精選網(wǎng)絡(luò)作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的網(wǎng)絡(luò)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇1
對于網(wǎng)絡(luò)，每個人都有話要說。
小孩說：“我愛上網(wǎng)，因為上網(wǎng)可以玩游戲，可以讓我快樂！”
老師說：“上網(wǎng)要做些有用的事情，否則，也是件壞事！”
大人說：“上網(wǎng)沒有好處，只有壞處！”
很小的時候，媽媽就對我說：“媽媽允許你上網(wǎng)，但是你可要綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)��！”當(dāng)時，我還小，還不懂什么是“綠色上網(wǎng)”、“文明上網(wǎng)”，就找到了“4399小游戲”，打開玩了起來。那是我第一次上網(wǎng)，第一次接觸網(wǎng)絡(luò)。小小的我對這一切，都是很新奇的。
長大了些，上了小學(xué)，上了初中，我上網(wǎng)也不僅僅局限于小游戲了，有了自己的QQ號，每天都忙著“收菜”、“聊天”，加了許多自己的好朋友，同學(xué)為好友，在網(wǎng)上聊了起來。慢慢的，我還有了自己的微博，有了許多的“fans”和“聽眾”，我的.微博也經(jīng)常被“圍觀”，我也經(jīng)常被別人“關(guān)注”，那時的我，就是一個“網(wǎng)蟲”！
上了初中，我有了“校訊通博客”，這又是一個寫作的好平臺，我加入我們的班級圈子，看見我們的老師、同學(xué)都在發(fā)表自己的文章，我也緊跟著發(fā)了幾篇。剛開始，只有我的一些好朋友支持我，到我的博客里留言，直到后來，自從我被評為“濮陽市第三屆校訊通綠色網(wǎng)絡(luò)天使之后”，我的博客的人氣突然飆升起來，從一開始100的訪問量到現(xiàn)在的3000，從當(dāng)時的20條留言，到現(xiàn)在的300條留言。我很開心，很激動。媽媽卻告訴我：“淡定！淡定，再淡定！”我又被媽媽的話笑了起來。
其實，21世紀，不會玩電腦，沒有自己的博客，自己的QQ，那就是跟不上潮流了。跟不上潮流的那種寂寞，就像是被整個世界拋棄了一樣。
難道不是嗎？
當(dāng)我說：“神馬都是浮云！”你會說：“‘神馬’是什么種類的馬？”
當(dāng)我說：“你Out了！”你會說：“Out是什么意思？”
當(dāng)我說：“你是個290！”你會說：“290怎么啦？我就是個290！”
當(dāng)我說：“我的人生就如一個杯具…�！蹦銜f：“杯具？什么意思？”
當(dāng)我說：“你媽媽叫你回家吃飯！”你會說：“我媽媽不在家！”
當(dāng)我說：“姐說的不是話，是寂寞！”你會說：“什么意思？”
當(dāng)我說：“不要迷戀姐，姐只是個傳說！”你會說：“��？”
這些網(wǎng)絡(luò)用語都已經(jīng)紅遍了大江南北，你不會，別人會。那么在別人交談時別人說到這些話時，你該有多尷尬。
想到這里，我想：我是徹底體會到了網(wǎng)絡(luò)的樂趣。
網(wǎng)絡(luò)伴我行！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇2
時代在快速進步，網(wǎng)絡(luò)成了人們最常用的`工具。利用網(wǎng)絡(luò)可以做很多事，如：打游戲、查資料、網(wǎng)購、學(xué)習(xí)等等。我也喜歡上網(wǎng)，特別是在網(wǎng)上打游戲，但是我討厭在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)。
最近，媽媽經(jīng)常上網(wǎng)，就在網(wǎng)上看到一個在丫丫語言欄里，教你增強記憶的一個公開課。她高興極了，跑過來跟我說：“我?guī)湍阍诰W(wǎng)絡(luò)上報了一個增強記憶的一個班�！蔽艺诟吲d地玩手機，聽到這句話，一個字“不”回答了她。
頓時，我家晴天轉(zhuǎn)陰天，媽媽臉比翻書翻得還快。她火冒三丈對我說：“你不學(xué)，就不準(zhǔn)玩手機、不準(zhǔn)玩電腦、不準(zhǔn)看電視�！蔽覉詻Q抵制，不答應(yīng)她。媽媽就狠狠地揍了我一頓，我無奈，只好答應(yīng)。
第二天晚上七點，我坐在電腦前面，媽媽幫打開了網(wǎng)絡(luò)。一聲“好！”嚇?biāo)览献恿�，原來是網(wǎng)絡(luò)上的老師的聲音。
過了大半會兒，我了解怎么操作，開始聽課。老師讓我們把電腦上50個詞語，一次性背完。我心想，“怎么可能？一下把那么多個詞語背完呢！”老師教我們用聯(lián)想法。比如：拐杖、面包、媽媽、松鼠，聯(lián)想成拐杖鉤住面包，面包在媽媽手上，媽媽頭上有一只松鼠。我覺得很有趣，便認真聽起來，越聽越有趣。
現(xiàn)在，我覺得在網(wǎng)上學(xué)習(xí)，也不是那么無趣了，反而很有趣！
網(wǎng)絡(luò)作文 篇3
今日我又讀了幾篇關(guān)于馮英健老師的文章。是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)營銷的。什么是網(wǎng)絡(luò)營銷呢。網(wǎng)絡(luò)營銷的概念、定義是什么。沒有人能回答。因為沒個人對網(wǎng)絡(luò)營銷研究的角度不同，對網(wǎng)絡(luò)營銷的理解和認識也會有很大的差異。就像一句話�！耙磺�人看三國演義。就有一千個諸葛亮。也會有一千個曹操。”所以每個人從不同的角度去看，得到的結(jié)果、理解的知識也會是不一樣的。但是我讀馮英健老師的文章。他就給網(wǎng)絡(luò)營銷下了一個定義。雖然定義比較于籠統(tǒng)些。但是還是非常的準(zhǔn)確的，他給網(wǎng)絡(luò)營銷下的定義是“網(wǎng)絡(luò)營銷是企業(yè)整體營銷戰(zhàn)略的一個組成部分，是為實現(xiàn)企業(yè)總體經(jīng)營目標(biāo)所進行的，以互聯(lián)網(wǎng)為基本手段營造網(wǎng)上經(jīng)營環(huán)境的各種活動�！蔽腋杏X馮英健老師下的這個定義還是很準(zhǔn)確的。也是很正確的。也很容易理解。
我們知道了什么是網(wǎng)絡(luò)營銷。那怎么才能做好網(wǎng)絡(luò)營銷呢？其實做好網(wǎng)絡(luò)營銷沒有什么高深的理論。只能通過總結(jié)自己的實踐經(jīng)驗，比較注重于注重操作方法和技巧，所以會給很多的人造成一種誤解。結(jié)果給人造成網(wǎng)絡(luò)營銷缺乏系統(tǒng)性，這樣的話互聯(lián)網(wǎng)在企業(yè)中的價值也不能充分發(fā)揮出來。這樣會對企業(yè)造成很大損失。這主要的原因就是在于對網(wǎng)絡(luò)營銷的認識還不夠。不能讓企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)營銷在互聯(lián)網(wǎng)里發(fā)揮很大的作用。馮英健老師給給了我們一些建議。就是“網(wǎng)絡(luò)營銷的八大職能”什么是網(wǎng)絡(luò)營銷的八大職能呢？
1網(wǎng)絡(luò)品牌：顧名思義就是在網(wǎng)絡(luò)上建立的企業(yè)品牌。這對每一個企業(yè)都是至關(guān)重要的。企業(yè)可以樹立良好的企業(yè)品牌。這樣可以促進顧客對企業(yè)的認可。
2網(wǎng)址推廣：我們知道，網(wǎng)站所有的發(fā)揮都是基于網(wǎng)站的訪問量的。網(wǎng)站的訪問量越高。就表示企業(yè)的.潛在客戶就很越高。所有網(wǎng)站推廣可是很重要的。
3信息發(fā)布：在網(wǎng)站上發(fā)布關(guān)于企業(yè)的信息。這樣可以有效的傳遞與其他人群的信息。
4銷售促進：營銷的目的就是促進銷售，網(wǎng)絡(luò)營銷可是同樣的道理。
5銷售渠道：銷售渠道不僅僅是網(wǎng)站本身。也可以通過其他的商品交易平臺（B2B），網(wǎng)上商店等。
6顧客服務(wù)：對于顧客的服務(wù)也是很重要的。服務(wù)顧客也是很容易的。在網(wǎng)站上創(chuàng)建一個FAQ（常見問題解答）這樣能隨時的了解顧客的情況。這對網(wǎng)絡(luò)營銷很有幫助。
7顧客關(guān)系：調(diào)節(jié)好于顧客的關(guān)系可以有效的保留住原有客戶。
8網(wǎng)上調(diào)研：通過在線調(diào)查表或者電子郵件等方式。都可以完成網(wǎng)上調(diào)研的目的。與市場調(diào)研相比。網(wǎng)上調(diào)研相對于容易很多。
以上：網(wǎng)絡(luò)品牌、網(wǎng)址推廣、信息發(fā)布、銷售促進、銷售渠道、顧客服務(wù)、顧客關(guān)系、網(wǎng)上調(diào)研。這八大作用也就是網(wǎng)絡(luò)營銷的八大職能，網(wǎng)絡(luò)營銷策略的制訂和各種網(wǎng)絡(luò)營銷手段的實施也以發(fā)揮這些職能為目的。
想要了解網(wǎng)絡(luò)營銷的這八大職能，還是要靠企業(yè)自己的實踐。這些只不過是小小的建議而已。具體怎么操作還是要靠企業(yè)本身。
網(wǎng)絡(luò)作文 篇4
昨天，媽媽帶我去電影院看了《網(wǎng)絡(luò)少年》。
《網(wǎng)絡(luò)少年》的內(nèi)容是：老師要同學(xué)們創(chuàng)造一個網(wǎng)站，可是同學(xué)們不同意，大家都硬要玩電腦游戲，后來，同學(xué)們又同意了老師的意見，回到家后，做完了作業(yè)，就開始為創(chuàng)作網(wǎng)站努力。
看完電影后，讓我知道了，要做完作業(yè)，才能做自己想做的事，而且電腦也不是玩的，而是用來學(xué)習(xí)的�！�
帶著一股欣喜，一股沖勁和虔誠，我滿腔熱情地看完了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》。時不時，觸電般悸動，一陣陣熱浪如迅雷不及掩耳，排山倒海般模糊了不知多少次淚眼。我不知該怎樣述說自己的感受。千絲萬縷，一齊涌上心頭·····
《網(wǎng)絡(luò)少年》少年講述了一個富家孩子——加威，因父母經(jīng)常出差在外，為了消遣孤獨、寂寞而出入黑網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，陷入網(wǎng)絡(luò)游戲而不能自拔。幾天下來欠下網(wǎng)吧老板三千多元，并遭人綁架，在好友童童的機智的幫助下才得以脫險。
對于現(xiàn)代社會而言，網(wǎng)絡(luò)已深入人心，隨之而產(chǎn)生的社會問題也多了起來。什么“網(wǎng)絡(luò)游戲”、“網(wǎng)絡(luò)交友”、“網(wǎng)上戀情”，這些新名詞已不絕于耳�？墒窃诰W(wǎng)絡(luò)這個本身就是虛擬的世界里，網(wǎng)迷們卻在這里建立了激情和友情。它這個真實的成分又有多少呢？在我看來，網(wǎng)絡(luò)本身就是一個夢，在人們無聊之際，在寂寞與孤獨時，它能給人以心靈上的寄托，但不是行動上的安慰，它可以給人們一種從未有過的刺激，但并不是永遠的興奮。這就是虛擬的網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實生活的差別。
對于網(wǎng)絡(luò)游戲，我并沒有體會過那種刺激性。但從《網(wǎng)絡(luò)少年》這一影片中可以知道游戲?qū)θ藗兊奈κ侨绱酥�，它可以使人掉入一個不能自拔的虛擬的'世界中，讓人為之而不顧一切后果，它是一個多么可怕的惡魔。而沉迷于游戲的原因并不全在于自己。從《網(wǎng)絡(luò)少年》這一影片也可以知道，加威生活在一個極富裕的家庭中，由于父母經(jīng)常出差在外，從小對加威寵愛有加，以至缺少一份嚴厲的愛。生活條件又比較好，對于外界的不良風(fēng)氣接受快，為了消遣煩惱、寂寞、孤獨，而深陷泥潭。
敬愛的天下父母，為了你們的孩子，請多留在他們的身旁，多賦予一份嚴厲的愛吧！親愛的廣大同學(xué)，為了我們的未來，為了我們光明的前途，請覺悟一些，讓我們遠離網(wǎng)絡(luò)危害，正確的面對人生吧！
今天，學(xué)校組織我們?nèi)キ偱_師范體藝館觀看電影《網(wǎng)絡(luò)少年》、《暖春》，其中電影《網(wǎng)絡(luò)少年》令我感觸頗深。
《網(wǎng)絡(luò)少年》以記錄片的形式向我們講述了一群高中生迷戀電腦不能自拔，后來是一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮各自的特長，組建了一個叫“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站。后來，這個網(wǎng)站受到了國內(nèi)外青少年教育者的好評。但這位老師卻為了這一群學(xué)生，跟自己的男朋友分手了。這些學(xué)生也有了很大的轉(zhuǎn)變，一位打網(wǎng)絡(luò)游戲上癮的學(xué)生，在索拉拉老師來了以后，學(xué)會了思考，學(xué)會了用電腦學(xué)習(xí)。
在這部影片中，有一個情景讓淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)：一個學(xué)生因為打電腦上癮，對他的父親不聞不問，甚至與父親頂撞。后來老師給了他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下來放映的時候，我聽到了這樣的話：“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。父親雖然做的工作讓人看不起，但他卻沒有低過頭。如果給我一個機會，我會大叫他一聲：父親！”看到這兒，我的眼睛濕潤了。
我也是個電腦愛好者，玩電腦5年，上網(wǎng)4年。也算是個“小網(wǎng)民”了。如果拿這個時間給別人看，很多人會以為我只玩游戲。但我卻正確的使用了電腦。需要時，我查資料；休息、娛樂時，我玩會游戲。這樣平均的使用，玩電腦就不容易上癮了。以后，我要繼續(xù)正確使用電腦。這部影片給了我一個啟迪：電腦本身并無過錯，而要看發(fā)明它的人類如何去使用它主宰它。
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