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【實(shí)用】等待的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的等待的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
等待的作文 篇1
“碧溪的渡船上只剩下一個(gè)清寂的身影,她仍然執(zhí)著在守望……”小說(shuō)的故事不長(zhǎng)卻給我的心靈帶來(lái)了一顫。
《邊城》吸引我的不僅是一位老者,一個(gè)女孩,一只黃狗,一道風(fēng)光,而是翠翠那份不言之悲壯,不言之凄美的愛(ài)情。這份愛(ài)就像一條渡船,一旦離開(kāi)渡口,就會(huì)隨著流動(dòng)的水,開(kāi)始永遠(yuǎn)飄蕩。這份愛(ài)也像燃燒的火堆,風(fēng)一吹可能就滅了。這份愛(ài)如同盛開(kāi)的玫瑰,手一碰就凋零。這份愛(ài)如同一塊易碎的`珍珠,藏在一個(gè)純潔美好天真的女孩心中。
我認(rèn)為沈從文想告訴我們的不是邊城自然風(fēng)光的美麗,小鎮(zhèn)的古樸,少女愛(ài)情的純粹,而是那個(gè)等待愛(ài)情等待承諾的女人——翠翠。
翠翠,你是否還在那艘漂泊的小船上等待著你的心上人呢?你的心是否像這河水一般,時(shí)而平靜,時(shí)而涌動(dòng)呢?你每天都在等待著等待著那個(gè),也許明天就會(huì)回來(lái)的,也許永遠(yuǎn)都不會(huì)回來(lái)的他。
這湘西的邊城原本是靜謐的,這破碎的港口原本是殘缺的,等待的故事應(yīng)該也是沒(méi)有的吧!
等待也許是苦的,那條小船上等待的女人,心里何嘗不是苦的呢?等待也許是甜的,那份無(wú)盡的期待,又何嘗不是甜的呢?也許等待更是酸的,那個(gè)純粹女孩為了她心上人,也許會(huì)等一年,兩年,無(wú)數(shù)年,那又何嘗不是酸的呢?
我明白,人世間的百種味道,唯有相思與等待,是最熬人心的,F(xiàn)在又有多少人可以嘗盡這等待的味道呢?
如果可以,我愿意陪你,等到他出現(xiàn)在渡口,朝你揮揮手,沖過(guò)來(lái),抱著你,緊緊地抱著你。
靜靜地等啊等。原來(lái)等待的味道是這樣的……
等待的作文 篇2
等待簡(jiǎn)直是這世界上讓人感覺(jué)最漫長(zhǎng)的事了,這個(gè)過(guò)程用“度日如年”來(lái)形容還是不準(zhǔn)確,應(yīng)該用“度秒如年”形容才對(duì)。
這可并沒(méi)有添加任何夸張的色彩,每個(gè)人都應(yīng)該有切身經(jīng)歷,你感覺(jué)過(guò)了幾個(gè)小時(shí),實(shí)際上才過(guò)了幾分鐘。特別是在沒(méi)有準(zhǔn)頭的.情況下,更加焦急,等考試成績(jī)也是如此。
昨天,七科考試終于結(jié)束,接下來(lái)就如同原始人類(lèi)進(jìn)了一個(gè)新的時(shí)代,它叫“等候時(shí)代”。曾經(jīng)有人說(shuō):“考試完還沒(méi)公布成績(jī)的這一小段時(shí)間是最快樂(lè)的”。我卻認(rèn)為不然,這可比考試時(shí)還緊張。沒(méi)公布成績(jī),心里或多或少會(huì)惴惴不安,問(wèn)題是還不知道何時(shí)才公布。說(shuō)不定一眨眼的時(shí)間成績(jī)就出來(lái)了,讓人大吃一驚。成績(jī)出來(lái)后,大局已定,不管是好是壞,心也都放下了。
現(xiàn)在,直到寫(xiě)本隨筆時(shí),我那顆小心臟也沒(méi)有放松,還在為成績(jī)而焦急地等待著。嘿,你說(shuō)奇怪不奇怪?每次出分后啥事都沒(méi)有,沒(méi)出分時(shí)反倒緊張。人真是種奇怪的生物,明明我的大腦表達(dá)著想知道結(jié)果的信息,可心臟卻還緊張地跳動(dòng),真“敬業(yè)呀!苯裉焐衔纾(tīng)到討論最多的便是分?jǐn)?shù),當(dāng)然是估的。某某某說(shuō)自己考砸了,某某某又說(shuō)自己這次題太難……總之,我現(xiàn)在越來(lái)越希望分?jǐn)?shù)快點(diǎn)出來(lái)。
雖然昨天是估過(guò)分了,可那畢竟不準(zhǔn)確,再說(shuō)也和別的同學(xué)沒(méi)有對(duì)比,說(shuō)不定別人估分低是因?yàn)楸J啬亍?/p>
總之,等待的過(guò)程實(shí)在是太艱難了,還是快點(diǎn)出分為好。
等待的作文 篇3
陽(yáng)光無(wú)限明媚,高爽晴空,萬(wàn)里無(wú)云。當(dāng)然,這只是我的想象,現(xiàn)實(shí)是,黑壓壓的烏云密布在天空,將我那可愛(ài)的太陽(yáng)公公的臉遮得一干二凈。連綿的雨紛紛而下,一直下到我心里。
這本來(lái)是一節(jié)體育課,一節(jié)令人期盼已久的體育課。老天爺仿佛成心要和我們作對(duì),在上課前,就吧嗒吧嗒地下起雨來(lái)。同學(xué)們開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái),紛紛在討論體育課能否上成。上課的鈴聲打破了我們僅有的希望,外面依然是雨的世界。
一分鐘過(guò)去了,不,是60秒過(guò)去了。同學(xué)們也都無(wú)奈地接受著現(xiàn)實(shí),紛紛做起各自的.任務(wù)?墒切膮s沒(méi)有定下來(lái),都想著會(huì)有老師來(lái)“霸占”這節(jié)課嗎?忽然,一個(gè)身影閃過(guò),不錯(cuò),那瘦瘦高高的正是化學(xué)老師,嘰嘰喳喳的教室頓時(shí)安靜下來(lái),腳步聲沉重地踏在每個(gè)人的心上。等走到門(mén)口,眾人屏住呼吸,目光聚焦在門(mén)后。終于,一秒兩秒……漫長(zhǎng)的等待其實(shí)不過(guò)十幾秒,但如相對(duì)論所說(shuō),此刻也顯得漫長(zhǎng),門(mén)把沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),門(mén)沒(méi)有“吱”一聲開(kāi)了;瘜W(xué)老師只是走過(guò),這只是虛驚一場(chǎng)。
于是,教室如微風(fēng)吹過(guò)的海面,微起波瀾,轉(zhuǎn)而恢復(fù)平靜,實(shí)則海底早已是波濤洶涌、驚濤駭浪了。眾人都惴惴不安,心里十分忐忑。有眼尖的同學(xué)時(shí)時(shí)關(guān)注窗外,如望風(fēng)哨一般。很快,傳來(lái)消息,發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)老師蹤影,于是,全城戒備。很快,數(shù)學(xué)老師移動(dòng)到視線之外,不再構(gòu)成威脅。就好像打仗一般,我們?cè)诰錉顟B(tài)和放松狀態(tài)切換有如。
此時(shí),離上課鈴響已過(guò)去了5分鐘,這短短的時(shí)間都長(zhǎng)得可以跨過(guò)一個(gè)世紀(jì)。然后,出現(xiàn)了一個(gè)我們沒(méi)有預(yù)想的結(jié)果,竟然是政治老師來(lái)了。在我們的下巴沒(méi)有合上,沒(méi)有從驚訝中緩過(guò)來(lái)時(shí),她從容并冷靜地走進(jìn)教室,告訴我們這是個(gè)現(xiàn)實(shí)。
在政治老師的解釋下,我們只好接受了這個(gè)理由。然后,在現(xiàn)代化和價(jià)值觀中開(kāi)始了新的一課。
等待的作文 篇4
緣由天定,分在人為。冥冥中,一切已有了合理的安排,但命運(yùn)與幸福始終掌握在自己的手里。兩人相遇,天賜緣分,若要兩人相愛(ài),則其中一人必須主動(dòng)爭(zhēng)取。正如音樂(lè)盒的戀人一樣,假若他們其中一人放棄等待,主動(dòng)尋找對(duì)方,那么他們也不用坐受相思之苦。愛(ài)在心里口要開(kāi),喜歡一個(gè)人,要努力爭(zhēng)取,爭(zhēng)取愛(ài)他/她的權(quán)利;面對(duì)愛(ài)人要敢于說(shuō)愛(ài),讓對(duì)方明白自己的心意。機(jī)會(huì)只會(huì)光顧主動(dòng)爭(zhēng)取的人,智者爭(zhēng)取時(shí)機(jī),愚者等待時(shí)機(jī)。說(shuō)到這,我想起了一個(gè)故事:
有一個(gè)男孩,愛(ài)上了CD店老板的女兒。為了接近那個(gè)女孩,他每天都會(huì)去CD店買(mǎi)一張CD,然后回家把這一天想對(duì)女孩說(shuō)的話寫(xiě)在紙上,放進(jìn)CD盒里。久而久之,家里的CD多得堆成了一座小山,男孩對(duì)女孩的愛(ài)也日益濃烈。但是,男孩不敢向女孩表白。男孩的存在,也成了CD店的.一道風(fēng)景。有一段時(shí)間,男孩沒(méi)有出現(xiàn)在CD店里,女孩覺(jué)得十分奇怪,于是便打聽(tīng)了一下。原來(lái)男孩因患上了絕癥而在前幾天逝世了。女孩知道后,悲痛欲絕,她嘆息道:“為什么上天不讓我愛(ài)的人得到幸福呢?”其實(shí)女孩也愛(ài)男孩,她在等待著男孩的表白。長(zhǎng)眠于地下的男孩,永遠(yuǎn)也不會(huì)知道他愛(ài)的女孩也深?lèi)?ài)著自己,在他的生命里永遠(yuǎn)都會(huì)留下一個(gè)遺憾。如果當(dāng)初他們可以努力地爭(zhēng)取,勇敢地說(shuō)出自己的心聲,就不會(huì)像現(xiàn)在這樣了。
爭(zhēng)取,可以將等待留下的缺陷填補(bǔ);爭(zhēng)取,可以使美麗的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);爭(zhēng)取,可以掌握甚至改變自己的命運(yùn);爭(zhēng)取,可以令人生更美好!
生活中,無(wú)論學(xué)習(xí)還是工作,我們都要爭(zhēng)取機(jī)會(huì),勇敢地把自己想做的事情做好,不要在自己的生命里留下一絲遺憾,給自己一個(gè)完美的人生!
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