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  • 謊言作文

    時(shí)間:2022-08-12 11:13:13 謊言 我要投稿

    實(shí)用的謊言作文錦集五篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的謊言作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    實(shí)用的謊言作文錦集五篇

    謊言作文 篇1

      說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的,人人都說過謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點(diǎn)是好的,是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意的欺騙時(shí),而不得不編造出來的謊言。

      現(xiàn)在,我就給大家講講吧。

      有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報(bào)紙的時(shí)候,把我的錢拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。

      我只好硬著頭皮回家,這時(shí)候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。

      媽媽問我的錢哪里去了?

      我趕緊說:“今天我本來要去買筆的,但是在路上的時(shí)候掉了!

      “好,掉了20元,20天的零用錢沒有了!

      啊!我的零花錢。

      這就是我善意的謊言。再給大家講一個(gè)吧。ㄐ侣勆系模

      有一對老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來的信,開心地不得了,急忙叫老伴念給她聽,由于這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守著這個(gè)“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個(gè)老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸?鞓返母杏X。

    謊言作文 篇2

      一個(gè)晴空萬里的星期天,小李警官正在幫王局長打印資料,忽然,一陣敲門聲傳來。小李一看,竟然是尼克大盜。尼克張口就說:“我是來自首的。”小李警官?zèng)]辦法,只好帶尼克去王局長那兒。

      小李警官看見王局長,說:“您好,警長。今天發(fā)生了一件大事,江洋大盜尼克來自首了!他承認(rèn)自己偷了一百幅名畫!蓖蹙珠L說:“太好了!畫在哪?”尼克說:“那一百幅名畫都被我的手下偷走了。我恨他們!只要你們不追究我的法律責(zé)任,我會(huì)在法庭上作為污點(diǎn)證人起訴他們!蓖蹙珠L問:“他們有多少人?每個(gè)人分別拿了多少幅畫?”尼克說:“一共有25人,分別……他們有的偷了一幅,有的偷了九幅。具體每人偷了多少幅我不清楚,反正沒人偷雙數(shù)的。”尼克對王局長和小李警官說:“名畫都被我的手下藏起來了!笨山(jīng)過調(diào)查,尼克的兄弟們卻說:“我們沒有名畫!他說謊!毙±罹俸屯蹙珠L想:該相信誰呢?還是請柯南偵探來看看吧!

      柯南來了,小李警官把尼克的話復(fù)述了一遍?履下犕辏f:“你們都被尼克騙了!尼克是想借助你們警察的手除掉他那些不聽話的手下!蓖蹙珠L說:“柯南先生,你有證據(jù)嗎?沒有證據(jù)不要亂說!笨履险f:“單數(shù)相加單數(shù)次得到的也是單數(shù),每個(gè)人只拿了單數(shù),拿25次,不可能得到雙數(shù)100。所以,尼克的證詞是有漏洞的!

      后來,警察們終于知道了真相。面對警察的嚴(yán)密審查,尼克只好束手就擒了。

    謊言作文 篇3

      男孩長身體的時(shí)候,勤勞的母親常用周日休息時(shí)間去縣郊農(nóng)村河溝里撈些魚來給孩子們補(bǔ)鈣。魚很好吃,魚湯也很鮮。孩子們吃魚的時(shí)候,母親就在一旁啃魚骨頭,用舌頭舔魚骨頭上的肉漬。男孩心疼,就把自己碗里的魚夾到母親碗里,請母親吃魚。母親不吃,母親又用筷子把魚夾回男孩的碗里。母親說,孩子,快吃吧,我不愛吃魚!——母親撒的第二個(gè)謊。

      上初中了,為了繳夠男孩和哥姐的學(xué)費(fèi),當(dāng)縫紉工的母親就去居委會(huì)領(lǐng)些火柴盒拿回家來,晚上糊了掙點(diǎn)分分錢補(bǔ)點(diǎn)家用。有個(gè)冬天,男孩半夜醒來,看到母親還躬著身子在油燈下糊火柴盒。男孩說,母親,睡了吧,明早您還要上班呢。母親笑笑,說,孩子,快睡吧,我不困!——母親撒的第三個(gè)謊。

      高考那年,母親請了假天天站在考點(diǎn)門口為參加高考的男孩助陣。時(shí)逢盛夏,烈日當(dāng)頭,固執(zhí)的母親在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)。考試結(jié)束的鈴聲響了,母親迎上去遞過一杯用罐頭瓶泡好的濃茶叮囑孩子喝了,茶亦濃,情更濃。望著母親干裂的嘴唇和滿頭的汗珠,男孩將手中的罐頭瓶反遞過去請母親喝。母親說,孩子,快喝吧,我不渴!——母親撒的第四個(gè)謊。

      父親病逝之后,母親又當(dāng)?shù)之?dāng)娘,靠著自己在縫紉社里那點(diǎn)微薄收入含辛茹苦拉扯著幾個(gè)孩子,供他們念書,日子過得苦不堪言。胡同路口電線桿下修表的李叔叔知道后,大事小事就找岔過來打個(gè)幫手,搬搬煤,挑挑水,送些錢糧來幫補(bǔ)男孩的家里。人非草木,孰能無情。左鄰右舍對此看在眼里,記在心里,都勸母親再嫁,何必苦了自己。然而母親多年來卻守身如玉,始終不嫁,別人再勸,母親也斷然不聽,母親說,我不愛!——母親撒的第四個(gè)謊。

      男孩和她的哥姐大學(xué)畢業(yè)參加工作后,下了崗的母親就在附近農(nóng)貿(mào)市場擺了個(gè)小攤維持生活。身在外地工作的孩子們知道后就常常寄錢回來補(bǔ)貼母親,母親堅(jiān)決不要,并將錢退了回去。母親說,我有錢!——母親撒的第五個(gè)謊。

      男孩留校任教兩年,后又考取了美國一所名牌大學(xué)的博士生,畢業(yè)后留在美國一家科研機(jī)構(gòu)工作,待遇相當(dāng)豐厚,條件好了,身在異國的男孩想把母親接來享享清福卻被老人回絕了。母親說,我不習(xí)慣!——母親撒的第七個(gè)謊。

      晚年,母親患了胃癌,住進(jìn)了醫(yī)院,遠(yuǎn)在大西洋彼岸的男孩乘飛機(jī)趕回來時(shí),術(shù)后的母親已是奄奄一息了。母親老了,望著被病魔折磨得死去活來的母親,男孩悲痛欲絕,潸然淚下。母親卻說,孩子,別哭,我不疼!赣H撒的第八個(gè)謊。

      說完,在“謊言”里度過了一生的母親終于閉上了眼睛。

      其實(shí),在我們習(xí)以為常的生活中,真實(shí)的謊言往往可以把人們拋入痛苦的深淵,而有的時(shí)候,善意的謊言卻能催生出這個(gè)世界上最美麗的花朵。

      然而,依我看來:真也好,假也好;愛也好,恨也好;生也好,死也好,不管為父為母,有的謊還非撒不可。

    謊言作文 篇4

      人人都討厭謊言,因?yàn)樗馕吨徽\實(shí)和欺騙,但在生活中,謊言有時(shí)也是美麗的。

      我養(yǎng)了一只小倉鼠,我很喜歡這個(gè)小家伙。有一天,我放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)倉鼠不見了,急忙去問媽媽,媽媽笑著說:“鄰家的弟弟看倉鼠可愛,就拿去玩了,下午就還回來!薄班!”我答應(yīng)著,懸著的心放了下來。

      下午放學(xué),我一進(jìn)門就看見小倉鼠在籠子里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)呢。它依舊活潑、可愛,胖嘟嘟的。打這以后,我每天放學(xué)回家,第一件事情就是跑到小倉鼠的小房子面前,看看小倉鼠。有時(shí)我還會(huì)逗小倉鼠玩,拿著食物在它面前晃悠,看著它吱吱亂叫,想吃食物的樣子,我覺得特別可笑。就這樣,天天看著小倉鼠健康快樂地成長,我心里高興極了。有一天,老師布置了一篇周記,描寫身邊熟悉的一種動(dòng)物。我心想:正好,我養(yǎng)了一只小倉鼠,對它的一切我了如指掌,我肯定能把周記寫得非常好,說不定還會(huì)得到老師的表揚(yáng)呢。想到這里,我不禁“嘎嘎”地笑出了聲。正如我所料,那次周記我寫得非常好,不僅受到了老師的表揚(yáng),作文還被當(dāng)做范文貼在了教室的墻上。我把這一切的'榮耀都?xì)w功到小倉鼠的身上,覺得要不是小倉鼠,我的作文肯定不會(huì)寫得那么好,于是,我對這個(gè)小可愛更加寵愛了。

      有一天,我和往常一樣逗倉鼠玩,忽然發(fā)現(xiàn)倉鼠額頭上的小黑點(diǎn)不見了,本來倉鼠的額頭上有一個(gè)小黑點(diǎn),我第一天把帶它回家時(shí)就觀察到了,可現(xiàn)在卻看不到了,我不禁大叫起來,媽媽走過來,臉上沒有一點(diǎn)驚奇,顯得異常平靜,溫和地對我說:“穎穎,還記得上次倉鼠被隔壁的弟弟借走的事情嗎?其實(shí)那是媽媽撒的一個(gè)謊,那天早晨,因?yàn)閶寢寷]關(guān)好籠子門,等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,小倉鼠已經(jīng)找不到了,媽媽知道你很喜歡那只小倉鼠,為了不讓你傷心,我又到花鳥市場上去買了一只。你不會(huì)埋怨媽媽不告訴你這一切嗎?”聽了媽媽的話,我心中雖然有一點(diǎn)點(diǎn)難過,但是我沒有生氣,反而感覺到一股暖暖的愛。是啊,媽媽用心良苦,我有什么理由埋怨她呢?我笑著對媽媽說:“我更喜歡現(xiàn)在的這個(gè)小家伙!”

      有的語言披著美麗的外套,內(nèi)容卻丑陋無比。有的謊言穿著破爛的外衣,內(nèi)容卻善良美麗。

    謊言作文 篇5

      今天,老師對我們?nèi)隽藗(gè)謊,我們非常生氣!這是為什么呢?下面讓我?guī)銈円黄鹂纯窗桑?/p>

      上課了,老師笑盈盈地走進(jìn)教室說:“今天我們不寫作文了,撕紙!”這時(shí)有的同學(xué)興高采烈,還有的同學(xué)笑容滿面。撕紙時(shí),有的同學(xué)彎著腰,咬著牙,用牙齒使勁兒咬!有的同學(xué)把紙當(dāng)成了不喜歡的課本和敵人,有的把紙當(dāng)成了不喜歡的東西和考得不好的試卷,還有的把紙當(dāng)成了最煩的廣播體操!

      這時(shí),老師說要我們把撕碎的紙?jiān)倨雌饋,我的心就像壓了一塊巨石!我心想,要是不撕就好了!還挺生氣的!最后我才明白,這是老師想讓我們積累更多的寫作素材!

      這次老師善意的謊言給了我一個(gè)教訓(xùn):做事要多思考,不能只想到眼前的東西,要有長遠(yuǎn)的眼光!

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