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  • 寫合作的作文

    時(shí)間:2022-07-03 08:25:46 合作 我要投稿

    寫合作的作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的寫合作的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

    寫合作的作文4篇

    寫合作的作文 篇1

      “作業(yè)!快點(diǎn)寫,快點(diǎn)寫,慢死了!”后面?zhèn)鱽硪粋(gè)不滿的聲音。你一定以為這是老師在催促留堂生我吧,甭瞎猜了,后面的人是我的合作伙伴李景麗,也可稱之為我的李經(jīng)理。

      李經(jīng)理頭扎一條辮子,前額一方劉海,最喜歡穿上衣連超短裙,再配一條超短牛仔褲,而且極易惹怒這位人緣極廣,有遍布年級(jí)的朋友的大小姐,我們可真得避而遠(yuǎn)之了。這位大小姐,連班長都是她的超親妹兒,數(shù)學(xué)課代表環(huán)在身旁,并且將這位兇殘的數(shù)學(xué)課代表馴化的老實(shí)的像只獅子狗。

      這李經(jīng)理可了不得,抄遍八方,而我就是她的最忠誠合作伙伴。每次作業(yè)我都寫的飛快,寫完了,還得恭恭敬敬的呈上給李經(jīng)理“批閱”,說是“批閱”,實(shí)際上就是挑重難點(diǎn)的題,參照我的答案,一字不落的抄上去。

      不過,別以為我是受害者,我們是合作伙伴,又失必有得嘛!比如說,我經(jīng)常收到她美味可口的餅干、牛肉干、糖果等令我垂涎三尺的美味!還有,我是一個(gè)巨無霸書蟲,每次訂閱雜志,我都會(huì)橫殺雜志表,那昂貴的費(fèi)用實(shí)在讓老媽頭疼不已。所以,我的合作伙伴為我量身定做了許多精神食糧,給我買最新一期的《讀者》,還有一些作文書,這讓我滿意極了!本來,訂的雜志只能頂幾天的“饑渴”,現(xiàn)在為了對(duì)付那幾本帶著清香的雜志,我是上課看、下課看,像一個(gè)餓了三天三夜的人一樣大口“吃喝”。

      她不僅是我的合作伙伴,而且據(jù)我調(diào)查得出結(jié)論,這個(gè)合作伙伴天生都有的過剩精力!瞧,那跟著老師屁顛屁顛,沖著男生拳打腳踢,放學(xué)圍著自己一大堆的“鐵姐們兒”嘰嘰喳喳議論,直到老師送路隊(duì)回來還不走的,那就是李景麗小姐嘛!人怕出名豬怕壯,到我們李經(jīng)理身上,哪怕出名哪怕壯啊,恐怕再壯、再出名也不會(huì)消掉這李經(jīng)理的過剩精力。

      不光說干的,說說她的小便強(qiáng)迫癥吧。她幾乎每節(jié)課都去那臭烘烘的廁所,還要帶著我一塊去,還不讓捂鼻子,她呢,蹲在便池上,一手捂著鼻子,一手伸出手指,探到我鼻子上看看我有沒有用鼻子呼吸。上完廁所洗了手,便彈著手指想把水“撥”到我身上讓我“清涼”一下,我呢,只得大步奔跑回教室,剛想捶捶酸痛的腿,上課鈴又響了。

      哎!我的合作伙伴!希望你們能吸取教訓(xùn),別再讓我有合作伙伴2號(hào)線了。

    寫合作的作文 篇2

      正如《淮南子》中所說:“舉事以為人者,眾助之;舉事以自為者,眾去之”。這句古語啟發(fā)我們:只有合作才能共贏。

      每個(gè)人都聽說過鐘子期和俞伯牙的故事,“曲每奏,鐘子期輒窮其趣”。兩位高尚的隱士,遠(yuǎn)離喧囂的世俗,拋棄眾人難以理解的目光,不去忍受官吏的鞭撻,只去欣賞山水的意境,發(fā)現(xiàn)山水之美,這才為真正的知音。而他們的合作,也成為千古美談。

      回顧歷史,傾聽歷史的聲音,合作共贏成為成就一番大事業(yè)的旋律。沒落于民間的貴族劉備,豪爽的性格,寬遠(yuǎn)的見識(shí)和不時(shí)對(duì)自己身份的暗示,讓他招攬了一批志同道合的兄弟!安磺笸晖峦丈,但求同年同月同日死”,桃園中與關(guān)羽、張飛的結(jié)拜,讓他初步形成了自己的合作團(tuán)體。在有所勢(shì)力之后,他又不惜降低身份,禮賢下士,三顧茅廬,將臥龍諸葛亮請(qǐng)出山,放心的讓他管理軍政,可謂精誠合作,金石為開,奠定了西蜀的霸業(yè)。

      不單單是現(xiàn)實(shí)之中,在書中同樣也有合作共贏的典范。就如中國古典神話小說《西游記》中的四人取經(jīng)組合。唐僧至始至終冷靜沉著、一心向佛,是四人取經(jīng)的信息之源;孫悟空的機(jī)智果敢是取得真經(jīng)的根本保證;豬八戒的寬容大度、沙和尚的無怨無悔最終使一個(gè)經(jīng)歷了八十一難的組合最終贏取了生命的洗禮。

      而當(dāng)今世界的主旋律更是團(tuán)結(jié)合作。APCE會(huì)議使得亞太地區(qū)各國在經(jīng)濟(jì)利益上空前團(tuán)結(jié);金磚四國再填南非,變?yōu)榻鸫u五國,讓世界為之矚目,F(xiàn)實(shí)讓世人明白,只有合作才能共贏。

      當(dāng)然,這些充滿正義的合作、向善的團(tuán)結(jié)贏得了世人的贊取,而那些非正義、阻礙歷史前進(jìn)的合作卻終將被人們所唾棄。二戰(zhàn)給世人們帶來了無盡的`災(zāi)難,而造成這場世界災(zāi)難的希特勒等一干人卻采取了一系列種族滅絕政策,讓億萬家庭流離失所。以希特勒為首,與他臭味相投的戈培爾、戈林等發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的罪魁禍?zhǔn),一個(gè)個(gè)都要受到熱愛和平的人們的審判。

      合作共贏永遠(yuǎn)是組合取得成功的真諦。正如韋伯斯特所說:“人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè);智慧十雙手加力量結(jié)合在一起,幾乎是萬能的”。

    寫合作的作文 篇3

      從五年級(jí)開始,我們就開始實(shí)行小組合作。小組合作有許多好處,比如遇到難題時(shí)就可以討論,6個(gè)人的智慧肯定比一個(gè)人要強(qiáng)。而且小組合作還方便老師管理,老師與我們約法三章,定了許多條例,定了加分減分至,到學(xué)期末評(píng)三好時(shí),加多少分就加多少票,相反,減多少分就減多少票。不過老師的這套管理方法使我很憂愁,因?yàn)槲覀兘M有兩大巨頭,一個(gè)是愛惹是生非的巨頭,另一個(gè)是調(diào)皮搗蛋的巨頭?梢哉f二者得一,便可以和三好說拜拜了,可我非!靶疫\(yùn)”,就像當(dāng)年劉備得臥龍鳳雛一樣,那兩大巨頭全都到我這組來了。

      這愛惹是生非的巨頭長得小巧精悍,卻爭強(qiáng)好斗。記得有一次,我們班的成章不知是語言冒犯了他還是和他發(fā)生了爭吵,這個(gè)巨頭便和成章打了起來,在他們打的時(shí)候,有同學(xué)便來報(bào)告有人打架了,安全委員殷方杰趕了過去,剛好我對(duì)這樣的八卦新聞很感興趣,便也趕了過去,到了事發(fā)地點(diǎn)一看,是我們組的二號(hào)巨頭,都說沖動(dòng)是魔鬼,可現(xiàn)在這位巨頭的樣子簡直與魔鬼一樣。眼睛瞪得溜圓,嘴巴張的老大,呼吸短而急促,雙手緊緊握成拳頭,那架勢(shì)好像要把成章吃掉一樣。這時(shí),二號(hào)巨頭又對(duì)成章發(fā)動(dòng)猛攻了,我見了趕緊沖上去抱住二號(hào)巨頭的手,阻止他的進(jìn)攻?伤孟褚呀(jīng)被沖動(dòng)魔鬼完全控制了,扭動(dòng)著身體,使出了全身的力氣掙脫了我的制服,向成章沖了過去。我看實(shí)在制服不了他,便再次沖過去直接把他放倒,然后用肘部抵住他的下巴,他這才老實(shí)了。

      我們組的頭號(hào)巨頭非常調(diào)皮,經(jīng)常被老師批評(píng),也經(jīng)常被扣分。我本來想把他們踢走,但想了想,覺得我們不應(yīng)該踢他們,反而應(yīng)該幫助他們改正惡習(xí)。

    寫合作的作文 篇4

      犀牛是一種強(qiáng)大的動(dòng)物,幾乎沒有誰敢挑戰(zhàn)它的力量。但犀牛皮厚又有皺紋,極易長寄生蟲,這讓它苦不堪言。但尖嘴的犀牛鳥可幫它解決問題,吃掉寄生蟲。這樣一來,犀牛“舒服”了,犀牛鳥吃飽了,實(shí)現(xiàn)了合作雙贏。做人也是如此。只有善于合作,才更易取得成功,長久處于不敗之地。

      合作泛指互幫互助,互惠互利,取得最大效益!耙桓曜尤菀渍,十雙筷子難折斷,”說的就是合作了。至于合作的重要性,更是顯而易見的了。

      為什么要合作呢?俗話說:“人心齊,泰山移”!叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。多人合作的成果遠(yuǎn)大于個(gè)人成果之和(1+1>2)。因此,人應(yīng)當(dāng)善于與他人合作。知道南飛的大雁嗎?它們總是結(jié)成“人字隊(duì)”飛行而不是單飛,因?yàn)檠闳猴w行距離比單雁長73%。成隊(duì)飛行時(shí)首只大雁可給后面的大雁產(chǎn)生上升氣流,減輕同伴負(fù)擔(dān),而后面的雁群又不!斑冗取钡亟o首雁“打氣”,由此可見合作的效益巨大了。當(dāng)然,不合作的代價(jià)也是沉重的。森林中曾有一只雙頭的“共命鳥”,一直很團(tuán)結(jié),一次卻因食物問題產(chǎn)生了分歧,火氣越來越大,最后,其中一只為了殺死對(duì)方而吃下了毒草,最終把自己也毒死了!不合作者,不但功虧一簣,還“命喪黃泉”。

      不過,合作雖說容易,踐行起來卻很復(fù)雜。我認(rèn)為,要想成為一個(gè)善于合作的人,須做到四個(gè)字:求同、存異。首先是求同,這便是尋找自己與他人的共同之處與共同目標(biāo)。軍事家孫武有云:“上下同欲者勝”,說的正是求同。如果兩個(gè)人(或團(tuán)體)志不同道不合,就不可能有合作關(guān)系產(chǎn)生,即使產(chǎn)生了,也不過是“各懷鬼胎”罷了。中國與其它亞非拉(日本除外)國家一樣,同屬“第三世界”,因此中國積極與它們開展合作,實(shí)現(xiàn)共同繁榮。由于中國的合作態(tài)度與行動(dòng),亞非拉各國在部分國際問題上積極響應(yīng)中國的號(hào)召,成為了中國的得力合作伙伴。中國重返聯(lián)合國它們“功不可沒”。其次是存異,這一點(diǎn)必須建立在求同的基礎(chǔ)上才能實(shí)行。且不說個(gè)人,這個(gè)世界若不合作存異,就無法實(shí)現(xiàn)“多贏”。存異不僅是容忍差異,更是肯定與欣賞差異。由于科技信息時(shí)代到來,世界面臨的文化、思想、意識(shí)形態(tài)、宗教等矛盾越發(fā)尖銳,所以更需要欣賞差異了。只有取長補(bǔ)短,才能讓自己更加完善,而合作是取長補(bǔ)短的最佳途徑。中國與一、二世界國家的合作便是基于“欣賞差異”而實(shí)現(xiàn)的,中國也因此取得了巨大的經(jīng)濟(jì)、科技成就。

      盡管合作十分重要,但是合作不代表沒有競爭,缺乏競爭力的團(tuán)隊(duì)合作是軟弱的。因此,人不僅要善于合作,也不能忘記競爭。

      做一個(gè)善于合作的人,是實(shí)現(xiàn)自己目標(biāo)的最優(yōu)選擇。記住吧!人因合作而完善,世界也因合作而繁榮!

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