精選學(xué)校的樹作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校的樹作文9篇，歡迎大家分享。
學(xué)校的樹作文 篇1
我的學(xué)校里有一棵桂花樹。桂花樹春天長出嫩芽;夏天滿樹綠葉;秋天十里飄香;冬天枯葉凋零。
春天，萬物復(fù)蘇，桂花樹也漸漸蘇醒，開始萌發(fā)新芽，嫩嫩的小芽從桂花樹上探出小腦袋，東張西望，仿佛對這個世界充滿了好奇。 夏天，滿樹嫩綠的葉子漸漸地變成墨綠色了，墨綠色的葉子起初軟軟的，逐漸變硬。如果你仔細(xì)觀察會發(fā)現(xiàn)葉子邊緣有小鋸齒，碰到手上癢癢的。
秋天，天高云淡，桂花樹開了花�；ㄎ鍌�一團，八個一簇。桂花樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去宛如金星撒落在桂花樹上一樣，桂花開得最茂盛的時候，不說十里飄香，至少整個校園都有桂花香撲鼻而來，那香味沁人心脾，所有煩惱都拋到九霄云外去了，頓時不愉快的事就會蕩然無存了。
冬天，桂花樹上光禿禿的，一片葉子也沒有。藍(lán)天、白云、雪地、桂花樹構(gòu)成了一條美麗的風(fēng)景線。
桂花樹的四季多姿多彩。這讓我明白了一個道理：花有重開日，人無再少年。
學(xué)校的樹作文 篇2
我們學(xué)校里有一棵很老很老的大榕樹。
這棵大榕樹從遠(yuǎn)處看過去好像一把巨大的綠傘，遮住了我們學(xué)校的大半個操場。樹干十分粗壯，五六個同學(xué)手拉手圍在一起都圍不住呢！從樹干到樹梢，都長滿了密密麻麻，青翠的樹葉。最有特色的是大榕樹氣須根，它們有的像麻花一樣，一股一股地纏繞在一起；有的像小女孩的卷發(fā)，彎彎曲曲的隨風(fēng)飄蕩；有的像老爺爺?shù)暮�，長短不一。這氣須根真是千姿百態(tài)��！
春姑娘一蹦一跳地走來了。大榕樹長出了許多嫩綠的新葉子。在綿綿春雨的滋潤中，新葉子拼命地吸收營養(yǎng)，一天一天地變換著顏色。
火辣辣的夏天悄悄地來了。太陽一出來，榕樹的葉子油亮亮的，顯得格外精神。綠葉鋪天蓋地的，像從空中飄落下來的綠云朵，更像一把綠絨大傘，為我們帶來了陰涼的游戲場地。
秋阿姨笑著走來了。其他樹木的葉子都變黃了，風(fēng)兒一吹，就像蝴蝶一樣翩翩起舞。而它卻仍然枝繁葉茂，一點兒也不退縮。
冬爺爺摸著白白的胡須，慢慢地走來了。寒風(fēng)凜冽，榕樹依舊像一名衛(wèi)士一樣保衛(wèi)著我們的學(xué)校。
我愛我的學(xué)校，但更愛學(xué)校的大榕樹！
學(xué)校的樹作文 篇3
學(xué)校的大操場邊上有一棵榕樹，聽老師說，建校時就種下了它，它伴隨著學(xué)校成長而走過多少春秋。
萬物復(fù)蘇時，我們在樹下嬉戲，玩耍，我們玩老鷹捉小雞，門次都是我當(dāng)老鷹，我神機妙算三下五除二就手到“雞”來，玩累了就在榕樹下休息，大榕樹為我們撐起了一片小小的天地。
當(dāng)太陽火辣辣炙烤著大地，老榕樹又長出了許多綠綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂大大的蘑菇，我們成成跑道榕樹地下去乘涼，嘴里叼著一支冰棒，三個一堆兩個一組地躺在草地上，陽光調(diào)皮地穿過樹葉間的空隙灑落在我們一張張?zhí)煺娴男δ樕�，顯得格外舒服把煩惱統(tǒng)統(tǒng)都踢到高高的白云上不去理睬它。
嗖嗖的風(fēng)一陣一陣的地刮著大操場，大榕樹掉葉子了，我和幾個小伙伴爬到大榕樹上，抱著樹干搖阿搖，金黃的樹葉就紛紛從樹上落下，向金黃的蝴蝶飛舞著可沒了！剛好給值日老師給看到了，跑過來大聲的訓(xùn)斥我們：“你們這群調(diào)皮鬼，幾班的？我要告訴你們班主任去！”放學(xué)后我們讀者小嘴，不情愿的拖著掃把，去掃地了。
大燕開始搬家時，我們個個包得像個面團似的，緊緊張張的準(zhǔn)備期末靠了，復(fù)習(xí)一天比一天緊張，作業(yè)向小山似的壓得我們喘不過氣兒來，我們有時會偷偷的跑道老榕樹底下做作業(yè)，于是老榕樹哪兒成了我們的“秘密基地”。
時光匆匆匆匆溜走，榕樹伴隨著我成長，一轉(zhuǎn)眼我意識六年級的大姐姐了，我真心地說一聲：“榕樹爺爺，謝謝您”
學(xué)校的樹作文 篇4
距我們學(xué)校教學(xué)樓大約30米的地方有一棵桂花樹，學(xué)校里的桂花樹不像梧桐樹那樣高大，也不像黃楊木那樣矮小。它挺拔直立，枝葉向四面八方生長且常年蔥綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把綠色的雨傘。
春天，桂花樹長出了新的枝葉，新的葉子并不引人注目，引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié)，讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天，桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘，讓我們在底下乘涼。
春天，桂花樹長出了新的枝葉，新的葉子并不引人注目，引人注目的是長大的葉子和開花的季節(jié)，讓人看了、聞了忘掉卻了疲勞。
夏天，桂花樹在烈日下它好像是一把綠色的天然的大傘，讓我們在底下乘涼。
秋天，桂花樹的花開放了，那清淡的香味彌漫在校園中，讓人聞了神清氣爽，桂花樹有很多種，有銀桂，白白的，使你感到它無比的純潔；有金桂，金燦燦的，好像金色的彩霞。
冬天，很多樹種的樹葉枯萎了，可是，桂花樹還是綠綠的站在那邊一動不動，寒風(fēng)吹來桂花樹把積雪抖下來，發(fā)出響聲特有意思。��！桂花樹你是我們的向?qū)�，你好像是一位不會屈服的軍人，和烈日寒風(fēng)拼搏，桂花樹啊桂花樹，你的不畏艱難頑強向上的品德是值得我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)校的樹作文 篇5
學(xué)校的花園里有很多松樹，一棵比一棵綠。
一天，我到小花園里玩，忽然我看見了幾棵松樹，于是，我跑了過去�？戳丝此蓸涞娜~子，是尖尖的，和一般的樹葉有很大區(qū)別，其他的`葉子是圓圓的，可是松樹的葉子是尖的。如果扎著自己會非常的疼，有時候還會流血。松樹的葉子雖然非常的細(xì)，非常的薄，但是密密麻麻的，怎么數(shù)也數(shù)不清。不象其他的樹葉是圓的，能數(shù)得清。
我很想知道松樹的資料，所以放學(xué)回到家就查了查松樹的資料：松樹常綠喬木，有少數(shù)為灌木。樹皮多為鱗片狀，葉針形，果球形，種子叫松籽可以吃。木材和樹指用途很廣。松樹的品種在全世界有一百多種，全是陽性速生樹種，除幼苗期間需要些庇蔭外，在生長期都喜歡光照和肥沃濕潤的土壤。
這就是我們學(xué)校里的松樹。
學(xué)校的樹作文 篇6
走進學(xué)校，往正前方看，你會看到四棵高大的柳樹。這四棵高大的柳樹在春、夏、秋、冬這四季里，各有不同的美。
柳樹的正前方有一座巨大的雕像，這座雕像是兩個銀白色的手托著一個金黃色的大球，就像拖著一個新生的嬰兒。這讓我知道了我們要好好學(xué)習(xí)，長大成為祖國的棟梁。雕像下面有美麗的鮮花，并散發(fā)出迷人的香氣。走進學(xué)校，我們大家就可以聞到那醉人的花香。
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就緩緩地走了過來。柳樹發(fā)出嫩芽，從遠(yuǎn)處看還感覺是棵禿頭樹，可走進一看就能發(fā)現(xiàn)，柳樹發(fā)出了嫩嫩的小芽，就像是柳樹媽媽新生出的孩子。
春姑娘剛姍姍離去，夏先生就急沖沖地趕來了。柳樹嫩綠色的葉子變成翠綠的了，柳條也長長地拖到了地上，非常茂密。我們可以在它的樹蔭下捉迷藏、玩游戲……天氣炎熱，我們還會搶占這些地盤，躲在這里避暑。
夏先生急沖沖地離去，這時，秋奶奶走了過來。柳樹翠綠的葉子變成金黃的了，還有一些葉子漸漸枯萎，一片一片落了下來，就像柳樹媽媽的孩子一個個離它而去，獨自去闖蕩世界。
秋奶奶慢慢地遠(yuǎn)去，不久，冬爺爺就顫顫巍巍地走來了。柳樹的葉子全掉光了，變成了名副其實的禿頭樹�？墒沁^了不久，下了一場大雪，給柳樹穿上了潔白的、嶄新的新衣服�？�，柳樹好像在高興地大喊：“我有新衣裳了！我有新衣裳了！”
這就是我美麗學(xué)校的一角。我愛我的學(xué)校，我愛學(xué)校里的那四棵高大的柳樹，它們給我們帶來了多少歡樂、多少陰涼……
學(xué)校的樹作文 篇7
在大自然中，一切都是我的朋友。院子里的那棵大榕樹，也是我的朋友，在我10歲的時候，每天清晨，我都會拜訪我的好朋友一一大榕樹。
這一天，我趁著放假的好機會，偷偷地溜到我們小區(qū)樓下的那棵大榕樹那兒。我愜意地靠在那棵樹上，輕輕閉上雙眼，恍惚中我感覺到我的身體似乎有了一些變化。當(dāng)我睜開雙眼時，我看了看自己的身體，一連串的問題從我的腦海中閃出：我的臉怎么離地面這么近？我怎么長出了這么多只手？我的身子怎么變成了褐色的，還有我的頭發(fā)怎么變成綠色的呢？……呀！我驚訝的發(fā)現(xiàn)我變成了一棵小樹苗！這時候，一直在我身旁沉默不語的大樹爺爺終于說話了，他用他那蒼勁有力的聲音說道：“孩子，繼續(xù)努力，讓我們一起保衛(wèi)家園吧！”我意味深長的點了點頭。
忽然，狂風(fēng)呼嘯，我身旁的落葉被狂風(fēng)卷了起來，在空中翻了好幾十個跟斗，才停了下來，我仿佛聽見了樹葉的慘叫聲，我打了個冷顫。��！好大的風(fēng)，不行，我得再抓牢點，想著，我將我的根須再一次深深地扎進泥土里，說道：“大樹爺爺，你，你怎么不，不抓牢點呢？”我抬頭望著大樹爺爺，這時候，大樹爺爺鏗鏘有力地說：“我不怕！”這時候，我看到了大樹爺爺那雙眸中隱漏出來的堅定，此時此刻，我比往日更加能感受到大樹爺爺?shù)母叽�、挺拔�?/p>
我感到腳下一松，我栽倒在地上。忽然，我回到了現(xiàn)實，但我還能感覺到就在我的隔壁，大樹爺爺正在和其他的小樹苗在“上課”，教育他們?nèi)绾晤B強茁壯地成長！
學(xué)校的樹作文 篇8
從我上學(xué)那天起，就發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前這棵楊樹，那時它還不能稱之為大白楊，大約有二、三層樓高，可以做我的師兄了。
春天到了，大楊樹的枝丫上吐出了一絲新綠，好像一個剛生出來的嬰兒，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片鵝黃，生機勃勃。一年一年過去了，只有大楊樹還陪在我身邊，我和它已經(jīng)有了深深的感情，大楊樹和我一起成長。現(xiàn)在，它已經(jīng)成為了棟梁，我也一定要發(fā)揚大楊樹的精神，成為祖國的棟梁之才。
夏天來了，大楊樹的葉子變得茂盛了，象一把綠色的遮陽大傘，好像在對我們微笑，我們跑累了，就去大楊樹下休息，使我們倍感涼爽，此時大楊樹已經(jīng)大約有四、五層樓那么高了。
秋天，樹葉都變黃了，有的還是半黃半綠的，秋姑娘的風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落下來，像一只只黃蝴蝶，爭相飛走，好像在向我們道別，也為大楊樹作了充足的養(yǎng)料。
冬天到了，凜冽的寒風(fēng)襲過，小草柔弱地低下頭，只有大楊樹還堅強地守侯在那里。大風(fēng)終于投降了，潔白的雪花飄落下來，打在樹上，像加了一層白色的染發(fā)劑，讓大楊樹在來年春天長得比今年還好。
學(xué)校的樹作文 篇9
我們學(xué)校的教學(xué)樓和科學(xué)館后面都有一排桂花樹,校園里的桂花樹.這些桂花樹比一個大人還高,主干大約和我們的手腕差不多粗,枝干不可計數(shù),一年四季常綠.那翠綠的葉子長滿了葉脈,像老人臉上長滿皺紋似的.我用手去摸一摸卻是光溜溜的,舒服得很.
今年中秋節(jié)過后,桂花樹上長出了一個個綠色的小花苞,像米粒般大小,看起來飽脹的要破裂似的.過了幾天,淡黃色的花從花苞里鉆了出來,像是嬰兒從他媽媽的肚里生出來.幾天以后,有的開出了兩三片花瓣,像一個小孩露出害羞的笑臉一樣.這是,你不仔細(xì)聞,還聞不到香氣呢?有的花瓣全開了,像一把把金黃的四葉傘,為樹葉增添色彩.我們一走進校園,就能聞到香味.上課時,香氣偷偷地從窗戶里溜進來,教室里充滿了香氣,把我們都醺醉了,怪不得人們都說桂子花開十里飄香.田野里的油菜花是不能和桂花相比的.下課了,我和同學(xué)們來到桂花樹旁,摘了一朵桂花放進嘴里嚼,呀,真苦啊!原來桂花聞起來香,吃起來苦.我搖了搖桂花樹,頭上、身上、都落滿了桂花,仿佛我就是一棵桂花樹.蝴蝶停在我的頭上,告訴我飛行的快樂；螞蟻從我的腳旁爬過,跟我述說昨天的趣事……一陣風(fēng)吹過,我才記起我不是桂花樹,而是再看桂花.
聽大人們說,桂花可以泡茶,還可以做桂花糕,一年四季都能聞到桂花的香氣.我愛桂花樹,更愛我們的校園.
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