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  • 楊樹的作文

    時間:2022-09-10 08:49:17 楊樹 我要投稿

    精選楊樹的作文5篇

      在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的楊樹的作文5篇,歡迎大家分享。

    精選楊樹的作文5篇

    楊樹的作文 篇1

      我家的前院,有四棵高大挺拔的楊樹,我和小麗常在樹下玩。 一個秋日,我和小麗做完作業(yè),又來到樹下玩。這時,我才注意到樹的周圍落滿樹葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。楊樹的落葉已經(jīng)失去了往日的`光澤,不過,葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的。早落下來的樹葉,已經(jīng)變成枯黃色或淺棕色了。

      由于失去水分,落葉已不那么平整,邊緣的地方向里卷著,而且變得很脆。 我和小麗踏著樹葉鋪成的路往前走,聽見那邊傳來嬉笑聲。過去一看,原來是幾個小孩正在玩“拔老根”兒呢。他們用落葉的莖互相拔著,誰的不斷誰就勝了。他們興致勃勃,玩得別提多高興了。這時小麗也蹲下來挑選落葉,她告訴我要準備做標本。我忽然想起樹葉可以用來做貼畫,于是也認真挑選起來。不大一會,我和小麗每人都挑了一大把。 我感謝落葉,因為它在凋謝的時候,還給我們帶來了樂趣。

    楊樹的作文 篇2

      我奶奶家門口有兩棵大楊樹,它們是我在村子里最好的朋友了.

      它們有一身粗糙的皮,有很多小樹枝,上面有碧綠而又茂盛的葉子.

      我常常到這里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋斷開后套在樹上,再打上結就可以跳了,一,二,三......我口中數(shù)著看看能跳多少個,數(shù)著數(shù)著總共跳了32個,"真不錯",我輕輕的說.

      在暑假的奶奶家,我每天坐在樹下乘涼,說說笑笑特別快樂,秋天,我做了一個秋千,坐在上面邊看風景邊和大樹玩,真開心啊!冬天我依然和大樹玩,玩什么呢?我們一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大楊樹,雪團到了樹杈就突然掉了下來,正好掉在我的臉上,"真爽啊"我興奮的'大喊起來.....

      原來和大楊樹在一起很開心,它真是我的好朋友!

      ……

    楊樹的作文 篇3

      在我們家鄉(xiāng),學校和地旁和地邊,到處生長著很多白楊樹。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

      冬天,白楊樹光禿禿的。一陣風拂過,隨著風在枝頭搖晃著好像在一起歡奏迎春曲。

      春天,嫩綠的葉子從枝條上拱出來,挑在樹枝上,葉尖一順兒朝下,一片片葉子密密麻麻,形成一個巨大的綠傘,美麗極了!

      多么美麗、比直的白楊樹啊!

      炎熱的夏天,做在白楊樹下乘涼,那是很美的事。彎彎曲曲的.樹枝,小小的葉子伸向四方,頂著烈日干活歸來的人們,誰不到白楊樹下乘涼。

      中午,干活累了的人們,有的扯一領小席在白楊樹下甜甜的進入夢鄉(xiāng);姑娘們成群結伙;在白楊樹下又說又笑地做針線;伯伯叔叔們在白楊樹下擺起了象棋,周圍還坐著幾個大小棋迷。

      這就是我們家鄉(xiāng)的白楊樹,它為我們家鄉(xiāng)分光,增添了光彩,等過上幾年以后白楊樹就是棟梁之才,為家鄉(xiāng)的人們帶來了歡樂和幸福。我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的白楊樹。

    楊樹的作文 篇4

      校園里靠近圍墻的那一排香樟樹,是今年春天剛剛栽下的。

      可能是因為初來乍到,還難以承受這里初春的凜冽,它們來到這里時顯得枝葉稀松,形容枯槁。枝頭那幾片葉子搖搖欲墜,總讓人擔心它們有朝一日會隨風而去。肢體上還殘留著枝權剛被截去的傷痕,讓人看了不免有些心疼。不過,學校似乎很照顧這些遠方來客:它們被安放在一只只由木柵欄圍著的“大花籃”里,乍看L去,還真有些田園意趣;每天有專門的花匠給它們澆水;為了防止它們寂寞,還在它們周圍又種上了一國花草——這一切都在為它們的茁壯成長提供著有利的條件。

      可是這些樹并沒有朝著人們所期望的方向發(fā)展。它們沒有像那些不受眷顧在野地里自生自滅的同伴一樣郁郁蔥蔥,情況反而一天不如一天了。當其他樹木都信守著它們與春天的約定,紛紛在還有些砭骨的.春風中迸發(fā)出生命的活力的時候,這些樹卻還都蜷縮著觀望著不敢發(fā)芽,或者發(fā)芽所需的能量從來就沒有在它們纖弱的身體里存在過。每次路過,看到它們精瘦的枝干在風中瑟縮,我的心里便很不是滋味。

      忽然想起很久以前就有人對這些樹的命運下過定論:它們活不久的。記得一次生物課上,老師對我們?nèi)缡钦f:“你們別看那個木柵欄挺漂亮的,其實里面還襯有一層鐵皮,這些樹的根根本無法呼吸,很快就會死掉!本魵庵型赋-絲惋惜。

      起初,我們并不相信。你看,那精致的“花籃”、那精心的呵護,它們就像被捧在手中的明珠,被主人百般呵護倍加愛撫。如此優(yōu)越的生存條件,它們又怎么會死去呢?

      可事實證明,生物老師是對的。它們真的已經(jīng)奄奄一息。那精致的木匣并不是他們成長的樂土,反倒成了扼殺它們的兇器,成了它們的墓穴。也難怪,它們的根遠離大地,遠離水源,甚至與最最平常的空氣絕緣。沒有了大地母親親切的愛撫,倍受人類不得法的呵護——而這恰恰不是它們所需要的。相反,這些過度的愛已成為妨害其性命的利器。

      學校里似乎還有明白人。春天將要過去時,眼見著這些香樟們?nèi)諠u萎靡,不知是誰看出了其中的“玄機”,發(fā)動工作人員把它們從花籃里移栽到了地上,移栽到了它們現(xiàn)在所處的位置。盡管時至今日,它們?nèi)耘f面黃肌瘦了無生機,至少它們心里應該踏實多了——畢竟回到了大地的懷抱,不用每天提心吊膽半懸在空中,還得忍受窒息之苦。正當我為它們感到慶幸之時,偶然地一次走近它們,卻讓我感到了另一種恐怖——它們的樹干上被纏繞上了厚厚的稻草,外面還包裹著一層密不透風的塑料薄膜——這與原來有什么兩樣!細細看去,稻草的縫隙間竟然已有菌類長出,這些本該寄生在朽木上的小東西出現(xiàn)在它們身上真讓人不寒而栗。每天都要靠“打點滴”生存的樹啊,你們何時才能擺脫束縛,趕走這些生命的霉斑,在溫暖的陽光下、清新的空氣里自由生長呢?

      夕陽映在這些樹上,沒落的紅光里寫滿了未知。樹旁,放學的孩子們背著沉重的書包傴僂著匆匆走過,穿過那寫有“十年樹木,百年樹人”的對聯(lián)的校門,奔向他們的未來。

      一陣喧鬧過后,學校的圍墻邊只剩下這些樹,它們在夕陽中默默佇立,無助地守望著它們的涅槃。

    楊樹的作文 篇5

      我家門前有一片高大挺拔的白楊樹。

      春天來了,萬物復蘇,白楊樹也急切地吐出了嫩綠的葉子。剛開始,白楊樹的枝頭上長出了,一個個紅色的苞蕾。慢慢地,苞蕾越來越大,就像一個個毛毛蟲似的。微風一吹,毛毛蟲就飄落下來。這時候,小朋友就會拿著毛毛蟲去嚇唬膽小的'同學。

      長滿綠葉的白楊樹遠看就像一座座翠綠的群上:近看,就像一把把綠色的巨傘。不過,白楊樹也有缺點,楊棉飄落的日子會讓大家都非常厭惡。

      春去夏來,白楊樹變得更加枝繁葉茂了。小鳥在樹上唱歌、玩耍;老人們在樹下乘涼、聊天、下棋;小朋友們在樹下追逐打鬧。陣陣 涼 風吹來,樹下更加涼爽。

      秋高氣爽的日子里,白楊樹的樹葉慢慢變黃了,但有些還是綠色。如果在這時下一場秋雨,變黃的葉子就會飄落下來,像一只只黃色的蝴蝶翩翩飛舞著。葉子落下來,就像給大地鋪上了一條金黃的毯子。走在上面很舒服,有時還會發(fā)出“吱吱”的聲音。樹底下時不時還會傳出孩子們的歡聲笑語。

      北風吹來,白楊樹仍然挺立在寒冬中。鵝毛大雪降臨,雪花落在樹枝上,厚厚的積雪就像給樹穿上了一件件白大衣。貪玩的孩子會在雪地里堆雪人、打雪仗。如果你走路的腳步重了,樹上的積雪就會被震落,樹下的你就會變成白發(fā)蒼蒼的“老爺爺老奶奶”了。

      我喜歡這片白楊樹,因為在它的臂膀下有我們的快樂的童年。

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