【精選】快樂閱讀的作文300字四篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的快樂閱讀的作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂閱讀的作文300字 篇1
自從我進入小學以后,發(fā)現(xiàn)教室里有一個角落總是很吸引同學們,而且隨著年級的增長,大家對這個地方更是著迷,哈哈你一定好奇了吧?原來這就是我們學校的特色:讀書角。
有這樣一句格言:書籍是人類進步的階梯。學校為我們的快樂成長,為我們在校的學生鋪設了好多“階梯”,從教室里的讀書角,到學校的大閱覽室,每一處都充滿了書香,校園是我們快樂閱讀的地方。
作為德州晚報的一名小記者,我們決定要對同學們進行一次采訪,看看他們對閱讀的體會。正趕上五年級的同學在閱覽室上閱讀課,為了不給大家造成干擾,我們悄悄地走進閱覽室,看到他們都在如饑似渴的閱讀。我隨機采訪了一位大哥哥!澳愫,我是德州晚報小記者,能采訪一下你嗎?”“可以!薄罢垎柲阕x的是什么書?”
“《愛的童話》!彼呎f邊饒有興致地為我介紹起了這本書,“這本書是湯素蘭寫的。她是國家一級作家,已經(jīng)出版過兒童文學作品四十多部,曾獲全國優(yōu)秀兒童文學獎,她的作品我都特別喜歡看……”看著他因為閱讀帶來的快樂,我不由得被感染了,看來我在校園內體會到的快樂和很多同學是一樣的!
快樂閱讀的作文300字 篇2
9月25日下午,流塘小學綜合電教室笑聲連連,掌聲陣陣。深圳《紅樹林》雜志社校園通訊社鮑雷主編,應邀來我校給3至6年級的部分學生上了一堂《快樂閱讀,快樂寫作》作文輔導課例。
首先,鮑主編用生動幽默的語言、獨特的視角,告訴在場的同學們,從小熱愛閱讀、熱愛創(chuàng)作,對一個人成長的重要性。并鼓勵同學們要悉心觀察生活的細節(jié),才能發(fā)現(xiàn)好的寫作題材。他形象地打比方,“寫文章就像炒菜,寫文章的人就像是廚師,生活素材就是準備好的食材,準備充分,菜才豐富。”接下來,他神秘地告訴同學們,他還有一本神奇的“寶貝”——日記本。這本子既可當作寫作材料庫,又可以記錄夢境,還可以把它當作情緒垃圾桶,把高興的和不高興的都記在里面。他著重強調孩子們要多動筆,勤練筆,要善于把自己心中所想、所感表達出來。最后,鮑主編先后就紅樹林雜志的定位、投稿的技巧等方面回答了同學們的提問。
《快樂閱讀,快樂寫作》如一縷清風,叩開了作文學習的另一扇大門,給孩子的成長帶來清新的空氣和溫暖的陽光,帶來了美好的心靈體驗和生命空間。
快樂閱讀的作文300字 篇3
閱讀、閱讀,這是每個人都可以做的事,有人喜歡,卻也有人不愛,而我,就是一個愛閱讀的書蟲,閱讀使我放松心情、拋掉煩腦。借由閱讀,我可以上知天文、下知地理;走遍世界各地,了解各國的風土人情。
從小,媽媽怕我一個人無聊,便買了許多故事書讓我閱讀,由于讀多了書中有趣的故事,從此讓我愛上了“閱讀”。透過閱讀讓我大量快速的認識字,也學到許多優(yōu)美的詞句,增廣見聞。打開書我彷彿和哈利波特去打擊恐怖的惡魔,經(jīng)歷重重的困難,拯救世界、成為英雄;然后再乘坐著書的魔毯去旅游,參觀世界奇景,拜訪名人;偶爾和多啦A夢穿越時空去探險,閱讀就像一場奇幻的旅行啊!
隨著心情的不同,我會選擇不同的書籍。無聊或生氣時,看看漫畫,增加娛樂感;煩惱時,就看點小說,跳脫現(xiàn)實世界,暫時忘記憂愁;心情好時,研究一下歷史故事;當我對自然或動物有困惑時,就去查看一些相關的書籍,尋找答案。
“讀萬卷書,如行萬里路”,閱讀豐富的`知識,能讓我從中獲取經(jīng)驗,而不會犯同樣的錯誤;閱讀就像在“挖寶”,讀得越多,獲得越多;閱讀就像是徜徉在寬廣的大海中,處處是意想不到的驚奇冒險!所以,如果你還是被動呆呆的等著別人給你知識,那就錯了!
快樂閱讀的作文300字 篇4
"讀書破萬卷,下筆如有神。"這句話大家都聽說過,但你們真正體驗過它的內涵嗎?有的人會說沒有。其實讀書不能靠別人去逼迫,要愛書,要主動去讀書。書就像一位朋友,和他在一起會不斷獲取新知識,讓你變得博學多才。而我已經(jīng)和書成為朋友了,想知道我與書之間的故事嗎?那就聽我說一說吧!
最早愛看書是在三年級,也就是要求寫作文的年級。第一次作文考試,成績發(fā)下來的一瞬間,我的心都碎了。其他同學都是滿分,或者扣了很少得分,而我卻被扣了十幾分,滿分是三十分呀!結果不出我所料,又是字數(shù)不夠;氐郊依锇ち藡寢屢活D訓。媽媽的最后一句話喚醒了我:"要想作文好,就一定要多讀書。"
從此以后,我放學后,做完作業(yè)就看書,開始看童話書,后來看科學方面的書……一看就是一下午。一大箱子書我一個月就看完了,我發(fā)現(xiàn)書就像一個五彩繽紛的世界,那里有我永遠也讀不完的故事。不知不覺半年過去了,到第二次考試的成績出來時,我的作文是滿分,我太高興了!
現(xiàn)在,我仍然喜歡讀書,每當學校有作文比賽時,我都參加,因此我已經(jīng)有很多獎狀了。書是人類進步的階梯,是的,多看書每天都會有新的的收獲
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