作業(yè)出來寫，作業(yè)是寫漢語拼音a、o、e，我寫第一個字母a時，怎么也寫不好，要么寫得像個蝌蚪，要么寫得像個月亮，要么就是橫著的，怎么寫也寫不好，媽媽燒好晚飯先讓我吃好，自己拿起筆來寫了一個個大大的a，等我吃好晚飯就給我看，教我寫的方法，可我就是寫不好，后來媽媽發(fā)現(xiàn)我寫a是從右往下到左的順序?qū)懙�，又把著我的手一邊寫一邊告訴我a應(yīng)該從左到右寫，但是我的手就是不聽話，寫出來的a還是那么難看。后來媽媽怕我沒有興趣，就變著法子，說到小區(qū)的沙地上去寫，我們來到沙地上里拿著一根木條繼續(xù)寫，這時候，旁邊有幾個一起上學(xué)的同學(xué)在玩。我看著她們都在玩，心里很著急，哭了起來，媽媽看到我哭了，臉上露出了著急的神情，但還是用鼓勵的語氣對我說：“別著急，你一定能寫好的，別人能寫你也肯定能寫好的。”聽了媽媽的話，我心里才好受了一些，在媽媽鼓勵的眼神下我又繼續(xù)寫了起來。媽媽在一邊溫柔的教著我，慢慢地我一個比一個寫地好，終于能寫好a了。后來又在媽媽的幫助下學(xué)會了寫o、e。這時候已經(jīng)是很晚了，媽媽還沒有顧得上吃晚飯。我在睡覺時，聽到媽媽高興地對爸爸說，書書終于會寫了。原來媽媽比我還著急呀。
媽媽的這雙大手不僅教會了我寫a，還教會了我很多很多的東西，有了媽媽這雙溫暖的手保護(hù)和幫助，我不管遇到什么困難都不怕。
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