精選寫哥哥的作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的寫哥哥的作文10篇，歡迎大家分享。
寫哥哥的作文 篇1
一提起我的哥哥，我真是會情不自禁地說出兩個字：頑皮！他三歲時曾在鄰居王媚臉上畫過貓咪；五歲曾把隔壁林村給絆摔摔斷骨頭……總而言之，他干過的壞事數(shù)不勝數(shù)。誰也治服不了他，人人都稱他“調(diào)皮大王”�？墒�，他還是治服不了自己，被迫下了“王位”。
這不，他要求外婆給他買一輛車，終于，外婆被他說服了。一天，他又帶領(lǐng)那幫“頑皮小兵”去大街掃蕩了，剛走到樓下的車棚里，他眼睛一亮，看見了一輛嶄新的“三兒童”牌自行車，命令手下拿了一根針“啪”地一聲，向車胎扎去。車胎像瀉了氣的皮球，慢慢縮小了，自行車也隨著輪胎墜了下去。哥哥這才擺手，屁股一扭，轉(zhuǎn)身回家了。準(zhǔn)備向外婆要車子，外婆笑了笑，對哥哥說：就在下面車棚里，一輛嶄新的“三兒童”牌自行車，你先拿去騎騎吧。哥哥聽完便飛快的沖了下去，想看看，騎騎自己的新車，可剛走到車棚旁邊卻傻了眼，呆呆地望著那輛輪胎瀉了氣的嶄新的“三兒童”牌汽車。原來，是他親手把自己的車給弄壞了。
我的哥哥不僅頑皮，而且是個特別愛唱歌的人。一天，電視里放了一首《菊花臺》，哥哥把電視機(jī)關(guān)掉，高興的說：“這首歌我會唱�！闭f著就準(zhǔn)備好了。只見他兩手插兜，兩只腳互相交叉，頭微微靠在墻上，嘴巴發(fā)出有磁性的聲音，讓人聽起來直發(fā)麻。這時，他還不忘把身子微微顫動，唱完后，他還問好不好聽。
唉，我真為有這樣一個哥哥真是哭笑不得呀！
寫哥哥的作文 篇2
我的哥哥
我的哥哥今年15歲，高高瘦瘦的身子頂著一個大大的腦袋，圓圓的臉上架著一副小眼鏡，仔細(xì)看，還會發(fā)現(xiàn)他的臉上有幾顆淡淡的雀斑，哥哥說那是他的智慧斑，是聰明的表現(xiàn)。
哥哥真的很聰明，每次考試都名列前茅，年年被評為三好學(xué)生。而且哥哥也個性會‘玩’，一堆破爛在他手里一會就轉(zhuǎn)成了一件玩具。他的同學(xué)在玩電腦游戲時，他已經(jīng)在自己制作簡單的小游戲了，每次玩他制作的小游戲我都感到個性自豪。哥哥告訴我學(xué)習(xí)的時候要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，玩耍的時候就痛快的玩。
我有一個會學(xué)習(xí)愛學(xué)習(xí)的好哥哥，從此刻起，我也要像哥哥那樣做一個德`智·體全面發(fā)展的好學(xué)生。
寫哥哥的作文 篇3
哥哥是我永遠(yuǎn)的伙伴，他彎彎的眉毛下世一對小眼睛，高挺的鼻子下有兩瓣厚厚的嘴唇。
我哥哥聰明，成績優(yōu)秀。經(jīng)常，媽媽都叫我以哥哥為榜樣，向他學(xué)習(xí)。
每天，哥哥是最早起床的人，也是最晚睡的人;每天晚上，我都看見從他房間里透出一絲的燈光;夜靜下來時，還能聽見他朗朗的讀書聲。如今我上了初中，我的學(xué)習(xí)也不由得緊張起來。起初，我以為我成為了家里學(xué)習(xí)最緊張的人，可是沒想到，哥哥的學(xué)習(xí)比我要緊張的多。今年他就要中考了。
不知不覺，學(xué)期已過大半。就要期中考試了。以為這是我們初一同學(xué)迎來的第一次大考，我當(dāng)然會緊張，所以加緊了復(fù)習(xí)。遇到不懂的問題，趕緊問哥哥。每次，我都是門也不敲的闖進(jìn)他房間，就直問他：“這道題怎么做?”哥哥總會耐心的回答我，從不抱任何怨言。不覺，我的成績也就提高了。
現(xiàn)在想起來，我感覺好后悔，而且心中有說不出的感激。
謝謝你，我的哥哥，謝謝你教會我不懂得知識;謝謝你每天耐心的教我功課;謝謝你對我從不抱任何怨言……
在某個天氣晴朗的周末，萬里無云，陽光燦爛，是外出的好時機(jī)。而我們兄妹兩卻躲在家里玩電腦，這里人有兩個，可電腦卻只有一臺，我們搶個你死我活的。后來，我們用了一個很“理智”的辦法，就是兩個人互相出一道題給對方做，誰先做會誰先玩。
數(shù)十秒后，哥哥做完了題目，而我呢——完全不會呀!這都什么題目，我們沒學(xué)過呀!該死，被他騙了。他比我大，智商肯定比我高啊!哥哥說：“等你做完了那道題，我就給你玩�！焙髞�，我歷盡千辛萬苦，終于做完啦，誰知一看表，下午5點了。
這還怎么玩?誰知第二天測驗，就出了這類型的題目，幸好哥哥給我做過，所以做的特高分。這使我開心極了。這些功勞都該歸于哥哥呀!
這就是我的哥哥，在學(xué)習(xí)上總是幫助我的哥哥!
寫哥哥的作文 篇4
每個人都有自己的口頭禪，有的素淡典雅，有的風(fēng)趣幽默，可我覺得最搞笑的口頭禪莫過于我哥哥的那句＂這不科學(xué)＂了。
當(dāng)他按網(wǎng)上查找的方法自己學(xué)著煎牛排卻煎焦了的時候，他會扔下鏟子說這不科學(xué)呀。當(dāng)他圓滾滾的身體一翻身把床板壓斷了時候，他會害羞地說這不科學(xué)呀。當(dāng)他把玩具槍的子彈上膛，結(jié)果卡殼打不出來的時候，他會疑惑地說這不科學(xué)呀。
其實每個現(xiàn)象背后都有一個科學(xué)的原因，他只是沒有找到原因，就總是怪罪不科學(xué)。有時遇到一道不算太難的數(shù)學(xué)題，他以為自己不可能做錯，結(jié)果卻常常因為字寫得太丑而把自己都搞糊涂了。他的5寫得像2，2寫得像5；7寫得像9，9寫得像7；遇到方程式就更可怕了，a像q，q像9。做完一題后他得意地說：＂如果連這題都做錯，就是宇宙中最大的不科學(xué)了！＂結(jié)果卻得到一個大紅叉。他的眼珠都要瞪出眼眶了，一遍又一遍地檢查，還是看不出自己哪里做錯了。他急得一邊抓耳撓腮，一邊用水筆篤篤篤快速地敲擊試卷，嘴里反復(fù)說著：＂咦？這不科學(xué)呀�。�
在他的無底洞肚子發(fā)出巨大威力時，他也會說這不科學(xué)。比如說上回媽媽買了一大箱牛奶，他一天要喝好幾瓶，兩三天箱子就見底了。他不相信自己的無底洞有這么大的威力，覺得自己只喝了一層，底下應(yīng)該還有一層呢，現(xiàn)在看到的卻是箱底。于是他把牛奶紙箱翻過來倒過去地看，依舊空空如也，他狠狠踢了空箱子一腳，大喊起來：＂這不科學(xué)！牛奶怎么會這么快就沒了呢？然后再誣賴到我頭上。
還有一次他把自己的錢包給弄丟了，翻遍了整個房間都還找不到，就來說肯定是我貪財，偷了他的錢包。我走到他的房間幫他一起找，沒過半分鐘就把他的錢包給找到了，他非常疑惑地說這不科學(xué)呀！太不科學(xué)了�？墒聦嵕褪鞘聦�，我覺得他這個人才不科學(xué)呢！居然還老是說別人不科學(xué)，真有些搞笑。
我永遠(yuǎn)也看不出哪里不科學(xué)，他還總是嚷嚷這個口頭禪，一天說個十幾次都不罷休，雖然有點煩人，但是也挺有趣的。
寫哥哥的作文 篇5
我的哥哥今年十歲半了，讓我來給你講一講吧！
我的哥哥有一雙雙寶石般的大眼睛，烏黑的頭發(fā)，高高的'鼻子一排排整齊，潔白的牙齒 ，我的哥哥是一個活波，帥氣的小男孩。
我的哥哥喜歡的運動有：打羽毛球，打乒乓球，打籃球，踢足球，跑步，他在他們班里跑步第五名。
我的哥哥是怎樣的人呢！你們喜歡嗎?
寫哥哥的作文 篇6
我的哥哥是一名初中生，他有一雙水汪汪的大眼睛，好像一直在盯住我，會時不時的騷擾我。又一次，我和哥哥中玩得高興的時候，哥哥就踹我了一腳，這讓我們打起了惡劣而持久的“戰(zhàn)爭”他老是愛拿著巴掌扇我臉，而我就老是踹他，他的拳頭可不是吃素的，哥哥的拳頭很堅硬，不過是專門來打我的！
不過哥哥有時對我很好，他會主動幫助我，他常常被媽媽表揚(yáng)，而哥哥被媽媽吵的時候，我卻在旁邊幸災(zāi)樂禍，這讓被哥哥惹急了的媽媽看到了，很嚴(yán)厲的把我揪了出來。我和哥哥都被媽媽暴吵了一頓，這給我敲了個警鐘，我以后要乖乖的。
我的哥哥還是一個管閑事的人，又是他管我閑事的時候，我會煩他，并跟他又挑起了“戰(zhàn)爭”，我和哥哥真是一對名不虛傳的冤家！
寫哥哥的作文 篇7
我的表哥今年八歲了，修養(yǎng)比我稍矮一些，媽媽對我曾經(jīng)說過，我和哥哥一站，我就像是一座塔，哥哥就像一要木棍，毫無疑問，我哥哥很矮很瘦。我每天和哥哥一起去家外打羽毛球。哥哥愛發(fā) 高球，我最喜歡接高球，幾乎每次都能接到球。
我哥哥最喜歡打游戲，他每天都打，每次都興致勃勃的去打，但每次都是失敗者，噓，告訴你們一個秘密，和哥哥打球真沒有意思，因為哥哥老是發(fā)不到球。
寫哥哥的作文 篇8
我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉(zhuǎn)。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。
我哥天生一張薄嘴皮，說起話來，能說會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機(jī)會向你發(fā)起新的進(jìn)攻，挽回失利的局面。從不失大將風(fēng)度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人說：“胡文杰，你長大后可以當(dāng)廣播員�！薄安粚�，能當(dāng)電影演員�！薄拔铱�，當(dāng)相聲演員最合適。”“不對”，“我的對”大伙越爭越激烈。這時，他站出來了說:“同學(xué)們，你們對我的鼓勵，我心領(lǐng)了，謝謝！”接著扮了個鬼臉，跑了。
我哥不僅口才好，而且還很幽默風(fēng)趣。記得有一次.......
上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進(jìn)個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發(fā)一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發(fā)型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學(xué)們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。
咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。
我有一個聰明、活潑可愛的哥哥，他是我大伯家的孩子，為人誠實，學(xué)習(xí)優(yōu)秀。圓乎乎的小臉，白嫩的皮膚中透出健康的紅暈。一雙水靈靈、亮晶晶的大眼睛好似荷葉上的露珠，滴溜溜亂轉(zhuǎn)。端正的鼻子下，一張小姑娘般小巧的嘴巴，里面還有一排整齊的牙齒。
我哥天生一張薄嘴皮，說起話來，能說會道，能不厭其煩地與你爭論上幾個小時，即使在失利的情況下，他也總是面無懼色，會尋找一切機(jī)會向你發(fā)起新的進(jìn)攻，挽回失利的局面。從不失大將風(fēng)度。他這超人的口才，引起了許多人的羨慕。有人說：“胡文杰，你長大后可以當(dāng)廣播員�！薄安粚�，能當(dāng)電影演員�！薄拔铱�，當(dāng)相聲演員最合適�！薄安粚Α保拔业膶Α贝蠡镌綘幵郊ち�。這時，他站出來了說:“同學(xué)們，你們對我的鼓勵，我心領(lǐng)了，謝謝！”接著扮了個鬼臉，跑了。
我哥不僅口才好，而且還很幽默風(fēng)趣。記得有一次.......
上課鈴聲剛響，瞧，從門外沖進(jìn)個落湯雞似的小男孩——我哥。他背著書包，拿著一把有個大窟窿的破傘，一邊腆著肚子慢吞吞地走上講臺，一邊用手使勁在頭上亂搓，濕淋淋的頭發(fā)一根根立了起來，成了一亂雞窩。他得意地展示著這“最新潮”的發(fā)型，雙眼瞇成一條縫，臉紅得像剛出爐的炭，雨水爭先恐后的順著他的臉頰流下，看上去格外滑稽，獲得了同學(xué)們的捧腹大笑，他才與授了勛的將軍心滿意足的走下講臺。
咋樣，我哥幽默吧。啊喲！別跟我搶嗎？這可是我的哥哥。
寫哥哥的作文 篇9
我有一個愛我，關(guān)心我的哥哥，你有哥哥嗎?他對你好嗎?我的哥哥對我很好。下面，讓我來給你介紹一下他吧!
他長著一頭短頭發(fā)，頭發(fā)長著濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一個小小的鼻子，鼻子下面有一張櫻桃小嘴。他的個子高高的，從整體來看帥帥的。
他的脾氣很好，從不發(fā)脾氣，文質(zhì)彬彬的。學(xué)習(xí)成績也非常棒。
記得有一次，那是我小時候發(fā)生的事，那是一個夏天。那天中午，我正在睡午覺，我哥在看電視，爸爸媽媽不在家，只剩我們2個在家里了，我正在睡覺，我哥就害怕我從床上掉下來，就看了我一下，就看到我滿頭大汗，以為是我熱了，就在我旁邊給我扇風(fēng)，之后，我就開始一直哭，他就抱起我哄我，不讓我哭，可是一抱起我，就感到我身上很燙，他就摸了一下我的額頭，感到燙手，他認(rèn)為我發(fā)燒了，就立即抱起我往醫(yī)院跑。到哪一量竟是42度，之后就在那掛了一天的針。我哥也就在那守了我一天，連水他都沒喝一口，就一直在那看著我。直到我醒后，他問我餓不餓，我是不餓，你餓嗎?他說他不餓。之后就一直問我頭暈不暈，疼不疼什么的。
我的哥哥對我真的很好，有時我的作業(yè)不會做，他就在旁邊指導(dǎo)我，而且還很有耐心。
我還聽別人對我說，我小時候爸爸媽媽沒時間管我，就由我哥哥照顧我，我哥就背著我出去玩，我還非常喜歡哭，所以別人都不愿意和我哥玩，但是我哥并沒有拋棄我去和他們玩。我哥就帶著我去鄰居家玩，我們在她家樓上玩下來的時候，我哥對我說，我能從這上面飛下來，你信嗎?由于那時還小我就說你試試唄，結(jié)果他真從那上面跳了下來。幸好沒事，但是他扭傷了腳�；丶液�，我媽就問他腳怎么了?他說沒事只是走路時不小心扭了一下。我媽不信就帶他看了醫(yī)生，醫(yī)生說差一點就傷著骨頭了。可我哥還說沒事。
我愛我的哥哥我最后想在這說聲哥哥你幸苦了，謝謝你。
寫哥哥的作文 篇10
今天發(fā)生了一件事情，讓我們很生氣。
大掃除時，我被分配到擦瓷磚。我拿出抹布，使勁地擦起來。不一會兒，瓷磚就變得亮閃閃了�？刹恢獜哪膬猴w來一些污水灑在墻上，雪白的瓷磚被“毀容”了。我只好又給它擦了一遍。
正要大功告成時，又飛來幾滴污水，瓷磚上立刻出現(xiàn)了點點“雀斑”。沒辦法，我只能硬著頭皮又把它擦了。
過一會兒，又有幾滴水飛來，我再也忍不住了，大聲喊到：“誰啦？！”只見幾個大哥哥故意把水開得很大很大，那些污水就都濺到了我們的墻壁上。我去跟他們理論時，他們還理直氣壯地說：“要你管，你算老幾！”我的腦子都?xì)庹恕?/p>
哼，還說要向大哥哥學(xué)習(xí)，我看應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)我們吧！
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