實(shí)用的春天郊游的作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的春天郊游的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

春天郊游的作文 篇1

　　“叮鈴鈴鈴……”一聲清脆的電話聲打破了這個(gè)早上的寂靜，我急急忙忙接了這個(gè)電話。原來(lái)是班主任打來(lái)的，她對(duì)我說(shuō)一會(huì)我們要郊游。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我恨不得蹦到天上去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)收拾好了東西，并把我的好朋友--天氣帶上一同郊游。

　　“這是誰(shuí)呀？”“不知道�！蓖瑢W(xué)們可能是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天氣吧，一直對(duì)天氣指指點(diǎn)點(diǎn)的，把天氣搞的怪不好意思的。他十分害羞的扭了扭頭，就在他扭頭的同時(shí)，天氣由晴天變成了陰天。忘了告訴你，真正的天氣是由這個(gè)天氣來(lái)控制的`�！霸趺搓幪炝�？”同學(xué)們十分疑惑�！笆遣皇强煲�下雨了？”這時(shí)，老師發(fā)話了：“既然快下雨了，就不去郊游了�！甭�(tīng)到這話，我趕緊對(duì)天氣說(shuō)：“別害羞了，再害羞就不能去郊游了�！碧鞖饴�(tīng)到這話，連忙改變自己的情緒，郊游才得以保住�！芭抨�(duì)了，出發(fā)了!”老師一聲令下，同學(xué)們紛紛自覺(jué)地整理好物品提供地排隊(duì)向目的地進(jìn)軍。我們迎著清涼的春風(fēng)，踏著歡快的步伐，同學(xué)們吃力地提著大包小包，可臉上依舊掛著燦爛的笑容�？墒牵�好景不長(zhǎng)，只見(jiàn)天氣越來(lái)越熱，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)飆升到32℃。同學(xué)們個(gè)個(gè)都大汗淋漓，一個(gè)個(gè)都吃力的向前走，好像每走一步都是很艱難的樣子�！安缓�，有人暈倒了!”一個(gè)同學(xué)大叫道�！斑@可是春天，怎么可能這么熱？難道……”我想著，是不是因?yàn)樘鞖�。我連忙去看天氣，發(fā)現(xiàn)天氣已經(jīng)熱得受不了了。我連忙拿了一瓶礦泉水給天氣降溫。天氣喝完水后，氣溫總算降下來(lái)了。同學(xué)們又踏上了征程，到了宿營(yíng)地，同學(xué)們拿出零食，準(zhǔn)備野餐。天氣見(jiàn)了那么多琳瑯滿目的零食，不禁流下了口水。它左挑挑，右挑挑，最后挑出一塊蛋糕，剛準(zhǔn)備吃，就被我攔下了，我對(duì)他說(shuō)：“這是給老師的，你不能吃�！�

　　“為什么？我就要吃!”天氣氣得哇哇大哭。只見(jiàn)天上頓時(shí)風(fēng)起云涌，烏云密布，一場(chǎng)大雨從天上傾瀉下來(lái)，我們被這突如其來(lái)的雨嚇得措手不及，只得匆匆收拾東西，大樹(shù)下避雨。

　　帶什么不好，非要帶著天氣去郊游!

春天郊游的作文 篇2

　　“走走走走走,我們小手拉小手,走走走走走,一同去郊游......”聽(tīng)到我們歡快的歌聲了嗎?告訴你吧,今天學(xué)校組織我們?nèi)レ`寶最美的綠色植物園——路園郊游呢!我們排著整齊的隊(duì)伍,邁著輕快的步伐,一路上歡歌笑語(yǔ),心里別提有多開(kāi)心了!今天要和老師同學(xué)們一起去郊游,心里感覺(jué)到格外的興奮!

　　終于在盼望中到達(dá)了目的地——路園。我被眼前的美景吸引住了:藍(lán)的天,白的云,綠的草,青的水,用“百花爭(zhēng)艷”來(lái)形容這里的'鮮花也不算過(guò)分呢!做個(gè)深呼吸,頓時(shí)覺(jué)得神清氣爽!

　　雷老師今天可是我們的導(dǎo)游,通過(guò)雷老師的一一介紹,我們認(rèn)識(shí)了一些以前叫不上名的植物。有連翹花、櫻花、郁金香,最好看的還數(shù)觀賞蘋(píng)果樹(shù)了。大家一個(gè)個(gè)豎起小耳朵,睜大小眼睛,仔細(xì)聽(tīng)認(rèn)真記,生怕錯(cuò)過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。我們不但記住了它們的形狀,也了解了它們的特征。大家欣賞著春天的美景,感受著鳥(niǎo)語(yǔ)花香的清新空氣,學(xué)習(xí)著大自然為我們帶來(lái)的知識(shí)。

　　最吸引我們的,是路園里最有特色的那條小路,每隔一段就標(biāo)注著一個(gè)地名,行走在上面就好像來(lái)到了全國(guó)各地。瞧:我們一會(huì)兒來(lái)到北京,一會(huì)來(lái)到上海,再走幾步又看到美麗的哈爾濱......每走到一個(gè)地方,大家都會(huì)發(fā)出咯咯咯的笑聲!我在心里暗暗發(fā)誓,長(zhǎng)大后我一定要做個(gè)有用的人,一定要走遍全國(guó)各地!

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀!不知不覺(jué),這次的郊游活動(dòng)就要結(jié)束了,同學(xué)們還意猶未盡,不想離開(kāi)呢!

春天郊游的作文 篇3

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，從宋詔橋小學(xué)好里，走出了一支又一支的隊(duì)伍，是的，今天，是我們四、六年級(jí)春游的好日子，我們四年級(jí)段的目標(biāo)就是——慈城。

　　我們來(lái)到一輛客車(chē)旁，上面寫(xiě)著401三個(gè)數(shù)字。走進(jìn)客車(chē)，我們便像一條長(zhǎng)龍，涌了進(jìn)來(lái)， 找一個(gè)位置坐下。車(chē)上打著空調(diào)，清涼舒適，比起外邊陽(yáng)光耀眼，還是車(chē)上舒適。

　　下了客車(chē)，我們便到了慈城，我們先到了校士館，走進(jìn)去，就看見(jiàn)了“天、地、玄、黃”四個(gè)大字分別寫(xiě)在四面墻上，在正中央，坐在上面的是一個(gè)縣官，兩旁站著師爺，最兩旁就是侍衛(wèi)。校士館里面有許多學(xué)生在學(xué)習(xí)，在思考，另外，還有一個(gè)老師。還有一些人在貢院里考試，有的在思考，有的'在作弊……真是動(dòng)作眾多��！當(dāng)然還有趙子昂、米蒂的書(shū)法。其實(shí)那些人都是蠟人。

　　接著，我再來(lái)到縣衙，那里有許多官員在交流。有一個(gè)官員在批改考卷，那里，還有許多神兵利器和一些拷器，還有一樣是值得欣賞的，那就是官帽，它代表著人們的身份。那里還有一座龍椅，就是古代皇帝坐的椅子。

　　到了中午，我們來(lái)到慈湖旁，開(kāi)始我們的野餐，我們把食物，我們把食物放在桌布上，開(kāi)始吃起來(lái)，同學(xué)們把吃的互相分享，真友好。

　　下午，我們來(lái)到了孔廟，那里有三圣，分別是“牛、羊、豬”那里還有土地廟、文許星、魁星。其余我就不一一介紹了。

　　一天的春游很快過(guò)去了，我坐著客車(chē)回到小學(xué)，這次春游，是一次全新的開(kāi)始。

春天郊游的作文 篇4

　　月明移舟去，夜靜夢(mèng)魂歸。暗覺(jué)海風(fēng)度，蕭蕭聞燕飛。”這首詩(shī)名為《太湖秋夕》，是唐代大詩(shī)人王昌齡的筆下名句。太湖黿頭渚是無(wú)錫的一顆耀眼之星，我們這次春游的目的地就是無(wú)錫的黿頭渚。

　　走進(jìn)太湖風(fēng)景區(qū)的大門(mén)，我就被道路兩旁迷人的.景色吸引住了。高矮不一的山丘此起彼伏、連綿不斷。山上古木參天，蒼翠欲滴，樹(shù)枝曲折地倒映在太湖波光粼粼的水里面，若影若現(xiàn)。連門(mén)口都如此迷人，想必園內(nèi)肯定是目不暇接了吧？我們懷著激動(dòng)的心情進(jìn)入了這旅游勝地。

　　我們先到了偉人王昆侖的故居，一共有三間房間。中間是大廳，左邊房間有許多王昆侖先生的資料郵編房間擺著王昆侖先生的衣服、帽子、拐杖、紅領(lǐng)巾等隨身物品，這里還陳列著王先生的手稿、照片等。房子大門(mén)前正中是一座王先生的雕像，他那眼睛里閃爍著堅(jiān)定，又有一絲和藹，令人情不自禁地肅然起敬。雕像下座還寫(xiě)著“王昆侖”三個(gè)燙金的大字。

　　走著，走著，我們我們來(lái)到了“櫻花天堂”——櫻花谷。這兒的櫻花開(kāi)得正盛，一只只，一朵朵，一簇簇……仿佛淋了一場(chǎng)不濕身的雨！這雨溫暖而舒緩，還伴隨著縷縷幽香。這可真是“沾衣浴濕‘櫻花’雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”啊，我仿佛也變成了一片櫻花瓣，在天上自由自在地飄蕩。我輕輕接住一片花瓣，仔細(xì)端詳起來(lái)：花瓣尾部呈白色，好似白雪，再往上看，逐漸變成了嫩粉色，好如晚霞。

　　朝太湖放眼望去，水面波光粼粼，優(yōu)美的海鷗三兩成群，有的在覓食，有的在嬉戲，還有的在水面上休息。水下藻花清晰可見(jiàn)，它們隨著湖水的波動(dòng)，左右搖擺，仿佛在向大家招手。

　　時(shí)間流逝得飛快，一眨眼到了下午，我們依依不舍地離開(kāi)了黿頭渚，雖身已離，但心還在。后會(huì)有期了，黿頭渚！

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