初二年級作文那一刻我的世界春暖花開

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的初二年級作文那一刻我的世界春暖花開，希望對大家有所幫助。

　　只要是人一提到他，我便會不由自主的抬起頭，放下手頭的任務(wù)，把目光轉(zhuǎn)向討論源。經(jīng)常這樣，以至于成為了供大家討論的對象。

　　不知道為什么，只是覺得你的名字很好聽，人挺好，所以想要竭盡一切和你成為朋友；可似乎是上天認(rèn)為為時(shí)太早，偏偏那時(shí)候快要瀕臨期中考，迫不得已，只好讓我的交友夢想往后推遲。在期中考試的期間，日子似乎是日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，期中考試結(jié)束了，我也可以安心的進(jìn)行我的交友計(jì)劃，可就在這時(shí)，我卻又有點(diǎn)猶豫，想要放棄，卻又不舍，就這樣磨磨唧唧了幾天，還沒有下決定。早已寫好的信，也在我的手中被揉的不成樣子；經(jīng)過汗水的浸泡，變了形。

　　終于有一天，我咬緊了牙，下了決心，意味聲長的拿出信，托人帶給他。又是一段漫長的等待（對于我而言），又是一次緊迫的'心情，又是一個(gè)刻意的眼光，又是一處尷尬的處境……第二天的晚上，他告訴我：“我愿意和你成為朋友！”聽到這里，我一顆懸著石頭的心，終于可以放下，原本還在緊張的怦怦直跳，聽到這兒，便開始四處亂撞。

　　又是一天后的晚上，我去主動找他，一起去興趣班，雖然方位不同，但是卻有將近一半的路程。在路上，我們倆或許是都出于羞澀，都沒說話，而四周也安靜了少許，行走的路人發(fā)出的聲音少了，教室里的學(xué)生也都安靜了下來，時(shí)間似乎是在為我們安排，留下的只是我們的呼吸聲。在路上，他先是將手伸出衣袖，又是把手放入口袋，反反復(fù)復(fù)，一直這樣，我又發(fā)現(xiàn)，在我與他的“尬聊”中，他的聲音十分的低沉，心里想到的第一個(gè)念頭，便是：他緊張了。我笑了，原來他也會有緊張的一次。真希望時(shí)間能夠停留，把畫面定格在這一刻。只可惜，我們能說再見了。“拜拜，明天見！”“拜拜�！边@時(shí)他的聲音才高了一些，就這樣，離別了。

　　那天晚上，我的心情異常激動，回想著與他共走的那一刻，我的世界春暖花開！

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