給你啟示的作文三篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的給你啟示的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

給你啟示的作文 篇1

　　人生中的路漫長而多彩，就像航行在海里的帆船，有時會風(fēng)平浪靜，行駛順利;而有時是驚濤駭浪，行駛艱難。在我的生活中就有一件關(guān)于誠信的事，至今令我感慨萬千。

　　走在一個冬天的早晨，我在媽媽急促的叫喊聲中，慢慢地爬了起來，“啊!我的腳怎么會這么酸?”可能是昨天踢毽子過猛的緣故吧。

　　我吃力的穿好衣服，小步走向衛(wèi)生間。一分鐘、三分鐘、六分鐘、十分鐘，終于梳理完畢。

　　我忍著酸痛，快步向補(bǔ)習(xí)班走去，我走出巷口，賣早餐的店數(shù)不勝數(shù)。我毫不猶豫的走進(jìn)“牛肉大王”這家餐館。店主熟悉的.聲音傳到我的耳朵里：“小朋友，要吃什么面呢?”我想了一會兒，小聲的說：“熱干面吧!”

　　不一會兒，熱騰騰的面做好了。我剛準(zhǔn)備接碗，他和藹的說：“小朋友，我來幫你拌面吧。”說完，就把面放在桌上，認(rèn)真的拌起面來。人一下子多了起來，他把拌好的面遞給了我，還說：“小心點，別燙著了�！弊咴趧C冽的寒風(fēng)中，我的心頓時熱了很多。

　　我向前走著……總算到了補(bǔ)習(xí)班。我剛準(zhǔn)備進(jìn)教室，猛地想起自己還沒給老板錢。

　　我仿佛能看到老板正皺著眉頭，焦急的跺著腳，嘴里一直念叨著：“那個孩子沒給我錢，那個孩子沒給我錢……”我正想轉(zhuǎn)身回去送錢，可是在轉(zhuǎn)身的那一瞬間，我的腳又酸又痛，真難受�！斑�是不去吧�！蔽蚁�。轉(zhuǎn)念一想：“他對我那么好，我一定要把錢送過去�！蔽以诖坦堑暮�風(fēng)中艱難的行走著。

　　到了店里，我走上前說：“對不起，我剛剛忘給你錢了，現(xiàn)在給你�！彼麥睾偷恼f：“沒關(guān)系，你真是個好孩子�！�

　　此刻，我悟出了一個道理：誠信是無形的力量，也是無窮的財富，它可以激勵你戰(zhàn)勝困難，勇往直前。

給你啟示的作文 篇2

　　上星期五下午，第三節(jié)語文課，老師讓我們抄寫雙休日的作業(yè)內(nèi)容。剛開始，我把抄的內(nèi)容寫在了練習(xí)本的反面了。在快抄完的時候，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的.同學(xué)都是在本的正面寫，于是，我又把本倒過來，重新從本的正面寫起來。好不容易才把先前反面抄的內(nèi)容寫完，正準(zhǔn)備接著抄剩下的“詞語”時，放學(xué)鈴就響了……

　　老師讓我們收拾東西放學(xué)，我只好匆匆地收拾了東西回家了。今天上午寫語文作業(yè)時，到了家長提寫“詞語”時，我卻不知如何下手，爸爸告訴我先寫這么多，等星期一到學(xué)校向老師說明情況，把作業(yè)補(bǔ)上就行了�？晌疫�是擔(dān)心老師會批評我……

　　通過這件小事，我明白了：做事情一定要細(xì)心，事先想好怎么做，先做什么，后做什么，這樣才不會浪費時間！

　　今后我可不要再犯這樣的錯誤了！

給你啟示的作文 篇3

　　今天，我和弟弟在房間里玩的時候，弟弟把門反鎖了，等媽媽來接我的時候，門卻怎么也打不開了。反鎖的轉(zhuǎn)鈕轉(zhuǎn)不動，門把手也轉(zhuǎn)不動了。我們倆開始著急起來了，使勁的拉呀拉，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。媽媽在門外不停的提醒我們不能著急。

　　弟弟想出了一個辦法，把鑰匙從門底縫里塞出來，也許這樣媽媽能從外面把門打開�？墒氰�匙太厚了，門縫太小，鑰匙只能塞出去一點點。這可怎么辦呢?我 開始用身體撞門，希望門能撞開。媽媽馬上在門外阻止了我，告訴我這樣會把門撞壞，而且我們也肯定撞不開的，還是想想其他的辦法吧。

　　媽媽在門外告訴我們要用力轉(zhuǎn)動鎖鈕，要朝左右都試試，要耐心的'多試幾次。我和弟弟終于耐下心來，照媽媽說的試了幾次，“啪”鎖鈕真的轉(zhuǎn)動了，哈哈門打開了!

　　媽媽抱住我們，直夸我們能干。后來媽媽讓我們再試一試“反鎖”和“開瑣”。原來剛才我們倆都太著急了，把門拉的太緊，鎖鈕就轉(zhuǎn)不動了。

　　是啊，我們都太著急了，通過這次“”我記住了：碰到困難時，不能光著急，要耐心的想辦法，多試一試，多動動腦筋!

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