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  • 我的青春作文

    時間:2022-08-07 18:42:43 青春 我要投稿

    有關我的青春作文5篇

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我的青春作文5篇,希望對大家有所幫助。

    有關我的青春作文5篇

    我的青春作文 篇1

      眾里尋他千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。

      ――題記

      當我滿懷信心的踏入您辦公室的時候,你總是用大而明亮的眼睛示意我過來。而我,每一次都被你那雙會說話的眼睛深深地迷住,不能自拔。

      又是一個果實累累的季節(jié),也是我第一次見你的時候,當時你代課于八年級,幸運的是,我今天也就升入八年級了,可以被你教了,畢竟你任的是一門新課,我對它很陌生,并且還沒有報著好好學習的念頭,記得有一次,課上不注意聽你講課。下課后,你把我叫到你的辦公室。單獨和我談話,我以為沒有什么事呢?原因是你問的第一句話是:“你叫什么名字?”而我卻笑不合口的說了一句:“講臺上有名字,自己不會看嗎?”我明明知道這樣說不對,但還是說了。你沒有生氣,而是眼睛眨了眨說:“難道你連自己的名字都不知道嗎?”我告訴了你,然后飛快的跑回了教室。

      這次談話過后,你便讓我們考試,我卻在這次考試出乎意料的考了57分。你還專門在課堂上公布了玩的成績。當時,我似乎遇到一個霹靂,全身都震悚了。

      因為你用自己的汗水來換取我的成績,你是我見過最美的老師。也是因為你的方法而徹底的改變了我的想法,讓我每次上你的課都能專心致志的聽講。

      記得,有一次在課下的時候,我去辦公室找語文老師背誦課文,由于辦公室的人都在排隊等待,而我,當然我也不例外,去排了隊。我剛剛到隊里,你就對老師說:“讓她先背!蔽矣貌恍傅恼Z氣說了一句:“為什么?”老師沒有說話。終于辦公室的時間飛快的流去,終于,到我了,我便開始緊張。說了一句:“老師,可不可以下周一再背!”話音剛落,你說:“我就說她不會背吧!”聽了,我有點生氣,我就想改變主意現(xiàn)在背,我有擔心背得不熟被你嘲笑,只好轉身就走了。

      回到教室里,我略有點生氣,但一想,你也只是一個玩笑而已,何必那么在乎呢?從這件事以后,你對我特別的關注,你非常關心我的學習,讓我總能感受到學習的快樂,你是我學習中最有益的朋友。

      你的出現(xiàn),總能給我出乎意料的驚喜,你也許是我見過最和藹,最有耐心的老師;也是最會斗我開心的朋友。感謝你的出現(xiàn),讓我的青春豐富多彩。

    我的青春作文 篇2

      風兒吹過,窗前的風鈴響起,似乎在奏響一首青春之歌。思緒不禁又飄回了剛進校的那一天……

      記得在進校以前,我是個比較沉默的人,臉上不帶一絲笑容,總是面無表情的,然而當我踏進南中的第一步時,我的'性格就發(fā)生了空前的改變。因為,在這里我遇到了關心我的老師和一群活潑的同學。

      進校前的軍訓是很苦的,很多時候都要在烈日底下艱苦訓練,我總是累得大汗淋漓。在休息的時候,同學們都是幾個坐在一起聊天或者喝水,我只是一個人孤零零地坐在一旁。

      當我坐在那兒沉思時,眼前忽然出現(xiàn)了一杯水。我抬起頭,映入眼簾的是班主任溫和的笑容。她對我說:“喝杯水吧,剛才軍訓流了很多汗,應該補充一下水分。”說完便轉身給另一位同學送水去了,只留下我還呆呆的望著手中尚溫的水……

      我永遠都忘不了那一刻老師的音容笑貌,她的笑容是那么的溫和,聲音也充滿了關愛。而且我敢肯定,當時她連我的名字都不知道。當時我有一種預感,今后的校園生活,我一定不會孤單。也就在那天,我結識了一群開朗的同學。

      每當我要去參加一些比賽或者活動時,她們總會在我出發(fā)以前,對我說一聲“加油”。當我遭受挫折而垂頭喪氣時,她們也會在一旁鼓勵我……

      因為有了這些關心我,給我?guī)須g樂的老師和同學,我漸漸變得開朗了,臉上的笑容也便多了,我不再孤單了。

      感謝南城中學,給我?guī)淼臍g樂,回想我和同學們共同在雨中奔跑;回想上課的活躍氣氛;回想同學的嘻哈搞笑,我總會覺得:青春真好!

      我喜歡風鈴,因為它給我一種充滿青春活力的感覺。它的聲音總是那么清脆,像青春般飛揚。

      一生相識來自緣分,一段友誼來自天意,一句祝福源于心底。南中,祝福您!也祝福在這里的全體師生,愿你們在南中和我一樣感受到青春的飛揚……

      風兒吹過,風鈴奏響青春之歌……

    我的青春作文 篇3

      13歲的我,走過了童稚的流年,花季的腳步悄然而至,青春的舞曲已經(jīng)悠然響起……

      這個年齡的我,有著自己小小的理想和抱負。教室里,我為它努力;操場上,我為它拼搏。有時會迷失在風雨里,有時會被它絆倒,有時會因恐懼而退縮……但是我依舊不會放棄它!即使摔倒了,我也會在摔倒的地方爬起來,繼續(xù)前行!

      我懂了,這就是夢想給予我的力量,世間最強大的力量!

      這個年齡的我,也許會讓人認為玩世不恭;蛟S會我的行為太過于幼稚,或許我的行為會讓人討厭,或許我的行為會讓大人們感到無奈……但是我始終沒有改變,因為那同樣是我對未來的追逐和向往!

      我懂了,這就是堅持的信念!

      這個年齡的我,更體會到了恐懼這種情緒。我會害怕失誤,我會害怕丟臉,我會害怕努力……我會害怕這個世界。但是,我雖害怕,可那個小小的夢想早已在心的最深處生根發(fā)芽,無論多害怕,我也不會把它放棄,這是最美好的原始。

      我懂了,這就是恐懼之中的勇氣!

      其實,在這個年齡的我,也不是一個玩世不恭的孩子,我也有理想和抱負,開始明白成功來自于付出,就算失敗了,我也會告訴自己“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”,我會不懈地努力,因為我漸漸懂得了,什么是真正的成功!

      青春的我,正以優(yōu)雅的姿態(tài)向成功邁進,我會不懈追求自己的理性,去實現(xiàn)自己的夢!

    我的青春作文 篇4

      誰的青春里都會遇到這樣的一個人吧,一想到他,學校就變得那樣可愛,繁重的學業(yè)也不再那么讓人煩惱,我想和你上同一所大學是我聽過的最青春最浪漫的情話。

      我的青春里也遇到了這樣的一個人,他并不帥性格也很小孩子氣,可是可是第一次見他我就移不開自己的眼,就這樣莫名其妙的開始了暗戀的道路,我開始明白了有些人的出現(xiàn)是為了讓你知道這個世界多么可愛這句話,我高中的班主任非常嚴格,而且他還是教的數(shù)學,我最最討厭的學科,每次一想到下節(jié)課是數(shù)學我整個腦仁都要炸了,可是因為我喜歡的他偶爾也會在黑板上去講題,我又很期待,只要數(shù)學課上有他講題我就會覺得數(shù)學課也不再那么難熬了。我最喜歡的是他的字,那么清秀一如其人,有一次我?guī)屠蠋煱l(fā)作業(yè),他的作業(yè)本忘了寫名字,可是我依舊一眼就看出來了,待我把作業(yè)本給他的時候,他還開玩笑的說:我沒寫名字你都知道是我啊,看來我的字還是很好分辨的嘛,哈哈我笑笑沒有說話,他不知道的是我早已將他的字爛熟于心,因為他的字寫得挺好看的所以有不少人讓他幫忙寫字,我也很想去,可是我又不敢去就讓我的朋友幫忙讓他寫了字就八個大字好好學習,天天向上我將它們貼在我的常用筆記本上,每天都會看著它很久很久。

      我是一個很膽小的人,我從來不敢明目張膽的和他搭話,但是我們平時又沒有什么交集所以我們一學期下來也說不了幾句話,可是我卻能將我們每次說話的情景,內(nèi)容謹記于心,我知道我不漂亮,個子也不高,成績也一般,我從來沒有想過我們會有更多的交集,我從來不曾將我的心意展露,誰也不曾看出我的一顰一笑全是為了這個他們看來那么普通的一個同學。

      后來我們分班了,索性我和他還是同學,我很高興,我覺得這是緣分,是上天給我的機會,我在分班的前一天去了理發(fā)店留了劉海,放下了頭發(fā),看著鏡子里那么乖巧的自己,我甚至覺得自己也許擁有了和他說話的資格。就這樣我滿懷著希望走進了我的新班級,我覺得這個新教室是那么的可愛,大家都自我介紹完了之后我們都坐到了自己的位子上,熟悉自己的新同桌,我的新同桌是一個很好看的姑娘,性格也很隨和,我很喜歡她,在聊天的時候我不經(jīng)意的回頭竟然撞上了他的眼光,我的心里像是小鹿在亂撞,我以為我所做的改變是正確得到。后來我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常往這邊望,我心里暖暖的,直到后來我們組的另一個女生告訴我:哎,你知道嗎?CX喜歡WT啊!不是吧?真的嗎?當然了,我騙你干什么,他親口承認的我喘著粗氣才遏制住自己的眼淚不涌出來,我還是不敢相信,我以為他終于開始注意到我了,我以為我們也許可以不只是同學,可是這一切都是我自己自作多情,結果到頭來他喜歡的是我同桌,而我只是他眼里一個過得去的背景板,我眼里的世界就那么大點,一疼就是全世界啊,我覺得我眼前的世界再也不可愛,我的心意在我的心里沉淀著沉淀著,終于消磨盡了我所有的勇氣與自尊。

      直到畢業(yè)都沒有人知道我的那場無疾而終的暗戀,青春里我 總以為有美好的未來,和喜歡的人周游全世界,后來我才明白這個并不是未來,這是我青春里最荒唐的念想,青春的我們單純的像一張白紙,而在青春里受過的傷就像白紙上的一條黑線,即便我的青春是以這種方式留下它來過的痕跡,我依舊慶幸自己有過那么無知的歲月。

    我的青春作文 篇5

      眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。

      ———題記

      當我滿懷信心的踏入您辦公室的時候,你總是用大而明亮的眼睛示意我過來。而我,每一次都被你那雙會說話的眼睛深深地迷住,無法自拔。

      又是一個果實累累的季節(jié),也是我第一次遇見你的季節(jié),當時你任課于八年級,幸運的是,今天我也就步入八年級了,可以被你教了,畢竟你任的是一門新課,對我來說它很陌生,并且還沒有報著努力學好它的念頭,記得有一次,課上不注意聽你講課。下課后,你把我叫到你的辦公室。專門和我單獨的談話,我沒有認真的對點這次談話。原因是你問的第一句是:“你叫什么名字?”而我卻笑不合口的說了一句:“講臺上有名字,自己不會看嗎?”我明明知道這樣對老師說話是不對,但我還是說了出來。你不僅沒有生氣,而且眼睛還對我眨了眨說:“難道你連自己的名字都不知道嗎?”我承認,我被你的激將法給打敗了,我被迫告訴了你,然后飛快的跑回了教室。

      這次深深談話過后,你決定讓我們考試,我在這次考試出乎意料的得了57分。你還專門在課堂上公布了我的成績,并且還夸獎了我。當時,我似乎遇到一個霹靂,全身都震悚了,你從來沒有光明正大的注意過我,卻在背后默默的注意這我,我感到非常的慶幸。

      因為你用自己辛勤的汗水來交換我成功

      的果實,你是我見過最美的老師。也是因為你的存在從而徹底的改變了我的做法,讓我每次上你的課都能專心致志的聽講。

      記得,有一次在課下的時候,我欣喜若狂的踱步跨進辦公室找語文老師背誦課文,由于辦公室的人都在排隊等候背誦課文,而我,當然我也不例外,不懈的去排了隊。我前腳剛到隊里,你就對語文老師說:“讓她先背!蔽矣貌磺樵傅恼Z氣說了一句:“為什么?”語文老師沒有說話。終于辦公室的時間飛快的流去,終于到我了,我的心在撲通撲通飛快的跳著。我用細小而又微弱的聲音對老師說了一句:“老師,我可不可以下周一再背啊!”我的話音剛落,你說:“我就說她不會背吧!”我聽了,有點生氣,我就想改變我的主意現(xiàn)在背,我又擔心緊張而背得不熟被你嘲笑,只好轉身就走了。

      回到教室里,我似乎有點生氣,但一想,你也只是一個玩笑而已,何必那么在乎呢?從這件事以后,你對我特別的關注,你非常關心我的學習,讓我總能感受到學習的快樂,你是我學習中最有益的朋友。

      你的出現(xiàn),總會給我?guī)沓龊跻饬系捏@喜,你也許是我見過最和藹,最有耐心的老師;也是最讓我開心的朋友。我感謝你的出現(xiàn),讓我的青春更加豐富多彩。

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