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  • 尋覓春天的蹤跡作文

    時間:2022-07-18 13:36:34 [第二單元]尋覓春天的蹤跡 我要投稿

    【精選】尋覓春天的蹤跡作文集錦十篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的尋覓春天的蹤跡作文10篇,歡迎大家分享。

    【精選】尋覓春天的蹤跡作文集錦十篇

    尋覓春天的蹤跡作文 篇1

      春天來了,春天來了。

      她在花兒里笑呀笑呀,她在風(fēng)里搖啊搖啊,跟小草說說話,跟燕子逗逗樂……

      春天來到小河,小河解凍了。春天走過田野,農(nóng)民在插秧。春天跑過樹林,樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。春天經(jīng)過的每一個角落都在俏俏地起著變化。

      春天來到果園,果樹們在比美,桃樹穿起粉色連衣裙,梨樹穿起雪白白襯衫……小螞蟻醒了,問:“春姑娘,我是不是起晚了?”春姑娘嫣然一笑,安慰著小螞蟻:“不算晚!不算晚!”

      竹林里,春筍在拔節(jié),竹子?jì)寢尳o春筍穿上了好多衣服。

      春天真美啊,真美啊!

    尋覓春天的蹤跡作文 篇2

      冬爺爺走了,春姑娘來了,她帶來了小花、小草和小樹上嫩綠的葉子。

      天氣漸漸變暖了,花兒們爭相開放,好像在比賽誰最美麗呢!蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂飛來飛去,忙著采蜜。春天的天氣真好,可以去野外放風(fēng)箏,去河里捉小魚小蝦,也可以到竹林里去掘筍,還可以去爬山。

      星期六上午,我和外公一起去家附近的小山上采藥。我看到外公采了一株株不起眼的'植物,滿臉不在乎地問外公:“這跟草一樣的東西是什么啊?”外公說:“這個可有用了。你別看它不起眼,它可以治感冒和咳嗽呢!”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

      回家后,我想:要是那種草藥那么好,那我就去多種一些,以后很多人就可以靠它們治病了。

      春天真好。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇3

      看了這一個題目,我不禁想到了一首關(guān)于春天的一首歌!按禾煸谀睦镅,春天在哪里!比缃,已經(jīng)是春天啦,可是我們卻看不到一點(diǎn)春的氣息。難道春天藏起來了嗎?如果你也想不到的話,那就讓我們一起到大自然中去尋找春天吧!

      原來,春天在那小草身上。雖然現(xiàn)在還是早春,但是小草已經(jīng)露出嫩綠的新芽。如果你從近處看是不容易發(fā)現(xiàn)的,但從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就會發(fā)現(xiàn)哪里一片翠綠。小草的生命力是非常頑強(qiáng)的,正想白居易寫的一首詩《斌得古原草送別》的后一句詩野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。你看,這首詩中,作者把小草那頑強(qiáng)的精神描寫的.是多么的生動形象啊!

      原來,春天在那睡醒的動物身上。冬天到了,動物們都進(jìn)入了冬眠,可是當(dāng)春天剛剛來臨的時候,動物們都紛紛醒來了。你看,那又懶又笨的大狗熊好像沒睡醒似得,在哪里伸懶腰呢!你在看,那活潑可愛的青蛙又蹦又跳,好像在那練習(xí)動作呢!……

      春天在那里?朋友,如果當(dāng)你找不到春天的時候,記住,只要你認(rèn)真觀察周圍的事物,是永遠(yuǎn)不會找不到春天的。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇4

      春姑娘來到了花園里,她用魔法棒一點(diǎn),桃花妹妹抹上了粉紅的胭脂,害羞的爬上了枝頭;梨花姐姐抽出了綠芽;金色的迎春花開放了……花兒廣播站的廣播說著:“春天來了!薄

      春姑娘又來到了平原,小草感到地下太黑了,它很好奇外面的景色是什么樣子的.。春姑娘用魔法棒一指,小草便飛一樣地鉆出來,沒過多久就把土頂開,冒出了頭來。

      春姑娘來到了小河邊,用魔法棒一揮,河邊的柳樹抽出了嫩綠的葉子,又細(xì)又長的,好像剛梳理完一樣。春姑娘來到了池塘邊,用她的魔法棒一搖,穿著綠色禮服的小青蛙,呱呱地叫著從泥土中鉆出來了,不知疲倦的小燕子也從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的南方飛回來了……

      “春天在哪里呀,春天在哪里呀,春天在小朋友的眼睛里……”你找到春天了嗎?

    尋覓春天的蹤跡作文 篇5

      春姑娘來了,她一路走來,沿途的地方都變成了青春,活力的綠色,呈現(xiàn)出一幅萬物復(fù)蘇,綠意盈盈的景象。

      聽!春雨沙沙地下著,像一個個跳動的音符,美妙極了。春天的雨是柔和的,從古至今有很多的詩人都在用美妙的詩句來贊美它,如詩人杜甫的“好雨如時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生!贝禾斓挠昙(xì)如牛毛,那淅淅瀝瀝的春雨染綠了楊柳,染紅了桃花,哺育著小草。春天的雨好像一首歌,時而是動聽的,時而是美妙的,時而是歡快的。春天的雨讓人們更加有活力,讓萬物更加生機(jī)勃勃,讓世界更加美好。我不禁感嘆:“春雨就是萬物的生命之源。”

      看!春天的景色真迷人。春天的郊外是美麗的,你看那湛藍(lán)的天空,上面飄著潔白的云朵,時而有幾只小鳥飛過藍(lán)天,在白云下自由自在地飛翔。原本龜裂的.大地上長滿了花草,那小草綠油油的,像是給春姑娘穿上了一件漂亮的綠衣。走近一瞧,五顏六色的小花,紅得似火,黃得如金,還有紫的、藍(lán)的,真是惹人喜愛。這些小花更是給這件綠衣做了不少的點(diǎn)綴,花兒們發(fā)出的淡淡花香撲鼻而來,真是讓人心曠神怡!

      的確,春天的風(fēng)暖暖的。我們披著柔美的春光,讓略帶甜意的風(fēng),從身邊掠過,就會領(lǐng)悟到春的氣息里,其實(shí)包含著一種最令人感動的柔情。你也會覺得大自然就是一位奇特的母親,她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭,將千姿百態(tài)的生命孕育而出,讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光,相擁而至,把無線的生機(jī)帶給人世。

      人們都說校園的春天是最有深意的,那么最美麗的春天則是校園的春天。我希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,期待春暖花開,讓我們踏歌而行,重返最美校園。

      春天啊春天,你是象征著希望和青春的代名詞,我堅(jiān)信春天的美景一定能帶走人們的恐懼,給疫情畫上一個圓滿的句號。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇6

      春天來了,又是一個烏語花香,五彩斑斕的一個季節(jié),微風(fēng)吹拂著千萬條才燕尾服開帶黃色的嫩葉的柳絲。青得草,綠的葉,各色的花都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的春天。

      一眼望去,一大片,生機(jī)勃勃,充滿的`花開了,五顏六色,一大片,美麗極了,柳樹發(fā)芽了,一片片嫩葉旱煙得格外可愛,桃樹和桂樹……都發(fā)芽了,似乎在迎接春姑娘的到來。小草從地上探出來,那是春天的眉毛。

      早開的野花一機(jī)兩朵,那是春天的眼睛。

      樹木吐出為點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符。

      解凍的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴聲。

      溪水發(fā)出“嘩啦嘩的響聲,在歡快的流淌,似乎在湊曲,花兒在風(fēng)中翩翩起舞,似乎在為溪水伴舞。

      在森林里一片茂盛,小動物們復(fù)蘇了。小松鼠在樹枝上”吱吱吱吱,地叫著,似乎在說:“復(fù)蘇了,復(fù)蘇了,大家都復(fù)蘇了!毙∩呋顒又约旱纳眢w,表示著非常高興,小兔在蹦蹦跳跳地,無比開心,無憂無慮,小鳥在樹上“嘰嘰喳喳”好像在唱歌,大公雞也早早的打鳴。

      山上的雪化成了水,水滋潤了山田,還有流進(jìn)小溪,成為了溪水中一個成員,流進(jìn)大海,小河中的魚可真靈活,像一只迷路的蒼蠅,不知疲憊的游著,還從水上跳了起來,又跳了下去,濺起水花,小蝦也靈活地在水中游動……

      這就是那一個桃紅柳綠,百花爭艷的春天,一個一新的春天。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇7

      隨著開花的土地,春天一路跳舞著那樣明媚,那樣燦爛。

      它從天上撒下一泓清泉,點(diǎn)亮著花草綠葉的色彩。又推著風(fēng)嬉鬧得跑來,把嫩葉都推成了綠色。它還是個活潑愛玩的孩子,摘下了嫩葉,掐下了小花。我輕輕地,輕輕地,仿佛不敢觸碰似的,拾起了它們,有春天熱鬧的感覺。河水也嚷著漲了起來,捧起一盞,汲。是帶有春季花香香甜甘潤的氣息。輕閉上眼,鳥兒鶯鶯亂亂得飛著,嗡嗡的鬧著,仿佛在歡迎著春天!按核跎檠囡w,燕蜂小尾撲花舊。窗含遠(yuǎn)色通水幌,魚擁香鉤近石磯”唐代的李賀的《南園》就寫出了春的意趣,那令人舒心愜意的畫面就浮現(xiàn)在了眼前。

      春,象征著我們的希望,就如活潑的小姑娘,跳著,鬧著,四處玩樂著。

      春風(fēng)拂過,那些殘留著根莖草又倔強(qiáng)茂盛得長了出來。遠(yuǎn)飛的大雁也都排著一字列,大字列回來了。溪水也從冬季的禁錮當(dāng)中獲得了新生的自由,又成為了那鈴鈴作響的潺潺流水。多么美妙!就像受了蠱惑般,不禁迷戀上的春,春的“吹面不寒楊柳風(fēng)”,春的“草色要看近卻無”,春的'“牧童遙看杏花村”,春的萬般姿態(tài),搖曳生輝。

      窗外,鳥兒嚶嚶成韻

      小徑上,人們閑暇的散步

      湖邊,垂柳新吐嫩芽

      這一切,春,才剛剛開始。她綻開笑容,她融化冰河,她撒下晨露,她驅(qū)走陰寒。才剛剛開始,盛夏也會緊接著追隨而來,秋季閃著金色奔來,冬季拋下雪片落寞而來。

      這便是我看到的,追隨著春天的腳步,所看到的,觸及到的。她燦爛的,如灰莽莽的天下閃露的星辰般,向我的反方向跑開,我跨開腳步,追隨。

    尋覓春天的蹤跡作文 篇8

      上周六,我和同學(xué)們?nèi)スP架山公園尋找春天。

      一進(jìn)公園大門,只見綠草如茵,鮮花盛開,像春姑娘美麗的舞裙一樣——原來春姑娘在這里跳舞呀!

      樹林里百鳥齊鳴,婉轉(zhuǎn)動聽,歌聲里的春意濃郁得似要滴出綠來。它們一聲聲快樂地唱著:“春天在這里,春天在這里……”

      孩子們在公園里歡快地奔跑、游戲,他們臉上燦爛的笑容像春天的陽光,他們明亮的`眼睛像春夜的星星——原來春天在孩子們的臉上。

      有的爺爺奶奶也出來爬山,他們神采奕奕、健步如飛。還有些叔叔阿姨把他們的爸爸媽媽帶到公園里游玩、散步,這些爺爺奶奶看著美麗的景色和可愛的孩子們,幸福的笑容像泉水一樣從心里蕩漾出來——原來春天在老人們的心里。

      我高興地向媽媽跑去,大喊著:“我找到春天啦!”

    尋覓春天的蹤跡作文 篇9

      我是一棵小小草

      身不由己,一陣大風(fēng)把我?guī)У搅艘粋陌生的地方,這里的土地并不肥沃,卻已成為我永遠(yuǎn)的住所。

      當(dāng)我還躺在大地的懷抱中酣睡時,一場春雨驚醒了我,“好甜呀!”我吮吸著乳汁般的雨露,從融融的春泥中探出了頭。

      “你看,小草綠了。”一個小女孩兒驚喜地叫道!按禾靵砹,春天來了!”又一個小男孩兒歡快地叫起來!半x離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生......”這是孩子們的讀書聲,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的校園傳來!芭,我是春的使者!蔽掖蛄恐约旱纳眢w,嫩嫩的、綠綠的、柔柔的。抬眼望去,我的兄弟姐妹早已遍布整個大地。山綠了,映得河也綠了。這是一個明媚的春日。遠(yuǎn)處傳來一陣陣的.喧嘩聲,聲音越來越近。哦,原來是一群十幾歲的孩子,他們在談?wù)撟约旱睦硐搿!拔乙L成一棵參天大樹,將來成為國家的棟梁之才!边@是一個可愛男孩自豪的聲音!拔乙L成一朵美麗的鮮花,讓所有的人羨慕我。”這是一個漂亮女孩兒驕傲的聲音。 “我希望像地上的小草一樣,度過自己平凡的一生。”一個柔弱的小女孩兒囁嚅道。 “哈哈,你真沒出息!小草是平凡的,你的理想太庸俗了!”淘氣的男孩譏笑道!安,我不這么認(rèn)為!我認(rèn)為小草雖然平凡卻很偉大,它雖然柔弱卻很堅(jiān)強(qiáng)!”小女孩兒理直氣壯地爭辯道,其他孩子啞然了......

      他們究竟誰說的對呢?我低下頭仔細(xì)地打量著自己,發(fā)現(xiàn)自己果然沒有樹高大,沒有花芬芳,沒有......唉!我......我......我真的是太平凡了!怪不得那么多人瞧不起我,他們根本不拿正眼來看我,甚至用腳踐踏我!我簡直不知道自己究竟為什么來到這世上,難道只是為了遭人鄙視嗎?

      “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”

      這是誰在唱歌?我興奮地抬起頭來。啊,原來是那個我熟悉的嬌小的身影——第一個發(fā)現(xiàn)我的那個小女孩兒!哈哈!接下來是一群孩子的合唱:

      “從不寂寞,從無煩惱,你看我的伙伴遍及天涯海角......”多么美麗的語言,多么動聽的歌聲,我被這由衷的贊美聲深深地感動了!

      是啊,我就是一棵平凡的小草,生命雖然平凡,但使命重大,我要充當(dāng)春的使者,給人們帶來無限的希望!雖然沒有樹的高大,葉的繁茂,但我的身姿柔媚而多情;我的模樣雖然沒有蓓蕾的含蓄,鮮花的艷麗,但我擁有堅(jiān)韌的品質(zhì)和不屈的精神!

      美麗的春季,我用生命的色彩點(diǎn)綴大地,映綠山河;炎熱的夏季,我勇敢地經(jīng)受著暴風(fēng)驟雨的洗禮,生命更加蔥蘢婆娑;蕭瑟的秋季,雖然我的身體漸漸枯黃,但我沒有憂郁沒有悲傷,我要把那不屈的風(fēng)采留給大地;凜冽的寒冬,我儲存著更多的能量,等待來年的春天再度勃發(fā)!

      “沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草......”在這童聲的吟唱中,雖然冬季漸近,但我已開始醞釀生命;雖然這片土地仍然貧瘠,但我的根早已深深地扎下......

    尋覓春天的蹤跡作文 篇10

      星期五,老師說去踏春,在星期日出發(fā)。我興奮地整夜沒睡著。我早早的把要用的東西準(zhǔn)備好了。

      到了星期日那天,我六點(diǎn)三十就起床啦,干完雜事已經(jīng)六點(diǎn)五十一啦。我跑到尚柯家,見尚柯正在梳頭,就急忙催尚柯快點(diǎn)?戳艘幌卤硪呀(jīng)七點(diǎn)了。尚柯弄完了我們要走了,熟人她們問我:”去哪?“我說:”老師領(lǐng)我們?nèi)ヌご?“正好他們在我們學(xué)校一帶工作,就把我們帶到學(xué)校了。

      一路上有小鳥在歌唱,仿佛整個世界都是它的舞臺。還有柳樹,長長的柳枝是她的頭發(fā)。還看見了楊樹呢,它可直了。春天到了,楊樹也綠了,它雖然不像柳樹漂亮,但楊樹很堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也永遠(yuǎn)不動搖。走了一會兒,有一片桃林有紅的,有白的,有粉的桃花可漂亮啦!我們還在那拍了照,走著走著就到了公路,公路還有一種白色的'花,叫什么我也不知道。還有一種黃色的花可以吃,剛?cè)胱旌芴,一會就很苦了,我連忙把它給吐啦。走了一會我還看見了一個工廠里面有一棵很漂亮的樹,只是不知道叫什么名字,想進(jìn)去看看人家不讓進(jìn)去說是工廠比讓進(jìn),也太小氣了。老師對那個看門地說:”只是我進(jìn)去不讓同學(xué)進(jìn)去,只是去拍照片就回來。“他才答應(yīng)的。

      這一片還有一個工地,里面有郁金香花。我可想要一朵了,不過那些花不是我的。我不能要,只想看看?扇思也蛔屵M(jìn),老師說她進(jìn)去照張照片,他也不讓進(jìn)。我們只是去看一下有不拿什么東西,看他緊張那樣不進(jìn)就不進(jìn)。不知哪個同學(xué)說:”讓他幫咱拍!白吡艘恍䞍,有一個商店我們都去哪買水喝,我們休息了一會體力又回來了。

      我採了一朵小雞蛋花,做這回來踏春的紀(jì)念。

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