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  • 偶像的作文

    時(shí)間:2022-09-04 19:24:23 偶像 我要投稿

    【精華】偶像的作文匯總四篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的偶像的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精華】偶像的作文匯總四篇

    偶像的作文 篇1

      夜深了,我獨(dú)自一人走在街上,盡管在深夜,街上仍是燈火通明,人來人往。

      我不喜歡這么熱鬧,便拐進(jìn)一條灰暗的小巷。小巷兩旁的路燈也壞了。

      唉,那棟居民樓上有個(gè)人影,借著路燈那微弱的光,我隱約看見那個(gè)人向樓頂那小黑屋移動(dòng)。我心里不禁一顫,小黑屋里不會(huì)隱藏著什么不可告人的'秘密吧。背后一陣陰涼,我還是趕緊離開吧。

      不過,好奇戰(zhàn)勝了恐懼。我悄悄地溜到了樓頂,走近一看,是一個(gè)小男孩,他站在門口徘徊著,不停地做著深呼吸,看得出他很緊張。

      五分鐘過去了……十分鐘過去了,那個(gè)男孩終于上前去敲了敲門,見屋里半天都沒有做出反應(yīng),他大喊了一聲:“有人嗎?”

      剛開始沒反應(yīng)。過了一會(huì)兒,從樓下傳來了腳步聲!拔!你誰,哪家的,大半夜的吼什么吼?”“是的嘛,這么晚了,大家都休息了!”他連忙說了聲:“對不起!”大家才紛紛離去。

      “請問這里是廣播主持人的家嗎?”哦,原來他是廣播主持人的小“粉絲”呀!

      這次門終于打開了,不過從里面走出來的不是廣播主持人,而是一個(gè)看上去四五十歲的女人,他激動(dòng)地問:“這里是廣播主持人的家嗎?”“什么廣播主持人,我說你們現(xiàn)在的小孩不好好學(xué)習(xí),追什么星……”

      小男孩聽不下去這嘮叨了,說:“對不起,打擾了!”便快步離去。

      我想,小男孩心里面肯定很失落,因?yàn)樗粌H沒有見到自己的偶像,還被鄰居訓(xùn)了一番。最讓他失落的可能是把一位四五十歲的大媽誤認(rèn)成了他的偶像,還在大媽家門口吼了半天。

    偶像的作文 篇2

      平時(shí)總板著臉,就像沒擦電源的電熨斗——冷冰冰的,連過年時(shí)都看不到他的笑容。有什么開心事全家都樂呵呵的,可總是說:“有什么可笑的!蹦棠陶f:“你是老古板,總是一副苦臉,好象誰家欠他米還他糠似的!比绻皇悄翘斓囊患拢疫以為從來不會(huì)笑呢!

      一天中午放學(xué),我一蹦三跳地跑回家。手里拿著一張100分的考卷對爺揚(yáng)了揚(yáng),得意地說:“我考了100分!”誰想到,卻毫不在意地瞅了一眼卷子說:“知道了!”我垂頭喪氣地回到了自己的房間。

      晚上,我正要回房睡覺,路過的房間時(shí),我從門縫看到戴著老花鏡,拿著那張卷子左瞧右看,時(shí)而抬起頭,時(shí)而理理胡須。忽然我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,看見竟然笑了。啊!的笑容是那么的慈祥,那么親切,眼睛瞇成了一條縫,缺了牙的嘴笑得合不攏,臉上的一道道的'皺紋舒展開來,像綻開了的菊花……

      這時(shí),我輕輕地推開的房門躡手躡腳地走過去,大叫一聲:“不許動(dòng)!”被嚇唬得一愣神的工夫,我“咯咯”地笑著跑回了自己的房間。

    偶像的作文 篇3

      每個(gè)人都有屬于自己的偶像,當(dāng)然我也不例外。

      不過,有的人的偶像是名人;有的人的偶像是明星。我的偶像并不是什么名人;也不是什么明星;她是一位普普通通的小學(xué)語文教師。 也許你會(huì)問我:“老師這么多,你為什么會(huì)選她呢?”如果你想知道就看下文吧! 我崇拜她的樸素。本來做老師這份職業(yè)工資應(yīng)該很高,可是她穿的衣服是她自己裁的,她的摩托車是他姐姐不要送給她的?墒,她的房間確有許多新書、新作業(yè)本。新書是給她自己買的,偶爾班上某位同學(xué)進(jìn)步很快或者在年級(jí)里的某種行為、比賽中比較出眾,她也會(huì)獎(jiǎng)一兩本書給他。作業(yè)本一小部分是為她兒子買的,其余都是獎(jiǎng)勵(lì)給我們。

      我崇拜她有個(gè)動(dòng)聽的歌喉。她唱歌可好聽了,每個(gè)星期二我們都會(huì)有一節(jié)音樂課,她唱的歌很甜美,她還在江門市歌唱比賽中拿到二等獎(jiǎng)呢! 我崇拜她的勤奮。她每天都很早起床,工作日時(shí),她從來不遲到。周末時(shí),就為我們批改作業(yè)。除此之外,在勞動(dòng)課上,她都幫助我們除雜草、撿垃圾。在課間活動(dòng),她常常拿著掃把到我們教室打掃,這些工作本來是我們這些班干部做的,她卻幫我們完成。 我崇拜她知識(shí)豐富。當(dāng)我們在生活中遇到困難時(shí),她總是跑出來幫助我們。當(dāng)我們作業(yè)上遇到難題,跑去問她,她一下子就解答了。她雖然是語文老師,但是你拿數(shù)學(xué)難題、英語翻譯給她做,她也能完成,而且完成的很好,并且英語老師和數(shù)學(xué)老師都對她贊不絕口。我經(jīng)常與她交流,學(xué)到了不少學(xué)習(xí)方法,不過上初中卻很難使用。因此,我的成績像沒油的直升飛機(jī),一直往下降。 這是我的偶像,一個(gè)普普通通的老師,卻收藏著不一樣誘人的魅力。

      廣東江門鶴山市共和中學(xué)初一:袁佩琳

      點(diǎn)評:我們的偶像可以是眾所周知的'偉人,也可以是身邊默默無聞的人們。他們之所以會(huì)成為我們心中的偶像,是因?yàn)樗麄兊钠犯窕蚴墙?jīng)歷,做了我們不能及的事情,讓我們尊敬,讓我們佩服。小作者選取了自己的老師作為自己的偶像,舉例生活中學(xué)習(xí)上的小事,讓讀者也想起了自己身邊那些足以成為我們偶像的人。

      不過結(jié)構(gòu)上,文中應(yīng)該突出重點(diǎn),在重點(diǎn)的部分細(xì)致描繪,會(huì)更有感染力。

    偶像的作文 篇4

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”這首歌大家應(yīng)該很熟悉吧,這首歌要我們學(xué)習(xí)雷鋒。沒錯(cuò),我的偶像就是雷鋒。

      我們要學(xué)習(xí)雷鋒的“螺絲釘“精神。一次,雷鋒跟著張書記下鄉(xiāng),走著走著,雷鋒覺著被什么東西絆了一下。低頭一看,原來是一顆生銹的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記看了,一聲不響,從草叢里撿起那顆螺絲釘,裝進(jìn)了口袋。幾天后,雷鋒跟著張書記去開會(huì)。張書記問廠長:“如果機(jī)床上少了一顆螺絲釘,那么機(jī)床還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)嗎?”廠長說:“那就要出毛病了!甭斆鞯睦卒h明白了張書記為什么要撿那顆螺絲釘了——機(jī)床上少不了螺絲釘,革命上也少不了“螺絲釘”啊。從此,雷鋒以“螺絲釘”精神干一行,愛一行,鉆一行。

      我還要學(xué)雷鋒的有愛心。雷鋒對自己“小氣”,對別人卻很大方。一次,區(qū)里召開動(dòng)員大會(huì),雷鋒正好看到便取出存折上的200元錢(存折上一共203元)捐了出來。遼陽遭受了百年不遇的洪水,雷鋒把100元錢捐了出來。雷鋒可以把自己存的'錢都捐出來,卻舍不得給自己買一瓶汽水。

      還要學(xué)習(xí)雷鋒的學(xué)習(xí)精神。每次電影開演前,他都抓住幾分鐘時(shí)間看書。當(dāng)汽車兵的時(shí)候,一停車他就看書。晚上,燈火滅了,他還要找別的地方學(xué)習(xí)、看書。

      雖然雷鋒犧牲時(shí)才22歲,但是雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。

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