【必備】當我成功的作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的當我成功的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當我成功的作文 篇1
人生，本來就有許許多多的成功和失敗。失敗，讓人難過，成功，讓人非常的高興。
記得有一次，媽媽叫我煮飯，我說：“我不會煮�。 眿寢屨f：“不會就學咯，來，我教你！”于是，我就懶懶地走進廚房做起飯來了。我第一次做飯，不懂得怎么做，我就照媽媽說的這樣。首先把米放進去電飯褒的內膽里去，然后放水，把米洗干凈以后就用抹布抹去電飯煲外面的水。然后就等它慢慢地煮好。
呀！終于煮好了。我進廚房，一把打開電飯煲，怎么會這樣子，又不像飯，但也不像稀飯，我走去問媽媽，媽媽說我水放多了，我不灰心，說晚上我來做飯。
等到差不多六點的時候，我走到廚房，照著上午做飯的順序做了一次，只不過是水放少了一些，等了一會而，又煮好了。我興奮地打開煲子，怎么都焦了，我跑去問媽媽，媽媽說：“唉，孩子呀！你水放少了�！蔽也⒉换倚模退憷速M也要從重來了一遍。想想這里，再看看那里，做好了。我連忙打開煲，好香呀！我叫媽媽走過來，媽媽看這到這香噴噴的飯。說：“看，成功了吧！失敗乃成功之母，下次你做什么事情一定要堅持，不怕失敗，那才會取得成功�！蔽尹c了點頭。
不錯，失敗乃成功之母，這句話令我體會到了成功的感覺，我會永遠記住這句話的。
當我成功的作文 篇2
在學習中我往往會僥幸獲得成功，但在同學們，家長面前，甚至我一個人的時候，我是淡然的；而在學習遇到困難時，我會讓堆積起來的成功拋起浪花，鼓勵我克服困難，相信自己！
伴著悅耳的上課鈴，楊老師走上了講臺，我們也一個個期待的望著老師手中的試卷�？衫蠋熀孟窆室庖O點懸念，讓氣氛一下子凝重起來。終于有同學忍不住了：“楊老師，你快把試卷發(fā)下來讓我們瞧瞧吧�！边@一喊大家都說：“是呀，發(fā)下來讓我們瞧瞧吧�！睏罾蠋熤缓脽o奈地說：“既然你們那么想知道，那我就不吊你們的‘胃口’啦�！迸涡切桥卧铝�，我終于拿到了試卷。我也沒來得及看分數，就去看我的難攻之關——閱讀。天啦，又是這該死的閱讀扣了分，回去媽媽又要問“怎么平時看了不少書閱讀總扣分”了，唉，真是的！我還在“閱讀死穴”中徘徊著，老師卻說：“這次考試，唐芯悅第一名！”我條件反射的豎起了耳朵：那不是我的名字嗎？第一名，不會吧，就閱讀都扣了兩分了呢！我半信半疑地將試卷翻了一面，哦，是97分，看著同學們羨慕的目光，我低下頭看著試卷，可心里卻在想：有什么好的？前面都是基礎，本不該扣分，到時這閱讀，又讓我丟了分。
但在學習上有困難時，我卻鼓勵著自己：沒事的，以前能成功，這次也能！勇敢站起來，克服“困難大怪”！
當面對成功的時候，不要得意忘形，要銘記“人外有人”，這樣，才能鞭策自己，勇敢地踏上更大的成功彼岸！
當我成功的作文 篇3
一個成功的人，必須有自信。有了自信才有理想和抱負，有堅定的信念，才不怕挫折和失敗的。
前不久，我榮幸地被評為泉州市09-10年度三好學生，我成功了。對于一名小學生而言，這是作為一名學生的最高榮譽。能夠沐浴在成功的光輝里，是一種深刻的幸福！
當我面對成功時，我也曾自豪過，但我不會永遠沉浸在這個光環(huán)里。因為我知道，我成功的背后，有家長和老師的辛勤付出，有身邊朋友和同學對我的幫助和支持，還有小荷中老師和荷友給我的激勵，是你們照亮我成長的道路。
茫茫學海有很多的大風大浪，我的成功，只不過是我先找到一個落腳的島嶼，為了到達下一個成功的目的地，養(yǎng)精蓄銳。我充滿希望！希望是人生之需要，人如果沒有希望，何異江河干涸了流水？
我的成功，并不是說我的成長道路就沒有崎嶇，一帆風順。我也曾遇到過挫折，也曾遇到過失敗。挫折和失敗給了我成長的力量，它能讓我更冷靜地對待自己，讓我學會思考，接受教訓，更讓我從中受到啟發(fā)，不斷完善我自己。
成功只屬于過去，人生如逆水行舟，不進則退。盡管前進的道路荊棘叢生，我將拼盡全力，向著理想的彼岸搏擊。
吳老師，曾經您的學生洪丹瑩是您的驕傲，也是我學習的榜樣。我知道人生是一個漫長的旅程，只有堅持走完最后一步的人，才是成功者！
成績只能說明過去，我會一如既往地加倍勤奮努力，泉州“賢鑾獎”是我的下一個努力的`目標。
學會面對一切可能遇到的挫折和失敗，樹立自己堅定的信仰，不要因為自己普通而忘記責任，這樣才會活得自尊、自信、自強，才能走向成功！
當我成功的作文 篇4
“太好了，太好了，我們得了第一名！”我迫不及待地把這個好消息告訴了我的同伴們。是什么得了第一名讓我這么高興呢？請聽我慢慢說。
我們學校有個音樂劇叫《森林里的小故事》，我是劇中的男一號。為了在區(qū)藝術節(jié)上取得好成績，我們幾乎每天都要排練。其實說來，我的先天條件并不好--舌頭老打結，總把“包山”說成“包深”，把“蝎子”說成“仙子”。在場的同學都笑破了肚皮，我卻像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。幸好，老師總是心平氣和地對我說：“別著急，慢慢練！”
時光飛逝，轉眼間到了四月，離比賽的日子越來越近了，我的口齒也清楚了許多，我一有空就練臺詞，走路時我也會練上幾句，我希望我的動作、神情、語言都練得更好，那時，我多么希望時間過得慢點，再慢點！
4月12日，是我們比賽的日子，在臺下等待的時候，我的心跳已達到最高馬力。當“林蛙”們跳到樹后，輪到我出場了，我從來沒有這么緊張過，我邁開腳步，說著臺詞，走向臺中央。我努力讓自己放松，可還能聽到心在“咚咚咚……”地跳。當我演到中場那段不是我講臺詞的時候，想起老師的話：“在臺上不要緊張，和平時排練一樣，排練就是比賽，比賽就是排練。”慢慢地，我的心平靜了下來，可即便是這樣，我的頭上、肚子上、脊背上全都是汗。這時，有一滴汗流到了我的眼睛里，一陣刺痛，可我還是忍著痛繼續(xù)比賽，最后痛得流出了眼淚。到結尾時，又出了一點小意外---藏在口袋里的花沒了！怎么辦？我馬上要做獻花的動作了，怎么辦？此時，我告訴自己要臨危不亂，我很快冷靜了下來，繼續(xù)完成了獻花的動作。表演結束了，我緊張地問老師：“花掉了，沒事吧？”老師微笑著說：“沒事，你表現的很好！”
上了車，我就像一個癱瘓了的人躺在車上，可心里樂滋滋的，因為老師表揚了我，我也盡力最大的努力。直到第二天，我們才知道我們得了第一名。
功夫不負有心人，在排練時的種種困難，通過我的不懈努力而克服，并取得了一次小小的成功。成功給我?guī)砹讼矏偅布钪�。當我面對成功的時候，我告訴自己--只有付出，才有回報！
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