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  • 我很幸運(yùn)作文

    時(shí)間:2022-08-12 10:50:11 我要投稿

    我很幸運(yùn)作文

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的我很幸運(yùn)作文,希望能夠幫助到大家。

    我很幸運(yùn)作文

    我很幸運(yùn)作文1

      人生之路,一眼望不到頭。一生中要經(jīng)歷許許多多的事情,沿途可以觀賞到醉人的風(fēng)景,但最美的還是身邊有你們的陪伴。遇見(jiàn)你們,我真的感到幸運(yùn)。

      日子過(guò)得飛快,從小學(xué)一下子就蕩到初中,F(xiàn)在又像坐上了高鐵,一轉(zhuǎn)眼就到了初三。即將結(jié)束的初中生活可真是讓人不舍。我們?cè)谝黄饸g笑的日子不多了。有些人也許畢業(yè)后就不會(huì)再見(jiàn)到了。但屬于我們的獨(dú)家記憶,將永遠(yuǎn)珍藏在我們彼此的心間。

      還記得那一次,臨近期中考試了,可是我才意識(shí)到我對(duì)化學(xué)還一竅不通。急得我像熱鍋上的螞蟻,怎么辦!現(xiàn)在再去學(xué)顯然晚了,老師總不能專(zhuān)門(mén)再為我一個(gè)人上課吧。于是平日里一下課就拉著你們玩的我,就安分地坐在自己位置抱抱化學(xué)的“佛腳”。你們見(jiàn)了就立馬圍過(guò)來(lái),“真是不可思議,從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么認(rèn)真哎!真稀奇!”“唉,我能有什么辦法啊,馬上就要考試了,再不臨時(shí)抱佛腳就要完蛋了。你們就別說(shuō)風(fēng)涼話了吧。”“要不,我們來(lái)幫幫你復(fù)習(xí)吧!薄昂冒『冒,這樣正合我意!”窗外的陽(yáng)光灑在我們認(rèn)真的臉上,我真的感到很幸運(yùn)!能夠擁有你們這樣的好朋友?荚囘^(guò)后,我的化學(xué)成績(jī)雖然不是太好,但比起上一次考試,已經(jīng)好了很多。

      還有就是在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,因?yàn)槟鞘俏覀兂踔械淖詈笠淮芜\(yùn)動(dòng)會(huì)了,所以我們大家都很珍惜并且非常認(rèn)真地對(duì)待。一向不太喜歡運(yùn)動(dòng)的我也報(bào)了比賽項(xiàng)目,那可是我不太擅長(zhǎng)的800米長(zhǎng)跑。前一天晚上,我因躺在沙發(fā)上睡覺(jué)沒(méi)有蓋被子而受了涼,當(dāng)時(shí)還沒(méi)感覺(jué)有什么異常。第二天早上只吃了一個(gè)餅。到了學(xué)校,熱鬧的氣氛點(diǎn)燃了整個(gè)校園。很快就到我上場(chǎng)了。隨著發(fā)令槍響,我便邁開(kāi)大步竭力往前沖去?刹灰粫(huì)我就沒(méi)力氣了,落在最后面。雖然比賽結(jié)束我是最后一名,可是你們向我投來(lái)鼓勵(lì)和安慰的眼神,讓心情放松了許多,不再那么難過(guò)。我坐在凳子上,感覺(jué)胃里翻江倒海,并到一旁吐了出來(lái)。你們趕快跑過(guò)來(lái)安慰我,給我遞水。那一刻,我身上的難受立馬被你們的關(guān)心消釋了。擁有你們,我真的感到幸運(yùn)。

      人生中的幸運(yùn)有很多,可是遇見(jiàn)你們,就像是我用盡了所有的幸運(yùn)。我們永遠(yuǎn)都是最要好的朋友。遇見(jiàn)你們,是今生最大的幸運(yùn)。

    我很幸運(yùn)作文2

      我的老師是個(gè)“怪”老師,不信,你隨我來(lái)看看。

      一次,我們班學(xué)習(xí)守株待兔的成語(yǔ)故事。劉老師在寫(xiě)課題,結(jié)果,“不小心”把守株待兔的株寫(xiě)成了“守豬待兔”,逗得我們?nèi)嗤瑢W(xué)哈哈大笑,劉老師還疑惑地問(wèn):“誰(shuí)來(lái)幫幫我把這個(gè)成語(yǔ)改過(guò)來(lái)?”我們也不想辜負(fù)了老師的期望,都把小手舉得高高的。改完錯(cuò)以后,老師還語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你們可千萬(wàn)別寫(xiě)成這樣!”劉老師可真是個(gè)“怪”老師。

      劉老師不僅愛(ài)寫(xiě)錯(cuò)字,還擅長(zhǎng)幽默大法,一次語(yǔ)文課,羅晨希在后面講小話,正好要回答問(wèn)題,劉老師就點(diǎn)了羅晨希,羅晨希支支吾吾說(shuō)不出來(lái),劉師本應(yīng)該嚴(yán)厲批評(píng)羅晨希的,沒(méi)想到劉老師幽默地說(shuō):“這棵小樹(shù)真可愛(ài)!”頓時(shí)班上炸開(kāi)了鍋,姿勢(shì)各種各樣,有的同學(xué)趴在桌子上,用力拍打桌面,有的靠在另一個(gè)同學(xué)身上,笑得喘不過(guò)氣來(lái),還有的干脆倒在地上,還在大笑。劉老師又點(diǎn)了另外兩位同學(xué),也都說(shuō)不上來(lái)。劉老師嘆了口氣,說(shuō):“唉,祖國(guó)建林義務(wù)大,為了這些小樹(shù),我還是多努力吧!”班上又是一陣大笑。

      劉老師雖然在課堂上很幽默,但是在批改作業(yè)上還是一絲不茍的。有一次作業(yè),我自認(rèn)為全對(duì),媽媽也信心十足。結(jié)果,竟然被劉老師查出了六處錯(cuò)誤,全是錯(cuò)字問(wèn)題。不就是幾個(gè)錯(cuò)字嗎?用得著那么嚴(yán)厲嗎?劉老師可真是個(gè)怪老師。

      劉老師在課間也愿意和我們這些“小嘍啰”一起玩,比如老鼠偷油,跳長(zhǎng)繩。課間往往充滿著五(3)班同學(xué)和劉老師歡樂(lè)的聲音。別的班的同學(xué)都奇怪地看著我們,這個(gè)老師怎么這么怪。

      漸漸地,我明白了劉老師的做法,這樣做,能使我們細(xì)心不馬虎,能促進(jìn)我們的課堂氣氛,能使我們五(3)班同學(xué)的心緊緊扣在一起,我很幸運(yùn)有一個(gè)這樣的“怪”老師。

      我很幸運(yùn)我有一個(gè)這樣的“怪”老師,我喜歡我們的怪老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

    我很幸運(yùn)作文3

      歲月在墻上剝落,時(shí)光淡化記憶。但,總有這樣的邂逅,緊緊纏繞在記憶里……

      小考失利,我陷入了焦灼。那個(gè)暑假,總是坐在桌前無(wú)所事事。窗外,雖姹紫嫣紅,給我的感覺(jué)卻是凄凄慘慘戚戚。這些藤蔓只是漫無(wú)目的地生長(zhǎng),殊不知自己長(zhǎng)得越高,被人采摘的幾率就越大。我輕笑藤蔓像稚嫩的孩子般無(wú)知。

      突然,一抹紅色突兀地映入眼簾。算不上風(fēng)情萬(wàn)種,只是有些艷,艷得有些刺眼。我?guī)е鴰追趾闷,靜靜地欣賞。

      驀地,腦海里突然跳出冰心的一句詩(shī):墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。

      只不過(guò),它是一株傲慢且?guī)Т痰拿倒。幾次想不再關(guān)注它,但還是時(shí)不時(shí)瞟它一眼!鞍,我再?zèng)]有勇氣去傲慢了!蔽掖舸舻赝。“我什么時(shí)候能再次閃光呢?”我問(wèn)天,也問(wèn)自己。

      天空依舊瓦藍(lán),水依然清澈,可地上人兒的笑臉卻已不再。

      夜晚。月黑風(fēng)高,開(kāi)始只是一滴一滴的雨珠,后來(lái)雨竟越下越大,似瓢潑,似傾盆。夢(mèng)里,一株無(wú)名的花朵在風(fēng)雨中掙扎、掙扎。醒來(lái),淚已打濕枕頭。

      清晨,掀開(kāi)窗簾,那一抹紅只是不再那么鮮艷,那么刺目。再仔細(xì)看,殘紅的身邊,一抹抹新綠生機(jī)勃勃。昨晚的風(fēng)雨,對(duì)花兒來(lái)說(shuō),已是尋常之事?纯匆琅f精神、依舊艷麗的花朵,油然而生敬意。

      如此堅(jiān)韌的生命,雖然不再鮮艷,但在我的心里,卻如一團(tuán)火焰般。

      沒(méi)有料想,生命,竟然是如此堅(jiān)韌,如此有斗志。

      花兒如此,我還有什么理由沮喪?我還有什么理由頹喪?抬頭看,迎接我的依舊是陽(yáng)光雨露,還有父母那一雙雙滿含期待的笑臉。

      一瞬間,心里如一絲清泉滑過(guò)。那一刻,清風(fēng)拂面,紅色在我眼里,化作翩翩蝴蝶。風(fēng)雨又算得了什么,反正山高水長(zhǎng);小考失利算什么?初中,新的起跑線,一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新的理想在向我召喚……

      驀然,眼前書(shū)中的符號(hào),已不再是一個(gè)個(gè)冰冷的文字,仿佛是一個(gè)個(gè)精靈;窗外那搖曳的一抹紅,仿佛一簇火焰,在我眼前跳動(dòng)。

    我很幸運(yùn)作文4

      當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣于在別人跟眼中美好的日子時(shí),他往往不滿足如今的生活,任何事物都不會(huì)是完美無(wú)缺,這種人往往就會(huì)抓住這點(diǎn),怨天尤人,盲目向往羨慕自己的人的“美好”生活,這種人的的確確是該加以諷刺的,可當(dāng)所謂的“正人君子”大罵這種不知滿足的“小人”之時(shí),是否想過(guò)自己也是那種人?

      這個(gè)元旦假期,我回到老家,還未曾來(lái)得及細(xì)細(xì)品味回家的喜悅,一個(gè)噩耗就接踵而來(lái),是一位老人去世了。至今,我竟不知該如何稱(chēng)呼他,只是在家族重大失誤時(shí)才謀上幾面,記憶中的他不愛(ài)怎么說(shuō)話,對(duì)待他人很平和,和我最敬愛(ài)的爺爺一般慈祥,揮舞了一輩子的他,是的的確確的老農(nóng)民,可如今這位樸實(shí)淳樸的老人卻……我沉默了,無(wú)言與父母那不遠(yuǎn)處卻陌生許多的老宅院,進(jìn)入老宅院,喧嚷聲撲面而來(lái),身穿孝衣的人來(lái)來(lái)往往,在一張張陌生面孔我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)幾年未見(jiàn)得好友,前幾年他逝學(xué)出外打工,我與他以難得相見(jiàn),于是披上孝服,與他一起戴孝,他的爺爺就是這位逝去的老者,于是神態(tài)似有些頹然,少了些往日的活潑,眉宇多了一份沉重與成熟,卻失去了記憶中的調(diào)皮與不羈。和他一起坐在。交談中,他隨意從兜里摸出一包香煙,打火機(jī)淡藍(lán)色火焰下的的他立刻被渾濁嗆人的煙霧鎖籠罩,我雙肩猛得一陣,盯著他那火焰下顯得似乎有些妖異而陌生的面孔,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)天真有好的玩伴已經(jīng)離我好遠(yuǎn),不再真切,他變了,變得好陌生!似乎感覺(jué)到了我的詫異,他苦笑一聲,從肺里吐出一片白云,深深低下頭,狠狠咳出一口痰,“啪”的吐射到堅(jiān)硬的凍土上,沙啞的聲音傳入耳中,“你我是不同的,在我原來(lái)的學(xué)校,吸煙很普遍,學(xué)生很少有學(xué)習(xí)的男生經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧,吸煙喝酒行為打架無(wú)所不為,可老師對(duì)此沖耳不聞,他們是管不住的……!彼纳袂轱@得似有些悲哀,又狠狠吸上一口,頗凄涼道:“你真是很幸運(yùn),說(shuō)實(shí)話,我挺羨慕你的,至少,不至于沒(méi)煙時(shí)要找老師要……。”

      我再一次沉默了,他的話如一塊巨石在我的心中激起了千層浪。嗚呼!無(wú)法真想!那時(shí)怎樣的情景,我總是羨慕他的自由,無(wú)拘無(wú)束,殊不知自己是如此愚昧,家長(zhǎng)老師勸誡在耳旁回響,我發(fā)現(xiàn):自己真是很幸運(yùn)!

    我很幸運(yùn)作文5

      有時(shí)幸運(yùn)到來(lái)時(shí),你不知,卻反當(dāng)拿它當(dāng)?shù)姑,其?shí)細(xì)細(xì)的一想,幸運(yùn)早已與你相約。最后的足球賽連系我們的命運(yùn)——五一免作業(yè)。

      最后一場(chǎng)球賽,啦啦隊(duì)以最大的聲音吶喊著:“五六班,加油!”和其它口號(hào),今天我們班的兩位風(fēng)云人物,一位感冒,一位肚子痛,但他們倆都堅(jiān)持了下來(lái),可是,球賽有個(gè)很坑爹的規(guī)矩,進(jìn)球一定要兩人配合進(jìn)才可以,我們班本該勝利的,就因?yàn)檫@個(gè)不成文的規(guī)矩害我們好不容易進(jìn)的球卻不算,唉~最后還反倒輸了,五一免不了作業(yè)了,嗚~嗚~嗚~

      但是后來(lái)想了想,至少我們拿了亞軍。∵有五個(gè)班連名次都排不上呢!而我們班作為一匹黑馬闖入了決賽,并打敗了最有希望奪冠的云集了好幾名校隊(duì)成員的八班,爸爸媽媽們說(shuō)我們已經(jīng)非常了不起了,五一雖然免不了作業(yè),但總比不減反加好吧!就是五一老師少布置了一點(diǎn),但沒(méi)有因?yàn)樽詈笠粓?chǎng)輸了而加作業(yè)!這樣五一就不用整天無(wú)所事事的了,因?yàn)闆](méi)作業(yè)我就會(huì)玩手機(jī),玩多了就會(huì)傷眼睛,唉~有作業(yè)何嘗不是一件好事呢?雖然球輸了,但不管在我們還是家長(zhǎng)和老師的心里,這個(gè)亞軍卻比冠軍更勝一籌,因?yàn)槲覀儼嗟那騿T全是業(yè)余的沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何專(zhuān)業(yè)教練的培訓(xùn),而且還都是這次比賽時(shí)才接觸踢球的,我們能拿下亞軍是何等的不易和幸運(yùn)啊!

      說(shuō)起作業(yè),我今天還拿到了一張學(xué)校頒發(fā)的免作業(yè)卡!因?yàn)槲覠o(wú)意中被選為“學(xué)校進(jìn)步模范生”啦!媽媽說(shuō)我學(xué)習(xí)一般,算中等,可是老師說(shuō)我進(jìn)步很大,就把“學(xué)校進(jìn)步模范生”的位置給了我!當(dāng)時(shí)我開(kāi)心的跟瘋了似的,因?yàn)楸緛?lái)是小林的,可是小林同學(xué)已經(jīng)被評(píng)為溫州市什么三好學(xué)生了,所以這個(gè)進(jìn)步模范生的位置就自然給了我了!當(dāng)然獎(jiǎng)品就是我們夢(mèng)寐以求的免作業(yè)卡!好開(kāi)心!

      我真是天生的幸運(yùn)兒。〉袝r(shí)你沒(méi)有很好的努力去做,幸運(yùn)是不會(huì)來(lái)到你身邊的!

    我很幸運(yùn)作文6

      小鳥(niǎo)說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)樘炜战o了我展翅高飛的空間。”小草說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蟮亟o了我生長(zhǎng)所需的養(yǎng)料!濒~(yú)兒說(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)榇蠛=o了我暢游的天地!蔽艺f(shuō):“我很幸運(yùn),因?yàn)槲疑钤谝粋(gè)五彩繽紛的世界里!

      我很幸運(yùn),因?yàn)橛袝?shū)相伴。書(shū)如同一支蘭花,淡淡的花香縈繞在我身邊,我嗅到了書(shū)香;書(shū)如同五味陳雜,酸甜苦辣咸五味俱全,我嘗到了書(shū)味;書(shū)如同一壺老酒,香醇沁入心扉,我品到了書(shū)醇。從“舉杯邀明月”的感悟,到“楊柳岸曉風(fēng)殘?jiān)隆钡碾x愁;從“我舞影凌亂,我歌月徘徊”的灑脫到“待從頭收拾舊山河”的豪情。是書(shū),讓我走進(jìn)了文學(xué)的殿堂。

      我很幸運(yùn),因?yàn)橛袚从严喟椤K募据喕,十一個(gè)青春歲月悄然逝去,留下的不只有年齡,還有友誼。懵懂的我們一起毫無(wú)顧忌的瘋笑時(shí),是一種幸運(yùn);一起在風(fēng)雨中狂奔時(shí),是一種幸運(yùn);一起頑皮地搞惡作劇時(shí),是一種幸運(yùn)。暮然回首,我們一起并肩倚坐,感嘆上天讓我們相知相伴,然后面朝天空,大喊友誼地久天長(zhǎng);ㄩ_(kāi)花落,踏雪無(wú)痕,友誼卻永遠(yuǎn)相伴,何其幸哉?

      我很幸運(yùn),因?yàn)橛辛紟熛喟。人們用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)贊美老師。是啊,難道我們的老師不正是具有這種精神嗎?老師在我失敗氣餒時(shí),會(huì)鼓勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;在我溜號(hào)時(shí),老師會(huì)告訴我“學(xué)而不思者罔,思而不學(xué)則殆”;當(dāng)我們淘氣貪玩時(shí),老師教育我“少壯不努力,老大徒傷悲”;當(dāng)我遇到困難想退縮時(shí),老師會(huì)激勵(lì)我“鍥而不舍,金石可鏤。鍥而舍之,朽木不折”;在我因?qū)懽鞫鵁⿶罆r(shí),老師會(huì)鞭策我“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”……

      早上,一束陽(yáng)光透過(guò)窗欞把我醒,眼前的明亮告訴我,今天我很幸運(yùn)!寂寞時(shí),有書(shū)的一路陪伴;跌倒時(shí),有朋友的一把攙扶;失敗時(shí),有老師的一句鼓勵(lì)。我要大聲說(shuō):“我很幸運(yùn),我們真的幸運(yùn)!”

    我很幸運(yùn)作文7

      窗外,雨滴滴答答下個(gè)不停,才覺(jué)得房?jī)?nèi)是別樣的溫暖。最?lèi)?ài)下雨的夜,寂寞,清冷,卻與溫暖與愜意相擁。我們每一個(gè)人,其實(shí)都是幸運(yùn)的,起碼還活著。也是近來(lái)發(fā)生的許多事,才引發(fā)了這許多感觸。

      青海省玉樹(shù)縣2010年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級(jí)7.1級(jí),地震震中位于縣城附近。截止4月25日下午17時(shí)玉樹(shù)地震造成2220人遇難,失蹤70人。為表達(dá)全國(guó)各族人民對(duì)青海玉樹(shù)地震遇難同胞的深切哀悼,2010年4月20日國(guó)務(wù)院決定,2010年4月21日舉行全國(guó)哀悼活動(dòng),全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。

      2010年8月7日22時(shí)許,甘南藏族自治州舟曲縣突降強(qiáng)降雨,縣城北面的羅家峪、三眼峪泥石流下泄,由北向南沖向縣城,造成沿河房屋被沖毀,泥石流阻斷白龍江、形成堰塞湖。據(jù)中國(guó)舟曲災(zāi)區(qū)指揮部消息,截至21日,舟曲“8·8”特大泥石流災(zāi)害中遇難1434人,失蹤331人,累計(jì)門(mén)診人數(shù)2062人。

      看著這些驚心動(dòng)魄的數(shù)字,看著這些撼動(dòng)人心的文字,才感受到生命是如此的脆弱,是如此的經(jīng)不起打擊,好像泡泡一樣,風(fēng)一吹就破了。在災(zāi)難面前,我們能做什么,什么都做不了。即使是撕心裂肺的叫喊,能換回親人的生命嗎,還是說(shuō),能阻止災(zāi)難的發(fā)生。不過(guò),也并非毫無(wú)收獲,起碼懂得了珍惜,珍惜生命;懂得了感恩,感恩生命。不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣,抱怨,能活著,就已經(jīng)是幸運(yùn)的了,起碼還有抱怨的資本,能開(kāi)口說(shuō)話。想吃零食,可以去買(mǎi);想旅行,可以邁開(kāi)步子走。而那些已經(jīng)逝去的人,怕是連最基本的呼吸都是一種奢望了吧。

      在電視上看到這些事情后,我時(shí)時(shí)刻刻都在慶幸,慶幸我還活著,還能感知酸甜苦辣,感受生命的美好,能做一切我想做的事情。生命的眷顧,災(zāi)難沒(méi)有發(fā)生在我們這兒。

      我很幸運(yùn),我真的很幸運(yùn),應(yīng)該說(shuō),凡是活著的,不論是草木還是人,就都是幸運(yùn)的。

    我很幸運(yùn)作文8

      幸運(yùn)的事情大家一定都碰到過(guò),不過(guò)大家有沒(méi)有一整天幸運(yùn)過(guò)呢?下面,我就跟大家說(shuō)一說(shuō),那天,我真幸運(yùn)的事吧。

      那是一天,剛走到四樓,就有一個(gè)郵遞員走了過(guò)來(lái),遞給我一封信,說(shuō):“你是趙瑞嗎?這兒有你的一份郵件!”我打開(kāi)一看,哇,里面有三百元錢(qián)!還有一本創(chuàng)新作文!扉頁(yè)上寫(xiě)著:你獲得了吹牛大王的稱(chēng)號(hào),獎(jiǎng)金一百元;又獲得了同題大擂臺(tái)的金獎(jiǎng),獎(jiǎng)金二百元。我急忙跑回去報(bào)喜,我的媽媽聽(tīng)了,樂(lè)暈了;我 的爸爸聽(tīng)了,幸福極了。他們倆人二話不說(shuō),每人給了一塊錢(qián)作為獎(jiǎng)勵(lì)(太小氣了)。我拿著那兩塊錢(qián)出了門(mén),為了看我是不是真幸運(yùn),我走向了彩票店。

      彩票店里沒(méi)有人,我叫了幾聲“老板”才有人出來(lái),原來(lái)他在睡覺(jué)。他一邊揉著眼睛一邊咕叨:“一大早,誰(shuí)呀?中不了獎(jiǎng),很久沒(méi)人來(lái)我這里了!(明明是中午么)我趕緊拿出了兩元錢(qián),怯怯地說(shuō):“我想買(mǎi)張?bào)w彩! “選什么數(shù)字?”“824571693!蔽译S口說(shuō)道!肮材,中了五十萬(wàn)!”老板驚叫道。我高興得差點(diǎn)昏倒了。老板扶住我,對(duì)我說(shuō):“帶上身份證,明天來(lái)拿錢(qián)吧!蔽覙(lè)顛顛地直點(diǎn)頭。

      我看了看表,時(shí)間還早得很,我便決定先在街上玩一下,再把這個(gè)好消息告訴父母。我逛了一圈,便開(kāi)始往回走,走了一半,忽然有一個(gè)東西掉到我頭上,拿下來(lái)一看,是一張大餅,上面還寫(xiě)著“從印度飛來(lái)的大餅”,這可是正宗的印度飛餅呀,我的最?lèi)?ài)!我狼吞虎咽起來(lái)。剛吃完,忽然起了一陣風(fēng),把我吸到路旁的一個(gè)大門(mén)里,然后我就什么也不知道了……

      當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,頭上有一個(gè)高音喇叭正在講話:“歡迎參加本次幸運(yùn)旅行!剛才除大餅外其他全是假的,請(qǐng)付五十元旅行費(fèi)、二十元大餅費(fèi)、三十元昏倒搶救費(fèi),共計(jì)一百元!蔽衣(tīng)了之后差點(diǎn)又昏倒了,沒(méi)想到喇叭又講:“請(qǐng)?jiān)俑度璧箵尵荣M(fèi),共計(jì)一百三十元!蔽衣(tīng)了這句話后便真的昏倒了……

      現(xiàn)在想起來(lái),我依舊舉得那天,我真幸運(yùn),這可是我人品最好的時(shí)候了。

    我很幸運(yùn)作文9

      遇到你是我的幸運(yùn),更是我的驕傲。

      你一米七左右的個(gè)子,很瘦,好像挺拔的白楊;你笑的時(shí)候,兩個(gè)小酒窩就露了出來(lái)。兩只大眼睛,耳朵上架著一副眼鏡,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)到了背脊上,小小的嘴就像一顆櫻桃。你的聲音非常動(dòng)聽(tīng),就仿佛翠鳥(niǎo)在枝頭悅耳地歌唱。

      那時(shí),我還只是幼兒園的小不點(diǎn),本以為上完了幼兒園就可以自由了?墒橇钗乙庀氩坏降氖,我還要讀小學(xué),小學(xué)的知識(shí)使我感到厭煩。但是當(dāng)我遇到你,我就覺(jué)得我錯(cuò)了。

      你,不但漂亮,而且你的教法也很獨(dú)特。在你的課堂上,我們就好像在操場(chǎng)上歡樂(lè)地奔跑。記得那一次,我們?cè)趯W(xué)月份的單詞,其中有一個(gè)月份叫August(八月),你教我們一個(gè)方法,那就是用諧音記住單詞。當(dāng)你說(shuō)完諧音之后,全班同學(xué)大笑起來(lái),連你自己也笑得合不攏嘴。原來(lái)八月英語(yǔ)的諧音是我哥死特了。這是多么搞笑的諧音啊!你還叫仇俊翔同學(xué)起來(lái)讀了一遍,果然,仇俊翔模仿得最生動(dòng),笑得我胃都疼了。在你的課堂上多么有趣!

      你不但課上得幽默風(fēng)趣,你還很溫柔,從來(lái)不打、罵我們。那一次,我的作業(yè)沒(méi)完成怕你會(huì)罵我。于是,當(dāng)組長(zhǎng)來(lái)催我交作業(yè)的時(shí)候,我忐忑不安地說(shuō):沒(méi)帶!急得眼淚都快掉下來(lái)了。到了中午吃完飯的時(shí)候,就有同學(xué)跟我說(shuō):丁鑠楠,老師叫你。我心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭:會(huì)不會(huì)是作業(yè)沒(méi)做的事呀!我緊張極了,好像心里揣著一窩小兔子。我的臉開(kāi)始漲紅了,心跳速度加快了,我開(kāi)始呼吸困難,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到辦公室門(mén)前,用顫抖的手推開(kāi)了鬼屋的門(mén),我深吸一口氣,走了進(jìn)去,走到老師邊上,輕輕地問(wèn):老師您找我有什么事么?老師親切地說(shuō):你是不是作業(yè)沒(méi)做?我吞吞吐吐地說(shuō):是,是的。那你先去把作業(yè)補(bǔ)好。我走出辦公室。不一會(huì)兒,我就把作業(yè)補(bǔ)好了。我再一次走進(jìn)辦公室,把作業(yè)交給老師,老師和藹地說(shuō):下次可別這樣了。好的老師。我開(kāi)心地說(shuō)。

      你就好像我的姐姐,使我感到非常親切。幸遇你,我驕傲,我的姐姐——楊老師。

    我很幸運(yùn)作文10

      十三年前,我第一次睜開(kāi)了雙眼,看見(jiàn)了這新奇美麗的世界。

      身邊的一切都十分新鮮。我去擁抱我的父母親人,我的藍(lán)天白云,我的綠樹(shù)紅花,我的歡樂(lè)童年。

      那時(shí)的我還是個(gè)不懂事的孩子,甚至不知道這世上還有令人不高興的事情。我只是無(wú)憂無(wú)慮地享受著那似乎理所應(yīng)得的幸福,享受著陽(yáng)光雨露,享受著生命帶給我的美好的事物,一直用微笑告別昨天,迎接明天,我真是太幸運(yùn)了,一出生就被歡愉和溫馨所包圍。

      轉(zhuǎn)眼間,五年過(guò)去了,我漸漸長(zhǎng)大了,已經(jīng)知道周?chē)氖挛镏谐俗屓烁械接鋹偟氖乱酝猓有令人感到不快的事情,后來(lái)我才知道,那叫煩惱。值得慶幸的是,那時(shí)的我感到不快的事情只是媽媽沒(méi)給我買(mǎi)玩具,哥哥跟我爭(zhēng)糖吃等等諸如此類(lèi)雞毛蒜皮的小事。

      而且,一旦遇到這些事,我只會(huì)大哭一場(chǎng),然后該吃飯就吃飯,該睡覺(jué)就睡覺(jué),像什么事都沒(méi)發(fā)生似的,絲毫不能阻礙我活潑開(kāi)朗的天性。我真幸運(yùn),家是我的小天地,大舞臺(tái),任我翱翔。

      不久,我上了小學(xué)。在學(xué)校里,有和藹可親的老師,有友善的同學(xué)。

      我真幸運(yùn),有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。于是,我在知識(shí)的海洋里遨游著,過(guò)著有滋有味的日子。

      但是,在我二年級(jí)的時(shí)候,爸爸的公司不景氣,他只身一人來(lái)到天津創(chuàng)業(yè),我和媽媽也只好默默忍受“兩地生活”所帶來(lái)的痛苦。那一段時(shí)間里,我了解了什么叫做“思念”,也詮釋了“煩惱”的真正含義。

      每當(dāng)看見(jiàn)別人一家三口其樂(lè)融融的樣子,我的心就一陣撕扯,說(shuō)不清是羨慕還是嫉妒。唯一對(duì)我和媽媽的安慰是爸爸每周的一個(gè)電話。

      我也讀懂了書(shū)上的一句“只要心是近的,再遠(yuǎn)的距離也是短的”,只是常常心有不甘:為什么我不能和爸爸生活在一起,為什么我和爸爸相隔得那么遠(yuǎn),那么遠(yuǎn)……我覺(jué)得自己已經(jīng)不再是幸福的了,那一陣子,在我的眼中,天空總是灰蒙蒙的。每當(dāng)我受到媽媽的責(zé)備,或是誰(shuí)也不能理解我時(shí),我總會(huì)躲在屋子里靜靜地流淚。

      現(xiàn)在,我、媽媽、爸爸已經(jīng)團(tuán)聚了。風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去,晴天到來(lái)了。

      我已經(jīng)成熟,回首十三年,我有過(guò)笑,有過(guò)淚,學(xué)會(huì)了理智對(duì)待成功,平靜對(duì)待失敗。而且,我知道我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家庭,還在譜寫(xiě)我燦爛的未來(lái)。

    我很幸運(yùn)作文11

      開(kāi)學(xué)后,我轉(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。面對(duì)這陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的同學(xué)我心里驀然地生出種恐懼感。

      這所新的學(xué)校里我沒(méi)有多少認(rèn)識(shí)的人,但幸運(yùn)的是,在我轉(zhuǎn)來(lái)的第二天,我偶然遇到了我的發(fā)小。那種感覺(jué),就像在茫茫的大沙漠中遇到了一眼清澈的泉水。我頓時(shí)感覺(jué)自己有了依靠。雖然我們倆不在同一個(gè)班級(jí),但是我已經(jīng)很滿足了。于是,我們倆就開(kāi)始形影不離……

      我被分到了一個(gè)很團(tuán)結(jié)的班級(jí),學(xué)習(xí)氛圍很強(qiáng),班主任對(duì)同學(xué)們也很負(fù)責(zé)。今天老師調(diào)動(dòng)了位置。我的同桌是一個(gè)十分文靜并且成績(jī)又很好的女生。我心里竊喜:這樣對(duì)我成績(jī)的提高也會(huì)有幫助。我們倆經(jīng)常討論問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn),我慢慢的開(kāi)始融入到這個(gè)班級(jí)中了,心里十分開(kāi)心。

      更使我幸運(yùn)的是,我們的語(yǔ)文老師是一位十分優(yōu)秀的教師,她給我的第一印象就十分和藹可親。上課前老是讓我做自我介紹。剛開(kāi)始有些害羞,但后來(lái)老師讓我說(shuō)說(shuō)今后的打算時(shí),我的目標(biāo)再一次的提醒了我---要拼搏!漸漸的,我心里的恐懼感逐漸消失……

      還有我的父母,盡管上次考試我考得一塌糊涂,他們并沒(méi)有批評(píng)我,而是幫我分析沒(méi)有考好的原因。他們又幫我請(qǐng)了家教來(lái)輔導(dǎo)我薄弱的科目。我心里十分愧疚也十分感激他們。為了來(lái)這所學(xué)校,他們花費(fèi)了大量的精力、人力、物力、財(cái)力等,才讓我擁有了這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì)!同時(shí)我也感到有一種無(wú)形的壓力壓在我身上,但是我必須把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。總之,我是很幸運(yùn)的!

      或許人生有許多不愉快,但幸運(yùn)必然是我們都經(jīng)歷過(guò)的-!靶疫\(yùn)”是一個(gè)美好的'字眼它利用自身帶給我們感動(dòng),向我們?cè)忈屩鞓?lè)、祝福。幸運(yùn)是一件看不見(jiàn)、摸不著的東西。其實(shí)我們每個(gè)人都生活在它的懷抱中……只有你遇到挫折時(shí),你就能切身的體會(huì)到它!

    我很幸運(yùn)作文12

      夕陽(yáng)下,那小店里的女店主仍沒(méi)打烊,我漫不經(jīng)心的路過(guò)那里,隨便叫了句:“還沒(méi)打烊呢?”她便急忙對(duì)著我笑:“呵呵,小朋友,沒(méi)呢!”突然,我看見(jiàn)商品桌上有幾個(gè)五顏六色的筆袋,我趕緊湊過(guò)去,盯著小筆袋,嘴里情不自禁的說(shuō):“真美呀!多少錢(qián)?我想買(mǎi)下它!”女店主高興的望著我:“我真幸運(yùn),找到了知音,你也喜歡。∷湍阋粋(gè)吧!”

      我一時(shí)高興的回不過(guò)神來(lái),連忙叫道:“好!好好!”正當(dāng)女店主正準(zhǔn)備遞給我時(shí),我又拒絕說(shuō):“還是付錢(qián)吧!”“不要了,你拿去吧!小朋友!”最終,我還是收下,說(shuō)了一聲謝謝,便與她告別……

      次日清晨,我正準(zhǔn)備出去吃早餐,偶然記到了女店主,因?yàn)樯洗嗡凸P袋的事,我倆都熟悉了對(duì)方,我便主動(dòng)的與她打招呼。突然發(fā)現(xiàn)桌子上什么東西在冒煙,我斜了斜身子,透過(guò)一瓶瓶飲料之間的縫隙看見(jiàn)了一個(gè)白色的大碗,里面裝著個(gè)用白開(kāi)水泡著的黃色的大糯米團(tuán),看著她正吃的津津有味,我實(shí)在不忍,于是皺著眉頭說(shuō)道:“你真該去對(duì)面那家面館里吃一碗面,那才舒服!”她聽(tīng)了,淡淡的一笑,道:“孩子,你不知道,這個(gè)糯米團(tuán)是一位80歲的老奶奶親手做的!”說(shuō)完她又咬了一口,又說(shuō):

      “我真是幸運(yùn)!”

      看著她那很享受的樣子,我便悄悄的走了……

      那天,我準(zhǔn)備去爬山,突然想起樓下的女店主來(lái),便跑了下去,興奮的說(shuō):“嗨!我們今天去爬山,你去不?”她呆呆的望著我,過(guò)了一會(huì)兒又笑:“我就不去了,我還要看我的店呢,要不你幫我?guī)б粡堬L(fēng)景照回來(lái),我下次再陪你們?nèi)グ!?/p>

      我有些失望,但還是笑著說(shuō):“好!”

      “我真幸運(yùn)!”她又說(shuō)!

      夕陽(yáng)西下,我下山回家了,手里捧著照片,正往店里跑,可拐了幾道彎,奔了幾條路后,才驚然發(fā)現(xiàn),原先在梧桐樹(shù)下的小店依舊,但店主已不在了,只有一位慈祥的老奶奶,靜靜的坐在紅色的木椅上,我跑過(guò)去問(wèn):“女店主,去哪了?”

      “不容易!一個(gè)殘疾人!這會(huì)她有事去了。”

      我驚訝的問(wèn):“誰(shuí)?”

      “女店主!

      我一驚!立刻把目光投向了那張風(fēng)景照上,仿佛又映出了那句話……

      “我真幸運(yùn)……”

    我很幸運(yùn)作文13

      海倫凱勒是美國(guó)著名作家、教育家、慈善家和社會(huì)活動(dòng)家,在她一歲多的時(shí)候,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,從此以后,她的眼睛看不到,耳朵聽(tīng)不到,后來(lái),連話也說(shuō)不出來(lái)了。

      與海倫比,我好幸運(yùn)。海倫在黑暗中摸索著長(zhǎng)大,六歲那一年,家人為她請(qǐng)了一位家教,也就是影響她一生的莎莉文老師。在老師辛勤的付出下,海倫用手觸摸學(xué)會(huì)手語(yǔ),摸點(diǎn)字卡學(xué)會(huì)了讀書(shū),后來(lái)用手摸別人的嘴唇,最終學(xué)會(huì)了說(shuō)話。我生活在一個(gè)美好的家庭里,身體康健,衣食無(wú)憂,我可以看世外桃源,聽(tīng)天籟之音,唱心中之歌,我可以……這一切,那可憐的海倫概不能全。我是幸運(yùn)的,就應(yīng)該珍惜擁有,給夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

      與海倫比,我好幸運(yùn)。海倫從小耳聾失明,連走路都需要人照護(hù),言行非常不便,但命運(yùn)多舛沒(méi)有使她失去對(duì)美好生活的向往和對(duì)孜孜以學(xué)的追求,她身殘志堅(jiān),樂(lè)觀豁達(dá),鍥而不舍,最終聚多“家”于一身。一個(gè)幾歲的小女孩都能承受莫大的痛苦來(lái)刻苦求學(xué),泰然生活,與之相比,幸運(yùn)的我又怎么能身健志殘呢?在這樣養(yǎng)尊處優(yōu)的條件下,在這樣高手如云的班級(jí)里,我更應(yīng)該堅(jiān)守夢(mèng)想,永不言棄。

      與海倫比,我好幸運(yùn)。海倫在長(zhǎng)大后,連話都不能說(shuō)了,成了一個(gè)盲聾啞人,盡管如此,她依舊對(duì)生活充滿著信心、充滿著希望,我四肢健全,身體可以說(shuō)比海倫好n倍,但我的人生態(tài)度、進(jìn)取之心卻遠(yuǎn)不及她。試想,如果我的身體像海倫那樣,也許過(guò)不了多久,我就會(huì)沉淪、頹廢下去,就會(huì)怨天尤人、悲觀厭世。我是幸運(yùn)的,幸運(yùn)就更應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé),樹(shù)立人生遠(yuǎn)大的目標(biāo),以時(shí)不我待的緊迫感,只爭(zhēng)朝夕的作用力,早日實(shí)現(xiàn)理想。

      海倫曾說(shuō)過(guò):“我的任務(wù)是練習(xí),練習(xí),不斷的練習(xí)。失敗和疲勞常常將我絆倒,但一想到再堅(jiān)持一會(huì)兒就能讓我所愛(ài)的人看到我的進(jìn)步,我就有了勇氣”。我要說(shuō),我將努力,努力,不斷的努力,唯如此,才能到達(dá)理想的目標(biāo)、人生的彼岸。

    我很幸運(yùn)作文14

      我很幸運(yùn)。

      我很幸運(yùn)我是一顆小雛菊。自我生下來(lái),我就很幸運(yùn)。大地母親給了我生命;太陽(yáng)公公給了我陽(yáng)光,讓我茁壯成長(zhǎng);雨露姐姐給了我充足的水分。

      并且,最幸運(yùn)的事是我生長(zhǎng)在一個(gè)干凈而又整潔的牧場(chǎng)里。雖然我曾幾次差點(diǎn)被龐然大物給吃掉,所以我很幸運(yùn),我沒(méi)有被吃掉。還有一點(diǎn)我悄悄告訴你,我長(zhǎng)在牧場(chǎng)的柵欄邊,告訴你,柵欄外面到處是美麗的花。因?yàn)榕赃吺且蛔蠡▓@。

      不過(guò),她們都不理我。因?yàn)槲倚。⒉蛔愕。但是,我很幸運(yùn)。因?yàn)榘凫`鳥(niǎo)姐姐為我歌唱。她說(shuō):“哦!多么美麗的小雛菊。〗瘘S色的花蕊,黃色的花瓣,多美呀!”我很高興,我享受著一切。

      我很幸運(yùn)。有一天,有一位非?蓯(ài)的小女孩,她就是花園主人的女兒。她拿著一把剪刀,剪了許許多多的花。在她臨走前,手里捧著一大束花。她看見(jiàn)了我:“哦!多么美麗的小雛菊!金黃色的花蕊,黃色的花瓣,多美呀!”我也幸運(yùn)的加入了這支隊(duì)伍。

      我很幸運(yùn)。她把我?guī)Щ厝ブ,把我放在一個(gè)小花盆里,很小,只有巴掌大,我重新得到了生命。而那個(gè)小女孩,把一大束花送給她的媽媽?zhuān)b在裝有水的花瓶里,沒(méi)有過(guò)幾天,就全死了。我為她們感到惋惜。但我是幸運(yùn)的,我活了下來(lái)。

      我很幸運(yùn)。雖然沒(méi)有在外面的精彩,但是,百靈鳥(niǎo)姐姐,天天都為我唱歌,她站在窗臺(tái)上,我在花盆里聆聽(tīng)她美妙的歌聲。但是,這幾天,都沒(méi)有聽(tīng)到她的歌聲,她走了。百靈鳥(niǎo)姐姐雖然走了,但是風(fēng)媽媽也總是唱歌給我聽(tīng),我真的很幸運(yùn)。

      厄運(yùn)終于到來(lái),地震了……

      花園主的女兒被壓在廢墟地下,幾天了,她又餓又渴,但是她看見(jiàn)了旁邊的我,依然那么燦爛,她有了活下去的信心,她獲救了。她醒來(lái)的時(shí)候,不顧大人的阻撓,來(lái)找我,她挖呀挖。我在底下看著她,模糊模糊……我被挖了出來(lái),但是我已經(jīng)凋零了。

      我在凋零前,救活了小女孩,給了她最后的信心,用我所有的營(yíng)養(yǎng),讓最后一幕更閃亮。我感謝我的生命。

      我真的很幸運(yùn)。

    我很幸運(yùn)作文15

      這個(gè)世界上有許許多多的人,不同的人,所經(jīng)歷的事也不同,同樣的事情,用不同的態(tài)度去面對(duì),就會(huì)有不同的結(jié)果,或許有人覺(jué)得自己很悲慘,到我卻覺(jué)得自己很幸運(yùn)!

      我很幸運(yùn),因?yàn)槲也幌牍聝阂粯,流離失所,孤獨(dú)生活。而我卻有一個(gè)溫馨的家庭,雖然在我小時(shí)候,我的父母離異,媽媽走了,只剩下爸爸來(lái)帶我。奶奶也和我們?cè)谝黄鹕。這個(gè)家庭雖然小,但卻很溫暖,那天是我的生日,雖然我不像別人,可以到必勝客等大餐館去慶祝,但回到家,爸爸給我做了一大桌的好菜,還買(mǎi)了一個(gè)蛋糕,而媽媽?zhuān)灿米约旱姆绞綖槲宜蛠?lái)祝福……

      我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)特好的爸爸。自從媽媽走了之后,爸爸并沒(méi)有自暴自棄,不像有些爸爸,整天飲酒取樂(lè),夜不歸宿。而我的爸爸,他卻是更加的關(guān)心我,一個(gè)人挑起了生活的重?fù)?dān),并在物質(zhì)上也盡量滿足我,再苦再累,都把我送到了行建中學(xué)這個(gè)好學(xué)校……

      我很幸運(yùn),因?yàn)槲揖妥x于行健中學(xué),行健中學(xué)的環(huán)境很好,它坐落在風(fēng)景秀麗的黔靈山山媲的貴陽(yáng)市第十七中學(xué),這里以扎實(shí)的學(xué)風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和文明的校風(fēng)而聞名遐邇,在這里我得到了很好的教育,結(jié)識(shí)到了很多的好朋友……

      我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣性S多品德好,學(xué)習(xí)幫的好朋友,在這里,我有感受到了那種久違的友誼,也結(jié)識(shí)到了很和藹的老師……

      我很幸運(yùn),因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校,這個(gè)班,我們班的班主任,他和藹可親,親如父母,對(duì)我們每個(gè)人都如自己的子女……

      一個(gè)人的一生有這么的幸運(yùn),對(duì)于那些覺(jué)得生活悲慘的人,我只想告訴你,不是你不幸運(yùn),而是你尚未發(fā)現(xiàn)而已,籠中的雞羨慕老鷹可以搏擊長(zhǎng)空,在天空自由翱翔,而厭惡自己衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,隨時(shí)會(huì)被宰殺的生活。二老迎著羨慕技能過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮,自在的生活,反而厭惡自己整天為吃飯而緊張的生活……來(lái)吧!人們,善于發(fā)現(xiàn)自己的幸運(yùn)吧!因?yàn)槲疑朴诎l(fā)現(xiàn),所以……

      我很幸運(yùn)!

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