【精選】美麗的謊言作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的美麗的謊言作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的謊言作文 篇1
忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的言語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的灰塵；忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起前進(jìn)的勇氣；更忘不了您考前的一個(gè)美麗的“謊言”，讓我充滿愛(ài)的力量。老師那愛(ài)生如子的珍貴品質(zhì)，怎么不讓人難忘？
那次考前，已過(guò)去將近一年，但卻讓我覺(jué)得是昨天的事。我們像一匹匹戰(zhàn)馬，不久就要上“戰(zhàn)場(chǎng)”了�？諝庵幸褟浡鯚熚秲海瑹o(wú)形的緊張緊緊地裹住每個(gè)人。劉老師終于在這時(shí)來(lái)了。她神秘地拿出一個(gè)罐子，用富有激情的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“這是‘神奇豆’。吃了它就頭腦靈活，保準(zhǔn)有好成績(jī)�？墒恰彼晦D(zhuǎn)眼珠子，“要做到了‘三個(gè)心’，神奇豆才有效�！蓖瑢W(xué)們眼中閃爍著好奇的光，有的卻竊竊私語(yǔ)：“下真有這么神奇的豆子？不會(huì)是超市里的東西吧？”我變得半信半疑了，但一看劉老師的眼睛——那雙充滿愛(ài)與希望的眼睛，是多么令人不忍心辜負(fù)劉老師的一番心意呀！我毫不猶豫接過(guò)“神奇豆”，寶貝似地捧在手中。
細(xì)細(xì)品嘗“神奇豆”，我感到酸酸的。突然舌尖中又蹦出一絲意外的甜味。啊，我明白了，這是劉老師為我們辛勤付出的汗水，是我們獲得好成績(jī)時(shí)劉老師那可喜的欣慰！劉老師這個(gè)美麗的“謊言”是那么意味深長(zhǎng)，透著她對(duì)學(xué)生深深的愛(ài)。
這是一個(gè)特別的“謊言”。其實(shí)不存在什么“神奇豆”，但老師愛(ài)我們卻是踏實(shí)的真。她用愛(ài)，給予了我們心靈的撫慰。老師呀，我們會(huì)把您這美麗的“謊言”，折成記憶的小船，任其漂蕩在心湖里，久久地，久久地，直到永遠(yuǎn)。
美麗的謊言作文 篇2
有人說(shuō)，欺騙是最可惡的行為，而生活中善意的謊言，卻讓人心存溫暖。在我的記憶中，那年雨天的經(jīng)歷至今仍清晰地浮現(xiàn)在我腦海。
那是三年級(jí)的一天，烏云密布，北風(fēng)呼呼地吹著，雨“滴答、滴答”地下著，流露出幾絲寒意……教室里萬(wàn)分安靜，我望著窗外的雨,它們像一個(gè)個(gè)舞者，伴著清脆的節(jié)奏，跳著圓舞曲，輕輕松松地落在樹(shù)葉上、屋頂上……
“叮咚！”一陣放學(xué)鈴聲打破了教室的寧?kù)o。我開(kāi)始整理書包，準(zhǔn)備拿雨傘�？墒牵陚銋s在這個(gè)時(shí)候不幫我——忘家里了。我望望窗外越下越大的雨，那雨仿佛帶著幾絲憂傷，我急了，不知該怎么辦才好，突然，腦海中閃出一個(gè)念頭。我鼓起勇氣，向沈老師辦公室跑去。
“咚！”的一聲辦公室的門被我撞開(kāi)了�！皥�(bào)告！”我大聲地說(shuō)，沈老師好像被我嚇著了，猛地把頭抬起來(lái)，看到是我后，臉頰立刻涂上了和藹的色彩，微笑地對(duì)我說(shuō)：“劉媛，怎么了？還不回家？”我飛快地走到沈老師面前，小聲地說(shuō)：“沈老師，現(xiàn)在下雨，我……沒(méi)帶雨傘，您……您能不能借我一把雨傘�。俊蔽艺f(shuō)完又開(kāi)始后悔了，沈老師把傘借我，那她怎么辦��？
我偷瞄了沈老師一眼，她并沒(méi)有回答我，低下頭，沉思了一會(huì)兒，又抬起頭，臉上的.表情變得嚴(yán)肅起來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“行！我看看我這兒有沒(méi)有雨傘�！鄙蚶蠋煿卵�，拉開(kāi)柜子翻動(dòng)著。“找到了，呶，這把傘你先拿著，趕快回家吧，時(shí)間也不早了！”
可我卻低著頭，站在原地不動(dòng)。這時(shí)，沈老師仿佛看透了我的心思，和藹地對(duì)我說(shuō)：“是不是在擔(dān)心我沒(méi)有雨傘怎么辦啊？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
“沒(méi)關(guān)系！”沈老師輕輕摸摸我的頭，“沈老師這還有一把呢！謝謝你關(guān)心老師！快點(diǎn)兒，快走吧！不然天黑了，不安全！”我謝過(guò)沈老師，走出了辦公室。
我撐著這把雨傘，輕盈地走在雨中，雨滴跳著舞，歡快地落在這把雨傘上，唱著歌和我一起走在回家的路上。走著走著，我在車站旁看到一位身穿深藍(lán)色外套的阿姨，呀！那不是沈老師嗎？她……她沒(méi)有撐雨傘，她把唯一的一把雨傘給了我，自己卻在雨中行走！沈老師的衣服都快淋濕了，正在公交車站臺(tái)那兒躲雨……
可雨還在那兒不停地下著，它仿佛很平靜，不知道發(fā)生了什么事。它的歌聲越來(lái)越小，它的舞蹈也沒(méi)有剛才這么優(yōu)美，雨滴一滴一滴地落到這把傘上，再滑落下去“噠……噠……”落在小水洼中，聲調(diào)是多么憂傷。
我駐足望著這一幕，什么都明白了。頓時(shí)，一股暖流像溫暖的春風(fēng)涌入我的心胸，我默默地吟誦著：謝謝您，沈老師！抬頭看看手中的這把傘，仿佛有千斤重，舉起的是沈老師對(duì)我無(wú)私的關(guān)愛(ài)。
美麗的謊言作文 篇3
有人說(shuō)生活像面鏡子。你對(duì)它笑，它就笑；你對(duì)它哭，它就哭。而我在這面鏡子里看到了溫暖與感動(dòng)。
去年，外婆突然不舒服打來(lái)電話。于是一家人把外婆送去醫(yī)院。原以為只是普通的病，卻沒(méi)想到外婆竟患上了腸癌�？傆X(jué)得“癌癥”這個(gè)詞離我們很遙遠(yuǎn)，事實(shí)上這個(gè)惡魔已撲向了外婆。
醫(yī)生把我們叫出來(lái)，說(shuō)：“你媽媽患上這病已經(jīng)很久了，她一定是忍著沒(méi)在意。癌細(xì)胞已經(jīng)擴(kuò)撒了，必須動(dòng)手術(shù)才能多活一兩年�！痹谝慌月�(tīng)到的我，那時(shí)覺(jué)得醫(yī)生就像審判官，給外婆判了死刑。
我們?nèi)页两诒粗小？諝夥路鹉塘�，時(shí)間好像停止了。一絲說(shuō)不出的酸楚涌上我的心頭�；貞浧鹜馄艓胰ヌ锢铮ユ�(zhèn)上趕集，還有家里的雞下蛋了，外婆攢滿了蛋送給我吃。外婆總那么疼我，什么事都樂(lè)呵呵的，可如今……我的心就更加沉重了。這時(shí)媽媽流著淚而又嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“不要告訴外婆！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。明白她們心里是怎么想的。她們只是不想讓外婆傷心難過(guò)，想讓她開(kāi)心地度過(guò)每一天。
我們回到病房，外婆漸漸蘇醒過(guò)來(lái)了，問(wèn)怎么回事。媽媽“很放心”地說(shuō)：“沒(méi)事的媽，只是腸里有快石頭，拿出來(lái)就沒(méi)關(guān)系了�！薄昂谩蓖馄劈c(diǎn)點(diǎn)頭，又閉上眼休息了。我看見(jiàn)媽媽嘆了口氣，不知道是瞞住了外婆而放心；還是因?yàn)檫@病而嘆息。
全家人盡力照顧著外婆，心里再怎么難過(guò)，對(duì)著外婆卻總是樂(lè)呵呵的。大家極力保守著這個(gè)秘密，直到外婆做完手術(shù)。外婆躺在病床上問(wèn)醫(yī)生：“我是不是好了，什么時(shí)候能出院？”這時(shí)，一旁的我看到媽媽向醫(yī)生使了個(gè)眼色。醫(yī)生說(shuō)：“年紀(jì)大了動(dòng)了手術(shù)要多休息，再過(guò)一陣子吧�！庇谑牵t(yī)生走了出去，緊接著媽媽也出去了。
我覺(jué)得外婆有點(diǎn)不對(duì)勁，神色與平時(shí)不大一樣，她扭過(guò)身問(wèn)旁邊的病人：“你得了什么病呀？”那個(gè)病人說(shuō)：“腸癌，這個(gè)房間都是這種病的。你打算做化療嗎？”在一旁的我看見(jiàn)外婆一下子癱在了床上，雙目無(wú)神，一言不語(yǔ)。那一天，她一直這樣。我知道外婆已了解了病情。
第二天外婆仍舊這樣，臉上有著淡淡的憂傷。媽媽很是擔(dān)心，問(wèn)外婆：“媽，沒(méi)事吧，是不是哪不舒服？”外婆并沒(méi)有吱聲，直到第三天，外婆好像什么事都沒(méi)發(fā)生一樣，跟我講故事、唱歌。只有我知道，外婆怕家里人擔(dān)心，才假裝很開(kāi)心。
的確，生活就是一面鏡子，生活中的溫暖與感動(dòng)，我感受到了。
美麗的謊言作文 篇4
上午第二節(jié)課間時(shí)，走廊里站滿了我們班的人，每個(gè)人都異常興奮，大家你擠我，我擠你，推推搡搡著，往辦公室涌去……”怎么回事啊?三四班到底發(fā)生了什么事情?“別的班同學(xué)面面相覷，疑惑著互相打探。
還是讓我來(lái)告訴你們吧!
事情是這樣的，美妙的下課鈴聲響起后，同學(xué)們都在各忙各的，有的在整理書包，有的在寫課上沒(méi)寫完的作業(yè)，有的在喝水，有的已經(jīng)出去玩了……課間時(shí)間如同往常一樣短暫而快樂(lè)。這時(shí)，我們班的開(kāi)心果——徐家樂(lè)從外面沖進(jìn)班里，大聲喊：”陳老師回來(lái)了!“同學(xué)們還以為他又跟平時(shí)一樣逗大家玩呢，都沒(méi)理睬他，他又叫了一遍：”陳老師回來(lái)了!快去看看吧!“有幾個(gè)人半信半疑地走出去，想看看是不是真的，徐家樂(lè)仍然在講臺(tái)上蹦跶著，鼓動(dòng)著大家：”走吧，快去看看，陳老師真的回來(lái)了!“出去的人沒(méi)回來(lái)，剩下的同學(xué)，看看徐家樂(lè)不像他往常那樣作怪的樣子，把手里的東西趕緊丟下，好幾個(gè)同學(xué)的文具掉在地上也顧不上揀，都跟著跑出去，”陳老師真的回來(lái)了!?“”嗯，回來(lái)了!“你傳我，我傳他，連在操場(chǎng)玩的人都被招了回來(lái)。立刻，走廊里像炸了馬蜂窩一樣，擠滿了一群興奮的孩子。
前面跑的快的已經(jīng)轉(zhuǎn)身回來(lái)了，后面的趕緊攔住問(wèn)：”陳老師到底回來(lái)沒(méi)有?“被攔住的氣鼓鼓地說(shuō)：”哼!這個(gè)徐家樂(lè)，又搞惡作劇!“聽(tīng)到這里，沒(méi)到辦公室跟前的人有些沮喪，但仍然不相信，還是往前涌去。我在最后，跟著前面的人，趴在他們背上，把頭使勁往人群里伸，想看個(gè)究竟，可是，哪有陳老師的影子。
美麗的謊言作文 篇5
風(fēng)，輕輕地吹拂大地，撥動(dòng)了朝氣蓬勃的花，帶來(lái)了沁人心脾的芳香……
一天早晨，我耷拉著腦袋，挪動(dòng)著沉重的步伐，來(lái)到了買早點(diǎn)的小館里，點(diǎn)了一碗酸辣面，心不在焉地吃著。
突然，從遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣拐杖的聲音引起了我的注意。不久，伴隨著拐杖聲，一位年邁的老奶奶出現(xiàn)在眼前。我停住了筷子，細(xì)細(xì)地打量著這位老人：她穿一套很舊卻很干凈的衣服，看起來(lái)很貧困，但并不潦倒；雪白的發(fā)絲隨風(fēng)揚(yáng)起，臉露倦容，歲月在她臉上留下的痕跡清晰可見(jiàn)；手中緊握的那幾張1元鈔票在她微微的顫抖中顯得單薄可憐……
“小姐，一碗粥。”老奶奶用沙啞的聲音說(shuō)著，便把錢遞了過(guò)去。老板娘伸手剛要收錢，誰(shuí)知，一群頑皮的小孩沖了過(guò)來(lái)，把老奶奶撞倒在地，然后匆匆地跑了。隨之，老奶奶手中的錢也被風(fēng)吹得不見(jiàn)蹤影了。
老板娘連忙把老奶奶扶了起來(lái)，說(shuō)：“這些小孩怎么不看人呀？老奶奶，您沒(méi)事吧！”老奶奶邊用手撲去身上的塵埃，邊回答著說(shuō)：“沒(méi)事，小孩子頑皮也很平常。我沒(méi)事�！崩夏棠淘诶习迥锏臄v扶下站了起來(lái)，然后在身上和地上摸索著，到處找她的錢。過(guò)了一會(huì)，她好像知道錢不見(jiàn)了，也許是出于不好意思，便對(duì)老板娘說(shuō)：“老板娘，那粥我不要了，家里正熬著呢！我呀，太糊涂了！”說(shuō)完，轉(zhuǎn)身便準(zhǔn)備離開(kāi)。
“哎，老奶奶！”老板娘仿佛看穿了老奶奶的心思，連忙叫住她，說(shuō)：“那怎么行呢？我剛收了您的錢，您咋說(shuō)不吃呢！來(lái)，到店里頭坐，吃完了再走吧！”老奶奶頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，說(shuō)：“那錢，您收了？”老板娘點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“收了收了，剛您沒(méi)跌倒時(shí)，我快手地接過(guò)錢，誰(shuí)知，剛一拿錢，您就被撞到了！”老奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
老板娘把老奶奶請(qǐng)進(jìn)了店里，并讓她坐了下來(lái)。隨即端來(lái)了一碗香氣撲鼻、熱氣騰騰的粥，放在老奶奶面前，于是老奶奶心滿意足的細(xì)細(xì)地品嘗起來(lái)。那一刻，我仿佛看到老板娘身上發(fā)出了耀眼的光環(huán)，它的光蔓延了整個(gè)小店，輕輕的覆蓋在老奶奶身上…。
這時(shí)候，風(fēng)停了，只留下了一個(gè)美麗的謊言……
美麗的謊言作文 篇6
“謊言”——這是一個(gè)充滿了欺騙也狡猾的字眼，通常人們都討厭它。但是，在我的字眼里，“謊言”又有這著另一種全新的解釋。
不是所以的謊言都是充滿了欺騙與背叛，我看到的，卻是另一種截然不同的謊言。世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時(shí)謊言也會(huì)成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進(jìn)的謊言。我曾經(jīng)就因?yàn)閶寢尩囊痪渖埔獾闹e言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級(jí)一次在開(kāi)家會(huì)之前的情形：
那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過(guò)來(lái)迎接我，我一眼就認(rèn)出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過(guò)去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步了，家長(zhǎng)會(huì)上，老師一定會(huì)提到我，說(shuō)我進(jìn)步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細(xì)聽(tīng)老師說(shuō)的話了�！闭f(shuō)完，媽媽便走進(jìn)學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。
一路上，我一直在想老師會(huì)說(shuō)我什么呢？她真的會(huì)表?yè)P(yáng)我嗎？老師會(huì)不會(huì)根本沒(méi)有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家�！暗未�、滴答、滴答、滴”時(shí)間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長(zhǎng)會(huì)的課堂上了。
“喀嚓”門開(kāi)了！媽媽終于回來(lái)了，這時(shí)，已是下午6點(diǎn)鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問(wèn)媽媽：“媽媽，怎么樣了��？老師表?yè)P(yáng)我了嗎？”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說(shuō)：“當(dāng)然表?yè)P(yáng)了。老師說(shuō)你學(xué)習(xí)進(jìn)步了，只是上課不太愛(ài)發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了。”我聽(tīng)了這話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！
從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了不少。上課時(shí)，老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我。因此，讓我對(duì)學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。
過(guò)了一個(gè)學(xué)期之后，也就是我五年級(jí)的時(shí)候，有一天，媽媽突然問(wèn)我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語(yǔ)文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“因?yàn)樵谒哪昙?jí)的一次家長(zhǎng)會(huì)中老師表?yè)P(yáng)了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言�！眿寢尭械揭苫蟛唤�，問(wèn)：“哪一次？是不是我騙你說(shuō)老師表?yè)P(yáng)你的那次家長(zhǎng)……哦……不是……那個(gè)……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說(shuō)老師表?yè)P(yáng)了我！那這么說(shuō)就是老師根本沒(méi)有表?yè)P(yáng)我！我聽(tīng)了大吃一驚，媽媽見(jiàn)狀連忙安慰我說(shuō)：“嗯……琪琪，其實(shí)那次家長(zhǎng)會(huì)老師并沒(méi)有表?yè)P(yáng)你，說(shuō)你進(jìn)步了，而是說(shuō)你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因?yàn)槔蠋煕](méi)表?yè)P(yáng)你就對(duì)數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對(duì)不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時(shí)，我真想哭，聽(tīng)了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來(lái)，我撲在媽媽懷里，哭了……
經(jīng)過(guò)那次善意的謊言事件后，我并沒(méi)有對(duì)數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲蚁Ｍ蠋熣娴哪軌蛟诩议L(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒(méi)有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵(lì)我百尺竿頭，更進(jìn)一步。
美麗的謊言作文 篇7
唉，真是的，征文比賽我落榜了。
放學(xué)了，同桌看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)，然后湊過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我便是開(kāi)始向同桌倒一肚子的苦水。
“你看看這個(gè)吧�！蓖滥眠^(guò)來(lái)一本作文書，哇！原來(lái)是尖子生作文！里面的作文真好！我看地津津有味，但是不知不覺(jué)中就到家了，我有些舍不得地還給同桌�；氐郊液�，我跟爸爸說(shuō)我想要那本書，可幾乎跑遍了整個(gè)龍南縣的書店，都沒(méi)有找到那本書。去到學(xué)校，我問(wèn)同桌：“你那本書哪里買的？我也想去買一本�！薄斑@是我媽媽從珠海帶回來(lái)的，剛好，我媽媽明天回來(lái)，我讓我媽媽再帶一本回來(lái)給你。”同桌倒是很爽快地答應(yīng)了。
第二天放學(xué)的時(shí)候，我如愿看見(jiàn)了尖子生作文，我高興地把書往天空拋去然后接住，同桌笑了笑對(duì)我說(shuō)：“大人吩咐的事情，小人已經(jīng)辦到！”我打開(kāi)扉頁(yè)，看到一個(gè)不是很清晰的名字，就是我同桌的名字，顯然精心涂抹過(guò)。還沒(méi)等我說(shuō)一聲謝謝，他便是消失地?zé)o影無(wú)蹤了。
“謝謝你，我的同桌……”同桌雖然是不誠(chéng)實(shí)的，但是他撒了一個(gè)美麗的謊言。
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