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  • 難忘友情的作文

    時間:2022-12-26 11:51:32 友情 我要投稿
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    關于難忘友情的作文(通用46篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘友情的作文,歡迎大家分享。

    關于難忘友情的作文(通用46篇)

      難忘友情的作文 篇1

      真正的朋友是什么?是可以互相學習的?還是可以為你帶來歡樂的?友情是以相互尊重為基礎,以精神融合為最高境界,真正的朋友是會在你遇到挫折時拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你們一起做過的事時,嘴角會有一絲淺淺的微笑。

      在你的人生中,你有遇見真正的朋友嗎?我相信每一個人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學一年級時遇見的,不管我當了班長還是三好生,她都一定會助我一臂之力,就算是她也很想當選,但是因為我搬家的關系,我們就沒有在同一間小學了,可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時,我都會打電話給她,她也很愿意傾聽我訴說,并給予我建議,鼓勵我繼續(xù)努力。

      真正的朋友有時是不太需要太多的言語,只需要一份默契,是什么支持我們度過一次次的難關呢?那就是友誼,困境中得來的友誼,是最珍貴的友誼,紀伯倫說:和你一同笑過的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過的人,你卻永遠忘不掉,朋友,因為有你的支持,我才能向前走,因為有你我才可以知道許多的道理,最后我要對你說,認識你,真好!

      我多么幸運有真正的朋友,陪我一起渡過難關,友情呼喚真誠,真誠贏得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng)建文明,每一件事都是有關聯(lián)的,只要你用心去體會。

      難忘友情的作文 篇2

      友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風,能給人帶來溫暖;它又像甘霖,會滋潤人的心田。沒有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂趣。

      我小學四年級的時候,曾去了新西蘭游學一年,在奧克蘭市龐森比小學插班入讀。剛到來時,我的英語并不太好,常常不敢跟別的同學交流,直到一個名叫弗林的同學主動來找我聊天。

      弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風土人情,還陪我練習英語,鼓勵我跟其他同學交流和玩耍。在弗林的帶領下,我很快就融入了同學之中。

      除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢十分陡峭,山路漫長。走到半山腰時,我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵我說:“再堅持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢蹋柟獍自,腳下密林,還有遠處一望無際的大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風光,而是我堅持的勝利和那份暖心的友誼。

      一年之后,我離開新西蘭,也離開了弗林,回到了中國。我常常想起這位遠方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關心和鼓勵。希望有一天我能再遇到他,重溫那時的歡樂時光。

      難忘友情的作文 篇3

      同學之間有著難忘的友情,深深的刻在腦海里,就算老了也忘不掉。

      我有一個好朋友名叫:鄺栩儀。還記得這件事發(fā)生在一節(jié)體育課上,我正在和鄺栩儀玩得好好的,可沒想到劉東昊火速地跑過來,把我撞倒在地,悲劇就發(fā)生了。

      鄺栩儀提心吊膽得問:“陳佳雯,你沒事吧?”我說:“我的腳好痛!薄澳俏曳瞿闳メt(yī)務室吧!”鄺栩儀說。我們到了醫(yī)務室,醫(yī)生說:“沒什么大事,只是腳扭傷了,休息休息,過幾天就會好!

      到了教室鄺栩儀立刻把事情告訴了李老師,李老師就把劉東昊和顏悅色地教育了一遍。要下樓回家了,我遇到了一個巨大的困難,我的腳扭傷了,沒法背著我那沉重的書包下到一樓,鄺栩儀跑過來說:“我來幫你背書包吧!”我說:“謝謝你,你對我真好。”我真是被她深深的感動了。看著她背著兩個沉重的書包,我非常臉紅,心里一直在想等她遇到困難我也一定要幫她,像她一樣做個樂于助人的好孩子。

      第二天早晨跑步的時候,我沒法下去,就給李老師請個假,當我一瘸一拐的走到辦公室,卻發(fā)現(xiàn)李老師不在,原來是我走得太慢了,李老師早已經(jīng)從另一邊走了,所以我只好回班上休息,鄺栩儀來了,她說:“我來陪你把!”我說:“謝謝你,你真是我的好朋友!

      班上的同學回來了,他們問:“你們怎么沒有下去?”鄺栩儀說:“她的腳受傷了,所以沒法下樓跑步!薄澳悄隳?”他們說,“我在這里陪她。”

      謝謝你,鄺栩儀,你是我最好的好朋友。

      難忘友情的作文 篇4

      她是我兒時的伙伴,她是我最美好的回憶。

      我們的相識,是在一天上午的放學:我們都被各自的家長接走了,在路上,發(fā)現(xiàn)我們住在同一個小區(qū),也在同一個班級。此后,我便經(jīng)常去找她一起玩兒。我們在學習上,互相幫助;在生活中,互相關心。我們的情誼,也更加深厚了。

      讓人始料不及的是,四年級剛開學,老師告訴我們一個消息:要分班了。消息如同晴天霹靂,難道我和她就注定分開了嗎?果然,第二天,我們就分班了。我們還是同往常一樣,偶爾在一起玩兒?捎幸惶,她吞吞吐吐的告訴我,她要搬家了。我故作輕松地笑了笑,漫不經(jīng)心地回應了一句,其實心里卻如打翻了五味瓶。

      她搬走那天,正下著大雨,我跑去她家找她。敲了很長時間的門,也沒有人來開。我心里一驚,急忙從貓眼往里看,里面空蕩蕩的,什么也沒有。他怎么連招呼沒打就搬走了呢?怎么可以這樣?她還拿我當朋友嗎?面對自己的一連串發(fā)問,我好像失去了一件非常珍貴的東西,心里空落落的。因為她搬走時的不辭而別,也因為課下沒了時間,我便懶得去找她了。偶爾見了面,也只是打個招呼。當我被自己的想法嚇了一跳時,我問自己:我們還算是好朋友嗎?

      光陰荏苒,我們已是六年級的學生了,F(xiàn)在見了面,也僅僅是付之一笑,打個招呼而已。她就是于昕冉,我多么希望我們還能做以前那樣的朋友啊!

      難忘友情的作文 篇5

      以前我非常瞧不起他,從不把他當朋友,甚至連正眼也沒瞧過,但是自從一件事后,讓我對他的看法完全改變了,一段難忘的友情。

      一天中午放學了,大家都走了,就我和他被留了下來打掃教室,可當我們剛打掃完教室時,天卻突然下起了傾盆大雨,我沒有帶傘而他卻帶了傘,由于平時我對他的態(tài)度很不好,所以沒好意思要求要求跟他一起走,于是我就只好眼巴巴地看著他打著傘離開了教學樓,我心想:“也許這就是上天對我的報應吧!誰叫我平時對他的態(tài)度那么不好呢?”想著想著我便拿起了作業(yè)開始做,等到我把所有的作業(yè)都做完,時間已經(jīng)不知不覺很快過去了一個多小時,我心想:“這么晚了,媽媽怎么還不來接我?肯定以為我還在上課,我的運氣怎么這么差呀!”就在我絕望的時候外面走廊傳來了腳步聲,我頓時興奮起來,心想:“媽媽來了,肯定是媽媽來了!”于是我便在教室里靜靜的等候,可當他拿著兩把傘進來的時候,我才發(fā)現(xiàn)不是媽媽而是他,他一走進來就對我說:“這把傘給你,我才從家里拿了一把傘給你,快拿著,你家再月亮湖,趕快回家吧!”我的眼睛頓時濕潤了,不知如何表達我的內(nèi)心感受,我們班誰不知道從學校到他家一個來回就是將近四十分鐘左右,何況又一直下著雨,我趕緊接過傘,只對他說了聲謝謝,然后背上書包,和他一起回家了,

      現(xiàn)在,我們小學即將畢業(yè),我們也許會上不同的中學,無論將來在哪,我將深深地記住這段難忘的友情。

      難忘友情的作文 篇6

      讀幼兒園的時候,我是個不太懂事的人,只知道“享受”,卻不知真正的“友情”,直到那以后,我才知道友情珍貴,友情難忘……

      我已不記得她的名字,只記得我童年時一直叫她“燕燕”。她那長長的劉海,烏黑的雙眼,一眨,一眨。與她認識的那時侯,我只有五歲。每當放學,我都會甩下爸爸的手,與燕燕一同玩耍,一同嬉戲。

      那是個陽光明媚的周末,我們踩著操場上的陽光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍天,唱著屬于我們自己的歌,微笑,純得沒有一點雜質(zhì)。當我問到她的家鄉(xiāng)時,她說;“我的家鄉(xiāng)很美,茂密的草地,拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東!薄皬V東?”我感嘆道。許久,又害羞著問:“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠!彼χf。

      下午,我把我最心愛的玩具拿出來,準備送給燕燕!安挥昧,我……”因為那時我是個急脾氣,就以為她不想跟我做朋友了,便生氣地說:“不收就不收,我又不是只有你一個朋友!”說完,急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來,燕燕的意思是說:“不用了,我不會收的。因為我相信,即使我不收禮物,你也會想念我的,對不對?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

      第二天,我收到了燕燕寄給我的信:我明天就要回家了,再見!我永遠想念你!我急忙看日期,是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了,沖出家門,跑到燕燕家門口。門已鎖,燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來的信,淚如雨下……

      難忘友情的作文 篇7

      友情如同一杯茶,時間就如同一杯水。水會把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會讓人更加的難以忘懷。

      現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的小學生活,但在小學的時候,有一個人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。

      記得那是我五年級的時候,我和她不知道因為什么事而鬧了矛盾。事后,我們就都沒理對方。后來,我被選進長繩隊,她也被選中了,那次快要接近長繩比賽,所有的長繩隊員都要練習。在其中一次練習中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來,可身體又不知道怎么了,就是爬不起來,就在我無奈之時,我感到一個熟悉的身影站在我旁邊,并且還關心地說到:“你沒事吧?怎么就摔了一跤呢?來,我扶你起來!蔽液闷孢@是誰,往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來幫我了?”正當我疑惑之時,她笑著對我說:“你還疼么,在這兒休息會兒吧!”我說:“好多了,我應該可以繼續(xù)練習了。”可她卻說:“你不行就別硬撐著,身體要緊!痹谒膭裾f下,我就座在旁邊休息,看別的隊員練習。

      后來,我和小李子又成了好朋友,而且通過這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會破壞的,而且通過一些事情,會更加了解對方,會更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學,但只要心里有對方,我們就不會忘記對方!

      難忘友情的作文 篇8

      友情是什么?友情是你一生之中最偉大的財富,無論你走到哪里?身處何方?你都會感受到一段溫馨的回憶陪伴著你。友情是什么?友情就是金子,越煉,越純,永遠閃爍著金色的光芒,友情這個東西,它不像鐵,越煉,越氧化,最后化成一縷炊煙飄走,越飄越遠,越飄越遠……

      而我與她的友情,成為我小學生活中的一段不可磨滅的美好的回憶。她,是我班的“假小子”,她,整天就如一個瘋子一樣“瘋顛顛”的,看著她,心中的所有傷悲,便都化成一縷炊煙飄走了。正如歌詞里所說:“又是你的面孔,帶給我是笑容,在我哭泣的時候,又是你的問候,帶給我是感動,在我孤寂的時候。”這幾句歌詞,剛聽到時,就覺得這幾句歌詞專門是給我們倆寫的,她,總是能帶給我歡樂。

      記得有一次數(shù)學考試,由于自己太過自信,沒發(fā)揮好,結果自己考了76分,七十六分,什么?這個數(shù)字,對于我就像晴天霹靂一樣砸在了我的心中,領了卷紙,看都沒有看,直接趴在了桌子上痛哭了起來,這可是我六年來,考的最低的一次了,我為我自己感到羞恥,感到慚愧。又是她,在我的面前晃來晃去,本來心情都不好,她現(xiàn)在又跟個幽靈一樣,晃來晃去,便對她大吼大叫,她為了讓我重新恢復原來的那個我,活潑可愛善良的我,在我的耳邊講著各種各樣的笑話,一會兒是學本班有名“金剛”——崔晉豪的經(jīng)典動作,使我笑個不停,臉上掛著眼淚,嘴上又帶著微笑,不知是笑還是哭,他又講了許多可笑的笑話,我當時就覺得有個這樣的朋友真好!在我最難過的時候幫助我,有這樣真摯的友情真好!

      她就是我的好朋友——粱源,我班的“假小子”是她,讓我明白了友誼是什么?讓我擁有了一個好的朋友!現(xiàn)在,翻起同學錄的一張一頁,一個一個的同學的面影浮現(xiàn)在我的面前,唯有她,讓我想起就想笑,讓我們友誼地久天長!

      難忘友情的作文 篇9

      最近和姐姐們有了聯(lián)系,很高興!回憶一下飄到了幾年前,那個我離家后的第一站…

      第一次住宿就是304了,那時大家都誤會我是個淑女,五姐姐為這還恐懼一番,不過我在當晚就露了原形,簡直是瘋子…起初因為不熟所以不怎么說話,顯得我很文靜,嘿嘿,都被我騙了吧?

      到宿舍見到的第一個就是三姐,她已經(jīng)收拾好了,坐在床上時不時和我說句話,F(xiàn)在想起來,好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習的時候,經(jīng)常是我們兩個躲在宿舍里聊天、睡覺,F(xiàn)在我依然逃自習,不一樣的是,只有我一個人。

      六姐,鬼子六,哈哈,好久沒叫了…“浪莎,不只是吸引;飄柔,就是這樣自信…”我們的歡聲笑語,我們的一切…那樣美好,可惜再也抓不到了…高一一年,是我最愿意回首的時光,它在我記憶里婆娑,定格。

      四姐,百事可樂,周杰倫…最認真聽你唱的就是《菊花臺》,我曾經(jīng)把自己唱哭了,你記得嗎?嘿嘿,那時候真幼稚,有你們陪著我,總是那么快樂,那么無憂無慮…可是怎么就過得那么快呢?現(xiàn)在的我,只有懷念。

      七姐,你現(xiàn)在不好是嗎?我不敢問,怕影響你。我看了你的日志,也留了言,我希望你趕快好起來!拿出你以前的魄力!好好學習,這次一定會實現(xiàn)夢想的,我相信你,支持你!該放的就放下吧,加油!

      想起我們以前的惡搞,老大和歷史老師的緋聞,夜來香,披著羊皮的狼,鬼子六,我的串燒,脂肪就是知識,劉三姐…等等等等…好不快活,然而,今日…

      我想你們!都是我不好,走得急,沒有告訴你們,沒有見你們…可惡,又丟了手機,誰也聯(lián)系不上…我在這里不好,很不好!再也沒有你們,傷心,快樂,都是一個人的事…沒有人分擔,沒有人分享…還記得會考的生物是三姐替我考的,物理是六姐替我考的,化學是五姐姐給我發(fā)的答案…想到這些,不知該慚愧還是該因為有你們而驕傲,總之,謝謝你們!感謝你們一路走來陪我受的傷,感謝你們在我需要的時候陪在我身旁。無數(shù)的言語道不盡心中的感激,心中的感動…雖然只住了一年,但你們卻陪了我三年,三年中,是喜是悲都會首先想到你們!感謝有你們!馬老師的話沒錯,三年很快,快到我沒有來得及反應它就過完了…剩下的,便只是思念…

      五姐姐放心不下我,六姐說恨不得過來陪我…你們讓我好好照顧自己,平安回去…放心吧,我會的,有你們,路再黑,我也不怕!過去的種種,難以忘懷…我想你們!想我們的過去…我知道你們也有不如意,希望你們跨過溝壑,越過坎坷,迎來自己想要的明天!我在這里為你們祝福…想到你們,我會笑著流淚…謝謝你們!姐姐們,加油!

      難忘友情的作文 篇10

      陽光透過樹葉間的縫隙,將那斑駁的影子斜灑進教室,時不時一陣秋風吹過,窗簾也隨風飄舞著……

      在教室里上著數(shù)學課的我感覺非常的疲倦,可看看表,呀!還有30分鐘才下課。我從書包里拿出一張白紙,在上面“嘩嘩嘩”的畫起畫來。

      “叮鈴鈴——”終于等到下課了,我迅速地收拾好書包,正準備離開教室時,值日生大步流星地向我走了過來,用手指著我,目光里流露出無窮的氣憤:“格桑,你今天上課還畫畫,我罰你留下來擦黑板和拖地,而且十分鐘必須完成!蔽乙幌裸蹲×,剛踏出去的腳收了回來,心里很不是滋味:“什么哦,平常都是一個人做一件事,我卻非得要做兩件事,再說,十分鐘是做不完的。”

      風輕輕的從窗外飄過,陽光也失去了蹤影,大地變得陰沉沉的。

      值日生緩緩的抬起了左手,重重的拍了一下桌子,眉毛豎成倒八字,眼睛大大的像銅鈴,鼻子直喘粗氣:“我讓你掃,你就必須得掃!

      我也不甘示弱,把腳狠狠地一跺,雙手叉著腰,掃視了一眼教室說:“這么干凈,還用得著拖嗎?我看,沒必要吧!敝等丈鹈叭,氣得像一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),他扯著我的書包,用手指著我的鼻子:“你到底拖不拖地,擦不擦黑板!

      我轉(zhuǎn)過身去,低下頭,看了看表:糟了,上作文培優(yōu)課的時間馬上就要到了,要是我繼續(xù)和值日生爭吵,不就是在火上澆油嗎……想到這里,我無奈地撓了撓后腦勺,拿起黑板擦慌亂地擦起了黑板。

      時間一分一秒的過去了,我的心里也撲通撲通跳個不停:唉,等會上培優(yōu)課遲到了又要被老師當眾批評……

      “格桑,別擦了——”我一扭頭,只見邱禹銘弓著腰,背著那重重的書包氣喘吁吁地向我跑了過來,他拍拍我的肩膀,深深的吸了口氣,眉毛彎彎的像月牙,眼睛瞇著,臉紅通通的,“快背著你的書包去上培優(yōu)課吧,再不去就要遲到了,這點小事留給我來做,明天你幫我掃不就是了嗎?我下樓梯時聽人說你的事,我知道你還要趕去上培優(yōu)班,特地跑過來的,為何要和值日生吵起來,這樣不但對你不好,對值日生也不好,還會失去一份友誼,何必呢!”

      “可……..這……這……”我話還沒說完,邱禹銘伸出右手,搖了搖,然后抓著我的肩膀,開心地笑了起來:“沒關系,我來做嘛!同學之間應互相幫助、互相理解、互相尊重。算了,話不多說,學習最重要,快去上課吧!”

      我背著書包一路小跑出了校園,此時,夕陽緩緩地落下,我看著天邊艷麗的晚霞,心里暖烘烘的,因為同學的友誼讓我深深感動。

      難忘友情的作文 篇11

      在六年的轉(zhuǎn)瞬即逝中,忽而驀然回首時,想想也快畢業(yè)了。再也看不到朋友們的笑容,再也不能和朋友們談天說地了,再也不能和他們在一起打打鬧鬧了。時間為什么像支箭一樣飛過呢?為什么毫不留余地地掠走我們的歡樂時光呢?為什么讓這六年如此的白駒過隙呢?

      我,只能一點一點地把美好的時光,靠著點滴的細節(jié)將這記憶之船重建起來。

      我靠著記憶的重組,漸漸想起那些打鬧的瑣事。

      記得有一次,我跟同班同學吵了起來,但后來又和好了,于是便開始吃零食!鞍パ剑〔幻!校長來了!”我們馬上跑進廁所,躲了起來。

      “嘻嘻!嘻嘻,哈哈哈……”一陣女生的笑聲涌入我的耳際。

      “難道……這……這是女……女廁?”一陣奇怪的念頭涌進腦殼兒,“我們走錯廁所了,這是女廁!”

      “什么?”

      我們偷偷溜出去。

      “站!”一名女同學大吼:“進女廁干嘛?”

      我呆了,小聲嘀咕著:“撿東西。”馬上跑了。

      想想這些,我哭了。我想念大家,想念無拘無束的打鬧。聊八卦,聊同學。

      快畢業(yè)了,小學的一切,我都放進了記憶的盒子里。

      難忘友情的作文 篇12

      “朋友,朋友一生一起走┉┉”每當唱起這首歌,我就會想起我的朋友。朋友是我人生中最忠實的伙伴,精神的糧食。

      其中有一份友情讓我久久不能忘懷,她叫龔皓,胖嘟嘟的臉,走起路來像一只小企鵝,性格開朗,就像一只自由自在的百靈鳥,發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲,似乎每天、每小時甚至每一秒都是開心的。每當上課時,她的眼睛緊緊地看著老師,一刻都不放松,好像說一句閑話她就會吃虧似的。

      記得有一次上課,我在看漫話書,看著看著,我不猶地呵呵地笑起來,“哎喲,誰呀”,我生氣地說,原來是坐在我前面的龔皓,她踢了踢我的凳子,“上課不能看課外書”,他說道。我瞟了她一眼。心想:好你個龔皓竟敢踩我的腳,看我下課怎么“修理”你。叮鈴鈴終于挨到了下課,還沒等我去“修理”他。龔皓竟然自己找上門來。我心中想入非非:是向我道歉來的吧!嗯,算了算了,誰叫我寬宏大量,原諒你吧……。“盛姝葉” 龔皓說,這三個字打破了我的幻想。“上課不能看課外書,作為一個新時期的接班人應該好好學習,將來報效祖國,做一個對社會有用的人!甭犃诉@句話,我的臉不由的紅了。

      啊,正是因為老師、朋友的話,使我一次次在人生的風雨中長大。

      難忘友情的作文 篇13

      我和小胡同學有難忘的友情。

      瞧,小胡真可愛。她的嗓音清脆動聽,水汪汪的眼睛一眨一眨,像兩顆小星星。彎彎的眉毛微微一翹,好像在暗示我別走開。

      有一次,小胡心事重重,天再藍,云再白,也不能逗她高興,原來她英語考試考砸了,偏偏我的英語考試滿分。我悄悄地來到她的身后,以為不會被她發(fā)覺。不料,她猛一回頭看見了我,頓時笑容滿面、眉開眼笑,沒說一句話,卻朝我豎起了大拇指。哦!她是在夸贊我的滿分,為我的滿分隨喜贊嘆。此刻,我默默地望著她,不知用什么話安慰她,只感到友情的暖流涌上我的心頭。

      放學后,我與小胡相伴走在校園里。我們一起坐在梧桐樹下,手捧英語課本齊聲朗讀。突然,小胡中斷了朗讀聲,要我解答英語試卷上的難題。每當我解答了一道難題,小胡挺身站起,來,給我一個熱烈的擁抱,那友情比火爐還溫暖,比太陽還熱情。她還說了令我難忘的話:“真誠交往的朋友,友情的紐帶不會斷!

      我和小胡同學有難忘的友情,友情比什么都珍貴。

      難忘友情的作文 篇14

      從小學一年級的懵懵懂懂,到六年級的成熟懂事,今天,我們已面臨小學的最后一場考試?荚嚱Y束后,我們將要告別美麗的校園,告別朝夕相處的同學,告別和藹可親的老師了。

      記憶的夜空中,總閃爍著一顆最亮的星。

      記得三年級時,老師就像我們的朋友,和我們一起玩,一起吃飯,一起上課。

      有一次,老師生病了,她請假沒來學校,于是,班里的幾個同學準備一起去看老師,還帶了許多水果。到了老師家,我們逗她開心,陪老師聊天,還玩了游戲。老師說:“你們就是我最好的朋友!蔽覀兟犃,臉上都洋溢著幸福的笑容;丶液笙肫鹄蠋熼_心的樣子,我不禁笑了,老師就像個孩子一樣,完全融入了我們。她是夜空中那顆最亮的星星,照亮我們的心,也照亮了我們前行的路。

      我覺得,老師與我們也是友情。

      我和同學已經(jīng)認織五年了。我很害怕我們會分開,可事實就是這樣,我們被分到不同的班級。慶幸的是,我們的友誼一直都沒改變。我們還是像以前一樣一起出去玩,一起寫作業(yè),一起聊天,這就是我們最珍貴的友情。

      我們一起度過了六個春秋,有哭,有笑,有開心,有難過,這就是友誼;蛟S今后我們將各奔東西,但是,我愿意將這份友情珍藏在心間,時時憶起,不會忘卻。

      難忘友情的作文 篇15

      友情,就像是孱弱冬日里一杯熱氣騰騰的甜茶;友情,就像是炎炎夏日里一根清涼解渴的棒冰;友情,就像是在你迷茫時眼前的一束光。它可以很簡單,但又可以很美好。

      不知不覺中,我們已經(jīng)要跨入中學了。在這六年中我學到了許多知識,懂得了很多道理,成長了許多。在這里,有開心也有難過,但這些都只是常態(tài)。我交到了許多朋友,認識了許多老師。但讓我最難忘的還是那個青梅竹馬的她……

      我們很小的時候就是朋友了,因為我們的性格很玩得來,F(xiàn)在回頭看,我們從當初青澀的兩個小姑娘成長為現(xiàn)在落落大方的大姑娘了。我們彼此成長,彼此進步,經(jīng)常形影不離。我們之間有說不完的話,講不完的故事。

      小時候我們經(jīng)常去田野那邊玩。在路上摘幾朵小花,拔幾根野草做成一個小花環(huán)。整個田野都回蕩著我們的歡聲笑語,F(xiàn)在我們依然去田野。記得有一次膝蓋摔破了,還是她一直在照顧著我。她就像春日的陽光那樣暖。

      來不及脫去稚嫩的童裝,就被時光推進青春的列車,無法挽回的童年已離我而去。愿我們都不忘初心奔赴下一場山海。我們頂峰相見!

      難忘友情的作文 篇16

      朋友,是一個讓人感覺到親切的詞語;朋友,是一個讓人感覺到溫馨的詞語……兩年過去了,我們相處的很好,雖然我們曾經(jīng)也發(fā)生過一點小爭執(zhí),但是我從不把他放在心里,在這一年里,我們之間很快樂,真是讓人流連忘返。

      和你認識的時候是在三年級,老師把你安排到了我的后面,你很樂于助人,每次我的筆不見,或者沒水,你都會把筆借我,還說:“我借你筆吧!”說完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍,而且你就在我下面。

      有一次我在一場考試中,考的很不好,然后我就在宿舍里無聲的抽泣,可是,這逃不過你的眼睛,你發(fā)現(xiàn)后,就跑過來安慰我說:“你別哭了,雖然你這次沒考好,但是你可以下次繼續(xù)努力!俗話說:失敗是成功之母嘛!蔽衣牶,就停止了抽泣說:“謝謝你,你讓我的自信回來了。”

      還有一次,我在晚上生病了,可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了,你知道后又伸出了援手來幫助我。

      雖然我只和你相處了一年。但是我永遠都不會忘記你的。

      難忘友情的作文 篇17

      令人感動的事往往就發(fā)生在我們周圍,它們無不到動著我們的心弦。當現(xiàn)在回憶起來時,當初是多么難能可貴啊!

      記得那是上三年級的時候,我和劉菲是最為要好的朋友,我們從小就認識了,彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上,這更讓我覺得難忘。

      我是個粗心的孩子,那年考試竟忘了帶筆,當時劉菲主動把筆借給了我,說讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒,筆身上還有一幅漫畫,兩個小朋友手拉著手,仿佛在一起歡樂的歌唱,看上去很快樂似的。

      在上午的考試中,我一直握著這支筆認真的答了題;考試結束后,我?guī)е@支筆向劉菲道了謝,并想把它奉還給她。誰知,劉菲說:“不,你還是留著吧,以后當個紀念吧!”就這樣,我留下了它……

      考試成績公布以后,我心里萬分感激,是劉菲,是我的好朋友,若不是她,我豈能考得如此優(yōu)異的成績?

      現(xiàn)在,劉菲已轉(zhuǎn)入他校,離開了這里。每每看到這支筆的時候,我心里就十分感動。我要永遠珍藏著它,永遠保留著它,這是我倆友情的象征!

      雖然,這是一件微不足道的事 ,可在我心里,它是那么難忘!

      我要永遠記在心里——難忘的友情!

      難忘友情的作文 篇18

      活波開朗是我們倆共同的性格,愛玩愛鬧是我們倆共同的特點。我們倆就像兩塊磁鐵一樣,緊緊地吸引在一起,所以他成了我最好的朋友之一。

      他對待朋友熱情又有愛。有一次,我上體育課擦傷了退,當時我一直用手捂著傷口,臉上的表情也因為疼痛而扭曲了,頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時,楊官睿箭一般沖過來,關切地問:“你沒事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子,和平時完全不同,我緊張的心一下子松弛了下來,如同一塊大石頭落了地,竟不自覺笑了,傷口也不怎么疼了。

      在去醫(yī)務室的路上,他關心地攙扶著我,讓我靠在他的肩膀上,他走得似乎很吃力,但是他堅持了下來?粗麍远ǖ纳袂,我明白了什么才叫真正的友情。后來,我誠心誠意地對楊官睿說了聲:“謝謝你!”不料他只是微微一笑,說:“沒事,這就是同學之間的友情呀!”我有這樣一個朋友可真好。事后,他說的話還在我的腦海里回蕩:這就是同學之間……

      朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動聽。“相識滿天下,知心能幾人!睏罟兕U俏业囊粋知心朋友。

      難忘友情的作文 篇19

      我從書柜里搬出了一本舊相簿,封面早已焦黃,上面布滿灰塵,看得出它經(jīng)歷了歲月的摧殘,自從我那位貼心的朋友離開后,我已久久不曾碰它了。

      我輕輕抬起手,拍掉相簿上的灰塵,并緩緩的打開了那本相簿。我的心里有點猶豫,不知是否該睜開眼睛去看相片里那彎微笑,雖然很期待,但我深怕一看見她的溫柔,便會難過得流下淚來。

      我鼓起勇氣,睜開眼,當我看見那雙小小的不起眼的眼睛以及卷卷的黑色長發(fā)和那永遠不會消失的微笑時,我的心里酸酸的,因為她是我最想要見到的朋友,站在一旁的我笑得好甜,這是一幅多么溫馨的畫面!但是,現(xiàn)在的我已讓眼淚弄濕了衣角,我不該流淚。∵@不正是我想看到的嗎?只是,這畫面的甜蜜只能永遠留在我心里了。

      我擦掉眼淚也擦亮了相簿,我不會再哭,這是最后一次了。因為,當我打開相簿的瞬間,我的心也敞開了,我要帶著笑容迎向未來,因為這也是她所想要看到的,而溫柔的她,會永遠留在我心里鼓勵我、陪伴我。

      難忘友情的作文 篇20

      在我上三年級的時候,我有一個非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的班長,她非常聰明。她從三年級開始就和我一個班,一直到五年級才因為父母的工作調(diào)動而離開了我們學校。

      在這兩年當中,我們有過開心也有過悲傷,但我們總會幫助對方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買東西,結果下起了大雨,我們沒有帶雨傘,看來只好冒雨回家了。只見潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進衣服下面,冒著雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會感冒,到了她家,我覺得頭有點痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因為爸爸媽媽都出差了,所以我就在她家住幾天。

      她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點。就覺得身上暖和多了。她說,等一會我們?nèi)タ措娨暫貌缓茫窟@樣會讓你的病好得快一些,我爽快地答應了,我們看了一會電視,我覺得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

      但是,這學期開學的時候,這位貼心的好朋友離開了。我覺得心里很難受,眼眶里閃爍著淚花,多么想和她再玩一會?墒,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會想著跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!

      難忘友情的作文 篇21

      多年以前,剛出校門的我被分在離家較遠的新區(qū)工作。開始面對那陌生的環(huán)境陌生的面孔陌生的工作,我時常想家,想爸爸媽媽想我的親人。

      或許受爸爸的遺傳和影響吧,我對文學繪畫特別感興趣。由于喜愛文學的緣故,我認識了一個和我一樣年齡一樣留著披肩長發(fā)一樣愛寫詩的名叫琴的女孩。在新區(qū)的那段時間,記得宣傳部差不多每年都舉辦一次征文競賽,我和琴幾乎每次都要參加。俗話說物以類聚,人以群分。我和琴接觸的時間長了,感到特別投緣,漸漸地由相識到相知,成了無話不談的好朋友。我倆在一起談理想談人生談工作談寫詩,琴的詩抽象朦朧。有一年的征文競賽,我和琴分別榮獲了一二等獎。獲獎那天,我和琴手拉著手走在泥河橋上,說著笑著,一路順風,如春天的布谷一般。

      同年三八節(jié)前夕,我的幾幅作品在畫展中又獲獎,因而我有結識了一個叫艷華的畫友。

      有了琴和艷華這些朋友,遠離親人的我已不感到孤寂,不久,我調(diào)回了老區(qū),回到了爸爸媽媽身邊。

      轉(zhuǎn)眼十幾年過去了,風也罷雨也罷,苦也罷樂也罷,始終不能忘懷那段友情。昔日的女友,你們好嗎?

      難忘友情的作文 篇22

      雖然都過去了兩個多月了,但在母校與大家分別的情景依然歷歷在目。

      那天下午,我們來到學校,往日一向在乎成績的我們,今天卻把成績單胡亂往包里一塞,拿出筆紙留言,或拿出手機,拍攝下校園每一個角落。我們?nèi)宄扇旱匾黄鹪诓賵錾媳寂苤,朋友一起訴說著不舍之情。

      進入教室后,教室里散發(fā)著康乃馨的芳香。不一會,幾個人抬著蛋糕來了,大家一邊吃著蛋糕,一起唱歌,彼此將奶油涂抹在別人臉上;教室里歡笑聲與歌聲不斷起伏著,六年來的酸甜苦辣都在這歌聲與笑聲中溶解了。

      放學了,我們一起走在繁華的大街上,我們不知道這究竟會不會是最后一次見面。幸運的是大家那一次并不是最后一次相會,可我們卻玩到了晚上七點。

      我們畢業(yè)前曾說過:"希望我們一輩子都似朋友。F(xiàn)在想想,夢想很豐滿,現(xiàn)實很殘酷,對于朋友來說,無非就四種結局:你背叛了朋友;朋友背叛了你;你們一直很好,卻因為種種原因而分開;再者就是最完美的:永遠是朋友。那又有多大的可能呢?

      珍惜現(xiàn)在的美好時光吧,一起做朋友。若有來世,希望我們還是朋友。

      難忘友情的作文 篇23

      歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學畢業(yè)了,在短短的小學期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個個無知的孩子茁壯成長起來,師生情勝過母愛,同學情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。

      一天下午,門鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開門,原來是杜老師帶這幾位同學來看我,看見他們我差點從床上滾下來。杜老師急忙走到我床邊問我腿還痛嗎?并關切地說:“要好好養(yǎng)傷,缺的課我會給你補起來!”同學們拿著各式各樣的水果在我床邊問我的傷情。自學情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學校似的。大家你一言,我一語,屋里充滿了生機。聽到這一句句親切的問侯,一個個熟悉的聲音,我激動得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來時間真快,不知不覺已是一個多小時,老師和同學要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療,才能早日康復,早日回到學校。同學們竟是如此關心我,班級體竟是如此溫暖。我濕潤的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來。

      這件事雖然已經(jīng)過去了幾年,只要一想起它,讓我感動不已。

      難忘友情的作文 篇24

      歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有友情依然不變!

      我有一位十分要好的朋友,她的頭發(fā)是金色的,然而這卻成了同學們的笑柄,于是她把頭發(fā)染成了黑色,她叫鄭雨桑。

      她是一個很啰嗦的人,每次事情都特別多,每次打電話給我都有很多話,雖然有點煩,但我早已習以為常了。別看她啰嗦,她的心卻很純潔。記得有一次我和一個同學鬧矛盾了,原本打算以后再也不理那個同學,我把心里的不滿意全部告訴了鄭雨桑,沒想到鄭雨桑把我和她說的全告訴了那個同學,后來我和那同學都相互道了歉,就和好了。我想鄭雨桑真是一個不守諾言的人,所以對她冷淡了許多。大概過了一周吧,她寫了一張紙條給我,在里面她向我道歉,告訴我她不是故意的,她希望我們兩和好,才出的“苦肉計”。那一天,我很感動,我沒有失去一個朋友,反而讓我知道了,在我的身邊有一個這么關心我的朋友。她寧愿我冷淡她,也要讓我和那個同學和好,因為她知道我雖然和那個好朋友鬧矛盾了,但我心里是很舍不得那段友誼的。

      她,啰嗦但善良。她對每個人都很真誠,我和她的友誼一定會天長地久的。我會永遠記住我有一個這樣的朋友,永遠……

      難忘友情的作文 篇25

      不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹?

      在我們的生活中,別人幫助了你,你就要學會感謝別人,學會感恩。我受過別人許許多多的幫助,盡管都是些小事,但令我終生難忘。

      上四年級的時候,我的同桌是位女生,她黑黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,長的水靈可愛。由于剛排位不久,互相還不完全了解,我在桌子中間畫了一條“三八線”,規(guī)定上課時誰也不準超過這條線。每當她違規(guī)時,我總是生氣地把她趕出我的地盤,而她總是不計前嫌。

      中考到了,試題卷發(fā)下來了。我一下子傻了眼,因為這么重要的考試,我居然把筆忘在了家里!在我一籌莫展之際,突然傳來了一個微笑的聲音:“你沒帶筆嗎?”我萬萬沒想到竟然是她!“想看我的笑話嗎?”我惡狠狠的說。她說:“不是這樣”,邊說話邊從書包里掏出一支筆遞給了我。我接到筆的時候,滿臉通紅,羞愧難當?荚嚱Y束,我不好意思地把筆遞給她:“對不起,以前都是我不對,我做的太過分了,你能原諒我嗎?”“那都是以前的事了,我早就忘了,以后也別再提了,從現(xiàn)在開始我們是好朋友,對吧?”我使勁地點點頭:“對,我們是好朋友!”

      時間過去那么久了,我仍記憶猶新。感謝她,讓我懂得什么是真正的友誼,怎么寬容待人,和平相處。相信我們的友情會天長地久!

      難忘友情的作文 篇26

      “我認為這個觀點可能太過于簡單了!甭犕晡业挠^點,梁鵬媛向我提議說我的觀點太表面了。

      “不對,我覺得就是這樣的!蔽衣牶蟛环䴕,向她爭論。

      “可是……”梁鵬媛為了保住我們之間的友情,便沒有再說什么。

      事后,我又想了想,也覺得我的觀點過于簡單了,可我是一個不喜歡向別人低頭的人,這可怎么辦呀!我不希望因為這次爭論而斷絕了我和她之間六年來純真美好的友誼,更何況就快要畢業(yè)了,我更要珍惜這份珍貴的友誼。

      于是,我就利用下課的時間,給她寫紙條:“我覺得我們應該換位思考,想想對方的感受,我不希望因為這次誤會而斷送了我們這份珍貴的友情,好嗎?……”寫完,我就把紙條放在她桌子上,我就拿起一本書假裝看書,等待著她回信給我答案。坐在位子上的我焦躁不安,生怕她因為這次誤會而不再理我!

      等了好一會兒,終于有了結果,她也給我傳了一張紙條:“可能是我說的話傷害了你,對不起,請你不要往心里去,我不是故意要這樣說的,可是……總之,我真的不是有意傷害你的……”看到這兒,我的心里就想打翻了五味瓶一樣難受,眼淚也不住的往下流。我非常后悔:明明是我做錯了,她卻向我道歉,她只是想給我提意見,可是我卻為了面子而傷害她,我真的好懊悔,我一定要好好珍惜這個好朋友。

      是她寫給我的話感觸了我,是我鼓起勇氣,向她道歉。

      “梁鵬媛,對不起,我傷害了你,你卻反而安慰我,我好后悔,你可以原諒我嗎?我們還能像以往那樣好嗎?"我真的是不想失去這個好朋友。

      “當然可以,我們還是最好的朋友,我也不想失去你呀!

      我們都不想失去彼此,我們抱在一起哭了。頓時,周圍的一切都寂然靜止了,我們都為挽回了彼此而激動的落淚了。

      現(xiàn)在,我們倆又和好如初了,她用語言啟發(fā)了我思考問題一定要深思。我們也互相學到了對方的優(yōu)點,來補足自己的不足之處!

      這件事雖然過去了幾天,但是它永遠印在我的心了,因為它讓我懂得友誼的珍貴。在這即將要畢業(yè)的時間里,我們更要努力珍惜周圍一切寶貴的事物!

      難忘友情的作文 篇27

      我相信大家對友情這個詞并不陌生吧!是啊!在這個龐大的世界里情誼多種,并非只有友情一種。也有親情,姐妹情等等。但友情對于我來說意義重大,它是這世界上對我最真貴的情誼,它時時刻刻印在我的腦海中,無法揮去。每當我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼,心里總有一種說不出的喜悅。當我說到這里,大家一定是等不及想要聽聽我們之間的故事了吧!那好,就讓我為大家講一講吧!事情是這個樣子的。

      那是兩年前的一個明朗的下午,媽媽要送我去上興趣班,我不肯去。無論媽媽怎樣說我都不肯,最后把媽媽惹急了,硬是拖著我往外走。我還是不肯,媽媽說,你不去總得有個理由吧。我把聲音壓到幾乎聽不清再說些什么。只記得我當時用最小的聲音說了句:“我不去,他們都不愿理我!币驗槲业男愿癖容^內(nèi)向,和別人打交道簡直比登天還難,不怎么愛說話,每天上補習班簡直就是煎熬。那天也不知是哪來的勇氣,居然敢說不去了。我說出了理由,媽媽不僅把我教育了一通,還硬是把我拉去了學校。我不甘情愿的走了進去,使我大吃一驚的是,在我的桌子上放了一幅畫,畫面上有兩個小女孩手拉著手,上面還寫了一行字:我們做朋友吧!我拿起畫四處張望,在后排終于發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛,眼仁里充滿了笑意,正在對著我微笑。我望了一眼手中的畫也以笑意回答她,并加快腳步走到她身邊,伸出一只手,說了句,我們做好朋友吧。從那以后,我們兩個不僅僅是好朋友,也是好姐妹。到哪都能看到兩個身影,手牽手,就像當初畫中的兩個女孩一樣。我們兩個在一個學校一個班級,一起學習,一起分享那難忘的時光。

      可是,一年后,她轉(zhuǎn)學了,還記得當時我們抱在一起,一起流淚,一起哭。我在她的同學錄里寫下了一行小字:我們永遠都是好朋友。我們要珍惜友情,珍惜和朋友在一起的美好時光。讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路。

      難忘友情的作文 篇28

      時間是漫長的,難忘的友誼是可以過去的,刻在心里的仍然是難忘的記憶。秋天是一個悲傷的季節(jié),無法抑制,思緒會涌上我的臉龐。當明亮的月亮等于0+時,夜晚是安靜的,風是晴朗的。我獨自坐在書桌前,呆呆地看著桌上的照片。照片上有兩個女孩,一個是我,另一個是我的好朋友小藍。小藍,你已經(jīng)離開我6個月了。此時,你不在我身邊,千里之外。不能和我一起去享受月夜;不能和我一起沐浴在陽光下;不能和我一起笑我滿腦子的思念,不是放棄和關心,是一個不甘的朋友,是一個半年前彼此欣賞的知心朋友,你來我家找我,抱著一只泰迪熊。你一進門,就笑著對我說:"這只泰迪熊是給你的。

      "知道這是你最喜歡的泰迪熊,你為什么無緣無故地給我,我問:今天是什么日子,你為什么想給我一份禮物?你笑了,但我知道那不是你發(fā)自內(nèi)心的微笑,你平常的笑容是多么燦爛,在我看來又是多么不情愿。我心里隱隱感到不安,輕聲問道:你在對我隱瞞什么嗎?你震驚了,眼中閃過一絲悲傷。然后你搖搖頭,什么也沒說。我以為你有麻煩了,就來找我。我沒有再問任何問題。但是第二天早上,我從我媽媽那里得到了你搬家的消息。

      媽媽說你不敢告訴我搬家的消息,因為你不想讓我感到太難過。你只給我留了一封信。我接過信,轉(zhuǎn)身回到我的房間。我握了握手,從信封里拿出了信。我的眼睛盯著信紙上的每個字,每個字,讀完你的信,我已經(jīng)淚流滿面。事實上,你不讓我去送別是對的。我害怕我一生中最大的恐懼是說再見。時間可以使友誼變得蒼白,也可以使友誼變得濃烈。小藍,你已經(jīng)離開6個月了。你好嗎?我相信我們的友誼將永遠持續(xù)下去,無論是過去還是未來。必將隨著時間的推移而升華。

      難忘友情的作文 篇29

      我相信大家對友情這個詞并不陌生吧!是。≡谶@個龐大的世界里情誼多種,并非只有友情一種.也有親情,姐妹情等等.但友情對于我來說意義重大,它是這世界上對我最真貴的情誼,它時時刻刻印在我的腦海中,無法揮去.每當我回憶起那段難忘的友情以及我們純真的友誼,心里總有一種說不出的喜悅.當我說到這里,大家一定是等不及想要聽聽我們之間的故事了吧!那好,就讓我為大家講一講吧!事情是這個樣子的.

      那是兩年前的一個明朗的下午,媽媽要送我去上興趣班,我不肯去.無論媽媽怎樣說我都不肯,最后把媽媽惹急了,硬是拖著我往外走.我還是不肯,媽媽說,你不去總得有個理由吧.我把聲音壓到幾乎聽不清再說些什么.只記得我當時用最小的聲音說了句:“我不去,他們都不愿理我.”因為我的性格比較內(nèi)向,和別人打交道簡直比登天還難,不怎么愛說話,每天上補習班簡直就是煎熬.那天也不知是哪來的勇氣,居然敢說不去了.我說出了理由,媽媽不僅把我教育了一通,還硬是把我拉去了學校.我不甘情愿的走了進去,使我大吃一驚的是,在我的桌子上放了一幅畫,畫面上有兩個小女孩手拉著手,上面還寫了一行字:我們做朋友吧!我拿起畫四處張望,在后排終于發(fā)現(xiàn)了一雙眼睛,眼仁里充滿了笑意,正在對著我微笑.我望了一眼手中的畫也以笑意回答她,并加快腳步走到她身邊,伸出一只手,說了句,我們做好朋友吧.從那以后,我們兩個不僅僅是好朋友,也是好姐妹.到哪都能看到兩個身影,手牽手,就像當初畫中的兩個女孩一樣.我們兩個在一個學校一個班級,一起學習,一起分享那難忘的時光.

      可是,一年后,她轉(zhuǎn)學了,還記得當時我們抱在一起,一起流淚,一起哭.我在她的同學錄里寫下了一行小字:我們永遠都是好朋友.我們要珍惜友情,珍惜和朋友在一起的美好時光.讓友誼這盞明燈照亮我們前行的路.

      難忘友情的作文 篇30

      有人會說:“我怎么沒發(fā)現(xiàn)關愛呢?”其實,有時關愛就在你身旁,你卻感受不到,世界上并不是缺少關愛,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)愛的眼睛,媽媽深夜為你倒水是一種關愛;爸爸萬里迢迢趕回來看你是關愛;生病時父母的照顧是關愛;不舒服時,同學的關心是關愛;不懂題目時,老師的教導是關愛……生活中這么多的關愛,你發(fā)現(xiàn)了嗎?我也曾被別人關愛過,也曾感動過,至今讓我記憶猶新……

      那是一個夏天,我正興高采烈的回家時,腳不差不少剛剛好被絆倒了,悲劇!我的腳腕受傷了,腫起了一個大大的包,我忍受著他帶給我的折磨,還必須綁上繃帶,綁上了一條白花花的繃帶,簡直是“白色恐怖”哪!那疼痛,是常人忍受不了的,我可不是什么神仙,玉皇大帝,我只是一個凡人,怎能忍受皮肉自苦呢?只聽“哇”的一聲慘叫,我的眼睛留下了豆大的淚珠,我只能跳著走路了!唉,真是慘不忍睹呀!又不是什么發(fā)燒、暈倒,學還是得上,我拖著一條腿,在大家異樣的眼光中走進了校園.

      到了體育課上課的時候了,我望著他們好似一匹匹奔馳的駿馬在跑道上飛馳,累并快樂著,我也想像他們一樣。周航走過來說:“‘帽子’,你為什么不去跑呢?你的腿受傷了嗎?”他望望我綁著繃帶的腿,恍然大悟,他略微有些遺憾地說:“啊,你的腿真的受傷了嗎?怎們樣要不要緊,要不我扶你上樓?”看著他充滿感切的眼神,我不禁哭了,像切洋蔥似的,眼角紅紅的,眼眶中充滿了淚珠,我轉(zhuǎn)過身,不讓他看到我的淚,這是唯一一個真正關心過我的同學,他,不僅僅是我的朋友,而且還是我的知己,我不能讓他看見我為了他說的一句話而哭,我必須要堅強的面對現(xiàn)實!

      “不,我沒事,我只不過是摔了一跤,過幾天就能康復了!”

      “真的嗎?那真是太好了!”

      看著他露出興奮的眼神,我想起了他與我生活的點點滴滴:我們一起在他家的小池塘邊嬉戲,歡笑,那時,我天真,我愉快,我們一起捕魚,一起看“熔巖山洞”,一起合看一本書,一起看每一朵鮮花每一條小魚,一起唱同一首歌,一起做作業(yè)……

      友情,就在身邊!英國的達爾文曾經(jīng)說過:“講到名望、榮譽、享樂、財富等,如果拿來和友誼的熱情相比,這一切都不過是塵土而已!闭湎КF(xiàn)在的友誼,讓它天長地久!

      難忘友情的作文 篇31

      鮑二,快點回家吧!鮑二,停止學習,走吧。

      我很久沒聽到這樣的話了。我記得每當她打電話給我,我都會很高興地回復她。是的,來吧,貝爾,不要走!我得給你輔導是的,她叫我鮑二,我叫她貝爾。雖然其他人總是假裝在附近嘔吐,但我們?nèi)匀贿@樣做。我們總是戴同一個發(fā)夾。我們總是手挽著手走到任何地方。我們一直是薯片,我們必須吃一半。我們下樓的時候,一定要確保我在左邊,她在右邊,因為那樣我就可以把她抱起來。我們一直都是

      盡管如此,我媽媽還是不讓我和她在一起,因為她學習不好,可能會讓我失望。我和媽媽吵架了,激怒了她,她打了我。

      我告訴她,我說貝兒,我們將來會在地下。我知道她一定不開心,所以我開玩笑說。她真的很不開心。她沮喪了幾天。然而,幾天后她康復了,就像我一樣。我以為她已經(jīng)考慮過了,并不在乎。

      我認為我們最好先分開。我認為我們之間最重要的問題是你的母親。我不能說我不在乎。每次家長會我都得自己去。讓我考慮一下。一年后,她給我寫了這張紙條。該分手了嗎?這是兩年友誼的結束嗎?我去找她,她告訴我:是的,最重要的是你的母親。我不想再做地下派對了。另外,我很難過你做了一些事情。最好分開。也許我們真的不合適。

      我哭了。不再像她那樣戴著同樣的發(fā)夾;沒有人和我手挽手在操場上走。沒人和我分享薯片。沒有人下樓,我在我的右邊。

      在這個空空的洞洞呆了幾個星期后,我也沒有感覺了。她突然給我寫了另一張紙條:我想了想,編了!畢竟,已經(jīng)兩年了。我們不能放手。課后告訴我答案。

      我的第一反應是:好吧!但是馬上否定了自己,怎么可能!她說分就分,說,那我是什么!決定生硬但猶豫地解雇她。這是報復嗎?復仇有什么用?讓我們和好吧。但是在這樣努力了一堂課之后,鈴響了。她來找我,我說:對不起,我習慣了沒有你的生活。不知怎的,這句話脫口而出。我看見了,她失去了理智,轉(zhuǎn)身離開了。我的心里突然升起一種復仇的快感,想笑。然而,當笑的時候,眼淚流了出來?磥砦铱赡苷娴脑诤。

      一會兒,我將忙著復習準備考試。我沒有再把復習題抄給她,但是我的心很不舒服,所以我抄了下來,自己做了。

      這是我最難忘的友誼的結束。我們?nèi)匀豢梢猿蔀榕笥选?/p>

      我希望我將來能找到另一個像她一樣的朋友,我也希望她將來能有一個令她滿意的朋友。

      難忘友情的作文 篇32

      人在此世,不免得與人互動,沒有人能脫離獨自生活;相處同時,除了合作、共享歡樂,也會有意見不合而引發(fā)的沖突。有時,只是把不滿藏在心里,得過且過;有時,卻會情緒失控,滿腔怒火全爆發(fā),造成不可收拾的殘局。

      小學四年級時,我和一位女同學感情很好,是從幼兒園就認識的,我們無話不談,不曾吵過架。只是,我當時并不曉得我們的友誼即將發(fā)生重大的變化。那天,一如往常地與她聊天,她說她爸爸的公司要搬去國外……而她也要跟著一起去。頓時,我感覺輕松、快樂的氣氛凍結了,我的好心情也一掃而空。我最好的朋友要搬去國外?那我們計劃好一起去的畢業(yè)旅行呢?她的十一歲生日派對?

      一切都成了泡影。當時,我也不知怎么了,竟勃然大怒,想也沒想便脫口而出:“沒關系,反正我也不稀罕你這個以自己為中心的人!”話一出口,我立刻反悔了。沒錯,她有時可能比較自以為是,但她可是我的朋友!接下來的爭吵,完全與“搬去國外”此事無關。雙方暴跳如雷,將平日所包容的缺點,忍不住的委屈全盤托出;譏笑、不屑、輕視的話語像一支支的暗箭刺進心里。我也將理智的一面,用奚落埋沒,一心只想讓她感受我的憤怒。

      兩星期后,她搬走了,雖然有些不舍與懊悔,但強烈的自尊心不允許我先低頭。爭吵過后,使我感到氣憤,但等到心情沉淀后,埋藏的悔恨卻像鐵球般撞開面子的束縛,又是一場激戰(zhàn),F(xiàn)在,也許我還不夠成熟、不懂退讓。但我相信,總有一天,那顆鐵球能戰(zhàn)勝自尊,幫助我找回勇氣,拾起筆以及遺忘于抽屜里的地址,寫下:親愛的朋友,你或許不記得我了……

      難忘友情的作文 篇33

      富貴并不代表珍貴,珍貴不等于可貴。一輛千萬名車,在我心目中根本比不上一個微不足道的鑰匙圈,渺小的鑰匙圈在我心中蘊含了不可取而代之的永久回憶。鑰匙圈現(xiàn)在已生銹,但我的回憶絲毫不模糊,因為這就是——我的時光寶物。

      每次回首從前的往事,我如脫韁野馬,盡情奔波于草原中;似威風八面的大鵬,恣意翱翔于藍天上。忘卻了一切憂慮、煩惱,放下學業(yè)的包袱和壓力,偷得浮生半日閑,享受著恬淡的時光回憶。尤其是那鑰匙圈,它勾勒出我一段美好的回憶,讓我可以滿懷憧憬的筑夢,跌跌撞撞中依然孜孜矻矻、全力以赴的追夢。

      那兩年,我跟隨父母來到美國。剛開始,別說交朋友,連溝通都成問題。大家都用異樣的眼光注視我,那尖銳的眼神如同利劍刺向我幼小純稚的心靈。每當教室充滿嬉鬧、笑聲時,當我踏進教室,教室頓時便鴉雀無聲,一片死寂,彷佛我剝奪了他們的自由和歡笑,那種滋味痛楚難耐,但我也只能打落牙齒和血吞,畢竟這是我一個非常陌生的國度,我和他們有著迥然不同的膚色、文化、思維和成長背景。漸漸地,我與他們之間形成一道跨不過的墻。無奈是表達我的情緒;憤怒代表了我的內(nèi)心;尷尬形容了我的處境;憔悴詮釋了我弱小的心靈。但這個僵硬的局面,卻因一個小小的鑰匙圈而扭轉(zhuǎn)干坤……

      下午,炙熱的太陽毫不留情的曬得我面紅耳赤。心想:“唉,無聊的一天快要結束了,也意味著下一個無聊的到來。”剎那間,一道刺眼的亮點吸引我過去看個究竟,撿起來是一個鑰匙圈,我趕緊交給老師。事后,失主和我成為了“焦不離孟,孟不離焦”的好“朋友”,就因為一個小小鑰匙圈的牽引。我們每天一起追逐玩耍,而我和同學格格不入的那道無形的厚墻也慢慢瓦解。就在我對這陌生的人事物漸入佳境的國度,可惜的是,再過不久就要離別了!臨走前,他送給我那當初為我們結下友誼的鑰匙圈,紀念那奇跡似的一段友情,而我,也潸然淚下的告別美國了。

      手握鑰匙圈的我,凝視著它稍微褪色的一閃一閃光芒,我不禁贊嘆人生的無常,如鑰匙圈那太陽能的功能般,隨時都有可能變暗;但我深深知道,它也有可能再度亮起來,再度燃燒我內(nèi)心熱烈的意志,再度征服人生下一個里程碑。而我的時光寶物——鑰匙圈,見證了時光曾經(jīng)流過的痕跡和一段可貴的經(jīng)驗和友誼。值得銘記在心的時光寶物,正是一泓映現(xiàn)彩虹的清泉、打開禁錮心靈的“鑰匙圈”,吻合地、清脆地解開時光的枷鎖,欣見一段永遠閃亮的記憶和可貴的友誼……

      難忘友情的作文 篇34

      這個崇尚自由的世界,每個人的想法都銜著羽翼,表現(xiàn)出不盡相同的想法,想做的事不一樣,想說的話,更是因人而異。自幼,奶奶照顧我,教我走路,教我說話;爸爸在外奔波,努力工作,賺錢養(yǎng)家;媽媽做家務,為我們煮飯,照顧這個家。現(xiàn)在,老師為我們上課,幫助我們學習,陪伴我們超越自己;同學教我功課,在我有困難時指導我,做我學習的榜樣;朋友了解我,讓我分享心事,幫我紓解壓力。而我,想對這些一路上扶持著我、幫助著我的人說一聲:“謝謝你們”。

      我有一位朋友,從小學到現(xiàn)在,交情仍十分深厚,雖然經(jīng)歷了很多的風波,但她依然是我最要好的朋友。有一次,我因為得了重感冒而請了好幾天的假,好了差不多之后,我才進到班級準備上課時,她看到我就立刻沖了過來,問我還會不會不舒服,我說了沒事之后,她就遞給了我一本筆記本,打開來看才知道那是她為了能讓我更快趕上學校的進度而抄的筆記。真的讓我好感動,因為她上課的態(tài)度向來極不認真,有時在畫畫,有時在抄寫功課,有時甚至大喇喇的打起瞌睡,而這么不認真的她,竟然為了我而抄筆記,這讓我著實覺得,有一個這么貼心的朋友,真的很幸運!

      不過,人終究不是十全十美。有一次,我們?yōu)榱艘患∈鲁车锰旆馗,甚至冷?zhàn)了三個禮拜左右。我不喜歡別人沒經(jīng)過我的允許就擅自動我的東西,而這件事我很早以前就跟她說過了,不過她顯然沒有聽進去。我們那次吵架就是這個原因。那次,她從我的書包拿出我的日記來看,我發(fā)現(xiàn)之后就馬上從她手中搶回來,接著她就說:“借我看一下又不會怎樣!”,我馬上憤怒的對她說:“我不喜歡別人亂看我的東西”,她回了一句讓我氣得目瞪口呆的話:“關我什么事!”,隨后又搶回去看,還看得一副津津有味的樣子,好像沒察覺到這么做已踩到了我的地雷。

      直到三個禮拜后,她似乎覺得自己當初的行為太過火了,所以來向我道歉,并說她會改進,后來我就原諒她了。雖然這種吵架在別人眼里看來應該是司空見慣,不過對我來說卻意義非凡。這讓我知道不被尊重的感覺有多么的不好,也了解到不注意聽別人說話的后果,所謂的“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省”,這是一次很好的經(jīng)驗。

      人生難免會遇到許多波折,不過我們能從中得到經(jīng)驗、教訓。像那次的吵架不但沒有影響到我們的交情,反而越來越要好,那是因為她能從中學習并改過,我能警惕自己,也要謝謝她能夠尊重我的想法。我們無時無刻都正受人幫助著,可能是親人,可能是朋友,可能是從未謀面的陌生人,也許他們都在默默付出著,而我想對這些人說:“謝謝你們”。

      難忘友情的作文 篇35

      一日閑來無事,拿著手機胡亂地翻看著微信的聊天紀錄,忽然在昔日的高中同學的微信里看到了她發(fā)的一張手機信息的照片,仔細一看沒想到這個信息的內(nèi)容竟然是我曾經(jīng)發(fā)給她的一條短信。短信的內(nèi)容是:“現(xiàn)在好多地方淹水,又是下班時間,開車注意安全,路上小心!”她在短信的下面批注了:“感謝、更感動十幾年未見的朋友在這樣的日子的牽掛、珍惜、值”,另外還發(fā)了一個笑臉。

      看到這個微信,我想起來了,前幾個月有一天下大雨很多地方都淹水了,當時想著我這個同學每天開車上下班,所以就給她發(fā)了一個信息,叮囑了她一下。簡單平常的一句話,或許是當時在特定地時間、特定地環(huán)境下,一個不特定的久違的同學發(fā)了一個關心的信息,讓我的這個同學著實地感動了一下。

      沒想到,我一點小小的關心,竟讓她如此感動,而此時現(xiàn)在看到這個微信我的心里也覺得暖暖地,因為我感受到了同學的珍惜之情。我的思緒一下子回到了高中時代,往日的美好時光似乎涌現(xiàn)在眼前。我和她是高中同學,當時上高中的時候,桌子是單獨一條一條的,雖然我們不是同桌位,但也相隔很近,所以平日的交流和接觸就多一些,就這樣我們由陌生到熟悉、由熟悉到了解,漸漸地成了好朋友。

      高中三年一晃而過,我和她一個住漢口,一個住漢陽相隔甚遠,我們再也不能像上學的時候那樣朝夕相處,好在我們心里都記掛著彼此,所以只要有時間,我們就會相約逛江漢路,游歸元寺……。歲月催人老,我們先后有了各自的小家,然后又有了小孩,又是工作又是孩子這樣一來我們就沒有了單身時的酒脫,十幾年了也少了聯(lián)絡。

      網(wǎng)絡時代,借助手機、QQ、微信這些平臺,給我們的人際交往帶來了便利,讓我們能隨時關注彼此。友情需要維系,朋友需要經(jīng)營,我們難得的情誼,讓我們在今后的日子里,還能彼此珍惜,常常相聚。

      難忘友情的作文 篇36

      最近和姐姐們有了聯(lián)系,很高興!回憶一下飄到了幾年前,那個我離家后的第一站…

      第一次住宿就是304了,那時大家都誤會我是個淑女,五姐姐為這還恐懼一番,不過我在當晚就露了原形,簡直是瘋子…起初因為不熟所以不怎么說話,顯得我很文靜,嘿嘿,都被我騙了吧?

      到宿舍見到的第一個就是三姐,她已經(jīng)收拾好了,坐在床上時不時和我說句話,F(xiàn)在想起來,好像就在昨天一樣…在食堂上晚自習的時候,經(jīng)常是我們兩個躲在宿舍里聊天、睡覺,F(xiàn)在我依然逃自習,不一樣的是,只有我一個人。

      六姐,鬼子六,哈哈,好久沒叫了…“浪莎,不只是吸引;飄柔,就是這樣自信…”我們的歡聲笑語,我們的一切…那樣美好,可惜再也抓不到了…高一一年,是我最愿意回首的時光,它在我記憶里婆娑,定格。

      四姐,百事可樂,周杰倫…最認真聽你唱的就是《菊花臺》,我曾經(jīng)把自己唱哭了,你記得嗎?嘿嘿,那時候真幼稚,有你們陪著我,總是那么快樂,那么無憂無慮…可是怎么就過得那么快呢?現(xiàn)在的我,只有懷念。

      七姐,你現(xiàn)在不好是嗎?我不敢問,怕影響你。我看了你的日志,也留了言,我希望你趕快好起來!拿出你以前的魄力!好好學習,這次一定會實現(xiàn)夢想的,我相信你,支持你!該放的就放下吧,加油!

      想起我們以前的惡搞,老大和歷史老師的緋聞,夜來香,披著羊皮的狼,鬼子六,我的串燒,脂肪就是知識,劉三姐…等等等等…好不快活,然而,今日…

      我想你們!都是我不好,走得急,沒有告訴你們,沒有見你們…可惡,又丟了手機,誰也聯(lián)系不上…我在這里不好,很不好!再也沒有你們,傷心,快樂,都是一個人的事…沒有人分擔,沒有人分享…還記得會考的生物是三姐替我考的,物理是六姐替我考的,化學是五姐姐給我發(fā)的答案…想到這些,不知該慚愧還是該因為有你們而驕傲,總之,謝謝你們!感謝你們一路走來陪我受的傷,感謝你們在我需要的時候陪在我身旁。無數(shù)的言語道不盡心中的感激,心中的感動…雖然只住了一年,但你們卻陪了我三年,三年中,是喜是悲都會首先想到你們!感謝有你們!馬老師的話沒錯,三年很快,快到我沒有來得及反應它就過完了…剩下的,便只是思念…

      五姐姐放心不下我,六姐說恨不得過來陪我…你們讓我好好照顧自己,平安回去…放心吧,我會的,有你們,路再黑,我也不怕!過去的種種,難以忘懷…我想你們!想我們的過去…我知道你們也有不如意,希望你們跨過溝壑,越過坎坷,迎來自己想要的明天!我在這里為你們祝福…想到你們,我會笑著流淚…謝謝你們!姐姐們,加油!

      難忘友情的作文 篇37

      每當我看到寫字臺上擺著的那個笑容可掬的小豬存錢罐,腦海中便浮現(xiàn)出一幅幅畫面,仿佛看到我的好朋友薛文就站在我面前。我們倆是從幼兒園到小學一起長大的伙伴,是形影不離的搭擋,不論是寫作業(yè)、上學下學、做游戲,我們干什么都在一起,不是兄弟,勝似兄弟?墒,這樣的友誼卻也一波三折,經(jīng)歷風雨。

      記的我舅舅從國外回來的那一天,我把舅舅送給我的溜溜球拿給薛文看,蘭色的溜溜球在陽光下熠熠閃光,白色的吊繩,球旋轉(zhuǎn)起來發(fā)出“唰唰”的柔和的聲音。他羨慕極了,拿在手里玩了一陣兒,也許是他想表演一個大回環(huán)的動作,只見他伸展手臂轉(zhuǎn)了起來,卻沒發(fā)現(xiàn)旁邊立著一根水泥桿,只聽“啪”的一聲,溜溜球碰到水泥桿掉在了地上,摔成了幾瓣,只有可憐的白吊繩還在隨風飄動。他一看頓時傻了,我也呆住了,等我清醒過來,張口就說:“你,你竟然把我心愛的溜溜球摔壞了,我要你賠!”隨后又破口大罵,一點兒也不顧往日的友情。薛文開始默不做聲,后來聽到我不斷的叫罵聲,他也火了,臉漲得通紅,胸膊一起一伏,氣惱地說:“你憑什么這么罵我,我就不賠你,氣死你!”說完,又在破碎的溜溜球上狠狠地踩了幾腳。他那惡狠狠的踩踏動作,就像踩在我的心里。我和他都互相瞪視著對方,沉默了一陣,悻悻地走了。

      從此,我們的友情就像破碎的溜溜球一樣破裂了。見了面互相都不理睬,就像不認識似的。我心里想:哼,明明是你的錯,卻不跟我道歉,我從此就和你“拜拜”了。薛文似乎也很倔強,過了許多天,都沒有表示出和好的態(tài)度。

      一天是個周末,下了班會課,我照往常一樣背上書包向家走去。他卻不再像往常那樣,邁開大步早早就走在我前面,而是悄悄地跟在我后面。快到我家了,忽然,他從后面跑到我面前說:“對不起,上次我錯了,這是我賠你的!”他說著從書包里掏出了一個小豬存錢罐,放到我手里。我反而不知所措了,但我還想給他點顏色瞧瞧,便裝做姿態(tài)地回答道:“我也有錯,對不起!”我故意將語調(diào)拉得很長。他以為我還在生氣,便拍著我掮磅說:“哥們兒,咱倆就要分手了,你別這樣,我心里挺難受。我就要轉(zhuǎn)學到南方上學了。祝你學習更上一層樓,也希望我們倆永遠是最好的朋友!闭f罷,便一轉(zhuǎn)身向他家跑去了。我站在原地,呆呆地愣住了,心時想說許多話,卻什么也沒說出來……

      淚水充滿了我的眼眶,我捧著手中沉甸甸的小瓷豬,向著遠去的背影大聲喊著:“對不起,薛文,我錯了!”我真正感到自己錯了,任憑淚水奔流而下……

      難忘友情的作文 篇38

      人之相識,貴在相知,人之相知,貴在知心。所謂朋友,是在我有煩惱時,開導我;在我遇到困難時,鼓勵我;在我獲得贊許時,鞭策我的人。

      在這個如茫茫無際的大海般的世界中,能找到自己的朋友是多么不容易!而我就幸運的擁有這樣一個能陪我把冬天變成春天的朋友。

      我至今還清晰的記得那個秋風蕭瑟的日子,我一遍遍的練習著參加鋼琴比賽的作品,卻由于不夠自信而越來越擔心。窗外淅淅瀝瀝的下著小雨,仿佛在為我低泣。一陣風吹過,樂譜被吹散了一地,我俯身整理樂譜,卻發(fā)現(xiàn)了一張紙條:“相信就是強大,懷疑只會抑制能力,當你的世界充滿了你所愛的音符時,你就已經(jīng)是最棒的了,加油!”看完這幾行字,我仿佛置身于熱牛奶中。溫暖,定格在那里。謝謝你,我的朋友,你給了我莫大的鼓勵,這份溫暖足夠縈繞我無助、恐懼的心。

      記得有次考試,我取得了比較理想的成績,大家都在夸獎、祝賀我。而你卻淡淡的說:“這次考試已經(jīng)結束了,成績已然成為過去!边@無疑是往我頭上澆了一盆冷水,我失望的轉(zhuǎn)身就離開了?墒潞笙胂,除了你又還有誰會在我得意時在我身邊不

      斷的鞭策我呢!就這樣,在后來的日子里,課間繁鬧的教室中總會有我們奮筆疾書、刻苦學習的身影。謝謝你,我的朋友,是你的鞭策讓我更加努力,讓我沒有跌進驕傲這個自己親手挖掘的.陷阱。

      就這樣,我們共同走過了初中三年的日子。還記那個夏天么?你拉我到樹蔭下,和我說你學會了一首好聽的歌“怎么去擁有一道彩虹,怎么去擁抱一夏天的風,天上的星星笑地上的人,總是不能懂不能覺得足夠……” 微風吹過了我的臉龐,我靜靜的聽著,你緊緊的拉著我的手,直到唱完了最后一句。后來,我知道了那首歌叫做《知足》,而我是多么知足,青春的日子里,被老師罵了,你總會用紙擦去我委屈的眼淚;體育課跑不動了,你總會拉著我一起跑;生氣了,你總會用最好聽的笑話讓我陰轉(zhuǎn)晴……

      友情,像太陽般溫暖,像綠葉般樸實,這樣的美好,會永駐心間,物換星移,滄桑巨變,亦不會減損分毫。我相信,我們之間的友情在未來依舊會一直陪伴著你我,繼續(xù)譜寫我們成長歲月中最華麗的樂章。

      難忘友情的作文 篇39

      朋友,這是個讓人感到親切的詞語。朋友,這是個讓人感覺溫馨的字眼,六年了,我們之間相處的和睦與融洽,總是歷歷在目;六年了,我們之間的快樂和幸福,又會讓人難以忘懷。

      和你相識,是在六年前,你被老師安排在了我的旁邊,從此我們便成了同桌。一直到小學畢業(yè)。在同學們的眼中,你是一個樂于助人的朋友,也是一個熱情的好同學。

      清晰地記得,那天的數(shù)學課,我忘記了帶數(shù)學書,可老師布置的作業(yè)偏偏又是書上的。同學們都在做作業(yè),我急的抓耳撓腮,左顧右盼?粗銓P闹轮镜刈鲎鳂I(yè),我還是沒好意思打擾你,心里不停地在責怪自己為什么這么不用心,昨晚做完作業(yè)怎么不把書放到書包里呢?當時的自己,除了自責,還有著急。這時,你輕輕地碰碰我的胳膊。

      “干什么?”我以為你不懷好意。

      “你不是沒帶書嗎?你就和我一起用吧!闭f完,頑皮地朝我笑了一下,那一刻,我仿佛覺得天使降臨到了人間。

      還有一次,那時已經(jīng)是12月了,可是還沒有下雪,我們都熱切地盼望著,可是天公偏不如人愿,看到我們沮喪的樣子,你一大早就去買了一瓶雪花噴沫,等到同學們都來齊的時候。你偷偷地來到窗前,噴了好多的“雪花”,然后大聲說:“你們看啊,下雪了!”大家爭先恐后地奔出去:“哇!真的下雪了!”大家笑著,鬧著,快樂極了。可是不一會兒,雪就沒有了,大家這才醒悟過來,明白了這一切都是你的好意。大家都沖你微微一笑,現(xiàn)在想起來,多么快樂,多么開心!

      而今,你已經(jīng)離開我們到別的學校去讀書了。雖然,我們不再是同學,但是你留給同學們的那份真摯的友情,我們永遠都不會忘記,因為我們相信“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

      難忘友情的作文 篇40

      光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我從年幼無知的小小孩張大成即將成為中學生的學生。我一天天的長大,在成長的過程中,我懂得了努力學習,懂得了孝順父母,懂得了尊重他人,懂得了珍惜友情……

      友誼是生活中的一盞明燈,它能指引你走上正確的道路,是你的生活豐富多彩。人的一生如果沒有了友誼,那就像一口枯井,了無生趣。

      現(xiàn)在我們已經(jīng)六年級了。六年的時光不算快,但是你珍惜了嗎?大家有沒有想過,明年的今天,你和你現(xiàn)在的好朋友都身在何處呢?在這六年的時光里,發(fā)生過許許多多的事兒。一年級時,陳潤留級了;三年級時,姚文星轉(zhuǎn)學了。在姚文星轉(zhuǎn)學時,有很多她的好朋友不舍。然而一晃三年又過去了,燕子去了,有再來的時候,可是姚文星卻始終沒有再回來。聽說,她現(xiàn)在在南京上學。三年,整整三年,曾經(jīng)那些姚文星的好朋友,大家還記得她嗎?或許我提起她大家會想起來,但若我不提,這個熟悉又陌生的名字就像給大家埋在土里一樣,偶爾挖出來的時候會想起。

      不曾想過多年后身邊最親密的朋友正是曾與你同床六年的小學同學;不曾想過多年后的哥們兒,姐們兒,曾是與你大戰(zhàn)五百回合的“勁敵”……

      曾經(jīng),或許都跟你的好朋友鬧過辯扭。我也一樣,在去年10月份時,我和陳茜就因為一點小事誤會了,但過了幾天又和好了;厥走^去,想想那些也不過只是些芝麻大的小事,我們卻差點撿了“芝麻丟了西瓜”。經(jīng)過那次辯扭后,我更加懂得了友誼的珍貴。此事后,我還跟一些人炫耀說:“這就是堅不可摧的友誼!”但明年的今天,我們是否還會坐在同一個教室里聽同一個老師講課呢?張航和談欣,陳茜和我,孫毅和章彥……數(shù)年后,是否有緣再相遇?“有緣便會再相見”,這是一句膾炙于電視劇之口的話,但,我們真的有緣嗎?陳茜,你告訴我!

      曾經(jīng)的那天……我到陳茜家去玩,我們一起寫作業(yè)。那時,我有一道題目不會,陳茜就仿佛化身成了一位陳老師,細心地給我講解。眉頭緊皺,手指著作業(yè)本,眼睛也隨著手指移動。

      朋友們!是大家在我最需要幫助的時候挺身而出!

      友誼,是冬日里德一縷陽光,黑暗中的一盞明燈,沙漠中的一片綠洲……是大家,給了我一段真摯的友誼,為我留下了一段美好的回憶。在這最后的一年,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得。在這僅有的一年里,我要對你,以及大家大聲說出那憋在心里好久的話:“陳茜!我們要永遠,永遠在一起!可以嗎?”

      難忘友情的作文 篇41

      淡淡的,甜甜的,回憶的味道,縈繞著我,輕輕地,靜靜地,擁抱著我。

      望著手中的同學錄,看著同窗六年的好友的贈言,有詼諧的,有誠懇的:有現(xiàn)實的,有夸大的:有鼓勵的,也有氣勢軒昂的

      不同的人,不同的筆跡,卻有著同一個思想――維持我們的友情。

      是的,友情。

      還記得早晨起晚了沒來得及去打掃衛(wèi)生,盈認真地拿起掃帚幫我打掃,當我趕到時,地面早已一塵不染,回頭還沒向她說聲謝謝,她便羞澀地點點頭,低頭繼續(xù)讀書了,那時,心里好感動

      還記得小學時我英語一直很差,科代表便主動留下來輔導我,直至我捧著滿分的試卷向他投去感激的目光時,他大度地笑笑,那時,心里好開心

      還記得林君的幽默,陳君的寡言;還記得老師的鼓舞,同學的喝彩;還記得秋游時的歡歌,校慶時的笑臉。

      還記得,還記得

      那些時候,心里像含了塊蜜,慢慢融開,好溫暖,好溫暖。

      阿凱在畢業(yè)留言冊里寫道:有人說,現(xiàn)代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。望友誼永存――有了新朋友,別忘老朋友。

      第一眼看到這段話,內(nèi)心十分感動,現(xiàn)在也仍一樣,我當即扔下同學錄,激動地撥通了阿凱家的電話,接通后,我忽然又不知該說什么了,緊握著話筒,良久,直到阿凱要掛電話了,我驚天動地地喊了一聲:阿凱,我們還是朋友!阿凱在電話那頭愣

      了一下,忽然哧哧地笑了,說,你打電話就要說這一句話?我還要寫作業(yè),再見了。接著是咔的掛電話的聲音。

      我握著冰涼的聽筒,耳里回響的全是那聲咔。咔,咔,咔我茫然地坐在窗前。阿凱,你就是這樣對待我們之間的友誼的嗎?你難道已忘卻自己在留言中的話語?難道你僅僅是寫了段空話嗎?

      我的眼角不覺有濕漉漉的。啪,啪,淚水終于不爭氣地落下,打在阿凱的那段留言上,字跡開始變得模糊,最后終于和成一片,再也看不清了。

      我拭干淚,收起同學錄,曾經(jīng)的那段右傾已經(jīng)過去了,隨著時間推移慢慢流過去了,和來時一樣,那么讓人措手不及。

      忽然想起在一本書上看過,友誼不可帖上封條保存起來而不腐爛,不可冷凍在冰箱里永遠新鮮。這,就是友誼。

      曾經(jīng)的那份友誼,酸酸的,酸得讓人掉淚。估計再過幾年,我變再也聞不出曾經(jīng)的友情的味道了,留下的,只有空虛,和數(shù)不清的哀思。

      難忘友情的作文 篇42

      如果你問我這世上什么最寶貴,我的回答“友情最寶貴”。如果你珍惜與別人的友情,你的生活就會充滿歡聲笑語。

      去年夏天,我結束了6年的小學生活,這也意味著愉快的童年也差不多告與段落了。雖然馬上就會迎來豐富多采的初中生活,但是我不會遺忘與同學們的友情。

      去年的暑假,我曾多次與同學來到我們曾經(jīng)一起學習,生活的地方。那對我來說是多么的熟悉呀,來到曾經(jīng)學習的教室,感覺就想回到家一樣親切,溫暖;叵胫郧芭c同學在這里學習,聊天,講笑話,那是多么讓人回味的往事呀。在教室的任何一個地方都會看到教室正上方:“好好學習,天天向上”這八個大字。年少的我一度把這八個字當做我的“座右銘”,經(jīng)常鼓勵自己。可能是很久沒有人打掃的緣故吧,教師的窗臺,國旗和黑板落了厚厚的一層塵土。這間教室不知道曾經(jīng)送走了多少像我們一樣的學生,只知道我們不會是最后一批。

      來到操場,應入眼簾的是寬大的足球場?吹竭@些,不得不讓人想起以前的體育課,體育課上,我們一起踢足球,歡呼著,奔跑著,即使累得滿頭大汗也依然開心,那是多么快樂的時光呀,不過這已經(jīng)成為美好的回憶了,以后很難再有機會了。想到這,誰會不傷心呢?

      不知不覺中,夕陽西下,已經(jīng)是黃昏了,揮手告別后,都回家了,我卻還獨自坐在石凳上不肯離去,看著他們遠去的背影,再看看陪伴了我六年的這撞大樓,我的眼睛濕潤了,我多么希望時間能停留在這一刻,好讓我再多看他們一眼,可他們卻越走越遠,漸漸的在我的視線中消失了。想到以后就要各奔東西了,雖然在一個城市里生活,學習,卻很難再見面了,心中就有一種說出的傷感。

      離去年暑假已經(jīng)快一年了,在這期間,我也經(jīng)常與同學聯(lián)系,可不知是為什么,和朝思幕想的同學見面時,卻有了一種莫名其妙的陌生感,或許是因為有的新的同學,或許是因為很久沒有見面了,或許是。 現(xiàn)在,每當我拿出畢業(yè)照的時候,心中是既激動又失落,我也曾試圖忘了他們,以百分之百的精力與熱情去對待新的生活。但是我做不到,也許是他們帶給了我太多的快樂。

      難忘友情的作文 篇43

      隨著時間的推移,我們這些生活在大城市中的小太陽、小公主已經(jīng)享受慣了父母的呵護和關懷。卻橫然不知在遙遠的西部,有著一群和我們同齡的朋友,他們并不像我們一樣嬌生慣養(yǎng),反而經(jīng)歷了種種磨難。然而這次我終于有機會去遙遠的西部體驗生活了!

      雖然我們認為這七天很快就會過去,但事實是正相反。我認為這七天是我至今最最難忘幾天,然而更讓我難以忘懷的是東寧初中的老師和同學。

      當我們剛到達甘肅省白銀市靖遠縣的東寧初中后,這一排排矮小而又不缺乏整潔的教學樓讓我們目瞪口呆!本以為這里很貧窮又骯臟,但事實恰恰相反。我們隨著東寧的老師來到了自己的寢室,當我們寢室后又驚奇得發(fā)現(xiàn)被子等用品都很新。但謎團很快就解決了,這些新的用品全是東寧的學生特地為我們的到來而準備的。我也相信這幾天將會很不平凡!這天下午,我們和東寧中學的幾位朋友一起爬將近2800米的山,然后一起去――雪山寺。

      在爬山時,我因為人矮而落在了后面,但是東寧中學的一位學生一直關心我,在容易摔倒的地方――拉我一把;在我上不去的地方――牽我一把;在我將要自我放棄的時候,她一直給我勇氣,一直為我叫加油,讓我充滿信心爬到了山頂。就這樣我們的友誼又進了一步!當我們下山時,她又一次拉起我的手,領著我一點一點的下山,就深怕我一不留神摔下山去,因為我已經(jīng)有好幾差一點摔了呢!每一次到了不容易下的地方,她總是自己先下然后在下面拉著我下?偠灾痪湓挘谶@一次爬山過程中,她對我照顧百倍。由此她在我心中有一個好印象,而我也十分了樂意和她成為好朋友。

      第二天,我們來到自己的班級去上課。進教室的時候又是另一番景象向我們展示,讓我們驚嘆不已。當我們進教室的時候,同學們正安靜的自習,靜得連針掉下來都能聽見,可見他們的紀律有多好!(因為老師不在)如果在我自己班,仔細可以肯定亂哄哄的,過一會兒才會漸漸的安靜下來。我向四處看看,才發(fā)現(xiàn)他們的桌椅都要么要么短腿,窗戶上的玻璃又一大塊都碎了,還有的地方都用黃色膠帶粘起來的,而地板則是水泥做成的!他們能在這么艱苦的環(huán)境下考出好成績,得三好學生,真得很不容易!我們做好自我介紹后,便找到心儀的座位坐下來,和同桌開始自習,到了第二節(jié)課才開始上課。

      他們才剛剛學英語,所以一些單詞就讀不來,便由我們幾個來讀。當他們集體讀時,我發(fā)現(xiàn)他們讀英語是口音很重,而且疙疙瘩瘩的,然而這就是他們的不足之處。我所在的這個班的班主任是一名英語老師,中午時分,她便叫了我們四個(我、鄭菁菁、李雯、洪佳祺在她的班上上課)來了解情況,她和我們都認為他們班的英語不怎么好,而且我們也知道了他們才剛剛學英語,英語成績總是上不來,為此她也一直處處為她的班的英語擔心。我們也了解這一點,因為老師就想家長處處為我們擔心這擔心那的!

      即使友誼再好,分手的時刻終究還是要到來的,千言萬語還沒來得及說就得分開,真得很傷心!但我和我的同伴約好,以后一定要互相來信來保持友誼!當我們將要離開校門口的那一刻,東寧的學生用高歌為我們歡送,但我們聽得出來,他們也是強忍著淚菜唱出來的。而我們,即使是再堅強的人也早已成為淚人了!

      在這次的旅行中,我們都改變了不少,不再是一個個溫室里的花朵了,而學會了種種事!我相信我下次一定還要去東寧初中,和我的伙伴相會!

      難忘友情的作文 篇44

      當今世界能大公無私的人太少,利己不損人的也不多,朋友間缺乏誠信,親情間缺乏友善,我這樣說未免太悲觀了吧,其實不然,社會道德缺失實在是個問題,我呼吁全社會應當發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),重溫仁義禮智信古訓,爭取做個有血有肉有情有義的龍的傳人……

      人生何處不相逢,我與吳老師實在可稱得上有緣,讀書時是我的老師,后來參加工作又在一起,F(xiàn)在他已經(jīng)離我們而去,但他的音容笑貌依然留存在我的腦海里,久久忘不了我們的情誼。

      古人云,君子之交淡如水,小人之交談名利。又云,人生難得一知音。不錯,混混沌沌大半生,滾滾紅塵數(shù)十年,到目前我還實在沒找到可談得上知己的朋友,悲乎喜乎?或許有人會問,你為人夫為人父,妻子不是你的知己。非也,妻子和朋友怎么能混為一堂。當然,知己朋友能成為伉儷,那是最好不過,但是,天下有多少婚姻是知己朋友組成的,據(jù)我所知,百分之九十九點九九,都是為了生活而組織家庭,根本不存在,高山流水覓知音的事。組織家庭后,兩人雖然沒有共同語言,但能互敬互愛共同走完人生里程,那都是不錯了。還敢有的奢望呢?朋友也如此,自古至今大多為酒肉朋友,君不見酒桌上稱兄道弟海誓山盟的人,為了一己私利,或為官,或為女人,或為財而反目成仇,相互殘殺,這樣的事俯拾皆是,我在這里不必多費口舌。如此的朋友不交也吧,免得既傷感情又費時間,還辱沒我的名聲。

      我不善交朋友,也不愛濫交朋友。除了從小在一起讀書,或在工作中還談得來的人以外,我都不愛跟外人深交。更不愿意跟自以為是自己覺得了不起的形形色色人群來往。如此,我的朋友也就那么三五個人,吳老師就是其中之一。我初次認識是高中時,他任過我?guī)坠?jié)世界歷史課,后來,我申請入團請他做我的介紹人,因為我的家庭成分高,學校團組織不予批準,所以他也沒做成我的入團介紹人,但我心里非常感激。那個時候,成分好的不管教師還是學生,誰敢輕易跟我們打交道,躲都還來不及,何況做介紹人呢。其實我也知道,他家的成分比我家還高,也許是惺惺惜惺惺吧,雖然答應得非常勉強,但總歸是答應了,這份情我是一定要領的。那時他還只是一個學校里的總務,在學校里日子混的也不怎么好。據(jù)他介紹,他上初中時成績很優(yōu)秀,作文寫得很好,在縣一中很有名氣,也算一個才子。初中畢業(yè)由于家庭成份高,沒有條件報考高中,回家當了農(nóng)民。不久,公社叫他到一所小學代課,在一師一校呆了五六年,后來轉(zhuǎn)了正當上了公辦教師。根據(jù)教育政策,即小學不出村初中不出大隊高中不出公社的原則。國家大辦教育,很多教師拔高使用,小學學歷教小學,初中學歷教中學,這還不足為奇,有些小學畢業(yè)教高中,這簡直不可思議。按現(xiàn)在的話說,也就是跨越式發(fā)展吧。于是,公社就把只有讀過初中的他調(diào)到附設高中任教。趕鴨子上架,沒辦法。后來參加函授本科,讀了五年,取得大學學歷。他的奮斗精神令人敬佩。

      幾年后,我學校畢業(yè),在小學教了幾年書,然后到高校進修了兩年,畢業(yè)后被調(diào)到中學任教,這樣,我和他又在一起了。這時他已經(jīng)升任教導主任了,也算是一個官了。吳老師個子不高,大約一米五左右,瓜子臉,吐字不是很清晰,鼻音重,由于他說話歷來聲音小,象蜜蜂飛行一樣的聲音,聽不習慣的人,聽他講話只聽到嗡隆嗡隆的,習慣聽的人,也能聽清楚,覺得很親切。他善于助人為樂,為人親和,請他辦事的人特別多,因此特別忙。他能寫一手好字,又善于寫對聯(lián),當?shù)乩习傩障矚g請他寫對聯(lián)。可以說,他的家里幾乎天天有客人,他天天有對聯(lián)寫,有時還忙不過來,請人幫他忙裁紙。我任學校文科教研組長,工作上常跟他聯(lián)系,我們之間是上下級關系,但他從來不擺領導架子,總是和藹可親地跟我相處,我們從來沒有紅過臉。后來他當上了校長,官升了架子沒變,而且更加謙虛。我喜歡寫作,他喜歡詩詞楹聯(lián),因此,我們經(jīng)常在一起討論文學,討論人生,彼此結下了忘年交。當然,有人會問我,如果他不是領導,你會對他如此的尊重,如此的聽話嗎。不怕別人說你巴結領導嗎,放心,我平生什么都會做,唯獨不會的就是巴結領導,討好領導。當然,服從和討好要區(qū)別,我歷來尊重領導,但并不意味著看得起這個人的人品,僅僅只是趨于工作關系,我聽領導的話,是聽黨和人民的話。因為領導占有了那個公權,因此,領導的話代表了國家和人民的利益。為什么有些領導下臺后,沒有人搭理,昔日的門庭若市,變成孤家寡人,就是平時不會做人,常常是飛揚跋扈,不把別人當人看。我喜歡跟人品高尚的人相處,不論地位高低,不喜歡跟趨炎附勢捧紅踏黑的人相處,更不喜歡與胸無點墨趾高氣揚粗俗下流的官氣實足的平庸之輩來往。我和吳老師,雖然經(jīng)常在一起,但我們之間沒有物質(zhì)上的來往。從來沒有互贈過什么東西,純屬君子之交。后來,他調(diào)到縣職中,不曾來往十多年,直到有一天,有一位朋友打電話給我,說吳老師離開人世了,對我來講是驚天的噩號,我非常難過。多好的朋友怎么說走就走了。不巧我在外出差,連葬禮都沒趕得上參加,我為此時常在責備自己,經(jīng)常寢食難安。如此,寫一篇短文當作紀念,告慰自己的靈魂,讓自己的靈活得到安息。

      當今世界能大公無私的人太少,利己不損人的也不多,朋友間缺乏誠信,親情間缺乏友善,我這樣說未免太悲觀了吧,其實不然,社會道德缺失實在是個問題,我呼吁全社會應當發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),重溫仁義禮智信古訓,爭取做個有血有肉有情有義的龍的傳人。

      難忘友情的作文 篇45

      雨雖然美麗,可人們還是渴望陽光;情雖然使人神傷,可我們還是放它不下;你雖然現(xiàn)在不在我身旁,可我還是未將你遺忘。友情似茶,味淡而又不失醇香。

      我們的生活不是兩條平行線,所以無論距離有多遠,無論時間要等多久總會有個讓你難忘的交點。我們班認領的一棵班樹見證著友情的萌芽,每每經(jīng)過,當時她本能的幫助一直浮現(xiàn)在我的腦海中,揮之不去。在那年夏天,我和她像往常一樣來到樹下,手拉著手談論著一些學習的瑣事,交流著這次運動會的比賽,我們在樹下許下一起努力共創(chuàng)佳績的愿望。一年一度的校際運動會到來了,比賽場上的氣氛分外活躍。我們一起參加了長跑比賽。天公作美,那天并沒有下雨,不過燥熱的天氣也真叫人受不住,但是這并沒有磨沒了我們的熱情。

      過了一會兒,終于到我了,可能因為坐久了,腿有些麻,突然站起來昏呼呼的,但我并未在意,馬上開始了比賽。日近中午,天氣悶熱得有些過分。我跑著跑著就踉蹌了一下,再跑一步,或許是剛才崴到腳的疼痛使我整個人軟了下去,就在即將摔倒的時刻,一個人奮力地跑過來拉住我,原來是她,對于她來說這個舉動也就意味著她將失去校第二名的好成績,我有些愧疚地望著它,她卻笑著說;沒事的,還記得那天樹下的諾言嗎?我們不約而同地看著對方笑了。沒有友情的生活是枯燥而乏味的,沒有友誼的人是孤獨而寂寞的。如今,回首那些年與她在樹的見證下一起經(jīng)歷的點點滴滴,還是那么的令人回味。有時,或許真的是命中注定,上帝要無情將無情地把你五彩繽紛的夢撞得支離破碎;或許真的是生命的艱辛,要將自己以往的辛勤當做泡影放飛。但是,在你的生命中總會出現(xiàn)一個帶著勵志的光環(huán),懷抱最“美麗”友情的朋友。

      友情似酒,陳放愈久愈香醇,完美的愛戀也許是一時的,但難忘的朋友卻是永恒的。朋友之間沒有勾心斗角,只有寬容理解,用真情滋潤心田的友誼,如同樹木獲得甘霖,用真心釀造,才能獲得朋友之間最濃郁的友情。

      難忘友情的作文 篇46

      讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇課文后,感覺自己受益匪淺——那濃濃的戰(zhàn)友情,令我品味了很長時間。

      這篇文章主要講述1943年,一頭戰(zhàn)象在抗日戰(zhàn)爭中失去所有戰(zhàn)友的故事。作為最后一頭戰(zhàn)象,在臨死前,它并沒有按照慣例,去祖宗留給它的象冢,而是示意它的主人,為它戴上當初的象鞍,跟二十六年前與它一起出生入死的戰(zhàn)友躺在了一起。它雖然死了,但那份難忘的戰(zhàn)友情,卻完好無損地保留了下來。

      它并不在乎祖宗們臨死前慣常要去的象冢,而要與那些沒有血緣關系而又最血脈相連的八十多個戰(zhàn)友長眠在一起。它們曾經(jīng)共同在生與死的交界線上徘徊,在天堂與地獄之間不斷往返,無論如何,最終,都要住在一起。它們諄樸而深厚的戰(zhàn)友情,可以驚天動地。日寇被打跑,少不了它們的齊心協(xié)力,少不了它們共同將生死排斥。

      這是一群同心一致的戰(zhàn)友,它們從不會過河拆橋,從不會只為了自己,而不顧別人的感受。我們看到過,生活中太多本來很要好的朋友,當眼前突然出現(xiàn)令人饞誕的利益時,只要有一個人有可能首先得到,這時他便不管什么朋友不朋友了,立馬反目成仇?墒歉卖炔,這頭唯一幸存下來的戰(zhàn)象,二十六年來,從沒有忘記它的戰(zhàn)友們。在象冢與友情之間,一邊是祖宗,一邊是戰(zhàn)友,它毫不猶豫地選擇了后者。

      不求一同生,但求一處死,也許,這是它們戰(zhàn)友間曾經(jīng)的約定。臨死前的嘎羧,或者又一次想起了當初的誓言。不然何以放棄了現(xiàn)成的象冢,艱難地自掘墓穴,與戰(zhàn)友們躺在一處呢?

      假如人們都與嘎羧一樣重情,這世界將會怎樣?

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