在快樂中成長作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的在快樂中成長作文,歡迎大家分享。
在快樂中成長作文1
人的一生,五彩繽紛,五味俱全,成長也如這一般,充滿了各種味道。而我,就是在快樂中品嘗五味,茁壯成長的。
其實,快樂的事情有許多。下面就讓我來給大家分享一下吧!
有一段時間,我喜歡上了魔術,便買了許多魔術道具沉迷其中。我經(jīng)常練習,真希望自己有一天也能成為大名鼎鼎的魔術大師。
有一天,我來到金筆作文班里,拿出自己的魔術道具準備大顯身手。我這次用的道具是一個塑料杯子,里面裝著一個小紅球,最上面就是一個密封的蓋子。
我神秘地對同學們說:“你們信不信,我把這個紅球拿出來,可以再把被子里變出一個和它一樣的紅球?”可同學們都不屑地對我說:“你就吹吧!反正吹牛也不上稅!”就連老師也向我投來了懷疑的目光。
我神秘地一笑,打開了杯子,在他們的注視下,將紅球拿了出來,遞給了一位同學。之后我還讓他們檢查了杯子和我的衣袖,確定里面已經(jīng)沒有紅球了,這才開始接下來的動作。
我把蓋子蓋到杯子上擰緊,輕輕地對著杯子吹了一口氣。然后我把杯子打開,里面果然出現(xiàn)了一個一模一樣的紅球!
同學們都驚訝地望著我,紛紛追在我的屁股后面問我到底怎么回事,讓我揭開魔術的秘密。我當然不能告訴他們啦。這下弄得他們心里癢癢的,纏著我又變了一個魔術。
這下,他們對我更加敬佩了。在他們崇拜和佩服的目光中,我的心快樂得都要飛出來啦!
快樂每時每刻都伴著我,即使有一點傷心事,也會很快被快樂的事情沖散。在快樂中成長,我似乎長得更快呢!
在快樂中成長作文2
美麗的春天來到了,小鳥飛來了,喚醒了小溪,小溪叮叮咚咚地歡唱起來,引來了昆蟲們也趕來聚會了。溪邊的小草伸展了腰肢,換上了綠色的新衣裳。各色的野花也欣欣然睜開了眼:有的還是小花苞,看起來飽脹得馬上要破裂似的;有的才展開兩三片花瓣,像一個害羞的小姑娘;還有的花瓣全展開了,露出了甜美的笑容。
在這美好的春光里,爸爸和媽媽帶我去郊外做運動,我和爸爸來到溪邊跑步,一開始我還挺興致勃勃,一邊慢跑,一邊和爸爸說笑。但是沒跑多久我就累得氣喘吁吁,胸口發(fā)悶,全身發(fā)熱,腳步變得越來越沉重。我便對爸爸說:“爸爸,我累了,咱們別跑了,休息一會兒吧。”爸爸放慢了腳步,靜靜地注視著我,撫摸著我的頭,和顏悅色地給我講起了賴寧小時候的故事:賴寧生前體育成績也不好,但他依然堅持跑步。他的事跡深深地鼓舞了我,于是我們又跑了起來,剛才沉重的腳步現(xiàn)在似乎變得輕盈起來,跑到最后,大滴大滴的汗珠從頭上滾落下來,心里卻覺得無比得酣暢爽快,因為我克服了困難,戰(zhàn)勝了自己。
不但爸爸經(jīng)常陪我鍛煉,而且媽媽也時常陪我爬樓梯,每當我走到一半感覺想放棄時,就會想起爸爸曾給我講的故事,于是我又堅持了下去……
在堅持鍛煉的過程中,我的體育成績大大提高了,在班里的長跑中,我還取得過第三名的好成績呢。同時,在運動中,我感受到了成長的快樂。
在快樂中成長作文3
記得一位名人說過,書是一個良好的老師,書是一個忠實的朋友。這個老師和朋友一直伴隨著我成長。
別看我才十一歲,讀書的歷史可是由來已久了。在我啞啞學語的時候,就與書結下了不解之緣。那時的我,迷上了童話故事,我總是纏著媽媽,讓她給我讀童話書。上幼兒園后,每逢寒暑假,我便和奶奶待在家里,我們常常各自捧著一本書,從早上看到中午,又從下午看到晚上,書讓我快樂而充實,一點也不覺得孤寂。我喜歡讀書,書把我?guī)нM了一個五彩繽紛的世界。
書,伴我一天天長大,我對書的熱愛也與時俱進。我讀書涉獵的范圍很廣,從童話、漫畫到中外名著,以至爸爸的法律書籍我都喜歡看。書不僅教給我很多知識,更教給我做人的道理。小時候讀的童話《木偶奇遇記》,字里行間讓我懂得了誠實的可貴;剛做小學生的我,讀了《寶葫蘆的秘密》,知道沒有人能隨隨便便成功的道理;語文課本中的《可貴的沉默》,讓一向“飯來張口,衣來伸手”的我“痛改前非”,竟然爭著、搶著干家務活……
現(xiàn)在,我更喜歡看闡述人生哲理的書,《沉思錄》(青少版)讓我愛不釋手。《沉思錄》使我明白了許多為人處事的道理,令我學會了樂觀、豁達、寬容,正是由于這種自我完善,無論在哪里,我都能與別人愉快相處,《沉思錄》真是讓我受益匪淺呀!
書是我的良師益友,我在閱讀中快樂成長!
在快樂中成長作文4
我是一個性格內(nèi)向的人,從來就不愿意開口叫人,我自己很苦惱,媽媽也很著急。雖然這是我的一個缺點,但是它卻曾經(jīng)給我?guī)磉^快樂,一種成長的快樂!
記得小時侯,媽媽經(jīng)常會因為我不愿意開口叫人犯愁。終于有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了一個幫我改掉這個壞毛病的機會。那段時間我非常愛看《淘氣包馬小跳》這本書,媽媽就對我說:“過兩天我們要去阿姨家吃飯,要是你到時能叫一聲‘阿姨’的話,我就買一本《淘氣包馬小跳》獎勵你。”我一聽,高興極了,就為了那一本《淘氣包馬小跳》我硬著頭皮答應了。
很快,去阿姨家吃飯的那一天到了。在路上,我坐在媽媽的電瓶車上,心里忐忑不安:“唉!到時候我要不要叫阿姨呀?我有些說不出口,還是說吧!”不知不覺地,我們已經(jīng)到了阿姨家,媽媽輕輕地敲門。我聽見里面的腳步聲越來越近,越來越近,門終于開了!開門的正是阿姨。我一下子愣住了,一時間不知道該說些什么,我不想說,也不敢說,我又猶豫了……
這時,馬小跳的身影跳進了我的腦子里,不斷地在我眼前浮現(xiàn)著。我的心里矛盾極了:“唉呀!這該怎么辦,已經(jīng)到這兒了,想不叫也不行了,為了馬小跳,我豁出去了,我一定要叫!”于是,我鼓起了勇氣:“阿姨好!”盡管這幾個從牙縫里擠出的字眼在我以為是那么別扭,卻也足足地讓阿姨大吃了一驚。
阿姨一邊答應一邊迫不及待地把我迎進了屋?粗⒁棠樕闲老驳孟窕▋阂粯拥男θ荩倚念^的那塊石頭也一下子落了地。]過幾天,媽媽就兌現(xiàn)了她的承諾,我也得到了我心愛的《淘氣包馬小跳》)
也許是因為有了這一次,我不再害怕叫人了,我終于戰(zhàn)勝了我自己,也體驗到了成長帶給我的快樂!
我成長,我快樂!
在快樂中成長作文5
成長中有許許多多的快樂,但對我來說,最快樂的一次,那就莫過于我四年級時的“六一”兒童節(jié)了!
那個時候,正好碰上端午節(jié)。我們在學校的活動中就有包粽子,做香袋的活動。只可惜我們只能選一樣活動,我毫不猶豫的選擇了包粽子,端午節(jié)嘛,當然要包粽子了,更何況,粽子帶回家還能吃呢!
我們排隊來到了食堂,那里已經(jīng)人山人海,家長招呼著我們,我來到劉曼琪媽媽身邊,學習如何包粽子。
劉曼奇媽媽為我做了一遍示范,可我知道,我這個豬腦子的笨家伙,手和腳一樣笨。在劉曼琪媽媽的指導下,我好不容易開始了學習:第一步,選粽葉,卷漏斗。我選了兩片又大又厚的粽葉,試著把粽葉卷起來,不知是我沒聽懂,還是腦子笨,一直都卷不起來,最后計算,一共包了六個粽子,只有最后一個是自己包出來的;第二步:放糯米,卷粽子。放糯米是最簡單的一步了,我是個謹慎的人,別人是大把大把的抓,我是小把小把的拿,好不容易才填滿。放好了以后會發(fā)現(xiàn)后面還有大塊粽葉,把他往前蓋,旁邊還會有兩個小角,把他往下按住,緊緊的抓住粽子哦,不然會散掉;第三步,最后一步:綁繩子。綁繩子說起來容易做起來難。首先要固定住粽子,然后放上一頭繩子,大拇指緊緊摁住,然后用繩子把粽子緊緊地包起來,一定要緊哦,不然回家煮的時候就會散掉。
終于,包好了一個粽子,我又按照方法做了許多個粽子。雖然只是普普通通的白米粽,雖然回家煮后已經(jīng)散開來了,但是,我還是認為,今年吃的粽子,是我有史以來吃到過最好吃的粽子!
在快樂中成長作文6
生活就像一杯茶,泡的時間長了會很苦,但是,當你回過頭來細細品嘗時,又會發(fā)現(xiàn)一絲絲的甜,在生活中,我們慢慢成長,也因為成長,我們體驗到了人生的快樂。
記得那時,我的成績差的不得了,老師經(jīng)常到我家來家訪,就因為這件事,奶奶不喜歡我了,還動不動就拿我跟隔壁的小美姐姐比。說起別人家的小孩,她滿臉笑容,一提到我,就愁眉苦臉的,對此,我十分難過。我下定決心,一定要做一個讓奶奶驕傲的孫女。于是,我開始發(fā)奮學習,1個月后,我的成績不但沒有上去,反而還下降了,同學們罵我是豬。我心灰意冷,這時的我發(fā)現(xiàn)老師從來沒有對我笑過,一直都是板著臉,我更加刻苦的學習,為的是有一天能看到老師對我微笑,我還參加了許多的補課班,把自己的每天都安排的很緊,但是,每當我看到別的小朋友在操場上玩時,我的心里就特別的難過,為什么我不能夠跟他們一樣,未來的我會成功嗎?在一次又一次的失敗中我學會堅強,可是,面對老師和家人的冷言冷語,我的心好難過?斓綄W期末了,不知道我又會怎樣,我努力的學習,用我的時間來彌補我學習上的不足,記得那段時間,我整天愁眉苦臉的,不知道自己該怎樣……在經(jīng)過不懈的努力之后,我考了全年級第一,在知道結果后,我高興得快瘋了,這是我的一次體驗到了成功的快樂!隨之而來的就是那些所謂的友誼,虛假的夸贊,獎狀證書貼滿了墻,我很高興,因為在成長中我體驗到了成功的快樂!
成長中的煩惱事,最后成了我的快樂事!因為成長,我體驗到了快樂,也許,這就是人生的意義。
在快樂中成長作文7
我今年11歲了,我是一個活潑開朗,聰明伶俐的陽光女孩。小時候,我才上幼兒園,就與書成了形影不離的好朋友。那時候,我從書中認識了許多字,老師特別驚訝,問我媽媽,媽媽也非常驚訝,因為媽媽一把我生下來,就去做生意了。是奶奶帶的我,帶了我整整10年。雖然,我們幼兒園不像小學那樣排名次,但是,我在幼兒園是個小人精呢。老師讓我給大家講故事,我成了老師的小助手。
我自己經(jīng)歷了一件關于書的故事:我很小的時候就喜歡讀書,總是拿爸爸媽媽的書瞎翻。從小人書到文學名著,我不認識的字就查字典。所以由于愛讀書,讀書姿勢又不正確,我就變成了一個小近視眼。記得一個暑假的早晨,我和爸爸媽媽要到珍珠泉游玩。我早早地起了床,見爸爸媽媽還沒有醒,就到臥室看書去了。書中簡愛的命運牽著我的心,我忘記了叫醒爸爸媽媽,忘記去珍珠泉,我沉浸在書里,與簡。愛同喜同憂。我倚在床上,十分投入地看著書,就不知不覺的進入了夢鄉(xiāng)。在夢中,我與簡愛親切地交談,“微微,微微”我迷迷忽忽地睜開了眼睛,媽媽正在哈哈大笑呢。我問:你笑什么呀?媽媽笑著說:你歪在床邊,嘴角還流著口水,手里還拿著簡。愛,那樣子還真滑稽呢。我聽了也忍不住哈哈大笑。我心想:媽媽呀,你真不該叫醒我,好讓我和簡愛多說會兒話啊。這時,我的腦海里又浮現(xiàn)了簡愛那瘦弱的身影,看來我被她的真誠感動了。簡愛,深深地印在我的腦海中。
我愛讀書,正如歌德所說;讀本好書,就是和高尚人談話。好書能使我增長知識,開闊眼界,能領我在知識的海洋里暢游。
在快樂中成長作文8
成長的過程充滿了陽光!成長是海邊五彩的貝殼,成長是耳邊微微的風!成長是飄香的花朵!我在愛中快樂地成長。
記得上個星期三,是第四單元英語測試發(fā)試卷的日子。姜老師面帶笑容地走進來,手上拿著一摞試卷。哈哈!這回肯定又是100分了。我心里美滋滋地想著。這次如果再得100分,那我就是四連冠了。媽媽的贊揚聲,爺爺?shù)莫劷,還有奶奶的……我越想越得意。
這時,英語老師翻開試卷,開始念分數(shù)了,我的心更緊張了!巴瑢W們,這次只有一名同學考了100分,她是萬……”聽著這句話我得意的表情一下子變得僵硬了。
中午回到家,我在試卷上寫了一排字。媽媽回來了。拿著試卷竟然哈哈大笑起來,突然我覺得非常的委屈、傷心,一下子哭了起來。原來是我寫在96分旁邊的一句話……上次考的是100分。讓媽媽既感動又好笑。
11月22號是媽媽的生日,送什么給媽媽呢?一定要送不花錢又有意義的禮物。我拿起彩筆,畫了一幅畫:我和爸爸、媽媽一家人手牽手,并在下面添了一句話:媽媽,我愛你!送你一顆真誠的心。
今天我和媽媽,表弟一起去武商量販店購物,媽媽給我買了一盒星球杯。這可是我最愛吃的東西,可媽媽卻分給表弟一半?粗皇O乱话氲男乔虮业男∽煲恢编街
成長是春天的花朵,成長是夏天的田野,成長是秋天的碩果累累,成長是冬天的皚皚白雪。在我們成長的每一個階段,都會發(fā)生許多平凡的小事,但都能悟出一些道理。
在快樂中成長作文9
在成長的道路上,有寵物的陪伴,讓我從中感受到了人和動物和諧相處的`快樂;有朋友的陪伴,讓我從中收獲到了人和人之間快樂相處的快樂;總而言之,在成長的軌跡中,最少不了快樂的陪伴!
沒上小學的時候,對當時的我而言,快樂就是白天上幼兒園時得到老師的夸贊和老師獎給我們的一顆小小的糖果。如果那樣的活,我會一整天都興高采烈,精神大振!心里就像吃了蜜一般,別提多爽了。
剛剛上了小學,對當時還很幼稚的我來說,游戲帶給我的快樂是最多的。一下課,同學們都聚集在操場上玩過家家、老鷹捉小雞、丟手絹、編花籃……這些小游戲,玩完后,好像一整天的煩惱都被游戲這場快樂的“風波”吹得無影無蹤了。那時,除了在學校玩,晚上吃完飯還會接著玩,我們一大堆孩子約著一起出去玩,每天都是高高興興的出門,萬分高興的回家。現(xiàn)在想想,仍很值得品味,但現(xiàn)在再去做那些游戲,都找不回來原來的快樂了。
隨著年齡的增長,我對“快樂”二字的理解和認識也跟以往有了不同,原來快樂帶給我的幾乎都是物質(zhì)和身心的快樂。而現(xiàn)在,我是從書中收獲了精神上的快樂。
現(xiàn)在,我迷上了看書,每次從書中看到悲歡離合的曲折故事,讓人摸不著頭腦的寫作手法,讓人著迷的故事人物,都給我?guī)砹撕艽蟮某鋵崳屛以诰裆嫌辛撕艽蟮臐M足,從而感到很快樂。
看來,在成長的路途中,親情不能少,友情不能少,但最最不能少的仍舊是快樂!
在快樂中成長作文10
在成長中,我相信大家有許多快樂的時光,擁有一個充滿歡樂和歡笑的童年。我也曾有這樣的一段時光,就讓我把你牽進我五歲的童年。
在一個明朗的夜晚,天上的月亮宛如一個潔白的大玉盤,天上的星星猶如一張張笑臉。我們一家在房里有說有笑,那時的我很調(diào)皮,一下子就爬到了爸爸的背上,把爸爸當牛騎。想不到這頭“牛”還真聽話,背著我在床上爬來爬去!芭!币呀(jīng)大汗淋淋了,而我卻還在那時捧腹大笑。這時,我要媽媽背,媽媽卻說:“女兒你太重了,媽媽背不動”。但可以站在床邊保護你。好了,到爸爸騎你了,“喔”我依依不舍地說。爸爸并沒有騎到我背上,只是覆蓋在我身上,跟我一起爬,就像大杯里套小杯,螞蟻在里面拉著走。我問爸爸為什么不騎在我的身上?爸爸說:“我太重了,你根本背不動,如果我真騎上去,早把你壓扁了”。過了一會兒,我撒嬌著說:“我不要爸爸騎我,我要騎爸爸!卑职帜梦覜]辦法,只好讓我又騎,這次我沒坐穩(wěn),掉到了床上,“這是頭什么牛?連主人都敢甩下來,不想活了”。我大聲嚷嚷著。全屋人都笑了,月亮也仿佛被我逗笑了……
在這“快樂”中,我享受到了父愛和母愛,我感到非常幸福。這個“快樂”發(fā)生在一個寧靜、月光如紗的美妙夜晚,這個美妙的夜晚對我來說,是一個充滿歡樂的時刻。如果你有快樂的時光,燦爛的童年,可不可以和我一起分享?
在快樂中成長作文11
親子閱讀是我和媽媽共同成長的一角。小時候每每去書店,我都會選上一些書籍,然后在媽媽的陪伴和幫助下,一起閱讀,一起理解,一起感悟!慢慢地,我長大了,書籍的可選性更多了,知識面也更廣了。
有句話說得好,“書中自有黃金屋”,是呀,書是知識的海洋,任你在書籍中遨游。
有句話說得好,“讀萬卷書,行萬里路”,是呀,書是人類進步的階梯,鼓勵你繼續(xù)前行。
確實如此,閱讀可以讓我學到很多東西。記得去年暑假,一本《五彩龍鳥》的書映入了我和媽媽的眼簾,因為我特別喜歡恐龍,而這又是一本有關遠古動物的小說。書中探尋恐龍世界,詮釋侏羅紀飛天奇跡,里面寫了很多很多的內(nèi)容,有恐龍生寶寶、恐龍生死搏殺、恐龍樹洞之爭,還有恐龍最后的結局等。在這本書中,值得一提的就是澄和岫,它們同是爬行動物,但在經(jīng)歷一次地球大爆炸后,命運卻大不相同。澄的恐龍家庭,勤勞勇敢,用愛用溫情保護下一代,最后展翅高飛,幸福生活;而岫因為在叢林爭斗中,選擇了殘忍的手段,捕殺同類,吞噬同類,最終走上滅亡……
合上這本書,我想了又想,一本小小的書籍,不但讓我了解了遠古時代的動物,還讓我明白了愛的重要性,愛是最寶貴的、是不可替代的生存技能!我愛閱讀,因為我快樂!
在快樂中成長作文12
一本好書,就像一只看似普通的貝殼,外表雖不起眼,卻能磨礪出珍珠來;一本好書,就像一匹千里馬,只有伯樂才能發(fā)現(xiàn)它的潛質(zhì);一本好書,就像一段優(yōu)美動聽的音樂,讓我們在欣賞的同時陶冶情操。
我跟書的淵源要從我讀幼兒園時說起。那時我認識的字不多,卻特別喜歡聽故事,每天放學后、睡覺前都纏著爸爸媽媽講故事給我聽!陡窳滞挕贰ⅰ栋餐缴挕、《365夜益智童話》……我總是百聽不厭!笆熳x唐詩三百首,不會作詩也會吟。”久而久之,我對這些故事也就耳熟能詳了,常常把它們講給鄰居的小伙伴聽。當小伙伴向我投來羨慕、佩服的目光時,我的心里總會涌起一份小小的驕傲和自豪。但我卻并不滿足于此,總想著長大后多識點字,去看更多的書。
漸漸地,我長大了,識的字多了,接觸的書也多了。《窗邊的小豆豆》、《白柵欄》、《小海蒂》、《綠山墻的安妮》……這些書讓我陷入書海中“無法自拔”。這個暑假,在老師的推薦下,我開始閱讀起沈石溪的作品,并被它們深深吸引住了。沈石溪是動物小說大王,在他的筆下,那一種種我本以為難以接近的動物,卻使我感覺到動物界也有感情。不管是忠心的狗,還是兇狠的狼;不管是笨重的大象,還是憨厚的狗熊,都透露出濃濃的感情色彩。他們中或是恩情,或是友情,或是親情……但都有一個共同點——它們的感情都是無私的、寬容的;蛟S,這便是我對這些書愛不釋手的原因。
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”的確如此,在書中,我們可以學會知識,學會生活,學會善待他人、善待社會,這樣,才能不斷進步!皶凶杂悬S金屋!狈闵磉叺臅蛟S那書中,正有一扇知識的大門在等你開啟!
在快樂中成長作文13
人生像連綿起伏的山川,時而平坦,時而又崎嶇坎坷。人的成長過程中處處是艱難險阻,時有濃霧彌漫,時有驟雨狂風。面對這些,唯有快樂才是成長不竭的泉水,才是面對困難的動力。在成長的過程中,不同的人對快樂的認識也不同。每個人在成長的道路上都有快樂,我也不例外。
在童年,快樂總是在我和小朋友捉迷藏,放風箏中悄悄地流淌。在少年,快樂在學習中,在下課和同學們的嬉戲中蕩漾。而現(xiàn)在,快樂在語文、數(shù)學的海洋中遨游,在青春生活中悄悄地含苞綻放。
成長中,快樂是親情的溫暖?鞓肪褪峭砩习疽箷r,母親送來的咖啡和厚實的棉衣;快樂就是出門在外母親一遍遍的電話和“一路小心”的話語;快樂就是上學前爺爺奶奶那一聲聲充滿關愛的嘮叨。快樂總是在我無比寒冷時來照耀我的心,瞬間充滿我幼小的心靈。
成長中,快樂是友情的滋潤。從小到大,我收獲了許多,也懂得了許多。結識到的許多朋友便是我人生中的財富。快樂總是在與朋友之間的友情中傳遞。遇到困難時,朋友會給我默默的支持;當我沮喪時,朋友就會想盡一切辦法讓我開心;當我犯錯時,朋友就會為我敲響警鐘……友情永遠是最干凈最純潔的,我可以把我的心事說給他們聽,也可以把我的趣事講給他們聽?鞓吩谖液团笥训男δ樦辛魈。
成長中,快樂是老師的教誨。是我摔倒時,老師扶我起來對我的告誡;是我溜號時,老師敲下桌子對我那嚴厲的眼神;是我沒完成作業(yè)時,老師教鞭打在身上的那一道道印記;是我偷懶時,老師那一聲聲帶有慈祥的責罵。老師的教誨如泉水一樣清澈,取之不盡,用之不竭,快樂在老師對我的教誨中徜徉。
成長中,快樂不是金錢,不是權利。它是我前進的動力,快樂伴隨著我成長。
在快樂中成長作文14
剛進初中時,看見班里同學一窩蜂似的寫煩惱。
可到了初二,我就有點開心不起來了。
在我的生活出現(xiàn)了一堆前所未有的想法:仇恨、報復、懷疑、憂慮……這些東西充斥在我的心中。一不小心便會“楚漢爭霸”的動魄場面。我們的天性就是如此嗎?我不知該如何回答。
我從不認為自己是個與眾不同的人,相反,我倒覺得自己是一個透明人。我很平凡,也很平靜。不知什么時候,我開始淡然地看待生活的一切,也開始喜歡上一些悲涼的詩:“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來!边有了這樣的:“世界是空虛的,人生是無意識……與其相互牽連,不如互相遺棄。”我的生活就象一塘死水,清風吹不起半點漣漪。生活“真空”只的我,是個十分庸俗的人,因為我不敢去超越,我經(jīng)不起失敗的打擊。
緊張的學習生活讓我們漠視一切、懷疑一切、利用一切,也玷污了一切,我們放棄快樂,沒有了激情,機械地隨波逐流。誰都想“逐鹿”中稱雄,不惜用一些旁門左道的方法。烏云鎖上蒼,我們生活在沒有光明的空間里,只能寂寞無語度晨昏。有時自笑不知為何這般孤獨,鋪展開自己的心,數(shù)著傷痕,看著血跡,讓我恍惚如有所得,又悵然有所失。心思非常的散漫,好象是出了氣的燒酒,一點味也沒有。
有時真是人看人,越看越不順眼。同學相處了那么久!除了倒霉了生了幾顆痘痘外,樣子一點都沒變。同學之間常為了一點芝麻綠豆的小事大動干戈,一吵就是好幾天不說話,甚至以后再也不說話。所謂的“感情”就是這樣的吹了。
成長的日子里,失去了太多太多……
在快樂中成長作文15
我是一個愛閱讀的小姑娘,因為書能給我知識,更能帶給我無窮的樂趣,幫助我健康成長。
我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,到了周末及寒暑假就到圖書館借書、看書,每天心里惦記著的還是書!每到夜晚,我都會津津有味地讀起書來,看到快樂的片段,我的嘴角總會漾起微笑;看到憂傷的片段,我的眼淚又情不自禁地涌出眼眶。當媽媽說:“不要看了,明天還要上學,快上床睡覺吧!蔽抑缓脩賾俨簧岬胤畔铝藭,有好幾次我都摟著書睡覺。
隨著年齡增長,我喜歡的書也在變化。我現(xiàn)在讀五年級了,把目光投向了那久遠的歷史長河,于是,開始關注文化學者于丹解讀為人處事哲理的《論語心得》,易中天教授講述冷酷的漢武帝,歷史學家王立群解讀中國歷史上第一位以“皇帝”自居的封建帝王《秦始皇》。
讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我給小伙伴講《大個子老鼠小個子貓》的故事,小伙伴吃驚地望著我問:“你真厲害,你怎么知道這么多?”“是書告訴我的!蔽易院赖鼗卮稹T谝淮握Z文課上,老師講完蘇軾的生平,問大家:“誰還知道有關李白的知識?”同學們都啞然了,只有我高高地舉起手,給大家講了李白名字的由來。同學們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。
隨著市圖書館的開館,那里的少兒圖書應有盡有,我閱讀量無形中增加,對讀書也有所感悟:讀書就像我們平時做運動一樣,既放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?
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