實(shí)用的我們的時(shí)光作文三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我們的時(shí)光作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們的時(shí)光作文 篇1
美好時(shí)光像花朵一樣凋謝了,轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到新的學(xué)校已有一個(gè)多月,可是我朋友,你還記得我嗎?
美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你我再也不能朝夕相處了,卻又覺得我們還是形影不離,明明知道秋風(fēng)掃落葉,但還要去追求了芳草的鮮美,雖然我們近在咫尺,但卻感覺遠(yuǎn)在天涯,難道我們就真的這么的遠(yuǎn)了嗎?
夏日我們?cè)窒酄孔哌M(jìn)林蔭小路,時(shí)而低聲細(xì)語(yǔ),時(shí)而高聲大笑,無(wú)論挫折還是坎坷,都在這不朽的友情訴說(shuō)中煙消云散,只留下對(duì)未來(lái)美好的憧憬。
你還記得嗎?六年級(jí)時(shí),我們大吵了一架了,我一連幾天沒(méi)有跟你說(shuō)過(guò)一句話,我總是在自傲與任性中一再的推卸我的責(zé)任。就這樣渾渾噩噩的過(guò)了幾天,后來(lái)我找了個(gè)不像借口的借口,我們和好如初。
你還記得嗎?放小長(zhǎng)假,我們相約逛街,卻迷了路,在這個(gè)熟悉的城市里,我怎么會(huì)迷路?不是我對(duì)城市陌生了,而城市的發(fā)展速度太快了,我贊美,我感嘆。但贊美感嘆對(duì)我當(dāng)前的迷路有用嗎?我快要急哭了,轉(zhuǎn)身想牽住你,你卻不見了,我們走散了!拔蚁牖丶!我要回家!”我在心中喊著,“你在哪里?你有沒(méi)有看到我?你快來(lái)到我身邊啊!”我只能漫無(wú)目的的行走,天色漸晚,找不到你的我,慌亂。找不到你的我,迷茫。找不到你的我,不知所措。當(dāng)我聽到你的聲音,我才發(fā)現(xiàn)你卻近在咫尺。我釋然。幾小時(shí)來(lái)所有的情感在這一刻噴發(fā)出來(lái),我們緊緊的擁抱著,仿佛世界只有我們兩人。從那以后我們的感情更深了。班上的同學(xué)總拿我們開玩笑,說(shuō)我們像同性戀。
你還記得嗎?畢業(yè)還剩下24小時(shí),班級(jí)氣氛是那么的壓抑,緊張的情緒籠罩在每一個(gè)人的心里。畢業(yè)考試那天,我不知道我是怎么做完試卷,怎么走出考場(chǎng),怎么回到家。我心里只想著一件事:我們要各奔東西了。我考上了一所好的學(xué)校,而你卻留在母校當(dāng)“種子選手”。我曾在夢(mèng)境中對(duì)它大喊“離我遠(yuǎn)些吧,分離!離我們遠(yuǎn)些吧,畢業(yè)季!”這是多么蒼白的呼喊,這是多么無(wú)力的掙扎。
“時(shí)光”真是一個(gè)讓人敏感的詞,它在我們的歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走,卻把成長(zhǎng)留給了我們。兒時(shí)的天真活潑已不見了蹤影,好像我們變得成熟了,我們懷著忐忑的心情進(jìn)入了--中學(xué)。
你還記得那天畢業(yè)的場(chǎng)景嗎,我們哭了,心中默默地說(shuō)著再見,留下的是無(wú)盡的.思念和對(duì)未來(lái)的向往。是的,我們不能習(xí)慣沉浸在過(guò)去,未來(lái)才是我們的希望。等長(zhǎng)大后,希望我們回憶現(xiàn)在時(shí),可以自豪地說(shuō)我們沒(méi)有虛度年華。
真正的朋友就像寶石,珍貴又稀少。虛偽的朋友就像樹葉,哪里都找得到。朋友不一定合情合理,但一定知心。不一定形影不離,但一定心心相印。不一定錦上添花,但一定雪中送炭。不一定常常聯(lián)絡(luò),但一定放在心上。我的朋友我想你了!
美麗的花朵開了,又謝了,我的朋友,你還記得我嗎?
我們的時(shí)光作文 篇2
歲月是天空中隕石的悄然滑落,雖說(shuō)只是一瞬間,卻展示了一道最美的弧線,時(shí)間是頑皮的精靈,帶走了相伴于相隨,卻將最美的東西留下了。
——題記
走著走著,就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光就暗了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了?苫仡^才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng),早已不在了。
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中生活即將謝幕,伴隨著我們的故事也將畫上句號(hào),從初一筆記中那些歪歪扭扭的字跡,到初三已經(jīng)有些習(xí)慣地寫出連筆字就是最好的見證。
三年的生活,有歡聲有笑語(yǔ),有汗水有淚水,也有成功和失敗,但這三年的時(shí)光我們都共同走過(guò)……提起筆來(lái),想記下這一個(gè)個(gè)美好的瞬間,但時(shí)光就像停滯了一樣,無(wú)從下筆,那么長(zhǎng)的時(shí)間,那么多的故事,那么美的瞬間,仿佛就像昨天才發(fā)生過(guò)的一樣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們一起吶喊,一起歡呼;考場(chǎng)里我們一起努力,一起奮斗;實(shí)驗(yàn)室里我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,一起合作……一幕幕那么真實(shí),那么親切。
“聽你說(shuō),聽你說(shuō),我們同時(shí)擁有一個(gè)真心的朋友,聊日出日落,因?yàn)橛袎?mèng),所以更認(rèn)真的生活……”“朋友”初中三年讓我又有了新朋友。在我彷徨無(wú)助時(shí),朋友一句親切的安慰,便能讓我離開迷茫;當(dāng)我奔赴考場(chǎng)時(shí),朋友一句溫暖的鼓勵(lì),便能讓我信心百倍;當(dāng)我悲傷無(wú)奈時(shí),朋友一句真誠(chéng)的叮嚀,讓我脫離懊惱的苦海。
再見了,這些陽(yáng)光下,風(fēng)雨里的日子和共度這些日子的同學(xué)們和老師們。此刻,當(dāng)這里纏綿的鈴聲響起。當(dāng)午后的晚霞已灑滿天際,讓我們最后一次緊緊握手,作別逝去的昨日,并為明天的一切送上祝福。
仰望天空三十度,不讓淚水流下……希望我們每一個(gè)人會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),快樂(lè)。
我們的時(shí)光作文 篇3
那紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,帶走我們飄揚(yáng)的年華,那串泥濘中漸趨模糊的足跡,是我們依稀走遠(yuǎn)的純真,回過(guò)頭去看青春的歷程,
我常常在思索我們的青春,它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒,短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,像翅膀一樣招搖著,久久不肯離去。
記得,十三歲,我們邁進(jìn)初中的大門,也打開了青春的窗戶。我們?cè)诮淌液竺娴膲?mèng)想板上寫下了自己的夢(mèng)想,然后懷揣著希望開始為之奮斗。
十四歲,我們正式升入初二。所有人都說(shuō),沒(méi)有考試的青春是不完整的,可沒(méi)有叛逆的青春,不是青春。所以,我們開始叛逆。
我們?cè)诒澈笾焙衾蠋煹拇竺,討論著那個(gè)老師今天又怎么樣了,很討厭;我們?cè)谡n桌上寫寫畫畫,寫一些不切實(shí)際的語(yǔ)句,畫一些連自己都不知道是什么的東西;考試時(shí),我們偷偷地在課桌下傳紙條,雖然我們都知道,老師已經(jīng)看透我們這些小把戲了。
有些同學(xué)也開始談戀愛,其實(shí)他們都知道,這是欣賞,不是喜歡,可還是義無(wú)反顧地去追。母親那個(gè)時(shí)代的初戀,一般都是在十八九歲;我們的初戀,可能早已結(jié)束。每個(gè)女孩或男孩的心底,總是藏著一些小秘密,而這些小秘密,會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失。到時(shí)候,我們就長(zhǎng)大了。這些秘密,也只能是成長(zhǎng)的痕跡,青春的回憶。
青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩.我們?cè)?jīng)是單純的孩子,我們希望能單純一輩子。如果可以選擇,我們寧愿永遠(yuǎn)不懂,那些從前不懂的事。
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