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  • 寫軍訓(xùn)的作文

    時(shí)間:2022-08-11 09:39:27 軍訓(xùn) 我要投稿

    寫軍訓(xùn)的作文錦集八篇

      在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的寫軍訓(xùn)的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    寫軍訓(xùn)的作文錦集八篇

    寫軍訓(xùn)的作文 篇1

      教官踏著正步走過去,面向他們,莊重而嚴(yán)肅地摘下了他們的帽子,讓他們走到我們看不見的地方去。最后,大家都把手上的三根生命簽?zāi)贸鰜恚o了自己最好的朋友,我得到了六根生命簽。救生艇來了!救生艇來了!可是救生艇只有5個(gè)人的位置,得到六根以上的生命簽的五名同學(xué),站到隊(duì)伍前面,他們是所有同學(xué)中幸存下來的五個(gè)人,也包括我。這些同學(xué)把生的希望留給了我,讓我平安地活了下來,卻把死的危險(xiǎn)留給了自己?粗切┰(jīng)被我欺負(fù)過,曾經(jīng)被我諷刺,被我奚落的同學(xué),都把生命簽給了我,在這里,我想跟你們說一聲:對不起!希望你們能原諒我!宋老師好像知道了我們的想法,便對我們說:現(xiàn)在,你想和誰一起去說聲對不起的,請說吧!我馬上對他們說了聲:對不起!原諒我好嗎?就這樣,洪水決戰(zhàn)就在我們的道歉聲中結(jié)束了。我們的老朋友:宋老師,又讓我們懂得了什么是和諧,要互相好好地相處。

      經(jīng)過這次活動(dòng),我成長了,我也懂了。在種子發(fā)芽到長成大樹時(shí),還有一番艱苦過程。不經(jīng)風(fēng)雨,哪見太陽。而在我們成長的過程中,要?dú)v經(jīng)更困難的磨礪。

    寫軍訓(xùn)的作文 篇2

      操場上,六年級六個(gè)班的同學(xué)們,在各自教官的帶領(lǐng)下,按順序依此進(jìn)常每一個(gè)班級的表演都是那么地井井有條,不慌不亂,一次次奪得了評委老師們的嘉獎(jiǎng)鼓勵(lì)?粗麄冏呦屡_(tái)的那穩(wěn)如泰山的表情,我的心底不禁開始動(dòng)搖起來:“要是我們發(fā)揮得不好怎么辦?要是我們不能拿出平常訓(xùn)練的成績怎么辦?要是我們沒有其他的班級做得好怎么辦?要是我們……”一串串的設(shè)想疑問浮現(xiàn)在我的腦子里,我不由地轉(zhuǎn)過頭來看了看站在我身旁的教練,他的表情依然是那么鎮(zhèn)定自若?粗菆(jiān)定的目光,我的心里又再度燃起了信心與希望。這三天,我們付出的辛勤與努力怎會(huì)不及其他的班級呢?當(dāng)別的班級在樹陰下乘涼休息的時(shí)候,我們在陽光的燎烤下站著軍姿;當(dāng)別的班級在暢快地飲著清涼的純凈水時(shí),我們在操場噙著汗水與微微的淚水;當(dāng)別的班級在坐在地上歡快地唱著歌的時(shí)候,我們在一旁佇立著喊著口號(hào)……這些艱苦的訓(xùn)練,不就是為了在今天一展風(fēng)采嗎?我們付出的這么多,不就是為了讓大家看看,我們六年級六班也不差嗎?所以,我一定要讓全校的老師同學(xué)們看看,經(jīng)歷了這三天訓(xùn)練的我們,究竟成長了多少。

      終于輪到我們上場了,只見我們精神抖擻地走著齊步來到老師們的面前,炯炯的目光望著前方!吧韵ⅲ⒄。向右看齊!”教官一聲令下,只聽齊刷刷的碎步聲,隊(duì)伍立刻排成了一條條直線,連校長也不禁稱贊:“看樣子這個(gè)班會(huì)有很好的表現(xiàn)!”接下來的動(dòng)作都達(dá)到了教官對我們的要求,在同學(xué)們的掌聲中,我們大步地跨著整齊的步伐,秩序井然地離開了會(huì)常接下來,評委老師們即將宣布獲獎(jiǎng)的名次,我的心不由得撲撲跳。當(dāng)從大隊(duì)部的老師口中得知我們獲得了一等獎(jiǎng)時(shí),我的心里一下子充滿了歡喜與驚訝——我們班成功了!全班的同學(xué)們都欣喜若狂。當(dāng)我作為全班同學(xué)的代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)親手觸摸到這勝利的果實(shí),一種從來沒有過的感覺涌上了心頭,是喜悅,是光榮,是滿足,更是付出后得到回報(bào)的成就感。

      在結(jié)束了辛苦的野外生活之后,我又重歸正常的學(xué)習(xí)生活,回到了親切的家,在這次艱苦而又快樂的野外生活中,很多人讓我感動(dòng)。

      1.教官

      在野外生活的第二天,我們又一次迎來了軍訓(xùn),軍訓(xùn)是十分苦的。一大早,我們就見到了教官,心里一陣嘀咕,隨后,我們就開始了嚴(yán)格的軍訓(xùn)。我們的教官是一個(gè)胖胖的人,但作風(fēng)完全不像一個(gè)胖子,而是雷厲風(fēng)行。因?yàn)槭窃诹胰障拢植煌5倪M(jìn)行訓(xùn)練,所以大家都很累,教官于是就時(shí)不時(shí)地讓我們休息,但卻經(jīng)常只讓女生休息,原因是她們比我們做得好(他是這麼認(rèn)為的),這讓我們男生忿忿不平,于是訓(xùn)練十分賣力,可是教官依然堅(jiān)持它的理論,這讓部分男生已經(jīng)開始抱怨。下午的訓(xùn)練稍好,休息不斷,也讓我們訓(xùn)練得十分輕松而且訓(xùn)練效果不錯(cuò),下午匯演時(shí)我們也取得了第二,但同學(xué)們很不甘心認(rèn)為自己做得不好,可是教官卻說“都怕我沒教好大家”讓我十分感動(dòng)。

      2.同學(xué)

      我是初二(2)強(qiáng)的小隊(duì)的隊(duì)長,在幾天的野外拓展訓(xùn)練中,我身邊的隊(duì)友讓我十分感動(dòng),在野外生存中,我們的衣食住行基本上都是靠自己,在野外生存的第四天,早上的飯我們吃得津津有味,兩片面包加沙拉和生菜,美味!大家都對它贊賞有加,但我們都不知道,它融入了組員的細(xì)心和勤勞,早晨,天很冷,個(gè)子不大連璐在,清冷的水中仔細(xì)的洗菜,一片一片,很干凈,因?yàn)樗呐Γ疟WC了大家早餐的美味和衛(wèi)生,謝謝你,連璐!謝謝你!

      3.輔導(dǎo)員

      剛剛來到訓(xùn)練營的時(shí)候,我就見到了我們的輔導(dǎo)員,我原以為他很嚴(yán)厲,因?yàn)槲覀兘M在畫隊(duì)旗,設(shè)計(jì)隊(duì)歌,隊(duì)名,隊(duì)訓(xùn)時(shí)用了很多時(shí)間,沒有在輔導(dǎo)員規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,于是我們被批了,但有那天夜行軍時(shí),我和同學(xué)興奮地聊著電腦游戲,輔導(dǎo)員突然冒出了一句話(有關(guān)我們的游戲話題)讓我大吃一驚,我沒想到原來輔導(dǎo)員也愛玩,大家有共同語言了,從此我對這位輔導(dǎo)員十分佩服。在野外的生活中,從來都是輔導(dǎo)員為我們打理一切,每天都是輔導(dǎo)員忙前忙后,有最后的一天里,輔導(dǎo)員為我們開路,搭橋,劈荊棘,他們指導(dǎo)著后面的同學(xué)撐起過河繩索,跑前忙后的,我真是佩服他,在訓(xùn)練結(jié)束時(shí),大家依依不舍,女教官落了淚,但我們這些小男子漢沒有,心里不舍,但還是面不改色,因?yàn)槲覀兪悄腥,男子漢

      通過這次風(fēng)餐宿露,跋山涉水的訓(xùn)練營活動(dòng),我更加懂得了團(tuán)體的力量,團(tuán)結(jié)的重要性,讓我們這些生活在父母雙翼下的寵兒直面大自然,磨練自己的毅力,忍耐力,和同學(xué)們朝夕相處的幾天,雖短暫,但我無時(shí)無刻不在感動(dòng),愛心在同學(xué)中傳遞,友愛在同學(xué)中閃耀,互相幫助,相互鼓勵(lì),年青的我們組成了一個(gè)洋溢著青春氣息,充滿著遠(yuǎn)大理想的大家庭,在學(xué)校,老師們的引領(lǐng)下,朝氣蓬勃地向前進(jìn)!

    寫軍訓(xùn)的作文 篇3

      軍訓(xùn),好累:天天站,天天走;軍訓(xùn),好幸福:天天有一個(gè)好教官在身邊,天天享受被寵愛的感覺;一切都是因?yàn)橛薪坦佟?/p>

      第一天去,帶著仇恨的感覺,因?yàn)閷娦S∠蟛缓,所以見到教官就像見到法西斯,視死如歸,算了,忍受吧。

      第二天,才發(fā)現(xiàn)一件大事情,我們的教官是全營最帥的,脾氣最好的,他對我們很仁慈。

      第三天,第四天,直到最后,那種發(fā)現(xiàn)都好象剛剛出現(xiàn),教官一天比天好,可是我們不乖!

      忘不了我們第一天糟糕的內(nèi)務(wù),第一次考核的失敗,忘不了教官失望的表情,忘不了他那說不出口的煩惱?墒撬麤]罵我們,只是揮手讓我們回宿舍,我的心里好難受啊,那天晚上,我就落淚了;氐剿奚幔覜]多說話,只是默默地收拾東西。

      我就知道,九班的同學(xué)并不是不團(tuán)結(jié),只是一直沒找到那個(gè)可以感化我們的人,F(xiàn)在,那個(gè)人出現(xiàn)了,教官,你就是那個(gè)上天派來感化我們的天使。

      我們班前的團(tuán)結(jié),可是再團(tuán)結(jié)也阻止不了時(shí)間的流逝。四月十五號(hào),我們要離開軍校了。這個(gè)日子曾經(jīng)是我們的盼望,但是真正到了這個(gè)時(shí)候,我們再也沒有這種想法。

      哭,是我們唯一的辦法,教官被我們嚇得拼命說笑話,可是淚水已經(jīng)無法控制了。十五號(hào)中午,我們拉著教官一起唱歌?粗坦傥⑿χ菐洑獾臉幼,我們心中難忍那離別的痛苦。不知道教官怎么想,反正我們只有三個(gè)字:舍不得。真的舍不得!

      終于走出軍校了,車開的那一刻,淚水再次滑下。輕聲哼起教官用那喊口令喊得沙啞的嗓子教我們唱的軍歌,才發(fā)現(xiàn)自己是那么地愛軍訓(xùn),之前的仇恨,在與教官相處的五天中,已經(jīng)消失得無影無蹤。

      故事總是要有結(jié)局的,我們的結(jié)局,是淚水幫忙畫的句號(hào)。我們是故事中的情節(jié),而教官是那小標(biāo)點(diǎn),點(diǎn)綴著我們這些不成文的糟糕的情節(jié),最終使故事變得完美。

      一聽到“軍訓(xùn)”這個(gè)詞就讓人有一種毛骨悚然的感覺。當(dāng)我詢問父母為什么要軍訓(xùn)時(shí),他們便教育我說:“軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神,能讓我們在以后的日子里學(xué)會(huì)服從。” 我想軍訓(xùn)或許對我們這些平日里“嬌生慣養(yǎng)”的“小皇帝”、“小公主”也是有好處的。我?guī)е闷娑泻ε碌男睦砼瓮娪?xùn)的到來。

      軍訓(xùn)開始了,教官首先來了個(gè)簡短的自我介紹:“我叫馬龍,大家以后可以叫我馬教官!薄按蠹椰F(xiàn)在開始練習(xí)步伐!”只聽教官一聲令下,我們班的同學(xué)便排成了4列縱隊(duì)邁著矯健而有整齊的步伐向前走。可是好景不長,不一會(huì)兒,有的同學(xué)就走得太慢了,有的同學(xué)就走得太快了,隊(duì)伍變得一塌糊涂,仿佛是一條條掉了珠的項(xiàng)鏈。教官嚴(yán)厲地說:“同學(xué)們,大家要走整齊,再不走整齊可就別休息了!”話音剛落,同學(xué)們你看看我,我看看你,走的慢的同學(xué)匆匆忙忙地追了上去,走的快的同學(xué)便回頭一瞥只好來了個(gè)急剎車。隨著教官“121、121……”的口令,我們反復(fù)練習(xí)后隊(duì)伍變得整整齊齊!盁o論從縱向或橫向看,我們的隊(duì)列都成一字形。假如從直升飛機(jī)下看,我們的隊(duì)形猶如一塊會(huì)移動(dòng)的田字格!

      “休息。”教官說道。同學(xué)們像一群剛出籠的小鳥似的四處散開,三五成群地聚集在陰涼處一邊喝水,一邊抱怨:“累死我了……渴死我了……” 還有的像散了架似的躺在了草坪上。沒過多久,教官喊道:“集合!”同學(xué)們拖著懶洋洋的步伐很不情愿地向教官走去。接下來我們練習(xí)了四面轉(zhuǎn)法!跋蜃筠D(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向右轉(zhuǎn)…向后轉(zhuǎn)…向左轉(zhuǎn)…”被教官這樣一叫,原本整齊的隊(duì)伍都變了形。有的同學(xué)向左轉(zhuǎn)的時(shí)候向右轉(zhuǎn)了,結(jié)果一行隊(duì)列里有的同學(xué)朝南面,有的同學(xué)朝北面,同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑得前俯后仰,好像有人捅了個(gè)馬蜂窩似的一團(tuán)糟。教官一本正經(jīng)地說:“全體給我趴下,男的.做145個(gè)俯臥撐,女生休息!”面對教官的“獎(jiǎng)勵(lì)”,同學(xué)們只好乖乖地接受了“獎(jiǎng)賞”,一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁。

      這次軍訓(xùn)讓我想起了解放軍叔叔們,他們在戰(zhàn)場上那么勇敢,原來是經(jīng)歷了千錘百煉呀!

    寫軍訓(xùn)的作文 篇4

      在看武警叔叔表演的時(shí)候,我們女生就在“選”教官,“選”來“選”去,我們都覺得那個(gè)在前面喊口號(hào)的叔叔不錯(cuò)。在學(xué)校分教官的時(shí)候,正好把我們女生“選”好的那個(gè)教官分給了我們班。

      教官姓董,瘦瘦的,個(gè)子高高的,說的話也怪怪的。

      “第一個(gè)內(nèi)容稍息、立正!敖坦俚穆曇艉艽,仿佛整個(gè)操場都能聽見。“五指并攏,中指貼于褲線,站直,不可以亂動(dòng),做什么事要喊‘報(bào)告’,明白了嗎?”“明白了!”我們使出吃奶的勁兒大喊道!吧韵r(shí)不要蹭地!苯坦俸榱恋穆曇糇阋阅茏屪詈笠慌诺淖詈笠粋(gè)同學(xué)聽到!暗诙䝼(gè)內(nèi)容……第三個(gè)內(nèi)容、第四個(gè)內(nèi)容!本瓦@樣,我們練了一上午,但還是個(gè)個(gè)都朝氣蓬勃的!澳銈兝鄄焕?”“不累!”不累?我才不信呢,不過我卻很佩服我們班能強(qiáng)忍著累,喊不累的精神。這時(shí),我們李老師又給了我們每人一個(gè)“蜂蜜罐”:“你們今天的表現(xiàn)很好,男的像男兵,女的像女兵!”上午的訓(xùn)練就告以段落。

      下午我們又練了一個(gè)小時(shí)。兩點(diǎn)多,開始表演,這次和以前不同的就是每個(gè)班都要表演。雖說我們是三班,但我們班是第一個(gè)表演的,我們并不緊張,反正我不緊張。到了操場,我們熟練地表演著每一個(gè)動(dòng)作。最后,我們獲得了獎(jiǎng)狀。

      今天,我好累,但是我很快樂!

    寫軍訓(xùn)的作文 篇5

      早上天空布滿黑云,似乎要下雨。我心里擔(dān)憂著。

      我一直對自己說:“這次一定會(huì)順利地去軍訓(xùn)的,更何況最近又沒有發(fā)生什么事,不要太擔(dān)心!

      來到學(xué)校,看見許多教官在聊天。心想:看樣子這次軍訓(xùn)一定能順利去。走到班里同學(xué)們都在議論著軍訓(xùn)的事情,有些同學(xué)說軍訓(xùn)簡直就是魔鬼訓(xùn)練,有些同學(xué)(包括我本人)反駁說:“誰說的,四五年級的軍訓(xùn)可以說只是簡單的訓(xùn)練,到初一的時(shí)候,那才叫魔鬼訓(xùn)練呢!庇行┩瑢W(xué)聽了有點(diǎn)相信。

      有位女教官來到我們班門口,我看見了我說:“千萬不要是我們的教官,看她的樣子那樣嚴(yán)肅,肯定是魔鬼教官而且她還是所有教官內(nèi)唯一一個(gè)女教官,我們班不要最獨(dú)特的,要最平凡的。

      誰知被我這個(gè)“烏鴉嘴”給說中了,這個(gè)女教官就是在這五天教我們練習(xí)的教官,唉!我們班怎么這么命苦啊!

      這個(gè)教官以來就給我們班下馬威看,我看得很不爽真想去揍她一頓,可我沒有膽量因?yàn)檫@里有一位更兇的“教官”李老師。

      這個(gè)教官把我們帶到樓下,讓我們練習(xí)軍姿和坐下,這種姿勢我們第二次次接觸,坐下腰要抬直,雙腿盤曲坐下這種姿勢做的一點(diǎn)也不好,坐下很不舒服。

      我看了看天空是那樣蔚藍(lán),陽光是那樣刺眼。心想:兩個(gè)地方的天氣就是不一樣,蛇口那邊布滿烏云,西麗這邊卻充滿陽光,真不可思議!

      教官讓我們待在烈日下訓(xùn)練,自己卻在一邊乘涼,好不爽阿!老天為什么要這樣整我們班呢!

      很快到了晚上,教官讓我們回宿舍洗澡15分鐘后下來。個(gè)個(gè)同學(xué)都很不爽!才那么點(diǎn)時(shí)間就叫人去洗漱,10分鐘只夠一個(gè)人洗漱嘛,更何況有那么多人,唉!命苦!

      10分鐘后個(gè)個(gè)同學(xué)紛紛趕下來,但還是遭到教官的痛罵!教官的教官告訴我們明天早上6點(diǎn)起床,6點(diǎn)10分集合。同學(xué)們很想反抗,但是卻沒有膽量。

      解散后,教官把我們叫到男生宿舍門口蹲著說道:“今天你們的表現(xiàn)太讓我失望了,你們就在這里蹲半個(gè)小時(shí)后再回到宿舍里!蔽倚÷曊f道:“拽什么拽阿,有什么大不了的!

      5分鐘過去了,我的腳麻痹了。心想:還有25分鐘我要怎么過啊!教官不納煩了說:“全體起立,今天只是給你們一個(gè)教訓(xùn),以后你們小心點(diǎn)!”

      大家的腳全麻痹了,走不動(dòng)了,只能互相攙扶著回到宿舍。大家都很埋怨教官,那個(gè)拽樣。

      我們回到宿舍里,躺在床上聊天。聊著聊著睡著了,不知我們是不是發(fā)神經(jīng),到了深夜12點(diǎn)就起來。我們還以為是早上5點(diǎn)多,一看手表感到特別驚訝,才12點(diǎn)!哎,還有五個(gè)小時(shí)呢!過了5分鐘又睡著了……

    寫軍訓(xùn)的作文 篇6

      今天,我們要去軍訓(xùn)。放下書包,扛起背包的感覺真好,使我暫時(shí)放下了悲痛。

      軍訓(xùn)的地點(diǎn)遠(yuǎn)離市區(qū),從我們學(xué)校坐車要45分鐘左一從軍日記四則右才能到。不過,路程的遠(yuǎn)近對于我來說并不重要。

      當(dāng)我們下車走進(jìn)軍營時(shí),迎接我們的是兩個(gè)教官,一高一矮。高的是邱教官,矮的是陳教官。邱教官看起來有點(diǎn)傻冒,很害羞,見到女生就臉紅,連走路都會(huì)同手同腳,可他偏偏帶女生;陳教官嗓門很大,很嚴(yán)厲,很威武,正好管男生。

      放好了行李,我們馬上到操場上集合。陳教官嚴(yán)嚴(yán)肅肅地給我們上了第一課:“今天,大家來到這里軍訓(xùn),目的不僅是為了學(xué)習(xí)軍事知識(shí),掌握軍事本領(lǐng),更重要的是培養(yǎng)你們嚴(yán)格的紀(jì)律觀念和過硬的思想作風(fēng)。你們在這里不再是普通的高中生,而是一名軍人!要想成為一名合格的軍人,就要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練,魔鬼式的訓(xùn)練!聽到?jīng)]有!”

      “聽到了!

      “聽到?jīng)]有!”

      “聽到了!”

      從哪里跌倒就從哪里站起來,今天是我們進(jìn)人軍營的第二天。

      剛吃完午飯,一陣哨聲已把我推向訓(xùn)練場。

      這時(shí),已有四個(gè)排在訓(xùn)練場上嚴(yán)陣以待,整個(gè)場面真有點(diǎn)“沙場秋點(diǎn)兵”的氣勢。

      教官告訴我們,今天要站軍姿。

      站軍姿,指的是在隊(duì)列中長時(shí)間保持立正姿勢,這是一個(gè)看起來不難練起來要命的項(xiàng)目。30分鐘里你得像塑像一樣一動(dòng)也不動(dòng),定定站在地上,蚊蟲叮咬不能抓,頭皮癢癢不能撓,大汗淋漓不能擦。腳上的鞋好像突然失蹤了,腳跟好像貼著地面,火辣辣的。如果你想把腳稍微提起,讓腳跟休息一下,那也成了非分之想,任何一個(gè)微小的動(dòng)作都逃不過教官的火眼金睛。很快,幾個(gè)女生像中了彈似的倒下;對面的幾個(gè)男生先是搖搖欲墜,最后不得不在戰(zhàn)友的攙扶下走下戰(zhàn)場。但很快,他們又到陣地和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn),這使我很感動(dòng)。我不禁想到一位與沙漠做了長達(dá)15年斗爭的治沙女英雄的話:行動(dòng)是以思想為支持的。這不僅是體力的考驗(yàn),更是意志的磨練!

      訓(xùn)練過程中,陳教官對我們說的一句話最銘刻在心:“從哪里跌倒就從哪里站起來,這是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人的品質(zhì)。在今后的學(xué)習(xí)中,你們也要發(fā)揚(yáng)這種精神。記住,有失敗,才能有成功!”

      今天,我終于真正理解了這句話的深刻含義,它已不再是一句安慰人的話,而是激勵(lì)我前進(jìn)的口號(hào)。按捺不住激動(dòng)的感情,我不禁熱淚盈眶。

      軍人的胸懷

      聯(lián)歡過后,我向陳教官借來了他的筆記本。我原以為這只是抄抄歌詞、記記講話的普通筆記本,當(dāng)我打開后,才知道這是一本寫滿一名軍人成長歷程的日記本。出于對他本人的尊重,我只抄下了這樣一段話:看人民高于自己,學(xué)人民改造自己,愛人民勝過自己,

      為人民舍得自己。

      不知是這段話的題目,還是日記本的命名:“假如是自己!

      我實(shí)在無話可說,這就是軍人的心聲,這就是軍人的胸懷。

      處處都有你

      叫我怎么放你那溫暖的手掌;

      是否快樂的時(shí)光都會(huì)離別來收場;

      叫我怎么放和你走過的昨天;

      是誰用回憶當(dāng)做句點(diǎn);

      青春的曰記,處處都有你;

      曾經(jīng)惹你生氣,好想說對不起;

      我想再不會(huì)有人像你;

      陪我歡笑,陪我哭泣。

      每當(dāng)哼起范曉萱的這首《處處都有你》,總會(huì)讓我觸景生情。今天再次唱起,依然感動(dòng)了很多人。

      今天的正步我們的確練得太差了,練了一天還是“劈里叭啦唏里嘩啦”。邱教官嗓子都喊啞了。陳教官氣

      得想罷工,老班主任一激動(dòng),心臟病突發(fā),被救護(hù)車送走了。同學(xué)們又累又急,可又有什么辦法呢?開飯的時(shí)間到了,只能不歡而散。

      飯后集合,別的排學(xué)唱歌,我們排只能繼續(xù)練習(xí),同學(xué)們都憋足了一股勁,一定要練好。

      這次訓(xùn)練由陳教官主教,他的嗓子早在第二天就喊破了,可仍堅(jiān)持為我們喊口令。沙啞的“一二一”在我們耳邊響起,不時(shí)還會(huì)伴隨幾聲咳嗽,大家心里都很難受,教官不斷地喊,同學(xué)們都偷偷地哭了。如果說“不打不成才”,那么教官的真情就是鞭笞我們的棍子。

      投人感情的事是最容易做好的。最后一遍我們終于使教官滿意了。

      促膝談心時(shí),教官仍要用沙啞的聲音教我們唱《我的老班長》,大家都很受感動(dòng),于是唱了首《處處都有你》,獻(xiàn)給我們的兩位教官。

      “曾經(jīng)惹你生氣,好想說對不起,我想不再有人像你!泵悦芍,我看見兩位教官都背過身去,我想,教官也被打動(dòng)了。

    寫軍訓(xùn)的作文 篇7

     

      一切都來得太快,在我還沒有來得及體味春的多彩、夏的激揚(yáng)、秋的豐碩、冬的靜謐,歲月老人就已經(jīng)將我送入了人生最為美妙的花季。

      同樣的時(shí)刻,我們共同迎來了人生又一個(gè)開始--高中。新的校園、新的老師、新的同學(xué),一切都顯得那么陌生,但又處處充滿了新的希望。

      軍訓(xùn),是新學(xué)期的第一課,我們每一個(gè)人都懷著興奮地心情迎接它。對于軍訓(xùn),我是充滿向往的,因?yàn)樵谖业男闹杏幸粋(gè)小小的夢,做一個(gè)巾幗英雄,颯爽英姿!但是,一天的軍訓(xùn)下來,當(dāng)我們保持立正姿勢幾十分鐘而紋絲不動(dòng)時(shí),酸、疼、脹,一切難受的感覺都嘗遍了,我才體會(huì)到"一切成功的背后都充滿汗與淚"這句話。教官們訓(xùn)練有序的隊(duì)列表演,更是讓我們大開眼界,使我們打心底里更崇拜他們了!

      當(dāng)我們戰(zhàn)勝一切困難,堅(jiān)持下來時(shí),我再一次感受到,即使是十五的我們,也同樣可以經(jīng)受住生活的錘煉。

      無論前方等待我們的究竟是什么,我想只要有著軍訓(xùn)時(shí)的勇氣、耐力與堅(jiān)持,美好的高中生活不會(huì)拒我于千里之外的。同樣,我也會(huì)用自己的努力去開拓、去進(jìn)取,超越自己,用繽紛的高中生活構(gòu)筑我唯美的花季。

      陽光撒落,萬物崢嶸,花季已悄然綻放......

    寫軍訓(xùn)的作文 篇8

      一年一度秋風(fēng)勁,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們邁入了大學(xué)的校園,開始了嶄新的生活,并迎來了大學(xué)生涯中的重要一課——軍訓(xùn)。

      鷹擊長空,魚翔淺底,當(dāng)威武的軍姿,整齊的隊(duì)伍。嘹亮的軍歌出此刻這美麗而又寧靜的校園時(shí),我不禁感慨萬千,因?yàn)檐娪?xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。

      第一道風(fēng)采是來自可敬可愛的戰(zhàn)士們。

      幾天的軍訓(xùn)也許對于每個(gè)同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練,但我們的軍人戰(zhàn)士們每時(shí)每刻都在更艱苦、更危險(xiǎn)的地方從事著更加艱難的任務(wù),他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,將自已短暫而又完美的青春奉獻(xiàn)于他們堅(jiān)守的崗位上,當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒,無情的戰(zhàn)火來臨時(shí),他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大,我們沒有理由叫苦叫累,因?yàn)槲覀兊目嗪屠,僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬——你們才是最可愛的人,是祖國最美麗的風(fēng)采!

      第二道風(fēng)采是團(tuán)隊(duì)精神的風(fēng)采。

      整齊的隊(duì)列,嘹亮的口號(hào)都是由所有的同學(xué)共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個(gè)人都務(wù)必嚴(yán)格聽從指揮,因?yàn)槟闼淼牟粌H僅僅是你個(gè)人,更是整個(gè)營隊(duì),整個(gè)新生形象。正是這種團(tuán)隊(duì)精神,使我們看到了一支支整齊的隊(duì)伍在訓(xùn)練場上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采!

      這第三道風(fēng)采,則來自于同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練不畏艱難。

      幾天的軍訓(xùn)下來,我們不僅僅學(xué)會(huì)了軍人的基本動(dòng)作要領(lǐng),更學(xué)會(huì)了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都來源于我們的內(nèi)心,來源于我們沒有超越自我的勇氣。應(yīng)對困難,我們應(yīng)知難而上,知不可為而為之;應(yīng)對逆境,我們應(yīng)堅(jiān)持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險(xiǎn)陰的勇氣,必須會(huì)像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動(dòng)人的風(fēng)采!

      最后一道風(fēng)采,來自于同學(xué)們青春的風(fēng)采。

      威武的行進(jìn)隊(duì)我是青春的身影,嘹亮的口號(hào)是青春的聲音,軍訓(xùn)使我們懂得:一份汗水,一份艱辛換來的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,我們總能做得更好,汗水與淚水都是咸的,但有著青春風(fēng)采的人,寧可留汗水滿身,也不愿以淚洗面。我們年輕的一代必須會(huì)用拼搏改變未來,用青春征服一切!

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