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春天的色彩作文【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的春天的色彩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
春天的色彩作文1
春天的色彩是美麗的,是五彩繽紛的,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,小草是嫩綠的,花兒是多彩的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,作家愛描寫春天。因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤希磺猩实目倕R。我非常奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么要不約而同地選擇春時(shí)來到大地呢?
春天的雨是連綿的,柔和的,他滋潤這大地,撫摸著大地,小神的呼喚著大地,在人們不知不覺的`時(shí)候,他們靜悄悄地匯成了河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來了藍(lán)田。
風(fēng)與雨總是結(jié)伴而來的,早春的,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了,宋朝的詩人王安石云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是:“綠”?
在春風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……。連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的,紅的,黃的……。氣勢磅礴的彩色的海洋,煩惱沒了,萎靡也沒了。
再看看春天的天空吧,怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂的?啊,是孩子們放的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如的飄舞著,飛升著,多么讓人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而孩子們不是同時(shí)也在努力的打扮著春天,增添春天的色彩啊?
但是,如過你俯下身子去審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,你也許會嘆息:“真是美中不足啊!”望著那垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情?你不妨出去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面確實(shí)綠的!原來外表枯黃的小草也孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天為什么這么選擇豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮的揮動著,是孩子們天真的打扮著,是被人們忽視的小草默默的孕育著。
春天的色彩作文2
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹枝是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缟弦磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同的選擇在春天來到大地呢?
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來。早春,帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說的`多好哇!但春天又何止是“綠”!在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
為什么天空也是五顏六色的。使人眼花繚亂?啊,那是五彩繽紛的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云的映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛在天上,這景象使人心曠神怡啊!許多小鳥也在天空中歡樂地飛翔著,高興起來便唱出清脆悅耳的曲子。
樹林里,許多樹木都開滿了鮮艷的花朵。大家都不肯慢一步開花,紅的、黃的、白的、紫的……各種各樣的花就像一場競相爭艷的選美比賽。許許多多的蝴蝶和蜜蜂聞到了花的香味,都不約而同地飛來,在風(fēng)中與嬌艷欲滴的花朵們翩翩共舞。
春天的雨是連綿的,柔和的。它們滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,它們靜悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。和熙的春風(fēng)吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳動聽的笛聲所牽動,放眼望去,一群頑皮的小孩子正吹著用垂柳的枝條做的柳笛呢!他們吹奏出了心里的幸福和快樂,的幸福而快樂的旋律是綠色的伴隨孩子們的笑聲,在風(fēng)中翩翩起舞。
我終于明白春天的色彩為何如此豐富,是春姑娘用手中的彩筆勤奮地?fù)]動著,是稚氣的孩子們那天真無邪的笑聲是它的點(diǎn)綴。盡情享受著春天色彩的人們啊,你愿意為春天增添怎樣的色彩呢?
春天的色彩作文3
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。
早晨拉開窗簾,一抹陽光便向我灑來,映入眼簾的便是一片明媚。金色的陽光透過玻璃,照射在地板上,為這單調(diào)的房間增添了幾分色彩。
春日的陽光沒有夏日那樣的炎熱,也不像冬日那樣的淡。照在身上,你可以感受到她的溫度,暖暖的,而且?guī)е鴰追謩尤说纳。這明媚的色彩讓我心中涌起一絲興奮,覺得要和陽光融為一體。它不經(jīng)任何美化,不曾被點(diǎn)綴,看似不起眼卻牽動著我的心。
這個(gè)時(shí)候,去踏踏青應(yīng)該很不錯。于是,我換下了厚重的棉衣,穿上了輕盈的春裝。我一路走,一路看,不知不覺,我走進(jìn)了東湖。一排高大的柳樹映入我的眼簾,一股清新的氣味夾雜在水氣中撲面而來,我貪婪地吮吸著,我聞到了一股淡淡的青草味兒。柳樹在微風(fēng)中飄動著,樹梢上長滿了芽兒,萬頭攢動;低下頭來,我驚喜地發(fā)現(xiàn)路邊的小草已從土里探出了小腦袋,嫩嫩的,綠綠的;還有那些叫不上名的小樹也長出了綠油油的葉子,讓我的眼睛放松了許多;湖水中央傳來了幾聲“嘎嘎嘎”的`叫聲,原來是一群鴨子也不甘寂寞,出來舒活自己的筋骨了;再看那綠油油的水中,不時(shí)有魚兒游來游去!爸裢馓一ㄈ齼芍Γ航喯戎,說的應(yīng)該就是這樣的畫面吧!此時(shí),春天在我的眼里滿是綠色的。
再往里面走,過了一座鐵索橋,便是牡丹園了。雖然現(xiàn)在牡丹還沒有開,但是每年牡丹花開的時(shí)候,這里的游人很多。那時(shí)的牡丹,有的開得盛艷,有的含苞欲放;那紅的像火,粉的像霞,白的像雪,花里還帶著甜味兒;▍仓校鄯渑c蝴蝶舞來舞去。我站在牡丹園,想象著這人與自然和諧相處的畫面,多么美!而此時(shí),那湖與岸相接的地方長著的迎春花,正在頻頻向游人招手。此時(shí),春天在我的眼里是五彩斑斕的。
春天已經(jīng)悄悄來臨。俗話說“一年之計(jì)在于春”,中考的我們,定當(dāng)努力學(xué)習(xí),不負(fù)青春,為這多彩的春天增添一抹奮斗的色彩。
春天的色彩作文4
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的匯總。
我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。 風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”? 在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的.……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝春天的色彩給我們帶來向上的力量和信心。 再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎? 但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的色彩作文5
和煦的春風(fēng),將寒冷的冬風(fēng)吹去了大半,大自然開始盡情展現(xiàn)自己的魅力,上演萬物復(fù)蘇的景象。
走出家門,去參觀與感受大自然的創(chuàng)造力。剛出門,便聽見一旁的樹上傳來鳥兒們的歌聲,清脆婉轉(zhuǎn),這是春天送你的第一份禮物。
坐上車,沿著那清新的味道,不設(shè)目的地,哪兒覺得不錯就停在哪兒,這便是春天獨(dú)特的魅力。
公園是個(gè)不錯的去處,停了車,徑直走進(jìn),春天的.印記已留在了公園的每個(gè)角落。被春雨潤濕的土地散發(fā)出泥土的氣息,沿著它走在被樹木籠罩著的小徑上,吸一口久違的清新空氣,春風(fēng)吹拂,略感涼爽,卻并不躲開,而是任它吹在臉上、手上、身上,讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都能被春風(fēng)喚醒,開始新的循環(huán)。
接受了來自春風(fēng)的沐浴,我們走到河邊,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”,河水也仿佛感受到了春天的到來,它們上下翻騰,比往日活躍了許多,激起一層層的浪花如長在水中的白蓮般純潔,河岸兩邊的蘆葦葉為流淌的河水點(diǎn)綴了綠意,增添了生氣。
溯流而上,沿著堤坎,一旁的河水向我們身后流去,流水聲卻也動聽,纏纏綿綿。停下腳步,遠(yuǎn)眺對岸的青山,長滿了濃密的樹林,不時(shí)傳來幾聲鳥兒們的嘰喳聲。再看那較為平緩的水面,幾只白鷺正在淺水處悠閑地覓食……即使岸邊的山再高,其上的植被再濃密,但它都能將其一一印在上面,真是一幅美輪美奐的山水畫!而我們正站在畫上,成為畫中的點(diǎn)綴。
返程時(shí),又路過那片樹林,駐足在其間的小徑上,透過那葉間的空隙,我抬頭看向那漂浮著白云的天空,雨后的天空,雖然還較為陰沉,卻能感受到那陰沉后面的蔚藍(lán)。
春天就是一幅畫,它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的慧眼去編織這幅畫。
春天就是一首歌,它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的耳朵去聆聽這首歌。
春天就是一首詩,它需要我們用善于發(fā)現(xiàn)的雙手去描繪這首詩。
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”。讓春色盡情渲染這大自然吧!
春天的色彩作文6
我們的家鄉(xiāng)是水土肥沃的大平原,當(dāng)春天到來的時(shí)候,大平原就是造物主天然的畫卷。
造物主先抹上濃濃的綠色,這綠色濃淡深淺不一。垂柳是柔柔的鵝黃色,白楊是嫩嫩的油綠色,麥苗是壯壯的青綠色。白楊樹是我們當(dāng)?shù)刈畛R姷臉淠荆裆诒粯,守護(hù)在道路兩旁,站在村邊莊口,田地的兩頭也多以楊樹遮陰?窗,挺直的樹干直指天空,濃密碧綠的屏障一排又一排,直到天邊。往上看,晴朗的天空是蔚藍(lán)色,絲絲縷縷的白云如少女圍著的.紗巾,輕輕緩緩地移動。
看了高遠(yuǎn)的蒼穹,再來看廣闊的大地,麥田猶如鋪著的錦毯,那么平,那么滑,那么綠。春風(fēng)徐來,錦毯變成了海中的波浪,此起彼伏,變幻著深淺的顏色。對著太陽的,是明綠色,還反射著太陽五彩的光澤,背對太陽的,是深深的墨綠色。這種顏色變幻,在清風(fēng)吹拂下,波浪翻滾,無休無止。
“濃妝淡抹總相宜”,在飄灑瀟瀟春雨的時(shí)候,麥田的綠色則更美!那種綠,在春雨的滋潤下,如霧汽一般蒸騰,像畫家筆下創(chuàng)造的朦朦朧朧意境,似有若無。說它有,你抓不住它;說它沒有,它就在漠漠的水汽中,輕輕地上升、彌漫。溫柔清新之像滿月灑下的月光,縹緲迷蒙之像冬晨淡淡的霧氣。站在田邊,聞著濕潤的水土氣息和小麥清香,仿佛聽見小麥拔節(jié)生長的聲音,看著淡淡的綠意升騰,真的是醉了,陶醉了。
在廣闊的綠色藍(lán)色映襯下,就是鮮亮的暖色。粉白的杏花,粉紅的桃花點(diǎn)綴在田間地頭,村前屋后,讓你眼前一亮。在田野里,大片大片黃燦燦的油菜花延伸的無邊無際,馥郁的香氣隨風(fēng)而來。牡丹花、芍藥花萬紫千紅,風(fēng)姿綽約。在城里郊外到處一閃而過,讓你驚嘆不已。就連潔白無瑕的梨花,都色壓群芳,不是有句詩說,“淡極始知花更艷”嗎?
繪不完的春色,說不完的花朵,還有那熱烈的迎春花,夢幻的紫藤花,嬌羞的海棠花,爛漫的櫻花,它們在春光中,都獻(xiàn)出最亮麗的色彩,最美麗的容姿。
我們的家鄉(xiāng)就是這樣美麗,平原的春天就是這樣多彩多姿,造物主畫下這么繽紛絢爛的畫卷,走出去,打開心靈,來欣賞春天的色彩吧!
春天的色彩作文7
第一眼看到的春天,陽光,樹梢的新芽,湛藍(lán)的天空……還不夠美,如同一個(gè)女子,得細(xì)細(xì)地看,眉眼,鼻唇。忙碌的你可以停一停,佇立臨風(fēng),看看樹上尚且有些疏離的枝條,想象候鳥歸來時(shí)那舒服的困倦,然后,你用手碰碎了一束淺淺的春日陽光,于是,你觸摸到了這個(gè)春天的形狀,請用心去看——第二眼春天。
你愛這夕陽不愛?夕陽很高,沒有冬天里那么溫柔,有時(shí)候,它會微微有點(diǎn)刺眼。濃濃的光暈包裹著,甜蜜得像一顆化不開的糖果,昏昏沉沉,又像在夢間,像在看電影里慢速回放的.鏡頭。如果天很晴朗 ,又是另一種光景。夕陽圓圓的,沉甸甸的,紅彤彤的,像個(gè)小孩子臉上憨憨的笑,再一抹抹地滑落在地平線上。這時(shí),耳邊仿佛響起了木吉他淡淡的聲音。
席慕容曾經(jīng)寫過一首關(guān)于“春日的下午”的詩。那么春日的夕陽呢?也許是一樣的,一樣平凡如你,卻令人動容的故事,一樣的似水流年。
你愛那樹不愛?那樹也很高,明明朗朗地生長著,等待著,等待樹梢的第一片嫩葉,慢慢地染盡了自己。每棵樹里都像住進(jìn)了一個(gè)精靈,偶然間的那點(diǎn)顫動,是它們在穿梭。等待著,等待陽光照過來,樹影長長的,一如誰被蔓延了的寂寞。
綠色蔓延著,只要是綠色。它們迷迷糊糊的,睡了,醒了,從一點(diǎn)點(diǎn)到鋪天蓋地,讓你觸目可及,綠得好霸道。春天是綠溫暖的堡壘,它們在里面為所欲為。生命便是如此吧,生命本該是自由自在才快樂,蔓延著的生命,讓人如此欣喜。
你愛那天空不愛?我是愛的,明目張膽地看,有點(diǎn)傻。怕被人笑“多愁善感 ”,那我就晚上看。仰著頭,確切地說是仰著身體?磥,那個(gè)時(shí)候的天不昏黃也不明亮——黑。黑色中又有幾點(diǎn)銀色,是未滿的月,或是幾點(diǎn)零碎的星。天邊有時(shí)會被燈光染色,一路大搖大擺地看 ,偶爾呼嘯的飛機(jī),那光,紅的,一閃一閃,像心跳。也愛晴空,天最經(jīng)典的還是它的藍(lán)色,初春的藍(lán)天,藍(lán)得明凈又天真,藍(lán)得讓人直恨為什么水沒有這種顏色,讓人無法觸摸那空靈的藍(lán),快化了的藍(lán)。
很高興,風(fēng)微微地吹過來,在舒服的倦怠中看著春天降臨,以及第二眼春天的印象,慢慢在心底——凝結(jié)。
春天的色彩作文8
寒冰化水,冬逝春臨,伴隨著料峭萌芽,膨脹至早歌的暖意題記
20xx年的伊始,在一場連綿的雨中進(jìn)行著。起初,人們只以為是一場普普通通的小雨,未曾料想,這雨絲毫沒有要停歇的意思,反倒越下越大。一瞬間,全國都籠罩在陰云大雨中。
日歷上,標(biāo)有立春的一頁已被撕下,卻也遲遲不見春天的蹤跡。這年的冬天似乎格外漫長,人們都開始期盼春天的到來,日復(fù)一日,將希望埋藏在泥土中,等待著,等待著,等待著春天第一縷陽光,輕柔地包裹住它,催生出第一抹新綠。
為了這一刻的到來,人們開始不斷努力著,凝聚一心,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力匯聚在一起,形成一個(gè)光芒越來越熾烈的太陽,光芒逐漸散發(fā)開,透過幾個(gè)小孔,有了驚喜的發(fā)現(xiàn)。
那是多么美好的春天啊,一切都像剛睡醒的模樣,暖暖的'太陽,肥沃的土地,覆蓋在其上的,一層薄薄的新綠,那是小草探出了它的頭,如繁星般散落在新綠上的,是淺絳色的小花,隨著微風(fēng)輕輕起舞。
春風(fēng)輕吻著柳枝,微微吹皺了水面,偷偷送來的五彩的花香,輕輕掀起禽鳥雪白的羽毛。遠(yuǎn)處的山上,杜鵑已然盛開,像黃昏時(shí)刻天邊的晚霞,一團(tuán)團(tuán)暈染開,或殷紅如火,或粉嫩如霞,有的濃妝艷服,有的淡著縞素。近些的田疇,松軟的泥土散發(fā)著清新濕潤的氣息,冬憩后醒來的麥苗兒精神煥發(fā),展現(xiàn)出一派蓬勃盎然的生機(jī);渠水歡唱,如母親的乳汁,與土地和麥苗的血液交融。河畔,碧波蕩漾,魚蝦暢游,陽光水波交相輝映,灑落一捧捧金和銀。果園,紅杏流水,桃花漫霞,梨樹飛雪,蜂蝶追逐喧嚷,醞釀生活的甘甜芬芳。濃濃的春意彌漫潔白的云朵間,春寒料峭,雪氓初逝,大地浸滿了生機(jī)。
春弦撥動沉寂之生機(jī),也撥動彩虹色的期許,沒有跨不過的冬夜,我們迎來的,必將是蓬勃的春天,太陽的金黃色的光芒,終將帶領(lǐng)我們走向春天。
春天的色彩作文9
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的有詩云:“!闭f的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。感謝給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象。〈禾鞂儆诤⒆觽,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的.冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的色彩作文10
春天,是無聲的花開,撒給大地以希望;春天,是輕柔的風(fēng)波,拂遍大地以生機(jī)。一抹春天的色彩,正在這片塵世中,悄然綻放。
又是一年春來到,我獨(dú)自一人去郊區(qū)的山上踏青。春風(fēng)微拂,空氣中似乎都彌漫著春天的氣息。遠(yuǎn)處的桃林里不時(shí)傳來如鋼琴聲般清脆的鳥鳴聲,微微抬頭,鳥兒輕盈的翅梢劃過碧藍(lán)的天空,天空卻仍是一臉安詳,仿佛陶醉在春天的美好與喜悅之中。
忽然間,一股炒板栗的香氣穿透清晨的薄霧,直撲到我的鼻子之中。我循味而去,穿過崎嶇的山道,來到了一個(gè)平臺之上。只見一個(gè)面龐清秀,雙頰帶著些許煙灰的少年正自顧自地炒著板栗,縱使這里空無一人,少年也絲毫不在意。
我站在炒板栗的車前隨意掃視,少年這才反應(yīng)過來,放下鍋鏟,右手擦了擦頭上流出的.細(xì)汗,又是一道黑色的痕跡出現(xiàn)在了他的頭上。他沒有說什么攬客的話,而是直接從鍋旁邊的盆子里拿起一個(gè)板栗遞給我。
我接了過來。他握著板栗的右手已經(jīng)變成了黑色,手指關(guān)節(jié)處都結(jié)了很多厚厚的繭,我難以想象,這個(gè)少年到底做這個(gè)做了多久。
“可以幫我拿一下鍋鏟么,我調(diào)一下煤氣!闭胫,少年的聲音又響了起來。我接過那個(gè)沾滿油漬的鍋鏟,不禁把目光投向了他的左手。為啥不一邊拿鍋鏟一邊調(diào)煤氣呢?
少年順著我的目光看去,聳聳肩,用沾滿灰的右手把他左衣袖提起來,晃了晃。我定睛一看,竟然是空的,我從一開始都沒有注意到。
少年注意到了我的神色,微微笑道:“沒什么,我不還是正常上學(xué),和普通人一樣生活么?既已如此,我為什么又要自我頹廢呢?”
聽聞此話,我竟對這個(gè)少年肅然起敬。看向遠(yuǎn)處那片桃林,我仿佛看到了這個(gè)敢于挑戰(zhàn)生命的少年,就像在嚴(yán)冬過后仍能盛開的桃花一般。
正如春天代表著希望,他心中也有希望,他還有右手,還有雙腳,還有謀生的方法。那片桃林經(jīng)過冬天嚴(yán)寒的折磨,到了春天,不也帶上了春天的色彩,變得充滿希望了么?
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),她沒有夏天的熱烈,秋天的豐收,冬天的嚴(yán)寒,有的,僅是一種色彩,一種充滿希望的色彩。
我不知道那個(gè)少年叫什么名字,但是我知道,他的內(nèi)心,始終有著和春天一樣五彩繽紛的色彩……
春天的色彩作文11
夢中的冰,凍結(jié)了許多靈動和美好,然后化成水給予它們溫暖。
是誰打翻了那白色的顏料?是誰吹來了那朦朧的迷霧?掩蓋了往昔所有的憂酸,只留我一人在灰白的人間游蕩,隨冷風(fēng)徘徊,向無色癡望……
這樣的白似乎非要帶走一切不可,卻又總試圖將我那些熱愛清空。
是誰吹暖了冰凍的河水?是誰吹醒了柳樹的嫩芽?清洗了眼前所有的迷霧,任由我一人在這色彩天霄里翱翔,隨藍(lán)天游歷,向鳥兒招呼……
這樣的彩,似乎非要留下美好不可,卻又總是試圖把我那些煩慮清空。讓那白色抹得再少一點(diǎn),讓來路上的歷歷往事重現(xiàn)。
以一滴水的姿態(tài)駛向春天,依偎在一塊凹凸的.石子上,在春雨里等待伙伴的來臨,在春風(fēng)里享受自由的飛翔,在春日的暖陽里體驗(yàn)亮眼的晶瑩……我看見高飛的風(fēng)箏,在靜謐的藍(lán)天里,涂染了每個(gè)人的絢爛記憶。
記得嗎,春風(fēng)喜歡繞青山,我喜歡牽著你,心中的往事,淡了卻不會消逝。我曾看見過江畔上搖曳的迎春花,被江水滋潤著,攜了泥的柔情和水的瀟灑,蕩漾向遠(yuǎn)方。
我乘在樹陰下,感到了描繪不出的涼爽與清新,白云與我共呼吸,春的暖彌散在空氣里淡淡地香。風(fēng)也溫柔,在我身上一撫便過去了,牽著我的心神爬上花瓣與空氣碰撞,飄飛的歡笑似乎要將這塵世彌漫。
雨也窕美,匆匆而來,匆匆而去。輕輕敲在肩角,未等你回首,就已溜走。悄悄凝在你的發(fā)梢,不等你拭去,就已無蹤。
嬌艷的色彩,太重于涂抹。多了,太厚重,淺了,無知覺,只有恰好的,才能更好地為自己的一生著色。一如春天,讓后面的季節(jié)也染上了色彩。但它自己,卻獨(dú)一無二的。
我最終會匯入河中,隨海洋流去,奔去,跑去,一次次將月亮扔上樹梢。
別去遺忘,鑲上春天的色彩,只是為了讓往日的記憶更加香甜。
我一味的清晰,照出春天的色彩,因?yàn)楣,不是單色光,因(yàn)槿松,不是一條路……
春天的色彩作文12
“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,在詩人的筆下春天是美好的象征,春天一到萬物復(fù)蘇,“花”就自然成了春天獨(dú)特的色彩;也常聽人說起,春天是希望的季節(jié),在春天里人們播種希望,盼望物的收獲,正因?yàn)榇艘矠榇焊鎏砹艘荒ㄉ,在我看來春總是多姿多彩、令人喜愛的?/p>
家鄉(xiāng)的春天是百花盛開,草木抽芽的季節(jié)。寒冷的冬季一過,小溪里的水就開始?xì)g快的向前流去,像極了在家呆久了的孩子,一溜煙的就跑出了還遠(yuǎn),帶綠了兩岸的草兒,垂柳也不甘落后,汲取養(yǎng)分蹭蹭的往外發(fā)著新芽,路邊的小花也露出了紅紅的小臉,在陽光下盡情的開放著,萬物復(fù)蘇的季節(jié),誰也不甘落后。這時(shí)的你走在田間地頭,迎面而來的是草木花兒的清香,午后的陽光下在垂柳樹下小息自然也是十分的愜意,運(yùn)氣稍好的'話還能看到小溪里的魚兒探頭窺探春色,或許它也和你一樣喜歡這個(gè)春天呢。這樣的春天是讓人熱愛的春天,萬物復(fù)蘇的景象就是春天本來的色彩。
家鄉(xiāng)的春天更是播種的季節(jié),播撒望,收獲果實(shí)。寒冬剛過,家鄉(xiāng)的農(nóng)民伯伯們就會忙著翻土播種,最先受到大地滋養(yǎng)的必然是土豆,翻土、播種、施肥、覆膜依次完成,土豆種子就能躺在泥土里等在生根發(fā)芽了,我想種子在接近大地時(shí)應(yīng)該也是激動地吧;隨著布谷鳥的生生啼鳴,玉米種子也爭相撐破泥土探出了頭,它們也同樣喜歡這個(gè)春天。在這樣一個(gè)季節(jié)里,田間農(nóng)民伯伯忙碌的身影就是春天最不可或缺的色彩,使他們賦予了春天希望的色彩。
“滿園春色關(guān)不住,一枝紅杏出墻來”,春的到來的確是藏不住的,它的到來是楊柳的抽芽,百花的盛開,莊稼的播種,也許是小草抽出的第一株新芽,也許是路邊第一朵盛開的不知名小花,也許是田野第一課發(fā)芽的種子,我們始終不知道春什么時(shí)候來到,但我們都能感受到春天的色彩,春天的芳香,春天的希望!
春天的色彩作文13
春姑娘的腳步漸漸進(jìn)了,她帶來了一個(gè)裝滿顏色的花籃,把顏色送給了花兒、小草、樹木……
杜娟鳥說:“春天是綠色的。你瞧,小草寶寶們都迫不及待地探出了碧綠的小腦袋,好像要看看外面精彩的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像給大地媽媽穿上了一件綠袍子。一陣風(fēng)吹來,它們還跳起了“迎春之舞”。柳樹姐姐也抽出了嫩綠的枝條。風(fēng)兒拂過,柳枝像一位婀娜多姿的美少女在跳舞。一夜間,柳樹姐姐就張出了碧綠的葉子,陽光下,葉子閃著光澤,仿佛是一塊塊翡翠掛在枝頭!
“不對,不對!”燕子忍不住大聲喊起來:“春天明明是紅色的!不信你看,一串紅開的多紅艷。有的像一串紅鈴鐺,風(fēng)兒吹過,鈴鐺就”叮當(dāng)”作響,讓人懷疑是春天的“交響曲”,有的.像一位乖巧的小女孩在歡迎我們呢!還有的像一位文質(zhì)彬彬的先生,在給我們鞠躬哩!嬌艷的杜鵑花也開了,一陣風(fēng)吹過,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去仿佛是一片火海,不斷升騰起火紅的“波浪”。杏花寶寶們也耐不住性子了,爭先恐后地從媽媽的懷抱里掙脫出來了。它們個(gè)個(gè)笑得臉都紅撲撲了,可愛極了!下午,晚霞姐姐也從云層里鉆出來,陪伴著正在午睡的杏花寶寶們。紅彤彤的草莓們都長出了雀斑。他們擔(dān)心自己賣不出去,所以它們只能大聲吆喝“新鮮可口的草莓喔!走過路過不要錯過!”
“不對,還是不對!”小青蛙嚷起來,“春天肯定是白色的!瞧,梨花開的那么艷。遠(yuǎn)看梨花白的如雪,白得似云,讓我不禁想起了詩句:忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開?!白玉蘭是那么素雅,花瓣是那么厚實(shí),香味是那么甜。真不愧是“花中君子”!”
“你這更不對!”蜜蜂反駁道:“春天根本不是你們說的那樣,春天顯然是黃色的,你瞧,油菜花的香味都把蝴蝶妹妹引來了。微風(fēng)拂過,油菜花個(gè)個(gè)和蝴蝶妹妹跳起了舞。迎春花也露出了燦爛、甜美的微笑,來歡迎美好而溫暖的春天!
啊,春天原來是五彩繽紛的,正是因?yàn)橛辛怂,生活才變得更加美好?/p>
春天的色彩作文14
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么不約而合地選擇春天來到大地呢?
春天的雨是連綿的,柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們悄悄地匯成小河,積成了深潭。!原來是春雨給潭水帶來了綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而行的,早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的`風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸”,說得多么好!但又何止是“綠”了江南岸呢!
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們對這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩給我們帶來向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂?!那是孩子們在放風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,為春天增添色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡,你也許會嘆息:“真是美中不足之處。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂,垂頭喪氣的小草兒們,誰還會有好心境?可是,你不妨去掉那枯黃的冬衣,你會更新奇的發(fā)現(xiàn),哇!里面還是綠也!原來外表枯黃的小草們也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富,是春姑娘手中的彩筆揮動著,是稚氣的孩子們天真地打扮著,是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
春天的色彩作文15
春天的色彩是藍(lán)色的,春天的色彩是綠色的,春天的色彩是彩色的。
春天的色彩是藍(lán)色的。是因?yàn)樘炜帐撬{(lán)色的,好似被無邊無際的大海沖洗一般。天上還飄著一朵朵白云,就像一塊塊棉花糖,讓那些小孩子都想飛上天去嘗一口,小燕子也從南方飛了回來,在天空中跳著春天的舞蹈。
春天的色彩是綠色的。是因?yàn)闃浜筒菔蔷G色的。平日見得最多的楊樹和柳樹都長出了嫩綠色的芽兒,嫩綠色的芽像一個(gè)個(gè)小雨點(diǎn)兒,又像一個(gè)小月芽,還像一個(gè)小精靈,探著腦袋在大口地呼吸著春天的新鮮空氣,眼睛是閃爍著、渴望著,渴望看到春天美麗的景色。卷著的'芽像一根笛子,春姑娘仿佛在吹奏著春天的序曲。吹著吹著,就像一幅巨大的畫卷在慢慢的展開著,上面寫滿了春姑娘的祝福。樹葉長長的、細(xì)細(xì)的,就像一個(gè)個(gè)小精靈在微風(fēng)的吹動下,隨風(fēng)搖曳,小草也在努力地向外生長著,向人們展現(xiàn)著自己,為大地媽媽鋪上了一層綠色的地毯。
春天的色彩是彩色的。是因?yàn)榛ㄊ俏孱伭。金黃色的迎春花開了,仿佛是春姑娘用金黃色的蠟筆染上去的,四個(gè)花瓣湊在一起,仿佛是天上的小星星,一閃一閃地眨著眼睛,她也在用力地舒展著枝條,就像一個(gè)小朋友伸著懶腰,在告訴人們:“冬天已經(jīng)走了,春天已經(jīng)來了,我的花開了,這是我生命最旺盛的時(shí)候,最艷麗的時(shí)候!這是春姑娘寄給我們的明信片!”此時(shí),玉蘭花也競相開放,向人們展示著自己美麗的姿態(tài)。她晶瑩剔透,潔白如雪,就像一個(gè)個(gè)盛滿酒的小酒杯,在舉行歡慶春天到來的“Party”!桃花也不甘示弱,也紛紛向人們展現(xiàn)出自己的美麗花朵。有的白里透紅,有的紅里透白,有的含苞欲放,有的完全盛開,向人們展示著自己的魅力。
春天的色彩是五彩繽紛的;春天的色彩是多姿多彩的;春天的色彩是生機(jī)勃勃的;我愛春天!
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