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描寫我的偶像的作文4篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的描寫我的偶像的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫我的偶像的作文 篇1
每個(gè)人的心中都有自己的偶像，我也不例外。
作為一個(gè)剛剛跨入青春期的女孩子，我的偶像就是那有著天使面孔和完美歌喉的歌星張韶涵。我喜愛她，不僅僅是因?yàn)樗兄覀兂Ｈ穗y以追逐的美麗面孔，更是因?yàn)樗母杪曈肋h(yuǎn)是那么明媚美好，傳遞著博愛與希望。
初次接觸到張韶涵姐姐，是在我六歲的那年夏天。
那一天中午，我正一個(gè)人蹲在窗邊百無聊賴，家人們都在睡午覺，而我的面前卻還重疊著一沓又一沓的作業(yè)本和練習(xí)冊。就在這時(shí)候，張韶涵小姐姐純真質(zhì)樸的聲音響在了我的耳邊。是那首家喻戶曉的《隱形的翅膀》�！懊恳淮�，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次……”她的聲音很特別，沒有咄咄逼人的氣勢，也沒有楚楚動(dòng)人的嬌弱，有的只是最本真、最自然的聲音，清脆中帶著一絲不引人注意的甜潤，溫婉中帶著一絲若有若無的憂郁。
但是，一切的一切結(jié)合在一起竟是那樣完美，交織成了一種天使般直刺人心腹的歌聲！那一刻，這種溫暖的聲音就像春日陽光一樣溫暖了我的孤寂的內(nèi)心，就如同給我六歲的.心靈插上一道最夢幻的翅膀。我趕緊跑到電視機(jī)前，第一次看到了偶像的真容。真的是一位天使小姐姐呢！
柔順的長發(fā)微卷著披散在肩頭，明亮清澈的大眼睛散發(fā)著溫柔的眼波，一切的污澀在這雙眼睛里都無所遁形。她白皙的皮膚就像白雪公主，五官中的每一官都是那樣精致小巧，如同上帝的巧手捏出來的一般動(dòng)人。尤其是她的笑容，真是甜潤清澈，迷人自信，就像冬日里的酒釀元宵一般，令人過目不忘。在這笑容里，在這純撤的歌聲里，我找到了最本真的自己，下定決心要堅(jiān)強(qiáng)。
在后來的學(xué)習(xí)生活中，我總是會(huì)聽診那首《隱形的翅膀》，聽著就能感受到無窮的力量，于是，我就能從絕望的泥潭里爬起，繼續(xù)朝著夢想前進(jìn)。盡管張韶涵小姐姐的星途并不順利，她的人生也遭受了很多挫折磨難，但是她沒有放棄，沒有被打倒，上帝一次次將她放在黑暗的深淵，她卻一次次憑借自己最美好的歌聲和最堅(jiān)強(qiáng)的毅力挺了過來，她一如既往地投入到音樂中，將最動(dòng)聽、最樸實(shí)的歌聲傳遞在世界，也傳遞到我們心中，滋潤了我們干涸的心田。
一個(gè)女孩子，默默地靠著自己的努力走到今天這一步，默默地把所有傷心無助藏在心底，勇敢地面對每一天的朝陽，這，就是張韶涵，這，就是那個(gè)有著隱形的翅膀的張韶涵！
我敬佩她，我喜愛她，我追逐她，她永遠(yuǎn)是我六歲時(shí)見到的最美好的模樣，也永遠(yuǎn)是激勵(lì)我前進(jìn)的偶像！
描寫我的偶像的作文 篇2
偶像是一個(gè)名詞，它的意思是崇拜的對象。我相信每個(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的偶像吧！
當(dāng)?shù)谝淮握f偶像時(shí)，同學(xué)們想到的就是娛樂圈兒中大名高高在上的明星�？晌业呐枷穹峭话�，他是——唐老師。
聽同學(xué)講起他時(shí)，從同學(xué)的口中描述出來的都是一個(gè)令人毛骨悚然的老師。但是自從我見了這個(gè)只聞其人，不見其身的唐老師以后，我覺得唐老師不是單單地厲害他也有親切、幽默、能干的一面。
為什么說唐老師是我的偶像呢？從這件事說起：
五年級上學(xué)期我們學(xué)完兩個(gè)課時(shí)后，即將考試了，數(shù)學(xué)成績一直不理想的我坐如針氈，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)前前后后的同學(xué)似乎都胸有成竹：你復(fù)習(xí)得怎么樣了？我肯定能考85分以上！總沉浸在過去失敗的數(shù)學(xué)考試中，越想越自卑。
一個(gè)老師教的他們怎么就那么聰明呢？再忐忑不安中我等到了公布成績的這一天。盡管有心理準(zhǔn)備，但當(dāng)我看到79這個(gè)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，仍然是那么的刺眼！淚水奪眶而出，課后唐老師找我談心，他和我一起分析原因。告訴我一定要開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言，多做練習(xí)，開拓思路……唐老師似乎早就看出了我在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上的自卑。最后他鼓勵(lì)我說：你并不笨，只是你沒有掌握好方法，按老師說的做，你一定會(huì)有進(jìn)步的��；老師樸實(shí)的話語讓我有了信心。從那以后，我放下自卑，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，遇到難題多通過畫圖來解決，啟發(fā)自己思考，對有意思的應(yīng)用題，我還不僅僅停留在一種解法上，我讓自己多嘗試幾種解答方式。終于，五年級上學(xué)期期末考試我取得了99分的好成績——全班第二��！這凝聚了我多少汗水�。∥乙步K于理解了這句話：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！我想是因?yàn)樘评蠋�，我才從自卑中出來�?/p>
一日為師，終身為父。我的偶像就是我追求的目標(biāo)！我覺得這個(gè)偶像不錯(cuò)！
描寫我的偶像的作文 篇3
8月21日，林俊杰在首體的又一次演唱會(huì)開場了。舞臺上的林俊杰是個(gè)活潑開朗的小伙子，他舞技精湛，嗓音動(dòng)人。但是今天我想說的既不是他的嗓音之優(yōu)美，也不是他對中國每次災(zāi)難的關(guān)心，還不是他的多才多藝，更不是他每表演一段都會(huì)為歌迷鞠一下躬的認(rèn)真，而是他的堅(jiān)強(qiáng)與積極樂觀的生活態(tài)度。如果大家對他有所了解的話，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這次與上次個(gè)人演唱會(huì)只時(shí)隔不到一年半。
這是為什么？因?yàn)樗麑ι洗蔚暮懿粷M意。要知道，他上次演唱會(huì)結(jié)束后，馬上因病無法唱歌，在接下來的日子里，無法發(fā)音的林俊杰終日把自己關(guān)在房間里，他甚至想過要放棄……但是他沒有放棄，按他的話說，是因?yàn)楦杳缘闹С峙c期待，但是大家想過嗎？即使有歌迷的支持與期待，他想放棄，完全可以的。自殺的歌手有，20多歲就歸隱的也有，難道是歌迷不支持他們嗎？
不是，是他們不夠堅(jiān)強(qiáng)。與上次不同的是，雖然本次林俊杰在臺上仍舊幾次落淚，但是他總是在鞠躬時(shí)擦干淚水，因?yàn)樗靼�，歌迷們不愿看見一個(gè)哭泣的林俊杰。他說：“我們這次只談堅(jiān)強(qiáng)，不談艱辛�！彼麑⑺耐绰裨谛闹�，讓他們消逝。這，就是我崇拜他的原因。他，也是我前進(jìn)中的動(dòng)力之一。
描寫我的偶像的作文 篇4
我們每個(gè)人都有自己崇拜的偶像：他們或許是時(shí)代英雄;或許是當(dāng)紅明星……然而，我最崇拜的卻是一個(gè)平凡而偉大的人，他的名字家喻戶曉，他就是——雷鋒�！袄卒h”不僅僅是一個(gè)名字，更是一種精神的象征。一種團(tuán)結(jié)互助，無私奉獻(xiàn)的精神。
小時(shí)候，媽媽就教我唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”，中國的幾代人都是唱著這支歌成長起來的，今天我們也在唱，而且要把它一直唱下去。在學(xué)校，老師教會(huì)我課本里雷鋒的點(diǎn)點(diǎn)事跡，雷鋒的故事從小在我心里扎下了根。中國需要雷鋒，在21世紀(jì)的今天，雷鋒精神同樣鼓舞著我。
雷鋒身上體現(xiàn)著我們中華民族的傳統(tǒng)美德，特別是他的“三大精神”時(shí)刻在激勵(lì)著我、鞭策著我�！搬斣谀木鸵谀睦镩W光”的“螺絲釘精神”，是雷鋒短暫一生的真實(shí)寫照。他勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，認(rèn)真對待著自己不同崗位上的每一項(xiàng)工作。在工作上，善于“擠”和“鉆”的“釘子精神”，則是雷鋒對待學(xué)習(xí)的一大法寶。雷鋒說過：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人�！边@種“傻子精神”正是雷鋒崇高思想境界的具體體現(xiàn)。它實(shí)質(zhì)上是一種無私、一種忘我。
這就是我的偶像——雷鋒，一個(gè)高尚的人，一個(gè)有道德的人。他沒有轟轟烈烈的先進(jìn)事跡，沒有驚世駭俗的偉大壯舉，他有的只是“干一行愛一行”的執(zhí)著和對人民深深的愛�！袄卒h出差一千里，好事做了一火車”，他用自己的平凡創(chuàng)造了一個(gè)時(shí)代的奇跡。同學(xué)們，在
21世紀(jì)的中國，傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的重任就落在我們的肩上。讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，從小愛祖國，勤學(xué)習(xí)，樂助人，爭做一個(gè)新時(shí)代的“小雷鋒”!
“今日雷鋒，你做了嗎?”
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